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友誼的小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的友誼的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的小學(xué)作文1
有人為它的存在感到高興，有人為它的存在感到悲傷，而它卻隨心所欲運轉(zhuǎn)自如，它就是友誼！
有人說：“友誼是快樂的天使�！币灿腥苏f：“友誼是陰晴善動的魔鬼，一會好一會壞�！边@些只有自己的評價，才會明白其意，只有自己的實際才能，明白友誼的真正面目。在友誼面前，面對我的，只有無助，只有孤獨，只有寂寞，只有哭泣。很少擁有過快樂，我不知怎的，在它的面前，我總是堅強不起來，相反，我卻常常逃避、畏縮。開始，我認(rèn)為它真誠、可愛，直到后來，從四人友誼中，我才真正明白其中的奧妙，友誼的確是一個陰晴善變的.魔鬼，或許是機緣巧合吧！我們四人坐在了一起，成為了形影不離的好朋友，但有時也會因為一點小誤會而鬧至尷尬的局面，友誼，我無法征服它，我也無法去衡量它。我有時很愛它，因為它真誠可愛。有時我又恨它，因為它兇狠殘暴。從友誼中我能體會朋友之間一份真情所在的快樂，從友誼中我也能體會到朋友之間分離的痛苦，只有去真正掌握它，才能保住其規(guī)律。
友誼到底是什么？它的真面目又是什么樣？誰能告訴我里面的玄機？或許無人能真正徹底的去明白它吧！
友誼的小學(xué)作文2
我和山山是同班同學(xué)，又是好朋友。但是，好朋友之間也是會有波折的。
有一次數(shù)學(xué)測驗，一道應(yīng)用題我不會，如果我錯了，將會失去很多分。突然，我看了看身邊的山山，心想：山山知道我的處境不好，他一定會幫助我的。于是，我就寫了個小紙條，把山山的鉛筆盒拿了過來，把紙條放進去，示意他看。山山看了看紙上的內(nèi)容，又重新拿出一張紙，太好了！思索了一番，在上面寫了點東西，便若無其事的扔過來。哎呀，真不愧為我的好哥們��！太棒了！我高興的哼著小曲打開這紙，上面寫著：失敗并不可怕，可怕的是你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己。這道題失敗了，沒有什么了不起，投入你的精力到下一道題上，盡力做好它，不要徘徊，不要回頭。有的同學(xué)在不會題的時候，總把眼光盯到這道題上，總想著過去的成功。他們認(rèn)為這樣好受些，畢竟曾經(jīng)輝煌過飛！看完以后，我反感的把筆狠狠地摔倒了桌子上，同學(xué)們都看這我，心想：“還好朋友呢！連一道應(yīng)用題的答案都不告訴我�！痹较朐诫y過，一考試完就收拾好東西朝我家獨自走去。
忽然，聽見后邊有人喊我的`名字，我扭頭一看，原來是山山，我加快了步伐，不想理他�？伤诤竺婢o追不放，眼看快被他追上了，我便停了下來。山山追上我便說：“陽陽，你真不愧為小‘考驗家’，要不是你以前的幫助，我今天差點犯紀(jì)律啦！”
我真有點不好意思了，張了幾次嘴沒說出話來。山山看我這樣子，笑著說：“陽陽，你說我剛才做得對嗎？”我點點頭，也笑了。山山高興的說：“這才是真正的好朋友呢！走，一塊到我家研究研究今天的測驗題。聽了他的話，我剛才的不愉快立即‘煙消云散’了。
大聲笑起來，笑聲回響在我的耳畔，久久揮之不去。你說我和山山算不算真正的好朋友呢？
友誼的小學(xué)作文3
伊麗莎白在上學(xué)的路上見到了詹妮佛，她們很快就成為了好朋友。詹妮佛看起來只是一個普通的小女孩，可誰也不知道她竟然是個巫婆。
伊麗莎白被選為詹妮佛的`徒弟，一天一天的過去，伊麗莎白成了預(yù)備級巫婆，也有資格利用咒語來制造“飛行油膏”了。幾天后，一切材料準(zhǔn)備好了，可是因為她深深喜愛的青蛙也要作為材料，所以她選擇了放棄，讓自己失去了做巫婆的資格，因此也失去了做“飛行油膏”的機會和唯一的朋友——詹妮佛。
過了幾天詹妮佛又出現(xiàn)在伊麗莎白的面前，她又找回了友誼，為了友誼，她們決定不再做巫婆，她們要做真正的好朋友。
伊麗莎白為了一只青蛙而失去好朋友，到了最后她才知道友誼的珍貴，可是一切都晚了，但詹妮佛又出現(xiàn)在她面前，又讓她找回了友誼。��！友誼是多么珍貴！只要珍惜友誼，自己的朋友會越來越多，每個人就不會有煩惱，人人都可以快快樂樂的生活！
友誼的小學(xué)作文4
從前，有一只漂泊的小木船，在它的船上裝著友誼，承載著一個故事。
我和陳明是一對非常要好的朋友。一天，我把在手工課上辛辛苦苦做好的小木船拿出來炫耀，引來一大群同學(xué)圍觀。這時，陳明看見我精致的木船，也從人群中擠進來拿著看，結(jié)果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。陳明見弄壞了我的東西，連聲道歉。可我沒聽他的解釋，伸手打了他一拳。陳明也毫不示弱，還起手來。在打架的過程中，我推了陳明一把。他退后一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破爛不堪。我頓時火冒三丈，一把奪過他課桌里的小木船，也踩得粉碎，便哭著沖出教室。從此，我和陳明不再是朋友，更沒了往日的友誼。
以后的每一天，我都和陳明如陌生人一般，誰也不理誰，各自上各自的學(xué)，獨自孤單離開學(xué)校。別人來勸我們，我們照樣不理對方。
有一天，陳明生日。他邀請每一個同學(xué)都去他家。在他的房間里，我們先唱生日歌，再吃蛋糕，其樂融融。后來，陳明讓我們在他精心準(zhǔn)備的`百寶箱里抽取禮物，作為大家的回禮。同學(xué)們都抽到了自己夢寐以求的東西，開心得手舞足蹈。輪到我了，我不禁瞧了他一眼。他的臉上竟在笑，我的氣又從心頭涌上，仿佛又看見了被他弄壞的小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽個最貴的東西，讓你破產(chǎn)。我的手伸進百寶箱里，摸到了一樣?xùn)|西，拿出來一看，竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼淚，一下子將陳明抱住。他輕聲說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)去外地，可能以后永遠(yuǎn)也見不到了�！蔽遗踔侵恍∧敬�，就像捧著我最珍貴的寶物。開完生日會，我和陳明依依不舍地分開了。
雖然我們的人分開了，但我們的友誼是分不開的。這只新的小木船，使我們又縫合了友誼。
友誼的小學(xué)作文5
我有一個很要好的朋友，叫陸文。
我們是同班同學(xué)，而且家也住在一起。每次上學(xué)或放學(xué)，都是我們倆最開心的時候。因為我老是會隨便地說一句話，陸文就會再說一句，我們倆就爭論起來。比如，我說：“一個臭皮匠，弄死三個諸葛亮。”陸文說：“我是臭皮匠正還好呢，可以把你打死呢�！蔽矣职垂糯�'方法說：“那我們倆都有一支軍隊的話，我運用諸葛亮的謀略，一定能把你打敗......”就這樣，我們倆爭論不停，不知不覺到分手的時候了，我們才平靜下來。
但是，好景不長，好朋友也不可能會永遠(yuǎn)在一起。他春節(jié)過后就要搬家了，我想：我不是還有一些朋友嗎？但是，我覺得陸文還是我心中最好的朋友，最好的朋友。我們的友誼是最珍貴，我會永遠(yuǎn)把他記在心里。
友誼的小學(xué)作文6
很多時候，我經(jīng)常在想，友誼是什么？
很多時候，我并不清楚，友誼的真正含義。只知道，我們之間有了友誼，我高興的時候，會第一時間找到你來分享。我們之間有了友誼，我傷心的時候，只有在你面前流下傷心的淚水。當(dāng)我有了小秘密，我也會悄悄地告訴你，希望你能替我保密。
我想，在你心里，也一定有著同樣的感受。要不，我怎么會是第一個知道你開心的人，第一個安慰你的人，為你保守秘密的.人呢？
真的很高興，能在茫茫人海中遇見你，讓我們成為好朋友。讓我們彼此陪伴走過一段重要的人生旅程。也許有一天，我們會分開。也許有一天，我們沒有機會再相見，但是那段時光卻成了我們最美好的回憶。
友誼啊，就是一陣風(fēng)，能夠吹散我心中的憤怒。友誼啊，就像一把傘，能夠為我遮風(fēng)擋雨。友誼啊，就是寬厚的肩膀，讓我疲憊的時候，可以靠在上面歇息。友誼啊，就是創(chuàng)可貼，在你心靈受傷的時候，及時為你止血……
無論明天我們將在何方，只要今天我們還是朋友，那么就要珍惜友誼，千萬別等到失去它再后悔！
友誼的小學(xué)作文7
三年的同窗，三年的友誼，三年的真心付出，試問：有多少愛可以重來？
——題記
如果把我比作一滴水，那么九一便是一片汪洋大海；如果把我比作一本書，那么九一便是一個學(xué)識大國；如果把我比作一棵樹，那么九一便是一片濃蔭叢林。
37個孩子組成我們這個大家庭，有過冷戰(zhàn)，有過傷心；有過痛苦，也有過憤怒，而真心卻一直都在。
你是我在班上認(rèn)識的第一位男生，還是因為一直停留在我桌旁的蜘蛛使我們相識。還記得，你也是我特別想了解的一個男生。因為我覺得你似乎有不為人知的秘密。于是，我似乎一有空就盯著你。老天開眼，八年級排座位時，我和你成為了同桌�？墒呛π叩哪銋s怎么也不肯將兩張桌子并攏。慢慢熟悉了，我們也就“親密”了，甚至和你同桌一周后，我便完全掌握了你的心思，你的一個眼神，一句話，我都知道你心里怎么想。
而你卻是我認(rèn)識的第一個女生，班主任安排座位時，咱倆同桌，由開始的靦腆變得亂七八糟。通過你，我又認(rèn)識了你的幾位好姐妹，后來我也加入了你們的“姐妹幫”中。那一年，是我最開心的.一年。
還有你們，我們在小學(xué)就每天黏在一起，嘻哈打鬧。無論多么過分的事情，多過分的話語，出自你們的身上，你們的口里，我都不曾真心生氣過。也只是偶爾小牢騷一下，讓你們住嘴。小學(xué)畢業(yè)前的那場水戰(zhàn)，我至今歷歷在目。當(dāng)我不開心時，想想這事，就忍俊不禁。
可現(xiàn)在，眼見著天去春又來，春過了夏又緊跟著。中考就在眼前，除了珍惜卻也只有珍惜了。寫到這兒，耳畔不禁想起了兩首歌《那些年》、《同桌的你》。但是不管以后身在何方，我都想說一句：時光不老，九一不散。就算時光老人將年輕的我們帶走，留下滿臉皺紋。但在我的腦海里，珍藏的是與永遠(yuǎn)年輕、漂亮、帥氣的你們的美好回憶！
友誼的小學(xué)作文8
生活是一杯苦咖啡，而友情就是咖啡中的方糖，使我們體味了它的醇美。
——題記
“沒有人是一座孤島。”我也一樣。
我是一個性格開朗，卻又多愁善感的女孩。我有朋友，有很多朋友，但我不知為什么其中絕大多數(shù)是男生。他們總能在我失意時給我安慰。我很欣慰，欣慰有這么多關(guān)心。幫助我的人。
我也有過一個很要好的的女生好朋友。她叫蘇倩。她很漂亮。披肩的長發(fā)，白皙的皮膚都很美。我們真的很像，一樣的喜好。一樣的性格，所以我們不知從什么時候就變成同學(xué)眼中的好姐妹了。
從此，我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起熬到深夜……
可是終于還是有一天，我發(fā)現(xiàn)，她變了，變的不是從前那個純真善良的蘇倩了。她開始口吐臟字，開始嘲笑弱小的同學(xué)，開始變得陌生起來……
直到有一天，她走了。去了另一個城市。她臨走之前從未對我說過，走后也一直沒有過聯(lián)系過。我對她的記憶也漸漸模糊了……
盡管如此，我現(xiàn)在依然很快樂。因為我有愛我的`父母，愛我的同學(xué)，愛我的朋友。
我并不會因為她的事而改變我的看法：友情是愛的最高境界！
友誼的小學(xué)作文9
回首友誼之路，總有一些讓你念念不忘的人，哪怕他已離去。也許有過心酸，有過淚水，但更多的還是因為彼此產(chǎn)生的歡笑。我想對他說，和你一起走過的友誼之路，我很快樂，我很慶幸老天讓我認(rèn)識了你，這位堅強的女孩。
我們相遇在一個非常平凡的午后。那天，行人紛紛躲進屋子里避暑，陽關(guān)烘烤著大地，唯有街道兩旁的樹木給柏油馬路遮出一片綠蔭。我打著遮陽傘匆匆走在去玩學(xué)校的路上，時不時地抬手用手背擦拭額頭上的汗珠。這時，一個蜷縮在角落里的瘦小身影吸引了我的眼球。你抱著身子努力找著一點沒有陽光的地方，你是多么的渴望現(xiàn)在會有一把遮陽傘遮在你的頭頂啊。我舉著傘來到你的身旁，我既然看到你的身子在微微發(fā)抖，我拍了拍你的肩膀，你抬起頭那剎那，我震驚了！血液順著你的鼻子往下，結(jié)白的頭上滲出密密汗珠，你似乎在拼命的隱忍著什么，最后我才知道，你忍得是病痛的折磨。
我和你通過那個午后認(rèn)識了，漸漸熟悉后，我才知道你得了一種很罕見的白血病，家人必須要承受巨額的醫(yī)療費用。我原本以為，你的病真的能好起來，我和你也能遵守約定去環(huán)游世界，可不幸的事還是發(fā)生了……
我很清楚的記得，那天雨下的.很大，烏云布滿了整片天，把整個世界籠罩在一片黑暗之中，猶如世界末日的前兆。你的父母找到我，告訴我他們想把你轉(zhuǎn)到國外更好的醫(yī)院里去進行治療。我說，我想去看你最后一眼，我來到醫(yī)院的病房前，看見你躺在那白的有些單調(diào)的病床上，臉色蒼白的有些可怕，可是你的手卻死死的拽住床單的一角，似乎在抓著一根救命稻草，可我怎么也想不到那會是我們最后的見面。
在你出國后的第三個月，噩耗從國外傳來了，你去世了！你父母告訴我，你走的時候很安詳，你是在睡夢中死去的，嘴角還殘留著點點微笑，似乎你做了一個好夢！
回首來時路，我真的很在乎，這一路……
友誼的小學(xué)作文10
我翻開了書架，抽出了一本心愛的書。打開書，書里夾著的一片樹葉一搖一擺地飄落在了紅色的木地板上。
我彎下腰揀起了這片葉子。這是枯黃的梧桐樹葉，因長期夾在書里的緣故早已平展。樹葉的背面寫著：
小林：
你好！
馬上就要放假了，希望大家都能考出好成績�？炜鞓窐返剡^完這假期，
迎接新的學(xué)期。
祝：身體健康，
學(xué)習(xí)進步！
朋友小洋
20xx年12月24日
雖然事已過去了三年，但這片樹葉還使我清楚地記著已去的往事。
那時處在秋天，我上三年級。一天放學(xué)時，我和往常一樣，與小洋和佳佳走在放學(xué)的路上，到學(xué)校門口的.拐角處時，一陣風(fēng)刮了過來。梧桐樹葉密密麻麻地從樹上飄落下來，小洋“哇！”地一聲沖進了“樹葉雨”中，撐開雙臂，在“葉雨”中旋轉(zhuǎn)�！罢婷腊。 毙⊙笄椴蛔越馁潎@道。我和佳佳也禁不住誘惑，撲入了“葉雨”中，在里面玩葉子。
“葉雨”過后，佳佳彎腰揀起一片梧桐樹葉，仔細(xì)觀察著葉子，說：“這葉子真漂亮！壓在書里，過幾天就變成‘信紙’了�！�
友誼的小學(xué)作文11
看到題目，大家應(yīng)該都不陌生，每一個人都有朋友，當(dāng)然也有友誼。不過我不能保證每一份友誼都是純潔的，但是我就有一份友誼是純潔的！
有一次，我發(fā)燒了，連續(xù)打了三天的吊瓶，我那時候心里想：我三天沒有去上學(xué)，作業(yè)一定很多，而且我沒去聽課，會不會跟不上。我打吊瓶的第二天下午，她來給我補習(xí)功課，她整整給我補習(xí)了兩小時，才依依不舍的離開了我家，但是她說她明天也會來給我補習(xí)功課！
不巧，今天下了大雨，我以為她不會來給我補習(xí)功課了，沒想到，她淋著雨來給我補習(xí)功課，她來到我家時，全身已經(jīng)濕嗒嗒了！
到明天我去上學(xué)時，快上課了，我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那個沒有人坐的`椅子，我一看原來是她，我那時候心里想：昨天她到我家時，衣服都濕了，在給我補習(xí)功課時，她隔幾分鐘就咳嗽一次，一定是發(fā)燒了！我發(fā)燒時，她來給我補習(xí)功課，現(xiàn)在她發(fā)燒了，我理所當(dāng)然要去給她補習(xí)功課，畢竟她是因為我才發(fā)燒的！
剛好今天是星期六，我可以去她家給她補習(xí)功課，時間過得很快，兩個小時馬上就過去了……
星期一，我發(fā)現(xiàn)她來上學(xué)了，因為她的病已經(jīng)完全好了！
從此以后，我和她每天都在一起玩，我們成了形影不離的好朋友！
文中的她就是我的好朋友——某某某！
友誼的小學(xué)作文12
我和陳明是好朋友。成天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不注意將我的摔壞了。爭吵中，陳明又把它踩壞了，我特別憤怒，一把奪過他的小木船，舉得很高，然后用盡了全力摔在了地上�！澳銥楹嗡の业男∧敬俊标惷麟p手叉著腰，眼睛中帶著過度的憤慨。“誰叫你先將我的小木船摔壞的。”我當(dāng)作啥都沒有產(chǎn)生一般聳了聳肩膀�！吧�！我都跟你解說過了，由于我是不注意的；而你呢？你是有意的，有意摔壞我的小木船的！”我立刻憤慨了，看了一眼小木船，沖往日在上頭從來跳。砰砰砰，砰砰砰，小木船具備壞了；零件散的參差不齊。陳明的嘴張得非常大，愣在了何處。我看了一眼陳明，奸笑一聲，便頭也不回地回了家，留住了陳明一個人，他雙手發(fā)抖著走到了小木船一旁；吧嗒，吧嗒，一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶，滴在了慘絕人寰的'小木船……
第二天早晨，我很晚才到學(xué)校。在路上，我一邊走一邊想：是不是我太沒人性了��？他是我最佳的朋友��！并且他也是一不注意將我的小木船摔壞的，我昨天做得能夠太過度了。我依然是從新做一個好的給陳明吧！我優(yōu)柔寡斷地走向陳明的坐位旁，勇猛的說：“陳明，那個……我……你能來我家嗎？黃昏8點鐘�！薄班�，好�！蔽野l(fā)現(xiàn)了陳明的眼睛是紅的，想必他昨天肯定哭了良久吧。放學(xué)后，我飛馳回家，一絲不茍的做出了一個精巧的小木船來。
叮咚！我短暫忘卻了陳明要來，就放開首中的活去開了門。“陳明！”我驚奇不已，他手里也拿著一個小木船�！氨�，我不應(yīng)當(dāng)摔壞你的小木船的�！蔽矣顾最^說：“不妨，我昨天也想了一下，我不應(yīng)當(dāng)大手大腳的。我從新幫你做了一個�！蔽医犹∧敬谶@小木船中，我摸到了暖和。我趕快進屋，把那個未完成的小木船給完成了，遞給了陳明�！瓣惷�，我們親善吧�！薄班��！�
親善在我們心中有著很重的分量。
友誼的小學(xué)作文13
在我們的成長過程中，我們哭過、笑過。也總有一些人陪著你笑、陪著你哭。陪著你感受著個世界的點點滴滴……
我們喜歡一起玩耍，一起惡作劇，不過被整的總是我。你們經(jīng)常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會傳出我的怒吼：“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不？”他們也總是齊聲道：“不好！NO！NO！NO！”然后他們就笑了，看著他們笑了，我們笑了……
我們幾個就因為這個而被嚴(yán)厲的“老朱”“請”到辦公室里“喝茶”。當(dāng)我們看到對方時，就都笑了起來。不過，還有人陪著我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著臉，看著他們的臉我就膽顫心驚。因為他們是我們的'父母。結(jié)果就可想而知了……
我們一起走在回來的路上，不知不覺，老天爺也變了臉，漸漸地下起了雨。我們并沒有穿雨衣，只是在雨中傻笑著、哭訴著。我們的哭聲陪著滴滴答答的雨聲，也是一首動聽的音樂了。
在我們的生活中，有一幫人陪著我哭、陪著我笑。他們不是別人，是我的朋友，是我的兄弟……
友誼的小學(xué)作文14
回首，我走過的十五個步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對我來說，那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠(yuǎn)也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時，當(dāng)我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個他；曾幾何時，當(dāng)我還是一個咿呀學(xué)語的幼兒時，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個合適的玩伴：曾幾何時，當(dāng)我踏入學(xué)校之門，學(xué)習(xí)文化知識時，形影不離的，一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開放的花兒，而時間使它結(jié)果�！庇颜x必須傾聽，友誼必須訴說，友誼必須交談的時候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準(zhǔn)則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因為友誼是我堅持的信仰，我的'鏡頭將對準(zhǔn)無數(shù)個溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的，而揣測的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想。總有人走過了一段年輕的歲月時，才會恍然大悟，原來追求的那種美，只是一個浪漫的虛幻。親情，友情，愛情，總有一種情感，曾深深打動過你的心靈。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。
友誼的小學(xué)作文15
在人山人海的的世界上，我認(rèn)為朋友之間的友誼是最重要的。我有一位最要好的朋友，她的名字叫XX。
她有一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，留著一縷細(xì)細(xì)的劉海，有兩只大耳朵，一張小嘴和一個小鼻子，長的瘦瘦的，個子矮矮的`，但脾氣非常好。她在我傷心時安慰我，在我考試沒考好時鼓勵我，在我對她發(fā)脾氣時包容我，在我生病的時候關(guān)心我，真是勝似親人啊。
記得有一次，我和XX去河邊玩，半路上遇到了幾個調(diào)皮的男孩兒，把她的發(fā)卡折斷了，她沒有了發(fā)卡，頭發(fā)亂得像蜜蜂窩一樣。此時，我毫不猶豫的把發(fā)卡借給了她，因為發(fā)卡太大了，她只好湊合著戴。不一會兒，她不小心把發(fā)卡掉進了河里，我氣得恨不得把她推下河里，讓她和發(fā)卡同甘共苦。她不好意思得說：“對不起，我馬上下去給你撈�！闭f完，她不顧一切，把鞋拖下去，穿著襪子進入了水中，她那小小的腳支撐著她幼小的身體，她下去撈了很長時間都沒有撈到，不一會兒她上岸了。我氣乎乎得說：“發(fā)卡呢，我告訴你，這周六給我買個新的，要不買就賠錢�！弊咴诨丶业穆飞�，我不停的把土往她衣服上扔，可她卻一聲不吭。
前幾天的一個夜里，我自己躺在床上，想起了這件事情，我的心里就像打翻了五味瓶一樣難過。這個周六上午，她來我家找我出去玩，這件事我早都給忘得一干二凈了。她對我說：“對不起，我忘買發(fā)卡了�！蔽艺f：“上星期是我不對，過去的事情就不要提了，大家都是好朋友，何必這樣呢？一個小小的發(fā)卡，怎能比得上咱們的友誼。”聽了我的話，她開心的笑了。
從此，我們倆又成了形影不離的好朋友。也許，每個人都有幾個”死黨”，只要我們能包容別人，朋友之間的友誼就會天長地久!
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