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描寫人的作文100字(通用70篇)
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是在作文中占有重要地位的寫人作文,寫人作文要求語言通俗易懂,貼近生活實際。那么優(yōu)秀的寫人作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫人的作文100字,希望對大家有所幫助。
描寫人的作文 篇1
我們班有個愛哭鬼,整天都哭,煩死了。
有一次下課,我們六個人玩三個字,結(jié)果是她抓,她站在那里不動,我想逗她玩一下,拿手輕輕摸了一下她,她用手摸著我摸過她的地方,馬上大哭起來,人家都來圍觀,還以為發(fā)生什么事呢。
你說她是不是一個愛哭鬼。
描寫人的作文 篇2
我的好朋友是小林,他長著一雙黑黑的眼睛,他的手都比一般人長,臉蛋圓圓的,像一個雞蛋,他的耳朵非常長,他的鼻子尖尖的',嘴巴紅紅的,就像涂了紅。
人一米三十那么高,他喜歡和我一起周末的時候出去騎單車,我們這逛逛那逛逛……
描寫人的作文 篇3
我的媽媽是世界上最愛我的人,她長著月牙般的眉毛,紅紅的嘴巴,小小的'酒窩。
她最喜歡看菜譜、做家務和做飯。她每天放學時都做好飯菜,等我和妹妹回來時吃。她是個負責的媽媽,為了照顧我們,不去上班、打麻將。我覺得她是個世界上最好的媽媽!
描寫人的作文 篇4
我的弟弟10個半月了,他現(xiàn)在很單純也很調(diào)皮。
每天放學回家弟弟都會在媽媽懷里沖我笑,伸出胖胖的.小手和我打招呼,我連忙過去,握著他的小手親親他。弟弟現(xiàn)在正字在學步車里學走路,可是他不會前進,只會后退,每次他要去一個地方,都是在學步車里倒著走的,你說有趣不有趣?
描寫人的作文 篇5
我的弟弟叫申博文,他今年十歲了。
一雙水靈的大眼睛鑲嵌在胖胖的臉蛋兒上,他的嘴巴圓圓的,像一碗牛奶里的小糖塊似的。我的`弟弟很勇敢。
記得有一次,媽媽帶我和弟弟一起去溜冰場溜冰,由于我和弟弟是第一次溜冰,所以,我們得扶著欄桿溜。一不小心,弟弟滑倒了,我和媽媽趕緊跑過去,我以為弟弟會哭,沒想到,弟弟不但沒哭,還沖我和媽媽笑了笑。我覺得我的弟弟很勇敢。
這就是我的弟弟,一個勇敢的弟弟!
描寫人的作文 篇6
我的同桌叫作:白家燕,因為他的名字里有一個燕字,所以他很喜歡小燕子。他的頭很小他也很瘦,兩只眼睛炯炯有神。
有一次,上數(shù)學課時,我的數(shù)學書忘帶了,而我的同桌卻愿意把他的書“分我一半”,當時我很感動。我的同桌頭一次對我那么好,雖然這是一件很小的事情,但是這也增加了我們之間的友誼,在這里我想和我的'同桌說一聲:“同桌謝謝你!
每當我的同桌“有難時”我就會過去幫助他脫離困難!
描寫人的作文 篇7
她,長得不太好看,卻有一顆善良的心,她就是我的好朋友向虹燕。在別人有困難的.時侯,她會挺身而出,把困難解除。
有一次,老師布置了作文,要知道作文可是我的天敵,我只好坐著發(fā)呆.
向虹燕看見了,問:干嗎發(fā)呆?我把事情告訴了她,向虹燕說:沒關(guān)系,我來教你寫.看,她是不是有一顆善良的心?
向虹燕,有你這么好的朋友,我感到很自豪!
描寫人的作文 篇8
我的弟弟天真可愛,心地善良。有時候他也有點兒調(diào)皮。
他長著一雙像黑寶石一樣明亮的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴小小的`。當他笑起來的時候,臉上就有兩個甜甜的小酒窩。他有一個最大的優(yōu)點,就是才一歲多一點,就會叫:“爸爸,媽媽”……
家人的稱呼呢。你們看,我的弟弟可不可愛呀!
描寫人的作文 篇9
我的弟弟叫小剛,今年上一年級了。他的.眼睛大大的,看起來非常有神,頭發(fā)烏黑烏黑的,鼻子扁扁的,很特別。
弟弟最喜歡看書了。我每次去他家找他玩,他肯定在書房里。見到我后,直接拿書給我,讓我陪他一起看!段饔斡洝、《紅樓夢》、《百科全書》這些他全都看過,他可真是個“小書迷”。
描寫人的作文 篇10
我是個小書迷,每得到一本書,我總是廢寢忘食的`看,非得一口氣看完才罷休。有時為了有一本好書,我甚至用我心愛的零花錢去買。
記得有一次聽說書店進了一本新書,名叫《大自然》,這時我的心不禁癢了起來,我就去給媽媽要錢,盡管我費盡了口舌,好說歹說,媽媽也沒吐出一個“買”字。沒辦法我只好自己拿錢,可我還是猶豫不決,不想動我的錢一分一毫,最后我下定了決心向書店走去……。
描寫人的作文 篇11
我的媽媽很漂亮,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,皮膚白白的`,就是有點兒胖。
媽媽對我要求很嚴格。每次寫完作業(yè),媽媽都要給我檢查一遍,檢查完了才準我出去玩。
媽媽她也很愛我。只要是我喜歡吃的東西,媽媽總會讓我多吃一些。不管多忙,都會給我做我最喜歡吃的餃子。
我愛我的媽媽!
描寫人的作文 篇12
我敬佩的人很多,可是我最敬佩的是楊老師堅持的品質(zhì)。
每天早上都可以看到楊老師在班上指揮早讀,有時跑步都跟我們一起跑呢!
每天楊老師都會寫班級日志和網(wǎng)上作業(yè),十分辛苦,可他堅持下來了,而然有很多人不做網(wǎng)上作業(yè)。我們班是人人輪著寫班級日志的,有的人居然不寫,那些人有沒有想過,楊老師每天都在寫班級日志。
楊老師值得我們學習的'不至這些,還有很多很多……
描寫人的作文 篇13
在我們的學校里有一個胖胖的女老師,她總是忙忙碌碌的,經(jīng)?匆娝纳碛,她就是我們的黃老師。她總是把長長的頭發(fā)盤在頭頂,看起來很利索,胖胖的身材,年齡中等。平時她總是面帶微笑。
黃老師想媽媽一樣,一次小明摔跤了,磕破了額頭,黃老師知道了,飛奔而下,跑的'比班上最快的還快,之后,小明進了醫(yī)院,經(jīng)過治療,小明好了,老師才安心。
這就是我最喜歡的黃老師!
描寫人的作文 篇14
我有一個善良的媽媽。她有一張紅彤彤的臉蛋,有一雙圓溜溜的眼睛,眼睛下面有一個不大不小的鼻子,還有一張能說會道的小嘴巴。她每天扎著一根馬尾辮,甩來甩去的很可愛。她的身材很苗條。
她開心的'時候抱著我親個不停,傷心的時候就會落淚。媽媽像個老師,每天教我做作業(yè);媽媽像個教練,每天教我好好走路;媽媽又像保姆,每天照顧我的生活……
媽媽非常愛我,我也很愛我的媽媽。
描寫人的作文 篇15
天大地大不如父母的恩情大,今天是父親節(jié)而我的爸爸還在忙碌著,我不知道我應送什么禮物,對于現(xiàn)在的我來說只能送一句話“爸爸節(jié)日快樂”。
我的'爸爸是非常和藹的,慈祥的臉上掛滿了皺紋,我知道他是為了這個家而忙碌的。
千言萬語總結(jié)一句話“爸爸我愛你,勞累一天了歇歇吧”。
描寫人的作文 篇16
這天,在一個風和日麗的早晨。我和我的弟弟到中山公園上面玩。弟弟到處走來走去,我不知道我的'小弟弟走來走去在找什么東西似的。我也跟著我的小弟弟一起找東西。
突然弟弟就爬在兩個小紙盒里。他拿著兩個小紙盒走了起來。一邊走一邊拿著紙盒在用力的拍打著紙盒,發(fā)出了啪啪的響聲。原來,弟弟是覺得好悶,沒有東西玩。所以到處找東西來玩。
我的小弟弟是不是非常淘氣。我的小弟弟是很淘氣。大家不要見笑呀!
描寫人的作文 篇17
我的媽媽,烏黑的眼睛,長長的頭發(fā),紅潤的嘴唇,臉上有一條條鄒紋,但這寄托著媽媽對我的愛。
一個雨水奇多的季節(jié),我突然發(fā)了高燒,有氣無力,而且頭昏腦漲。媽媽冒著大雨把我送進了醫(yī)院,直到我的病情有好轉(zhuǎn)才停歇。
晚上,媽媽不停地用濕毛巾幫我擦額頭,擦汗,差不多一個夜晚都沒休息過!
我真想對媽媽說:“媽媽,謝謝您!我一定會回報你的'!”
描寫人的作文 篇18
我的外婆臉圓圓的,像十五的“白玉盤”。因為天天勞作,皮膚曬成古銅色,油光可鑒。但是,外婆還是一天到晚笑哈哈的,好像刀刻的皺紋減少了不少。外婆眼睛是一對黑珍珠,熠熠生輝,仿佛永遠不會疲憊。上面的'一對眉毛,像柳葉一樣漂亮,齊耳的短發(fā)中夾雜著一縷縷銀絲。眼下是一張紅潤的嘴巴,嘴巴里露出稀疏整齊的潔白的牙齒。外婆耳朵大大的,軟軟的,看上去一副富貴相。
這就是我勤勞善良的外婆。
描寫人的作文 篇19
走到鏡子跟前,他來了。
他長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙濃密的眉毛下,長著與眾不同的大眼睛,炯炯有神的大眼睛下,高挺的`鼻梁下還有一張能言善變的小嘴巴。
他所在的航模班還被挑選去四川成都比賽呢!每次學校的乒乓球賽場上,都少不了他的身影。看,他敏捷地跳到側(cè)身位,猛地發(fā)力,打了對手個措手不及,他第一時間征服了在場的所有觀眾!
描寫人的作文 篇20
我有一個小表妹,今年四歲。她長得白白的,像個洋娃娃可漂亮了。她愛穿粉紅色的裙子。
她特別愛唱歌,只要聽見電視里的音樂聲,就要跟著唱,唱完了,還叫我們歡迎她,真可愛。我有一個小表妹,今年四歲。她長得白白的,像個洋娃娃可漂亮了。她愛穿粉紅色的.裙子。她特別愛唱歌,只要聽見電視里的音樂聲,就要跟著唱,唱完了,還叫我們歡迎她,真可愛。
描寫人的作文 篇21
老師的眼睛像秋天的星星,和善而明亮。老師的眼睛好像在跟我說話。
我喜歡老師的眼睛,老師是眼睛是溫柔的,是和藹的,是美麗的,老師啊,老師!
謝謝您,是您給了我知識,是您讓我學會了寫字,是您讓我學會了寫作,是您讓我學會了計算,是您讓我學會了畫畫,唱歌。是您給了我豐富的`知識,給了我偉大的前途,謝謝您。
老師,我永遠都是您的學生!
描寫人的作文 篇22
我的爺爺今年有70歲了,他兩鬢斑白,頭頂禿禿的,像個小廣場,四周圍稀疏的長著一些白發(fā)。爺爺?shù)?眉毛很濃密,眼睛小小的,大鼻子下邊留著一撮小胡子。
爺爺性格和藹可親,笑容莊重慈祥。他總愛身著寬松的便裝,沒事的時候,拄著拐杖,在屋里閑逛,爺爺說:“這是鍛煉身體,沒病走兩步!贝蠹仪疲业臓敔斒遣皇呛芸蓯。
描寫人的作文 篇23
我的黃老師聰明又靈巧,她上一節(jié)課要站著,可我們只用上課聽講寫作業(yè),可她很累,一天要批改好多作業(yè)。
黃老師平常總是把眉頭皺起來的。
在中午的'時候,她看我沒有吃的就讓我把飯拿過去舀涼拌肉。
我希望她能年輕一些。
我想對黃老師說:“黃老師,您真好!”
描寫人的作文 篇24
我叫黃星燁,今年七歲,畢業(yè)于上海市總工會幼兒園。
總工會幼兒園是寄宿制的幼兒園,所以,我的自理能力很強哦!平時,我都自己洗臉、刷牙、穿衣服,自己整理房間,因為爸爸和媽媽上班都很忙、很辛苦,所以,我想盡量不要給他們添麻煩。在幼兒園,我喜歡畫畫、跳舞、做游戲,聽音樂、唱歌,每次學校的.匯報演出我可都是主角,我會跳爵士舞和印度舞!我還會協(xié)助幼兒圓老師發(fā)東西和打掃衛(wèi)生。
描寫人的作文 篇25
昨天上午,天氣晴朗。表姨來我家了,她把小可可也帶了過來。小可可才1歲,長得肥肥胖胖的,有一點點頭發(fā),還穿了一條小裙子,手一節(jié)一節(jié)的像蓮藕,嘴巴小小的,眼睛也小小的,樣子真可愛!中午我們吃飯的時候,她在睡覺。
她睡覺的時候像一條死蟲,睡醒的`時候像一只蝴蝶很精神!我很喜歡小可可來我家玩!
描寫人的作文 篇26
我們班有一個“看書小達人”,他叫張崇彬,他看的書非常多,知識也非常淵博。
他寫作業(yè)非?,我才寫了一半他就寫完了,并且正確率非常的高,寫完之后他就開始看書了,看得也非常認真。
有一次我看到他雙眼目不轉(zhuǎn)睛的.盯著書本,仿佛思緒早已飛到了書里了,跟著書的內(nèi)容升騰跌宕,表情時而皺眉,時而欣喜,時而傷心。
張崇彬是我們班的“讀書小能人”他的閱讀量可是我的好幾倍呢!
描寫人的作文 篇27
在我們班里,有許許多多的小人才。例如小鋼琴家王鐸涵,體育健將鄭柏哲,知識大王王顥鈞,成語大王溫雨辰等……
我最佩服的就是我們班上的小能手張雨晴。她作文寫得非常好,再難的作文題目,我費勁心思想不出,她卻寫得非常動人。而且詞匯量、好句多,只要是她寫出來的`作文。讓人讀得津津有味。
張雨晴不愧是我身邊的小能人!
描寫人的作文 篇28
我有一個鄰家小妹妹,今年五歲了,樣子非?蓯,圓圓的小臉,兩條長長的辮子,黑黑的眼睛,乖巧的`小嘴,還有兩個小耳朵。
她經(jīng)常站在梯子上看我們的院子,還拿好吃的給我們家的小狗,小妹妹只要一上梯子,我們家小狗的尾巴就搖個不停,想讓小妹妹給它喂東西吃,有時候,我們還在一起聊過天呢,我最喜歡她說話,她說時的聲音非常甜,非?蓯。她乖巧的樣子使我高興。
看,這就是我的鄰家小妹妹。
描寫人的作文 篇29
這是誰?咧著嘴兒,笑嘻嘻的,還做著鬼臉,真冒傻氣!剛十五歲,可是已經(jīng)長得“像半截塔”。紅撲撲的臉蛋兒,黑蓬蓬的頭發(fā),肉墩墩的`圓鼻子上不知怎么總愛蹭上一道黑,也許這是臉上的“制高點”吧!要說美中不足的地方嘛,就是鼻梁上稍微低了一些。
不過那是“立體”幾何的事,現(xiàn)在從平面幾何的觀點看,輪廓還是蠻不錯的嘛!這是誰呢?這是鏡子里的我。
描寫人的作文 篇30
母愛,是一條長長的路,無論你走到哪里,她都伴你向遠方延伸。有一次,我被一道很難的數(shù)學題給困住了,我就讓媽媽來教我。只見媽媽飛快的寫了幾個算式,然后想了想,一邊用我理解的語言為我講解,一邊勾畫著。可我覺得太枯燥了,于是沒認真聽,只好叫媽媽再講一遍。這一次,我感受到了母愛,母愛就是一遍又一遍不停地講解,母愛就是希望我的成績越來越好!
母愛是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心參雜其間。母愛和母親都是生命中不可缺少的.。我要珍惜這珍貴的母愛,讓以后沒有遺憾。
描寫人的作文 篇31
母親節(jié)到了,我迫不及待地對爸爸說:“我想用我的零花錢給媽媽買份禮物!辟I什么?我們父女一起苦思冥想,順便買了牡丹花,“好”爸爸同意了。
晚上,我們倆偷偷溜出了房子。過了一會兒,一束鮮紅的牡丹花出現(xiàn)在我們眼前;氐郊,我把花藏在抽屜里。
快八點了,媽媽坐在沙發(fā)上,我和爸爸開始行動。我關(guān)了燈,喊著“祝我母親節(jié)日快樂”,背誦著詩歌:“一個慈愛的母親手中的線,為她任性的.男孩的身體做衣服,小心翼翼地縫好,徹底地修補,害怕延誤會讓他晚回家。但是一寸長草報三春暉有多愛!蔽覀冇珠_燈了,我拿著花給媽媽。我媽趕緊表揚說:“女兒長大了懂事了!”
描寫人的作文 篇32
今天我要跟大家介紹的是我的媽媽。我的媽媽個子高高的,皮膚黝黑黝黑的,身材很瘦小,長得很平凡,但是我可以在人群中一眼就認得她。世上只有媽媽好,跟世界上所有的媽媽一樣,我的媽媽很愛我和我的哥哥姐姐。每天早上媽媽都會早早起來給我們做早餐并且送我們?nèi)W校。中午和晚上也都會做好香噴噴的晚飯等我們放學回來吃。到了晚上,媽媽會輔導我們做作業(yè),給我們講童話故事。
媽媽給我們講故事的時候可有趣了。她會扮演老母雞保護被欺負的“小雞”;會扮演會魔術(shù)的.天使,把我們變成美美的公主和王子;還會扮演成很兇很厲害的巫婆,讓我們早點洗澡睡覺。
總之,在我的媽媽是萬能的,我愛媽媽。
描寫人的作文 篇33
我的媽媽扎著馬尾辮,長著柳葉眉,身材很瘦,腿長長的。我的媽媽是我們家里的“大廚”。
媽媽做飯技藝很高超,我每次放學回家,都能聞到一股很香的味道,讓我口水直流。有一次媽媽做了紅燒排骨,我就覺得這份菜很好吃,于是我就想快點兒吃,媽媽把菜做好了,我就迫不及待地把菜端到桌上,拿起菜就吃。媽媽來了一看,呀!怎么就剩一塊兒了?媽媽想把最后一塊吃了,可卻看到我臉上的`表情,她就知道我還想吃。于是媽媽就把最后一塊留給了我。我的臉一下子紅了,因為媽媽把最后一塊留給了我,我就非常感動,差點流出眼淚,我想我長大應該要好好報答媽媽。
我覺得媽媽做飯實在太好吃了!我太愛你了,媽媽!
描寫人的作文 篇34
媽媽,我從小到大叫了無數(shù)遍的媽媽,給了我無微不至愛的媽媽,每個孩子都喜歡自己的媽媽,我也不例外。
從小,我的衣服是媽媽幫我洗的,我的頭發(fā)是媽媽幫我梳的,生活中所有的事情都是媽媽在幫我,讓我深深的體會到了有媽媽的孩子是塊寶。我考試不好的時候,有媽媽在旁邊鼓勵我,她總 是說孩
子只要努力了你就是最棒的,我生病的時候,有媽媽在身邊陪伴我,她總是責備自己沒有照顧好我,總是說生病的.應該是她。
媽媽對我的愛夸也夸不完,媽媽的節(jié)日就要到了,我祝愿媽媽:工作順利,節(jié)日快樂,越長越年輕!
描寫人的作文 篇35
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我親愛的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā),又細又長的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽不但在生活給我無所不至的.照顧,而且在學習上不斷鼓勵著我、幫助著我。
記得有一次我在家寫作業(yè),眼看快要完成時,忽然碰到了一道難題,我想了很久也沒有想出答案,只好去問媽媽。媽媽看了以后,仔細地給我講解,直到我學會了為止。媽媽還會讓我做類似這樣的習題,想盡一切辦法讓我把之前不會的題做對。我越來越喜歡學習了。
媽媽有時候溫柔,有時候嚴厲。她會因我的一點點退步而不開心,更會因我的一點點進步而興奮。她是一個愛我的人,一個給我生命的人,我愛我的好媽媽!
描寫人的作文 篇36
我媽媽很善良。
我媽是護士,做這個二十年了。聽到這個你一定很驚訝。
我們家有一只叫貝貝的.小狗,很可愛。有一天,貝貝突然生病了。我媽想給貝貝打針。一開始我一直反對,怕貝貝吃虧。后來我想通了,我媽不忍心從打針開始。我媽多好!
有一次,我和媽媽去爬碣石山。一個外地來的阿姨在山里迷了路。她不知道怎么下去。她媽媽把手里的地圖給了阿姨,然后告訴她去哪里打車。阿姨哭喪著臉,心里沒底。我媽看見了,就說:“你跟我們走吧,我送你出山!眿寢屢恢卑阉旁谲嚴铩
描寫人的作文 篇37
一天,媽媽帶我去基地。在天橋旁邊,看見一個乞丐老爺爺跪在那里。天很冷,老爺爺穿著很少的衣服。衣服很破、很臟,好像是撿來的。老爺爺前面有一個碗,里面放著幾枚硬幣,老爺爺不停地向來來往往的.人群乞求:“行行好,行行好!笨墒菦]有人看老爺爺,也沒有人給他錢。我想:老爺爺一定又冷又餓。于是,我對媽媽說:“媽媽,那個老爺爺又冷又餓,我們給他一些錢吧!”媽媽給了我兩元錢,還和我一起給老爺爺去路邊買了包子。媽媽說:“流浪的老人很可憐,流浪的小孩更可憐!
媽媽不僅愛我,還愛很多人,也很愿意幫助身邊需要幫助的人。我愛媽媽,我也要像媽媽那樣,做一個有愛心的好孩子。
描寫人的作文 篇38
媽媽,是世界上最疼愛我的人,但她還有另一面,那就是愛勞動,媽媽每天的活動,真像每天都是五一勞動節(jié)。
那一次,媽媽出去買菜,讓我和弟弟在家里,我們把家里玩兒的`就像是一個雞窩,我拿起一個球向弟弟投過去,他見狀,拿起另外一個球向我投過來,就這樣,這個家真是仰面朝天了。
不大一會兒,媽媽回來了,看見這場景,說了我?guī)拙,便開始打掃,她拿起掃把和簸箕認真的掃著地面,掃完之后,又開始遁地,她拿起墩布,看了了一下海綿,確定沒有污跡后,開始遁地,我看著媽媽一點兒都不累,遁完地后,她就開始擦桌子,在奶奶家,媽媽也是總搶著干活。
媽媽可真愛勞動!
描寫人的作文 篇39
我的媽媽長得高高的胖胖的,有一雙大大的眼睛,非常漂亮。
我的媽媽平時嗓門就很大,生氣的時候嗓門更大,我覺得他這是“獅子吼”。
有一天,我不想寫字,媽媽的獅子吼來啦!快去寫字,我說:我先看會兒電視,媽媽說不行,快去寫,媽媽的聲音又提高了八度,我只好乖乖地寫字。
記得還有一次,大概是星期天,我躺在床上睡懶覺,媽媽讓我快點起床,我不想起,可媽媽不容我討價還價,她的`獅子吼又一次響起,聲音震得我耳朵,雯雯響……我只好起床。
這就是我的大嗓門媽媽,我很愛她。
描寫人的作文 篇40
我的媽媽身材有一點胖,一頭短短的卷發(fā),一張圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的眼睛,美麗極了!
我的媽媽很兇,像一只母老虎,而且性子很急,每次我作業(yè)寫得慢的'時候,媽媽就會一邊拍著桌子,一邊生氣地說:“快點寫作業(yè)!”媽媽似乎長了火眼金睛,我的作業(yè)有一點錯了,媽媽立馬就會發(fā)現(xiàn),每當這個時候媽媽都會豎著眼睛,怒氣沖沖地對我說:“怎么這么簡單的題目都做錯了?你可真是個小馬虎呀!”但是媽媽有一個特點,就是愛干凈。家里有一點地方臟了,媽媽都會把臟東西擦掉,所以我們的家里總是很干凈。
我的雖然也有缺點,但在我眼里是最棒的!我真得好喜歡她呀!
描寫人的作文 篇41
我的媽媽是一位非常好的媽媽。
她的身材一般個子不高,臉圓圓的頭發(fā)短短的`一雙不大不小的眼睛。總體看來還不錯。
她每天早上五點半到外面散步到6:30的時候,她就帶著早餐回來了,我吃完早餐她就送我去上學,跟以前比她勤快了很多。她也不像以前那么喜歡玩了,在家里總做一些家務有時間的話會玩會手機。中午我放學回家,她總會把午飯擺在桌子上,等我回來吃,晚上回家,我寫完作業(yè),她總是會幫我檢查。
這就是我的媽媽一個勤勞的媽媽。
描寫人的作文 篇42
我最尊敬的人是我的媽媽,我最愛的人也是我的媽媽,教我做人的道理,媽媽無私的愛都給了我,讓我茁壯成長。
我媽媽長著一頭濃密的長發(fā),圓圓的臉,我媽媽的臉像一個紅蘋果。彎彎的眉毛,明亮的眼睛,紅紅的嘴,中等身材,很苗條,我媽媽大約三十來歲。我媽媽長得非常漂亮,落落大方、有愛心、細心,有什么好東西都先給我。
媽媽媽像個辛勤的'園丁,不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛苦,不斷的鼓勵我。媽媽希望我健康快樂的成長,我也希望媽媽健康、開心,我喜歡我的媽媽。
描寫人的作文 篇43
我的媽媽天天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總不得忙活,為了操持這個家,她操碎了心。
雖然我家不太富有,但我想買什么東西,媽媽也不會推辭。卻自己省吃儉用,為我買這買那手中拿線為我縫衣服時,或許會把手扎了,但卻不怕,令我想起一句詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
但我卻常惹媽媽生氣,又一次我考試明明考了前三名卻沒發(fā)上獎,生氣急了,傷心極了。媽媽安慰我說:“你不要太生氣了,這次是偶然,但你想想如果你是第一名還會被踢開嗎?還是你沒盡力!
描寫人的作文 篇44
我的媽媽長得很漂亮,個子高高的。媽媽有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一個小小的鼻子,還有一個櫻桃般的嘴巴,平時總是笑呵呵的。
我媽媽很關(guān)心我,我生病的時候她總是鼓勵我要勇敢地吃藥。因為我平時最討厭吃藥了。記得有一次,我感冒了,醫(yī)生給我配的藥有點苦。然后,媽媽語重心長地對我說:“良藥苦口!庇谑牵揖陀赂业匕阉幊粤讼氯,還學會了一個新的成語。這樣的事還有很多,媽媽總是在生活中關(guān)心我愛護我,還教會我很多新的`知識。我愛我的媽媽!
描寫人的作文 篇45
我的媽媽是一名人民教師,教師不能僅僅成為一名教書匠,而應具有教育家的思想意識,他應高屋建瓴,時刻站在時代的高度,因為只有這樣,他才能把握時代脈搏;他應“身懷絕技”,具有“點石成金”的業(yè)務專長,只有這樣,他才能高效率的完成教學任務;他應兼收并蓄,具有較寬的知識面,只有這樣,才能適應培養(yǎng)綜合性人才的需要。
要做到這些,我想關(guān)鍵在于一個“勤”字:勤讀書、勤看報、勤學習、勤思考、勤研究。為此,我注重教學理論和專業(yè)知識的學習,苦練教學基本功,努力做到能寫一手工整的粉筆字和鋼筆字,能說一口流利的'普通話,能設計一節(jié)規(guī)范合理的教案,能熟練掌握教具。
描寫人的作文 篇46
媽媽是一位廚師,在我餓的時候煮食物給我吃,讓我不會饑餓。
媽媽是一位天使,在我失敗的時候鼓勵我、安慰我,都不會讓我難過。
媽媽是我的朋友,當我無聊的時候便會和我聊聊天,或是陪我玩游戲。
媽媽是一位老師,在考試的前幾天都會在幫我復習,讓我會有好成績。
媽媽是一位超人,在我困難的'時候便會走出來幫我,讓我不再有煩惱。
媽媽是我最感謝的人,在我不對的時候指導我,但是從來不抱怨,此時的我想對您說聲:“謝謝您!”
描寫人的作文 篇47
一天下午放學后,一個小男孩興高采烈地背著書包往家里走。
忽然,一個小女孩在路上哇哇大哭。小男孩急忙跑過去,問:“你怎么了?”小女孩說:“我和媽媽走散了。”“不要怕,我?guī)闳フ覌寢專 彼麄冋伊嗽S多地方也沒找到。忽然小女孩聽見了媽媽的.叫聲,就急忙順著叫聲方向跑過來,小男孩看見有一位阿姨匆匆忙忙緊緊地抱著小女孩說:“你怎么在這里?媽媽剛才一轉(zhuǎn)身就看不見你了,讓我著急死了!毙∨⒄f:“我和您走散了以后,是小哥哥幫我一起找的。”那位阿姨激動地說:“謝謝你小朋友,你幫我了個忙!毙∧泻⒄f:“不有謝,這是我應該做的!毙∧泻⒏⒁蹋∶妹谜姓惺终f:“再 見!”
描寫人的作文 篇48
我的媽媽今年39歲了,她有一雙烔烔有神的大眼睛,又高又直的鼻梁,媽媽身體有些不好,但是她卻非常愛我。()
有一天晚上,我突然發(fā)起了高燒,四十多度,媽媽急的'給我量了體溫又給我吃了藥,可是燒還是沒退,媽媽背起已經(jīng)燒的暈乎乎的我往醫(yī)院跑去,這是正是寒冬臘月,西北風呼呼的刮著,隱隱約約中,我看見媽媽大口大口的喘著粗氣。到了中心醫(yī)院,醫(yī)生查問了病情,又連忙給我吃了藥,不一會兒燒漸漸退了,媽媽緊繃的心才松了一口氣,這時我看見媽媽的汗還在往下滴呢!
描寫人的作文 篇49
母親的背影映在我心中,又映在我的腦海里,多少次默默地回首那母親的背影,在我心中久久回蕩,久久不能抹去。
也許是所謂的青春期逆反心理在作怪,使我近段時間動不動就發(fā)脾氣,發(fā)完脾氣就獨自在房間里看皎潔的'月光,每次心里明明很感動時,嘴上說出來的卻往往是些冷漠的話語,表現(xiàn)出對那份愛不屑一顧的高傲。我在母親無私的愛的呵護下,長這么大了?墒遣恢獮槭裁,總是始終羞于開口說一句:“我愛你,媽媽。"我一直覺得,親情是與生俱來的,是不用去經(jīng)營的感情。所以那重要的與母親愛的溝通總是被我忽略。
描寫人的作文 篇50
我最熟悉的人就是我媽媽了,她有一張瓜子臉,一對大大的眼睛,高高的鼻梁和一張?zhí)鹈赖淖彀。她也是個熱心腸,需要幫助誰都會盡自己最大的能力去幫助。
有一次下午,我正在學校上課,語文老師正需要小紅花獎勵給同學呢,她就打電話給我媽媽,問她有沒有時間幫忙買幾張小紅花。我覺得那時候我媽媽應該還非常忙,可是不一會兒,我媽媽就飛快地到了教室,她微笑著把小紅花給了語文老師。語文老師對我媽媽笑了笑說:“謝謝”。我媽媽雖然很快就走了,但她還是那么開心,快樂!
我媽媽就是這樣熱愛生活,我為我的`這樣一個媽媽而感到開心!
描寫人的作文 篇51
我的媽媽今年已經(jīng)30多歲了,在此,我想向您說一句話:您辛苦了!記得有一次,我在騎自行車的時候,為了躲避一只小雞崽不小心把腿給摔傷了,您看見我那血淋淋的腿,抱起我直奔,在經(jīng)過醫(yī)上的精心包扎我的傷口漸漸有些不疼了,但醫(yī)生說:“要想讓傷口完全愈合需要買一些藥,藥房在一樓”。
看著在醫(yī)院為我忙上忙下的媽媽,我的心里涌現(xiàn)出一種酸酸的`感覺。還有一次,我有一道題不會做,您耐心的給我講解,而我卻心不在焉,在想著別的事情,您看到我心不在焉的樣子,邊給了我一巴掌,事后,您看到我那的樣子,您竟然哭了起來。當時我的心里有一種罪惡的感覺。在此,我想向您說一句話:媽媽,以前的事情是我做的不對,您能原諒我嗎?
描寫人的作文 篇52
:我的媽媽,喜歡穿運動服,綁著一條馬尾辮,身體不高不矮。
媽媽很愛干凈,只要有一點紙屑,媽媽立即拿起掃把把那里掃干凈,我家的地板很干凈,知道為什么嗎?因為媽媽一天就拖一次地板,把家里收拾得井井有條,媽媽連我的衣服都洗得干干凈凈呢!媽媽很喜歡花,就我媽媽種的花就有蘆薈、虎皮蘭、百合花、君子蘭、富貴竹和虎刺梅還有一些我叫不出名的花。媽媽還很尊敬家里的老人,一次媽媽把鍋里的雞腿夾給了爺爺。
爺爺還對媽媽說謝謝呢!我喜歡我的`媽媽。
描寫人的作文 篇53
我的媽媽很愛發(fā)脾氣,也很愛美。她胖胖的,眼睛亮亮的,戴著一副黑框眼鏡,長得非常美麗呢!但是她脾氣有點不好,很容易發(fā)火,并且是說發(fā)就發(fā)!
有一次,她檢查完了我的語文作業(yè),媽媽就開始了:寫得一點都不好看,重寫!聽見重寫二字時,我都不敢吭聲了,只好默默地重新寫。
媽媽也很愛美。她每天刷完牙以后,都會坐在鏡子跟前往臉上擦很多東西,我也不認識那些東西是什么。她出門必須要化妝,涂眼影、涂口紅,一樣都不少,有時還問我好不好看呢!
我喜歡我的`媽媽,一個既愛美又愛發(fā)脾氣的媽媽。
描寫人的作文 篇54
我的媽媽今年42歲,個子中等,長得很好看,就是有一點胖。
一天中午,媽媽絕食了,因為她很想讓自己瘦到50公斤,這樣她就可以穿以前的衣服了?墒,她不但沒有瘦,反而還胖了2公斤。媽媽很失望。
偶然一個機會竟然讓媽媽瘦下來了。因為爸爸出差,媽媽只好自己當起了“管家”,媽媽一邊照顧我,一邊承擔所有家務,真是忙得不可開交。
爸爸出差回來了,我們一家一起去逛街,媽媽上稱一稱,發(fā)現(xiàn)自己瘦了2公斤,媽媽看到后,眼睛都瞇成了一條線,很是開心。
媽媽終于減肥成功了!
描寫人的'作文 篇55
我的媽媽中等身材,皮膚很白,也很年輕。但她是近視眼,每天都戴著眼鏡,不戴眼鏡她就看不清書上的字。
我的媽媽很善良。有一次,我和媽媽在街上看見賣小狗的',我就說:“媽媽我想要一只小狗!眿寢屨f:“我們還是不買了,我天天上班,你天天上學,我們都沒時間照顧它,白天也沒人陪它玩,說不定過不了幾天就會養(yǎng)死的。”說完,我們就走了,我很傷心,邊走邊嘟囔著:“媽媽真小氣。"仔細想想后,媽媽說得也很有道理,我也就不那么難過了。
媽媽,你就是一只鉛筆,我就是一張紙,你給我的童年生活畫上了許多幸福色彩,媽媽我愛你!
描寫人的作文 篇56
我的媽媽很漂亮,很能干,輔導我的'作業(yè)更是一把高手。可是可是……嘿嘿,她就是很粗心。不信我們說來聽聽。
一天老師布置一個作業(yè),讓家長幫助查資料。我就打電話,可是怎么也打不通。而且下午還要交。因為媽媽周一中午要開例會,所以中午她是不回來的。這可把我急壞了。正在這是爺爺?shù)睦夏隀C響了,是一個陌生號碼,原來是媽媽關(guān)心詢問我的情況,順便說中午不回來了?尚Φ氖牵瑡寢屩苣┌咽謾C忘在姥姥家里了。真是粗心啊,不過媽媽總是有辦法,她把差好的資料以圖片的形式,給爺爺發(fā)了短信,讓我順利完成了任務。
媽媽呀媽媽,你還沒到老年癡呆,怎么這么健忘,粗心?
描寫人的作文 篇57
我的媽媽是一位高三教師,媽媽早出晚歸非常辛苦,每周末才休息一天,時間還很緊。媽媽雖然這樣辛苦,但是對我的學習和生活還是很關(guān)心。
我的媽媽是一位有耐心的教師,如果我有錯媽媽會一步一步糾正我,讓我走向正確的方向。
媽媽對我的關(guān)心更是無微不至,要是我生病了,不管白天還是黑夜,她都會在第一時間把我送到醫(yī)院,陪我打吊針。當我要考試時,媽媽會拉著我的手,揉著我的手心,微笑的看著我,給我信心。媽媽經(jīng)常教育我,不管一個人的'成績多么優(yōu)秀,他首先要學會做人、學會寬容、學會感恩,這樣他才會快樂,并希望我能做一個善良的、健康的、快樂的人。
總之,媽媽有時有點啰嗦,但我還是喜歡這個啰嗦的媽媽。
描寫人的作文 篇58
我的媽媽老忘事。
前幾天我發(fā)燒了,我媽去藥店里買了倆溫度表,后來發(fā)現(xiàn)有一個溫度表它一直在四十度,是個壞家伙,媽媽說想要去換掉那個溫度表,可是呢,今天她還是沒有去換,原來她是忘了。
她給弟弟買奶粉的時候,別人送了一桶洗衣液,那都是好幾個星期的事,再不去就領(lǐng)不了了,原來她又忘了。
放暑假的.時候,表姐來我家住,一天媽媽問我和姐姐想不想吃排骨我和姐姐都說想,到了超市,媽媽突然就問:“我要買什么東西呀?”唉,真是個愛忘事的媽媽!
真希望媽媽以后不要再“傻”!
描寫人的作文 篇59
我的媽媽我的媽媽是個很節(jié)約,很勤勞,很有耐心,很有責任心的人。她有時候和藹,有時候嚴厲,在我的眼里,媽媽是永遠美麗的。有一次,我在做數(shù)學題,有一道數(shù)學難題可把我給難住了。我就叫爸爸來給我講解一下,可是爸爸講來講去我還是不懂。我就叫媽媽過來講解,媽媽用她的那種思維來跟我講解,我還是不懂,就對媽媽說:"媽媽,以這種思維方式講,我還是聽不懂。"于是,媽媽就耐心的以我的思維方式來給我講解,我馬上就明白了。我對媽媽說:"謝謝你耐心的給我講解。寢尵婉R上回答說:"不用謝。"我們倆開心的笑了。在我的眼里,我的'媽媽是全天下最好的媽媽。我永遠愛我的媽媽!
描寫人的作文 篇60
今天早上媽媽一起來,就到廁所照鏡子去了。眉毛輕輕上揚,好像兩只蝴蝶展翅欲飛,眼角微微往上翹,襯得那雙眼眸更加靈動,加上嘟著的小嘴巴,紅撲撲的小臉蛋,真是既美麗又漂亮!你真是美麗極了!也是咱們家美麗的一道風景線呀!
媽媽哼著歌帶著開心的心情去給我和爸爸做飯了,媽媽做了米飯和菜,當爸爸出來吃飯時看見了媽媽就對媽媽說:你今天怎么這么漂亮,讓我看的眼睛都要花了,真像是一位漂亮又美麗的仙女。
我看到媽媽時,對媽媽說:你今天太漂亮了,我以后也要像你一樣打扮的很漂亮。
這就是我的媽媽,一位溫柔可親的.媽媽,我要多多表揚她,促成我們和諧快樂的一家。
描寫人的作文 篇61
我有一個心靈手巧、非常漂亮的媽媽,她幾乎什么都會。
媽媽做的飯菜香噴噴的,整個屋子里都可以聞到。吃上一口,那味道真是不錯。不一會兒,我就吃光了一大碗飯。我覺得媽媽做的飯菜營養(yǎng)又美味。媽媽還是個織毛衣高手。只要的一根針,一團線,媽媽就會織出很漂亮的毛衣。有一天,我和妹妹穿著媽媽織的'毛衣出去玩,有好多阿姨問,這是誰織的呀?我自豪地說,是我媽媽織的。這一針針織出的毛衣讓我感覺到媽媽很愛我。媽媽平時對我說話很溫柔,但我做錯了事,媽媽就會像“母老虎”一樣,兇兇地對我說話,話音沉沉的,我有些害怕。但我知道媽媽想讓我馬上改正。
你喜歡我的媽媽嗎?我媽媽有好多會的東西,所以媽媽真是一個能干的人。
描寫人的作文 篇62
我有一個好媽媽,她有一頭波浪似的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張小巧的嘴巴,美麗極了!
放學后,媽媽經(jīng)常陪著我一起打羽毛球。為了訓練我的眼球,媽媽一會兒打得近,一會兒打得遠,而我卻老是接不到,急得我像熱鍋上的.螞蟻,上氣不接下氣,累得滿頭大汗!
正當我絕望的時候,突然一個羽毛球從天而降,我使勁一拍,居然成功地把羽毛球接到了另一邊,看著羽毛球像箭一樣飛過去,我激動不已,忍不住高呼:“萬歲!”每當這時,媽媽總為我感到高興,并會鼓勵我,不厭其煩地手把手教我發(fā)球和接球的方法,我的心里總是美滋滋的!
雖然我總是失敗,但是媽媽讓我體會到了運動的快樂,我愛這個美麗的好媽媽。
描寫人的作文 篇63
我?guī)蛬寢尟B被子、擺椅子,我還幫媽媽挑魚刺,吃飯后幫媽媽洗過碗。媽媽洗完衣服時我還幫媽媽晾鞋子和襪子,我經(jīng)常幫媽媽做的是擦桌子和茶幾。
疊被子的時候媽媽幫我疊一半然后我疊一半兒,晾東西的'時候我把鞋子和襪子一對一雙的擺好,看起來很整齊,這件事情讓我很舒服。洗碗的時候先把水龍頭打開,再用毛巾洗碗,然后用水沖一下,洗完得關(guān)閉水龍頭。擦桌子的時候最最最最累,我通常豎著擦,先擦上面后擦下面,再擦前面和后面。
我覺得做家務很累,媽媽也很累。我做家務的時候媽媽很高興,她會這樣夸我說:“噢,我的閨女長大啦!”
我以后要幫媽媽做很多事情,因為我怕媽媽累。
描寫人的作文 篇64
我有一個美麗的媽媽。她長著一頭烏黑的頭發(fā),有一雙大大的眼睛……他的個子不高也不低,身子不胖也不瘦。
我每天放學回家,媽媽都會問我老師留的什么作業(yè),我不會的題媽媽會耐心的給我講。
記得有一天放學回家后,我就寫作業(yè)。突然,我有一道題不會。我就問媽媽:“這道題是怎么做的呀?”媽媽就給我講,講得很仔細,我一下子就明白了。我做完作業(yè)讓媽媽看,媽媽看了親切的說:“你做的全都對,沒有一點錯的'。”我聽了,高興極了。
這就是我的媽媽。
描寫人的作文 篇65
今天我媽自己收拾。
媽媽先掃地。她先拿出掃帚和蠶卵,把一樓到四樓打掃干凈。我覺得我媽累了,幫忙。
我媽讓我擦欄桿。我先把毛巾放在水里,泡好,然后拿出來捏干。從一樓到四樓,欄桿閃著光,但是累的`時候滿身是汗。
我再幫媽媽洗衣服。先把衣服泡在盆里,用肥皂擦干凈,再用刷子刷。洗干凈后,放入水中,沖洗干凈,捏干,放入盆中,拿到陽臺上,一個個掛在衣架上曬。唉,他們好累啊!我想告訴我媽媽,你很努力。
我愛我勤勞的母親。
描寫人的作文 篇66
我的媽媽個子不高,有一頭長長的頭發(fā),眼睛小小的,但是卻很愛笑,一笑起來眼睛就瞇成一條縫。
我最喜歡這時候的她。 當然在媽媽生氣的時候可是另一回事咯!每一次都是當我字寫得不好或作業(yè)寫得不認真才生的氣。 又一次,我正和小伙伴玩的熱火朝天的時侯,媽媽回家了,沒過多久就傳來了媽媽的'聲音。我想糟了,肯定是作業(yè)哪里又出了問題。我上樓一看,發(fā)現(xiàn)作業(yè)被媽媽擦得一干二凈。
于是我在媽媽的指導下又重新做了一遍。唉,這時候的媽媽真不討人喜歡,這就是我的媽媽。
描寫人的作文 篇67
我的媽媽長得瘦瘦的,但有一雙大眼睛,那雙大眼睛亮晶晶的,好像會說話,小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。
她是一個愛糾結(jié)的媽媽。有一次,我們倆看到一條漂亮的裙子,媽媽想是買還是不買,媽媽糾結(jié)了半天,最后還是不買了。
她還是我們家的廚師,她炒的菜非常好吃,有紅燒方塊土豆、西紅柿抄雞蛋、排骨湯……把我們喂的胖胖的.。
她又是一個裁縫,她有的時候會幫我做褲子、衣服,同學們都很羨慕我有這樣一個好媽媽。
這就是我多才多藝心靈手巧的媽媽。
描寫人的作文 篇68
我的媽媽高高的個子,額頭上有幾道淺淺的.皺紋,臉上常常掛著微笑。
媽媽很大方。每次別人問她借東西,她都會爽快地答應。有一次,我同學的媽媽叫我的媽媽幫她買練習冊。媽媽馬上上網(wǎng)買練習冊,還給我也買了5本。
過了幾天,練習冊買回來了。媽媽叫我把練習冊放到書包,然后爸爸送我去上學。來到學校我把練習冊給了我的好朋友,然后她說:“幫我謝謝你的媽媽。”我說:“不用客氣。”
中午回家的時候,媽媽問我:“你把練習冊給了你的同學了嗎?”我說:“給了!眿寢尯芨吲d地說:“真乖!今天外婆來我們家吃飯喲。”我覺得很高興,媽媽也很高興。
媽媽很大方,我要向媽媽學習。
描寫人的作文 篇69
我們學了人物描寫一組課文,我想起了我媽媽,我媽媽是一個堅持不懈,爭強好勝的人。
我媽媽披著短短的頭發(fā),身材很胖,為什么說我媽媽堅持不懈呢?因為,媽媽買了一趟房子,現(xiàn)在正在裝修,媽媽想:要是這樣的話客廳會不會太單調(diào)。然后媽媽想了想,決定要在客廳掛一副十字繡,然后我媽媽每天晚上就開始縫,每天都要縫到12點,有時1、2點了都不睡,而且媽媽還給我縫了一個掛在我的臥室,上面寫著拼搏。
媽媽還是一個爭強好勝的人,我以前一直不寫作業(yè),第六大周開始,媽媽說以后你必須寫完作業(yè),老師在發(fā)到群里,你就別上了,一聽到這話我就不敢不寫作業(yè)了,所以我連續(xù)三大周都寫完了作業(yè)。
媽媽就是一個這樣的`人。
描寫人的作文 篇70
我的媽媽我的媽媽有一張白色的瓜子臉,她的眉毛像新月,她的眼睛又黑又亮,像閃亮的黑珍珠,她的鼻子是尖的`,她的嘴不小,像成熟的紅櫻桃,她的黑色短發(fā)非常漂亮!
人們都稱贊我母親的善良和脾氣。我心里很開心。我母親在家不僅孝敬我的祖父母,而且對我的學習也很有耐心。我記得有一次,我媽媽給我買了一個杯子。爺爺看到了,非常喜歡。所以,我媽媽什么也沒說,騎著馬去商店給爺爺買了一個杯子。爺爺非常高興!
再一次,我被一道數(shù)學題弄糊涂了,所以我去請教我媽媽。我媽媽仔細地看了這個問題,并認真地告訴了我。我很快就明白了。
這是我的母親,一個脾氣好的母親,我愛我的母親!
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