寫人印象深刻的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫人印象深刻的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫人印象深刻的作文1
我們的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年中，我接觸過(guò)好多老師和同學(xué)經(jīng)歷了好多刻骨銘心的事情，也感受過(guò)無(wú)數(shù)次關(guān)愛(ài)，但她對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)非常特別，是我銘記于心的。
她，我的同桌，是一個(gè)喜歡扎辮子的一女孩，她笑起來(lái)超甜，像一個(gè)害羞的小女孩，但因?yàn)樗母改鸽x異，不愛(ài)笑了，性格變的很內(nèi)向。還是一個(gè)學(xué)霸，每次上課跟她說(shuō)話時(shí)，她總是愛(ài)答不理，但我知道那都是為我好。
有一次，上課的時(shí)候，不知道怎么回事，我突然肚子疼，我就對(duì)她說(shuō)，我肚子疼，而她卻淡淡的對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字“多喝熱水”，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得她很沒(méi)人性……等那節(jié)課一下，她就急急忙忙的出了教室。我當(dāng)時(shí)滿臉疑惑，但猜測(cè)是她怕老師知道我肚子疼，她不管我，而我心里還在埋怨她，并不知道她出去是跟老師說(shuō)我肚子疼的事，老師打電話給我家長(zhǎng)，我的肚子被及時(shí)的`治療……
在學(xué)習(xí)上，我不會(huì)的題她和我一起思考，在生活上，她的練習(xí)冊(cè)和筆永遠(yuǎn)帶倆份，因?yàn)樗肋h(yuǎn)記得我都會(huì)忘記。甚至是一個(gè)極小的事情，我都會(huì)找她幫忙，而她也會(huì)奮不顧身的幫我。班級(jí)里有一些活動(dòng)，她永遠(yuǎn)支持我參加。
最終我們成為了好朋友，我喜歡和她玩耍，但她還是很內(nèi)向，但她經(jīng)歷了我多次的幫助與耍無(wú)賴，她不再內(nèi)向，反而會(huì)和我們幾個(gè)閨蜜嘻嘻哈哈。
我們相處了一個(gè)學(xué)期，那一個(gè)學(xué)期有說(shuō)有笑。下一學(xué)期，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們沒(méi)有在見面了，這也是我這一生最遺憾的事了。希望我們會(huì)見到面，而我現(xiàn)在快畢業(yè)，連個(gè)同學(xué)錄都沒(méi)有記，只希望我們中學(xué)能見到！
寫人印象深刻的作文2
我們每天打打鬧鬧，每天都進(jìn)行嘴皮戰(zhàn)爭(zhēng)，不過(guò)最后好像都以平局收?qǐng)觯於嘉�，不了解他的人一定�?huì)認(rèn)為他有很嚴(yán)重的中二，可事實(shí)卻是，他的個(gè)性就是如此，他就是我的逗逼朋友——喬海鵬。
回憶起當(dāng)初第一次見面的場(chǎng)景，至今還會(huì)使我嘴角向上彎一下。記得那一天，老媽給我報(bào)了一補(bǔ)習(xí)班，我本是拼死反對(duì)，奈何老媽勸功實(shí)力深厚，這才去上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。到了補(bǔ)習(xí)班里，我第一眼看到的并不是我的老朋友韓官喆，而是一個(gè)皮膚黝黑，香腸嘴，柳葉胡的人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像他是剛從農(nóng)村走出來(lái)的楞頭青，渾身上下都散發(fā)著二個(gè)字：“實(shí)在”�？傊覍�(duì)他第一印象是：二；學(xué)習(xí)不好，沒(méi)有文化。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)大大出乎我的意料。有一次，我到了補(bǔ)習(xí)班里，他剛一來(lái)就問(wèn)我：“你考了多少分？”“你呢？”我反問(wèn)一句。“不到100分�！薄熬唧w是多少？”我又問(wèn)，結(jié)果他說(shuō)：“清一色90多。”他這句話帶給了我極大的.震撼，因?yàn)樗f(shuō)這句話時(shí)，竟帶著一絲失望的語(yǔ)氣，他居然想各科都是100分，我此時(shí)在心里是將他推向了學(xué)霸的位置。（外貌描寫、語(yǔ)言描寫）
幾天之后，我與他已是非常熟了，甚至有點(diǎn)“糊”，怎么說(shuō)那，我們每天都進(jìn)行“戰(zhàn)爭(zhēng)”，原因是導(dǎo)火線很多，老師總是說(shuō)：“喬海鵬，把字寫好點(diǎn)�！边@話一出，我無(wú)情的嘲笑，便如子彈般，打向喬海鵬。不過(guò)，雖說(shuō)我們天天斗嘴，打鬧，他也是個(gè)挺樂(lè)于助人的人，每次我忘帶紙或忘帶筆，他都會(huì)借給我。雖然我表面總是和他過(guò)不去，但如果沒(méi)有他，那么我的快樂(lè)將失去很多很多。（語(yǔ)言風(fēng)趣）
從他身上，我得到了很多快樂(lè)，同時(shí)也學(xué)到了一種積極向上的精神。
寫人印象深刻的作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已即將結(jié)束。時(shí)光一去不復(fù)返，在這六年的時(shí)光里，有些人和事是難以忘懷的，其中魏鵬程——就是最讓我印象深刻的同學(xué)。
魏鵬程是那種長(zhǎng)相特別帥氣的男同學(xué)，一張圓圓的小臉，一雙水靈靈的大眼睛，眼上的睫毛就像抹上睫毛膏一樣長(zhǎng)而濃密，一閉眼就能遮住眼皮，高高的鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。
他不但長(zhǎng)得帥氣可愛(ài)，而且十分大氣，從來(lái)不自私自利。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，因?yàn)槲葫i程在上幾次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，他媽媽一共獎(jiǎng)勵(lì)了他兩百多元。他對(duì)我們幾個(gè)要好的.朋友說(shuō)了出來(lái)，并且說(shuō)要在中午請(qǐng)我們吃飯。我們聽后雖然表面一致同意，但是極不情愿讓他請(qǐng)我們吃飯，畢竟這是他媽媽的血汗錢，可是盛情難卻。
中午吃好飯，我們回到學(xué)校卻聽說(shuō)：“你們聚眾吃飯，被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了�！蔽覀兠總�(gè)人并沒(méi)有推卸責(zé)任，誰(shuí)都想把責(zé)任往自己身上攬。這時(shí)魏鵬程堅(jiān)定地說(shuō)：“這一切都是因我而起，誰(shuí)都不用承擔(dān)，我來(lái)承擔(dān)，你們盡管放心吧！”我當(dāng)時(shí)無(wú)言以對(duì)，兩行淚水從眼眶里流了出來(lái)，他不停地安慰我。
他不僅十分大氣，還是我們班大公無(wú)私的小組長(zhǎng)。
有一次考試，張浩然不會(huì)一些題目，請(qǐng)求他給抄幾題答案。但魏鵬程堅(jiān)決地拒絕了，這可把張浩然逼急了，他一下子哭了起來(lái)，魏鵬程無(wú)奈地向他解釋：“我給你抄答案，不就是等于在害你嗎？”他的一番言語(yǔ)打動(dòng)了張浩然，也使周圍的同學(xué)更敬佩他了。
六年的小學(xué)生活里，我印象最深刻的就是魏鵬程，我會(huì)終身把他銘記在心。
寫人印象深刻的作文4
在我的印象中最深的人是我老爸，古靈精怪，食量特大（也愛(ài)酒如錢），為人豪爽，不斤斤計(jì)較。
飯量大如山
上個(gè)星期，我完全對(duì)老爸刮目相看了，它已突破兩碗飯的瓶頸，他現(xiàn)在連吃三碗！我們?nèi)ワ埖挈c(diǎn)了菜，六個(gè)菜。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有吃不完的風(fēng)險(xiǎn)，我們坐在桌子上，時(shí)間悄無(wú)聲息地流走著，我們的菜一個(gè)個(gè)地端上。來(lái)第一個(gè)菜時(shí)，老爸一動(dòng)筷子夾起的菜就有很大一團(tuán)，我也跟著學(xué)，大口大口地吃，媽媽并不吃多少，只是小口小口的品嘗，他一直食欲不振，但好歹也吃點(diǎn)。第三盤菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)漲的溜圓溜圓的了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老爸的肚子還是原樣時(shí)我很吃驚。他人在面不改色的“掃蕩”著，他的食指一動(dòng)，菜就會(huì)像決堤的洪水涌入他的肚子。我想卷土重來(lái)，看著老爸風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕臓顟B(tài)，我完全就是個(gè)“菜”。只好望著，畢竟我的肚子已經(jīng)沒(méi)有位子留給其他的'食物了。后來(lái)他又連吃了三碗飯，六個(gè)菜全部洗劫一空，外加一瓶啤酒。我只有望塵莫及了。
齁聲震如雷
昨天，十一點(diǎn)我回房睡了，只知道老爸被老媽趕了出房，她說(shuō)她無(wú)法在老爸的“嘶吼”下安眠。我有一點(diǎn)好啊，就是睡著后雷打不動(dòng)，于是老爸要和我睡。由于我睡得晚，我還沒(méi)睡著時(shí)老爸就來(lái)了，當(dāng)我意識(shí)漸漸模糊時(shí)，突然！一陣“雷聲”在我的耳邊響起，將我驚醒�？粗习�，原來(lái)是老爸在打齁。好家伙，那聲音就像是雷公電母打架時(shí)的配音，煙云繚繞，且蘊(yùn)藏著無(wú)盡的危機(jī)。就好像是那巨大的及其工作的聲音，不休不知，煩死人。我只好堵著耳朵睡。又將我震醒，媽呀！老爸你這是要將我弄個(gè)精神分裂��？越大越大聲，我記住你了，以后我也朝你震，我們走著瞧！
這就是我的老爸，飯量大如山，齁聲響如雷，它的特點(diǎn)不是每個(gè)人都有，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二，在我心中印象是最深的人。
寫人印象深刻的作文5
一日下午，我整理書柜，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友魏燦送給我的游戲機(jī)，看著游戲機(jī)，我進(jìn)入了時(shí)光之門，時(shí)光精靈把我?guī)У皆?jīng)和魏燦在一起的日子。
三年級(jí)時(shí)，我和魏燦成了形影不離的好朋友，每天除了上課時(shí)間，校園里處處可以看到我倆的身影。
一天上學(xué)時(shí)，我看到他給了秦渝奇一包糖，頓時(shí)一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)在心里油然而生，于是在一次課間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我脫口而出：“什么好朋友？有好吃的'你一點(diǎn)不會(huì)想到我，以后不和你玩了�！闭f(shuō)完，我還把他的鋼筆摔在地上，用腳踩得粉碎。他也氣得說(shuō)再也不理我了。從此，我們的友誼徹底破裂了。
幾個(gè)月后，四年級(jí)上學(xué)期拿成績(jī)報(bào)告單那天，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了，只有我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，魏燦快步向我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“高天昊，對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不理你，這是一包糖和一個(gè)游戲機(jī)，送給你了，下個(gè)學(xué)期我就轉(zhuǎn)學(xué)到盱眙了，我們以后不知什么時(shí)候才能見面，這個(gè)游戲機(jī)送給你做個(gè)紀(jì)念吧，我們以后還做好朋友，好嗎？”
我接過(guò)了禮物，感覺(jué)沉甸甸的，臉都紅到了耳根，想到自己那么小心眼，因?yàn)橐话蔷筒焕砗门笥蚜�，剛開始時(shí)是氣憤，后來(lái)覺(jué)得自己不對(duì)又不好意思承認(rèn)錯(cuò)誤，所以一直……
看著魏燦漸漸離去的身影，我的眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了�！拔籂N，送君千里，終有一別，（文中沒(méi)有說(shuō)到你送他呀）相信我們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)重逢的，再見！”
現(xiàn)在看見這游戲機(jī)，我就像看到魏燦那熟悉的面孔，更懷念我們?cè)?jīng)在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
魏燦，你現(xiàn)在好嗎？魏燦，我們是永遠(yuǎn)的朋友！
寫人印象深刻的作文6
在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過(guò),但唯有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。她就是我的好朋友―林林。
在我小學(xué)二年級(jí)的一堂歡迎新同學(xué)課上,老師領(lǐng)來(lái)一個(gè)小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她名字叫李林林,來(lái)自農(nóng)村。我上下一陣打量,只見她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫,一個(gè)又大又扁的鼻子,大得像一個(gè)小南瓜,厚厚的`嘴唇,厚得讓人感到她從來(lái)不說(shuō)話……我把一切記在心里,腦海出現(xiàn)兩個(gè)字“真丑”,更讓我生氣的是老師讓我和她做了同桌。
但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。
有一次勞動(dòng)課上,老師讓我和林林分別負(fù)責(zé)擦課室的窗戶,我想偷懶,悄悄地溜出去玩,把時(shí)間給耽誤了�！扳彙毕抡n鈴響了,發(fā)現(xiàn)我負(fù)責(zé)那部分窗戶還剩下一扇沒(méi)擦完,我開始緊張起來(lái),豆大的汗珠往下掉,“同學(xué)們,下一節(jié)上體育課!”班長(zhǎng)在講臺(tái)上喊,我只好硬著頭皮去上體育課,平時(shí),我的體育成績(jī)非常好,今天卻落到最后,放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓,叫我把窗戶擦好才可以離開。
同學(xué)們都走了,我留在教室里,突然,一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我的面前―林林,只見她拿起抹布,和我一起擦,“林林,你……”正當(dāng)我目瞪口呆的時(shí)候,林林笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)椭恪蔽蚁肫鹎皫滋焐蠑?shù)學(xué)課上,林林的鉛筆斷了,由于她沒(méi)有小刀,就用手去摳,摳的手就像剛打完煙囪似的,當(dāng)她向我投去哀求的目光時(shí),我深知我有小刀,但我仍對(duì)她置之不理,由于摳鉛筆用去很多時(shí)間,林林沒(méi)完成作業(yè),被老師批評(píng),而今,我有困難她竟然留下來(lái)幫忙,我感動(dòng)極了,眼角淚光晶瑩……
林林,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩?我學(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂(lè)�！�
寫人印象深刻的作文7
在每個(gè)人的心中都有讓自己印象深刻的人，而讓我印象深刻的還是……
記得我6歲時(shí)有一次，媽媽帶我在小區(qū)花園里玩，看著看著我就被這五顏六色，姹紫嫣紅的花吸引了，也就不由自主的往這邊跑跑那邊跑跑，就在我玩累了，在椅子上休息的時(shí)候，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，在空中優(yōu)雅的劃了個(gè)弧線，看著那么美麗的蝴蝶，我的好奇心也就像火箭發(fā)射一樣升到了頂峰，他指引著我去追那個(gè)蝴蝶，跑著跑著，我顯然有點(diǎn)累了，就停下想休息一下再追，但是一眨眼的工夫，那個(gè)蝴蝶就不見了。
這時(shí)我才意識(shí)到自己迷了路，左看看右看看，哪里都不認(rèn)識(shí)，就在我著急的快哭起來(lái)的時(shí)候，一位老爺爺走到了我面前，他胡子白白的，眼睛炯炯有神，眉毛又黑又粗，臉上滿是皺紋，但是看起來(lái)精神抖擻，遠(yuǎn)處一看就像個(gè)中年人。他見就我一個(gè)人，所以很快的就猜出了我迷路了，于是對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你媽媽，爸爸呢？”“我…我找不到…爸爸媽媽了�！蔽椅⑽⒂悬c(diǎn)害怕的說(shuō)�！盃敔敗@里…叫什么小區(qū)？”爺爺見我有點(diǎn)害怕，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，不要怕，這里是萬(wàn)年花城2號(hào)樓�！薄澳恰瓲敔敗@里離…三環(huán)新城還遠(yuǎn)嗎？”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，往那個(gè)小亭子那邊走就到了！”聽到了回家的路線，我欣喜若狂，轉(zhuǎn)身就想往后走。
“哎！小朋友！爺爺帶你去吧，你告訴爺爺，你媽媽在哪里？”“在水車花園�！薄靶校瑺敔攷闳�，走！”我和爺爺手拉著手，很快就到了水車花園，只見媽媽正在東問(wèn)西問(wèn)，急切地尋找著。我高興的撲向媽媽，爺爺看見我找到了媽媽，高興的`笑了，我告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)，媽媽急忙跑去感謝那個(gè)老爺爺，那個(gè)爺爺看出了媽媽的心思，就沖后面擺擺手，往萬(wàn)年花城走去。
至今那個(gè)老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)還深刻的刻在我心上，而之后我就再也沒(méi)見到那個(gè)老爺爺。
寫人印象深刻的作文8
我印象中最深刻的是我四、五、六年級(jí)的班主任，是個(gè)男的，教我們語(yǔ)文。
他是我最恨的老師之一，我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí)，他總是把我排到最后一號(hào)，最后那次考試，我跟我班里的女同學(xué)，打了一個(gè)賭，我說(shuō)老師肯定會(huì)把我排到最后一號(hào)，她們都不信，但事實(shí)證明我說(shuō)對(duì)了。
在那次考試的前一天，老師跟我們說(shuō)我們的考號(hào)、地點(diǎn)、時(shí)間，先說(shuō)的考號(hào)。一般老師先說(shuō)的都是女生的考號(hào)，雖然我是女生中的最后一個(gè)號(hào)，但我挺知足的，全班的同學(xué)跟我的想法一樣，認(rèn)為男生的考號(hào)肯定在女生考號(hào)的后面。但是我們都想錯(cuò)了，老師剛說(shuō)完我的考號(hào)，我班的女同學(xué)都回頭看我，認(rèn)為我說(shuō)錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)也特別高興，臉上露出了燦爛的微笑，可接下來(lái)就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼，男生的考號(hào)居然在女生考號(hào)的`前面，這是我們意料之外的事，我一聽，臉上的微笑，早就沒(méi)影了，取而代之的是眼眶里的液體，我班里的女同學(xué)又一次回頭看我，只不過(guò)這次的眼神跟上一次的完全不一樣，上一次的眼神是歡躍的，而這一次是同情的眼光，但我并沒(méi)有讓眼里的‘金豆豆’得逞，我不想讓別人同情我、安慰我，因?yàn)槲艺J(rèn)為我不配，當(dāng)時(shí)我萬(wàn)念俱灰，連死的心都有了，我都不知道我最后是怎么考試的。
最近我又對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)灰心喪氣了，原因跟排座位有關(guān)因?yàn)槲矣X(jué)得老師都放棄你了，你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺？也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重，所以才會(huì)傷得那么深，但此時(shí)的我，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并愿意改正這個(gè)錯(cuò)誤。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不，應(yīng)該是從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí)，但愿我的成績(jī)會(huì)再次提上去，不管是與否我都努力的。
寫人印象深刻的作文9
在生活中，給我留下深刻印象的人真的是數(shù)不堪數(shù)。有敬愛(ài)的老師，有親愛(ài)的媽媽，也有本身不曾見面過(guò)的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好伴侶——?jiǎng)I林。
她有一雙小小的眼睛，小的只能看見一條縫。一張櫻桃小嘴，她的嘴不但小，還能說(shuō)會(huì)道。臉十分的圓，很可愛(ài)，當(dāng)同學(xué)看見她的臉時(shí)，總會(huì)有一種沖動(dòng)，就是揪她的臉蛋。她雖然很胖，但是人卻十分地善良、樂(lè)于助人、為他人著想。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)，她總是會(huì)資助阿誰(shuí)有困難的同學(xué)。
那天，放學(xué)回家時(shí)，突然下了一場(chǎng)傾盆大雨。因?yàn)槲覜](méi)帶雨具，所以只好一個(gè)人在學(xué)校等媽媽來(lái)接我�？傻攘嗽S久媽媽并沒(méi)有接我，我的心里有些失落，也有些憤怒。正當(dāng)我已沒(méi)有勇氣等下去時(shí)，我的好伴侶——?jiǎng)I林看見我正垂頭喪氣地坐在學(xué)校的階梯上。并走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)是沒(méi)帶雨具吧？”我有些欠好意思地說(shuō)：“是啊，因?yàn)閶寢尮ぷ魈�，忘了�?lái)接我，所以我也只好等雨停了在回家。”她毫不猶豫地說(shuō)：“我們一起回家吧！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒(méi)勇氣繼續(xù)等下去了，并說(shuō)：“好吧！”一路上，我們有說(shuō)有笑，當(dāng)我轉(zhuǎn)向她時(shí)，見她把雨傘更多地轉(zhuǎn)向我，而她卻被雨淋濕了，當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)，我的眼淚已奪眶而出，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，將眼淚擦去。她把我送回了家，我沒(méi)有被雨淋濕，而她本身卻被雨淋得像只落湯雞。她走了，雨像珍珠斷了線似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂(lè)于助人、甘愿本身被淋濕也不肯別人被淋濕的`精神。
她三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那天幫我的事，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心間，把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——?jiǎng)I林，值得我學(xué)習(xí)的人——?jiǎng)I林，我最喜歡、最令我敬佩的人——?jiǎng)I林。
寫人印象深刻的作文10
“好舒服呀！”這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？哦，原來(lái)是我��！那我為什么說(shuō)這句話呢！等一下，你就知道了。現(xiàn)在，我們就回歸主題。令我印象深刻的人有很多，比如冰清玉潔的白衣天使；如忍辱負(fù)重的司馬遷……在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多，如非常關(guān)愛(ài)我的姐姐；如疼愛(ài)n我的媽媽……可在這個(gè)暑假里，令我印象深刻的人是我奶奶。她非常偉大，家里的活全是他一人干，不管是小事還是大事，她都能搞定，當(dāng)然，她也非常疼愛(ài)我，在8月4日，她做了一件事，令我印象深刻。
八月四日早晨，我正在看電視，忽然！電視變成了黑色，原來(lái)，是停電了呀，而這次停電一直停到了下午四點(diǎn)。這夏日炎炎，沒(méi)有點(diǎn)，我們要怎么度過(guò)這一天呢？本來(lái)，我要到媽媽廠里去沉涼的，可是，我要補(bǔ)課，走不開。就只能待在家里悶著了�？蛇@一天并沒(méi)有我想象的那么糟糕！因?yàn)闆](méi)電，所以我只能寫作業(yè)了，可是實(shí)在是太熱了，沒(méi)心思寫。我奶奶在遠(yuǎn)處望著我，似乎看透了我的心思，他拿了一把扇子，走到我身邊，為我扇風(fēng)。我看了看奶奶便問(wèn)：“奶奶，你幫我扇風(fēng)干嘛？”奶奶笑著說(shuō)：“這么熱，你怎么寫作業(yè)啊，我不給你扇風(fēng)誰(shuí)給扇��！”我聽后，非常感動(dòng)。心想：我一定要認(rèn)證寫作業(yè)，不能讓奶奶白扇�。�
我時(shí)不時(shí)會(huì)看看奶奶，看得出來(lái)，奶奶非常熱，一滴滴汗從她的'臉頰上滲出來(lái)，衣服濕透了，可她卻沒(méi)抱怨，還是不停地給我扇風(fēng)。我再也看不下去了，便對(duì)奶奶說(shuō)：“我作業(yè)寫好了，我不熱，你自己扇吧，別給我扇了！”
看，我奶奶多好！她自己那么熱，還為我扇風(fēng)，真了不起！她就是暑假里令我印象深刻的人！
寫人印象深刻的作文11
生活過(guò)往，許多人和事都會(huì)給我留下不同的印象。令我印象最深的，就是黃山峭壁上的清潔工，他讓我感觸許多。
依稀記得那個(gè)暑假，爸爸、媽媽和我來(lái)到了以風(fēng)景美麗而聞名于世的`黃山，我十分激動(dòng)。俗話說(shuō)得好：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。
我從山腳下往上看，黃山高聳入云，山上全是花草樹木，看起來(lái)十分難爬。但是來(lái)了總不能不爬吧！我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到離山頂不遠(yuǎn)的亭子里。我坐在亭子里往下看，下面是萬(wàn)丈深淵，底部亂石嶙峋，十分嚇人。我想：這要是不小心掉下去，肯定完蛋！
這時(shí)，我看到前面有兩個(gè)人在懸崖邊做什么，走近一看是兩個(gè)山上的清潔工，只見一個(gè)人把安全繩的一頭綁在欄桿上，把另一頭扔下懸崖，另一個(gè)人穿上橙色的安全服，把一個(gè)尼龍袋夾在腰帶上，他翻過(guò)欄桿，把繩子卡在腰帶上的滑輪上，他左手抓緊繩子，右手不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)滑輪，讓自己下降，我心里一驚，他要是不小心手滑就會(huì)掉下去摔得粉身碎骨，真是太危險(xiǎn)了，他還要不斷躲避突起的巖石和樹木。到了一個(gè)草叢時(shí)，他用右手鎖住了滑輪，并從袋子里拿出來(lái)一個(gè)大長(zhǎng)夾子，在草叢中搜尋著，他神情嚴(yán)肅，仿佛在尋找什么寶貝，他把垃圾夾到袋子里，不一會(huì)兒，袋子就滿了。他像一個(gè)橙色的氣球，漂浮在懸崖上，又像一個(gè)橙色的壁虎趴在峭壁上，他身后的景色我們看著很美，但他卻無(wú)心欣賞。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我希望每個(gè)人都從我做起，把垃圾扔到指定的垃圾箱里，這樣就不會(huì)給山上的清潔工增加太大的壓力，去撿垃圾，就不會(huì)有危險(xiǎn)了，我愿每個(gè)人的心靈都像黃山一樣美麗、干凈！
寫人印象深刻的作文12
我們家對(duì)面有個(gè)修車鋪，修車師傅是個(gè)聾啞人，雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車鋪，可我卻從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)這個(gè)修車師傅。
一個(gè)冬天的晚上，我做完了作業(yè)在看電視，只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門，只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的`意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個(gè)聾啞人，天又那么晚，心里還真有點(diǎn)害怕，趕緊對(duì)他搖搖手，關(guān)上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現(xiàn)在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想起修車師傅來(lái)敲門的情景，原來(lái)他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個(gè)情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細(xì)看了看，認(rèn)出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對(duì)修車師傅說(shuō)：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了�！毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑�，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫了幾個(gè)字：“我怕您晚上用車。”
我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了，想到他挨家挨戶地尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中，久久地等待著車主的到來(lái)。他只不過(guò)是個(gè)普通人，但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象，令我永不忘懷。
寫人印象深刻的作文13
每天早上走進(jìn)教室，首先就向最后一排望去，尋找那一張圓圓的胖胖的，使人感到和藹可親的臉。他既很難讓人不找他，也很難讓人找不到他。沒(méi)錯(cuò)，我找到了，那一雙小小的眼睛正透過(guò)藍(lán)色框架的眼鏡盯著我，兩頰一擠，那雙眼睛便瞇成一條線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和圓圓的臉蛋融為一體看不見了。我坐到座位后，他便熱情的和我打招呼，我也熱情的招呼他。
一天，課間休息時(shí)，我給他講了一個(gè)非常有趣的笑話，這個(gè)笑話讓人開心一笑是很正常的，但我從未見過(guò)如此滑稽的笑法：大嘴一張，兩手捂住圓乎乎的肚子，身體一前一后的搖晃幾下，緊接著，從那炮筒似的嘴里突然噴發(fā)出歇斯底里的大笑聲。那笑聲格外“恣肆”，似乎都要刺穿我的耳膜了。突然，那笑聲毫無(wú)征兆的戛然而止，可他的嘴還微張著，臉上依舊掛著燦爛的笑容揮之不去。我以為，一切都結(jié)束了，可是只見他在稍作停頓后畫風(fēng)一變，發(fā)出那無(wú)比粗狂沉重而又急促的呼吸聲，和先前的高亢響亮笑聲形成了鮮明的對(duì)比，好一個(gè)“笑喘病”呀！這充滿個(gè)性的笑聲配合他那憨態(tài)可掬的姿態(tài)，真是讓人印象“深刻”呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加一千五百米跑。開始的時(shí)候跑的很快，頭上的劉海往上一蕩一蕩的，頭高高的昂起，兩只蓮藕一樣的手臂快速的擺動(dòng)著，向前挺起的肚子上，一團(tuán)贅肉隨著跑步的節(jié)奏劇烈的晃動(dòng)著，兩只腿呈八字形向前跑動(dòng)，讓人想起了彌勒佛。那氣勢(shì)就像冠軍已非他莫屬。
可惜沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就見他走了起來(lái)，走的時(shí)候與跑步姿勢(shì)截然不同，剛才高高昂起的`頭半垂著，向前挺直的腰也佝僂著，兩手無(wú)力的下垂著，耷拉在肩膀上，就像提線木偶似得，雙腳也像灌了鉛似得踉踉蹌蹌艱難的向前挪動(dòng)，那姿勢(shì)就像電影里演的打了敗仗潰退的士兵，沒(méi)精打采、有氣無(wú)力的。哎，看來(lái)要想跑得好，他還有很長(zhǎng)的路要走呀！
這樣的他很難不讓人印象深刻。
到了這里，你是否想認(rèn)識(shí)他這個(gè)有趣的人呢？我不妨告訴你，他就是我班重量級(jí)人物，負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生工作的班委——龔承瑋。如果你想認(rèn)識(shí)他，記得找我喲。
寫人印象深刻的作文14
總有些人，在我們的記憶里久久不能抹去，像皎潔的月亮，不能沒(méi)有星星的陪伴；像堅(jiān)強(qiáng)的小草，不能沒(méi)有風(fēng)雨的鞭策；像美麗的貝殼，不能沒(méi)有沙子的折磨。翻開記憶的目錄，頓時(shí)光芒萬(wàn)丈，耀眼無(wú)比，閱覽數(shù)頁(yè)，終于找到最深刻的'人。
他特別愛(ài)樂(lè)于助人。在一次大掃除中，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較高，所以老師讓我去抬桌子。但是我的力氣不大，我也不敢告訴老師，所以我就別足了勁，漲紅了臉，奮力的抬起桌子，無(wú)奈桌子似乎與我作對(duì)，愣是只挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)�？粗鴦e人干的輕輕松松，幾乎都快完成了，只有我才做了一點(diǎn)點(diǎn)。我祈禱上天派個(gè)人來(lái)幫幫我，開始看看四周，大家都在各忙各的，似乎沒(méi)有注意到我的存在。怎么辦，怎么辦？我急得像火燒螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，他來(lái)了，二話不說(shuō)，瀟灑的抬起桌子，沖我微微一笑，說(shuō)：“不用謝，反正我也做完了我的任務(wù)�！蹦切θ菹穸绽锏呐�(yáng)，瞬間融化了我冰冷的心。等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)去幫別人了……
他特別有愛(ài)心。在一次春游途中，我們遇到一個(gè)年過(guò)花甲，佝僂著腰，身上還穿著不知道多久沒(méi)換的黑舊棉襖的老奶奶，整個(gè)空氣中似乎還彌漫著一股惡臭味，我們看到這都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退了幾步，有人說(shuō)她是碰瓷的，有人說(shuō)她是裝的……只有他，拿著我們統(tǒng)一發(fā)的早餐面包，和他不知道攢了多久的零花錢50塊，遞給那個(gè)老奶奶，說(shuō)：“奶奶您在這干啥，這是我剛買的面包，我吃過(guò)了，您吃吧，還有這五十塊錢，你去買點(diǎn)別的吃的吧�！薄爸x謝你，小伙子�！蔽覀兌伎吹侥棠萄劢撬坪蹰W爍著渾濁的眼淚……
他盡管很普通，但是他愛(ài)樂(lè)于助人，有愛(ài)心，他所擁有的品質(zhì)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)年齡，我佩服他，崇仰他，他就是讓我印象最深的人——小A
寫人印象深刻的作文15
成長(zhǎng)像蘋果，甜甜的；成長(zhǎng)像青梅，酸酸的；成長(zhǎng)像橄欖，澀澀的。正因?yàn)橛辛诉@酸甜苦辣，我的童年才是如此美好。在漫長(zhǎng)的童年生活中，有許多讓我難忘的人，其中，我印象最深刻的一個(gè)，就是我的同學(xué)陳佳依。
陳佳依長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。最讓人喜愛(ài)的是她的那個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋，像一個(gè)紅蘋果。稍矮的個(gè)子使她更惹人喜歡，別看她身材小，但卻很正義呢！是一個(gè)高大的英雄！
記得那個(gè)下午，我和陳佳依一起出去玩，她看見一個(gè)大姐姐在打罵一個(gè)大約七歲的小孩，陳佳依想上前去制止，卻被我攔住了。我對(duì)她說(shuō)：“如果你要去制止這件事情的話，那你很有可能也會(huì)因此受傷的.，而且這本來(lái)就和你沒(méi)有任何關(guān)系呀！我們還是快走吧，別管閑事了，省的一會(huì)兒招來(lái)麻煩�！笨墒牵龥](méi)有絲毫猶豫退縮，堅(jiān)決要制止這種不良行為。她走上前去，對(duì)那位大姐姐大聲說(shuō)道：“姐姐，你這樣打罵孩子是不對(duì)的，你知道因?yàn)檫@件事情會(huì)給他造成多大的傷害，增添多少心里陰影嗎？這樣會(huì)影響他的健康成長(zhǎng)的！如果他有錯(cuò)誤，你應(yīng)該好好教他，和他講道理，他也一定會(huì)聽的呀！這樣的效果反而會(huì)更好呢！”
那個(gè)姐姐愣了好一會(huì)兒，終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，也意識(shí)到了自己的行為不妥，知道自己犯了錯(cuò)誤，連忙向小孩子道歉，并對(duì)陳佳依承諾，她以后一定不會(huì)再用暴力方式對(duì)待、教育小孩了。我一臉佩服的看著陳佳依，她只是開心的笑笑，松了一口氣。從那以后，我對(duì)陳佳依有了新的認(rèn)識(shí)，而我們的友誼也越來(lái)越深了。
這就是正義的代表，我的好朋友――陳佳依。
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