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        • 友誼小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-06-09 09:19:07 寫(xiě)人作文 我要投稿

          友誼小學(xué)作文

          友誼小學(xué)作文1

            沒(méi)錯(cuò),就只是一份作業(yè)而已。

          友誼小學(xué)作文

            科學(xué)課上,每一單元都會(huì)布置一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓大家?guī)Щ丶胰ネ瓿伞5谌龁卧膶?shí)驗(yàn)是做一個(gè)強(qiáng)力電磁鐵,目標(biāo)是能吸起五十克重的砝碼。

            我們組的.實(shí)驗(yàn)歷來(lái)都是我們四人一起完成,有些如果能自行完成就自己做。那次實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)定在我家,好幾周我問(wèn)她們要不要來(lái)我家做實(shí)驗(yàn),她們都說(shuō)不來(lái)了,最后我只好自己做了一個(gè)。她們知道后,都來(lái)討好我,最后我只是一個(gè)人去交了作業(yè)。我想,你們自己不做,還想跟我一組,以前你們做什么PPT實(shí)驗(yàn),至少都要做一點(diǎn)貢獻(xiàn),才算我的份,可是現(xiàn)在你們什么都沒(méi)有做,我為什么要跟你們一組?

            后來(lái)我把這件事跟奶奶說(shuō)了,奶奶聽(tīng)完后說(shuō):“你為什么不跟她們一組呢?不就是一份作業(yè)嘛,你跟她們不僅是同學(xué),還是好朋友呀,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助……”

            “可是她們什么也沒(méi)有做!”我仍然堅(jiān)持自己的想法。

            “又不是什么大不了的事情,這一次你幫助她們,下一次她們也會(huì)幫你呀,有得有失嘛,做人要陽(yáng)光一點(diǎn),不要那么斤斤計(jì)較!

            晚上我又把事情告訴了爸爸,爸爸也說(shuō):“又不是啥大不了的,實(shí)在不行我做一個(gè)送她們,導(dǎo)線多得是……”

            吃完晚飯,回房間做作業(yè),我沉默地看著盒子里的電磁鐵,我想:其實(shí)也真沒(méi)啥大不了的,只是一份作業(yè),一個(gè)東西而已,何必那么計(jì)較?何必因?yàn)樗茐奈覀兊挠颜x呢?友誼是無(wú)價(jià)的,而電磁鐵,甚至有些一文不值。小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,明年我們?cè)诘木筒皇沁@個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)了,這段友誼,值得我們一生去珍惜和回憶。

            這一份作業(yè)的背后,值得我去思考。

          友誼小學(xué)作文2

            伊麗莎白在上學(xué)的路上見(jiàn)到了詹妮佛,她們很快就成為了好朋友。詹妮佛看起來(lái)只是一個(gè)普通的小女孩,可誰(shuí)也不知道她竟然是個(gè)巫婆。

            伊麗莎白被選為詹妮佛的徒弟,一天一天的過(guò)去,伊麗莎白成了預(yù)備級(jí)巫婆,也有資格利用咒語(yǔ)來(lái)制造“飛行油膏”了。幾天后,一切材料準(zhǔn)備好了,可是因?yàn)樗钌钕矏?ài)的青蛙也要作為材料,所以她選擇了放棄,讓自己失去了做巫婆的資格,因此也失去了做“飛行油膏”的機(jī)會(huì)和唯一的朋友——詹妮佛。

            過(guò)了幾天詹妮佛又出現(xiàn)在伊麗莎白的面前,她又找回了友誼,為了友誼,她們決定不再做巫婆,她們要做真正的`好朋友。

            伊麗莎白為了一只青蛙而失去好朋友,到了最后她才知道友誼的珍貴,可是一切都晚了,但詹妮佛又出現(xiàn)在她面前,又讓她找回了友誼。。∮颜x是多么珍貴!只要珍惜友誼,自己的朋友會(huì)越來(lái)越多,每個(gè)人就不會(huì)有煩惱,人人都可以快快樂(lè)樂(lè)的生活!

          友誼小學(xué)作文3

            陽(yáng)光漫步于屋檐,走過(guò)樹(shù)梢,斑駁地漏下幾片孤影,我的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

            窗前有一個(gè)女孩,微低著高貴的額頭,手空心地握著,真的沒(méi)有太多的力氣。

            為什么?究竟為什么?

            好朋友與自己之間似乎隔了一層無(wú)形的屏障,哦不,或許用深澗會(huì)更合適一些,我也不知為何。

            只是聽(tīng)別人說(shuō),在她的'嘴里,蹦出或許我被小a帶壞了的閑話,我不認(rèn)為所謂的朋友一定要是學(xué)霸或者說(shuō)是高材生,我覺(jué)得跟自己的姐妹挺好。

            但她那冰冷的面孔,和總是愛(ài)傳八卦的嘴,讓我終究有一日要忍無(wú)可忍了。

            親戚朋友常說(shuō),我的脾氣很好,簡(jiǎn)直到了從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣的地步,做人也很淡定。這次我真的受夠了,一顆報(bào)復(fù)的心燃起熊熊的火焰。

            “我們絕交!”

            “絕交就絕交!边是那副老德行,冰冷得讓人不禁打起寒顫。

            一句話,就使我們分開(kāi),你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋,互不干涉。

            這種失去了一個(gè)知心朋友的感覺(jué),真的很煎熬,朋友很多,但或許只有兩三個(gè)是真正的知心。

            “我想重挽起我們的友誼!蔽疫@樣說(shuō)。

            “嗯!彼鹞业氖。

            陽(yáng)光漫步于屋檐,走過(guò)樹(shù)梢,斑駁地漏下幾片幻影,噢,是我們姐妹倆牽著手的影子,很溫暖。

            真的很溫暖。

          友誼小學(xué)作文4

            網(wǎng)上現(xiàn)在流行一句話叫“友誼的小船說(shuō)翻就翻”,可是這句話在我身上就不怎么靈,可能是我有個(gè)靠譜的船長(zhǎng)吧!她黑黑的皮膚,雪白的牙齒,高挺的鼻梁,堅(jiān)定的目光,乍一看真像個(gè)久經(jīng)風(fēng)雨的船長(zhǎng)。但她卻有著和善的性格,特別的惹人愛(ài)。一次偶遇幫我們種下了友誼的種子,直至今天開(kāi)花結(jié)果。

            那是六年前的一個(gè)清晨,我剛剛?cè)雽W(xué)。一年級(jí),校園的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的,但陌生的一切又讓我生出幾許害怕。秋日的陽(yáng)光灑在大地上,我和幾個(gè)女同學(xué)正流連在校園草坪間。“小妹妹們,姐姐鋼筆掉了,你們能幫忙找找嗎?”一位高年級(jí)的姐姐紅著的眼圈看著我們,眼角還掛著幾滴淚珠?粗峭纯嗟难凵,想必丟掉的一定是她很珍愛(ài)那支鋼筆吧!我們點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速幫忙找鋼筆!斑恕蔽液土硪粋(gè)幫忙找鋼筆的女生頭撞到了一起,“哎喲”我和她同時(shí)大叫,不過(guò)瞬間兩眼放光,同時(shí)向遠(yuǎn)處那支精致的鋼筆看去,同時(shí)伸手去拿,一切都像排練好似的,極度默契,又不約而同地撒手,因?yàn)槲覀z也極度默契的摸了一手墨水。跟姐姐說(shuō)再見(jiàn)后又一起沖向了水池!澳闶且荒昙(jí)的嗎?幾班的呀?”我歪著頭好奇地問(wèn)。“我呀,是一年級(jí)的,9班。”她向我熱情地笑了笑!笆裁,和我一個(gè)班的.,太巧了吧!”我驚訝地說(shuō)!疤昧耍俏覀兘粋(gè)朋友吧,以后可以一起玩,一起學(xué)習(xí)了!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,那一刻,我心中的冰山開(kāi)始融化了,似乎校園也變得親切起來(lái)。。

            中午放學(xué),“嗖”的一下,我沖出了校門,正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”嘛。我這么急可不是去“放紙鳶”而是餓了想吃飯!翱爝^(guò)來(lái),我給你介紹認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,跟咱們是一個(gè)小區(qū)的!蹦棠痰穆曇魝髁诉^(guò)來(lái)。我抬頭一看,大吃一驚,與她同時(shí)叫道:“怎么是你呀?”。沒(méi)錯(cuò),如電視情節(jié)一般,雙目相對(duì),臉上寫(xiě)滿了“驚訝”,又同時(shí)笑了起來(lái),這就是所謂的緣份吧!

            友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條明凈的小溪。友誼如綠葉,我們共同依偎,創(chuàng)造出一顆繁茂的大樹(shù)。友誼如帆船,我們共同前行,尋覓到一處美妙的世界。其實(shí)吧,友誼并不需要精心安排,一次偶遇,一個(gè)微笑,一道目光,你就可以收獲一個(gè)真心的朋友,一段全新的旅程。

          友誼小學(xué)作文5

            三年的同窗,三年的友誼,三年的真心付出,試問(wèn):有多少愛(ài)可以重來(lái)?

            ——題記

            如果把我比作一滴水,那么九一便是一片汪洋大海;如果把我比作一本書(shū),那么九一便是一個(gè)學(xué)識(shí)大國(guó);如果把我比作一棵樹(shù),那么九一便是一片濃蔭叢林。

            37個(gè)孩子組成我們這個(gè)大家庭,有過(guò)冷戰(zhàn),有過(guò)傷心;有過(guò)痛苦,也有過(guò)憤怒,而真心卻一直都在。

            你是我在班上認(rèn)識(shí)的第一位男生,還是因?yàn)橐恢蓖A粼谖易琅缘闹┲胧刮覀兿嘧R(shí)。還記得,你也是我特別想了解的一個(gè)男生。因?yàn)槲矣X(jué)得你似乎有不為人知的秘密。于是,我似乎一有空就盯著你。老天開(kāi)眼,八年級(jí)排座位時(shí),我和你成為了同桌?墒呛π叩哪銋s怎么也不肯將兩張桌子并攏。慢慢熟悉了,我們也就“親密”了,甚至和你同桌一周后,我便完全掌握了你的心思,你的一個(gè)眼神,一句話,我都知道你心里怎么想。

            而你卻是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生,班主任安排座位時(shí),咱倆同桌,由開(kāi)始的靦腆變得亂七八糟。通過(guò)你,我又認(rèn)識(shí)了你的幾位好姐妹,后來(lái)我也加入了你們的“姐妹幫”中。那一年,是我最開(kāi)心的一年。

            還有你們,我們?cè)谛W(xué)就每天黏在一起,嘻哈打鬧。無(wú)論多么過(guò)分的事情,多過(guò)分的話語(yǔ),出自你們的.身上,你們的口里,我都不曾真心生氣過(guò)。也只是偶爾小牢騷一下,讓你們住嘴。小學(xué)畢業(yè)前的那場(chǎng)水戰(zhàn),我至今歷歷在目。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),想想這事,就忍俊不禁。

            可現(xiàn)在,眼見(jiàn)著天去春又來(lái),春過(guò)了夏又緊跟著。中考就在眼前,除了珍惜卻也只有珍惜了。寫(xiě)到這兒,耳畔不禁想起了兩首歌《那些年》、《同桌的你》。但是不管以后身在何方,我都想說(shuō)一句:時(shí)光不老,九一不散。就算時(shí)光老人將年輕的我們帶走,留下滿臉皺紋。但在我的腦海里,珍藏的是與永遠(yuǎn)年輕、漂亮、帥氣的你們的美好回憶!

          友誼小學(xué)作文6

            一望無(wú)垠的宇宙就好似我和她友誼沒(méi)有盡頭,而滿天的星斗就像我們友誼所經(jīng)歷的障礙,雖然困難,但回首仍是一片璀璨……

            我認(rèn)識(shí)何力已經(jīng)三年了,因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)才轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的。當(dāng)我踏入新教室時(shí),我一眼就發(fā)現(xiàn)了她,卷卷的頭發(fā),深邃的眸子像黑色的鉆石,讓人忍不住多看兩眼。緊皺著眉頭,抿著嘴,雙手握在胸前,一副可憐的模樣,卻又不失活潑。

            “叮呤呤、叮呤呤……”下課了,“你好!我叫何力。”清脆的.聲音雖不蜿轉(zhuǎn)卻有吸引力,還伴著爽朗的笑聲。這樣,我們成了形影不離的朋友,通過(guò)她我還認(rèn)識(shí)了袁華、劉露、胡馨婷,她他們都是好朋友,而且成績(jī)都不錯(cuò)。她們?cè)诎嗌虾盟埔蝗夯顫娍蓯?ài)的精靈,和她們?cè)谝黄,笑聲?huì)沖淡憂愁,緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,嘻笑聲中所有的困難迎韌而解。

            何力,她很有活力,雖然她的體育不怎么好,但是她給人的印像總是那么有活力、陽(yáng)光。也許是因?yàn)樗拿侄歼@么陽(yáng)光吧——何力、“活力”。

            她對(duì)待任何事都很樂(lè)觀,做什么事都會(huì)先考慮別人的感受,遇到困難都想盡辦法解決,然后一笑而過(guò)。五年級(jí)的一次習(xí)作班,老師讓我們聽(tīng)記作文,她念得很快,但是我的筆老是不聽(tīng)使喚,總寫(xiě)錯(cuò)別字,一堂課下來(lái),老師已經(jīng)念完了,我才寫(xiě)了幾行。而何力已經(jīng)工工整整地記完了。我便借她的本子,拿回家抄,我正在抄聽(tīng)記作文,爸爸過(guò)來(lái),不由紛說(shuō)就拿起何力的本子,把有聽(tīng)記作文的那兩頁(yè)給撕了,沖我大發(fā)雷霆——他以為我抄襲別人的作文。星期一,我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)顏面對(duì)何力了,她看著被撕下的作文本和作文紙,嘴長(zhǎng)成o型,給了我一個(gè)大大的暴吏,然后叉著腰,皺著眉頭,癟著嘴,眼里盡是怪罪,但我仍然清楚地感受她怪罪眼神地后面分明寫(xiě)著:“豆你玩兒呢!”然后她哈哈大笑,繼續(xù)請(qǐng)我吃了兩個(gè)暴吏,然后坐回位子上都咧著嘴開(kāi)始抄作文了?粗臉幼樱恢趺吹,心里仍有愧疚,但是嘴角卻不經(jīng)意揚(yáng)起微笑,也許這就是友情的力量吧!

            雖然在無(wú)邊的宇宙中也會(huì)發(fā)生彗星撞擊地球的事件,但那并不能影響浩瀚無(wú)邊的宇宙和那璀璨的繁星……

          友誼小學(xué)作文7

            友誼如一壇酒,釀得越久便越讓人回味無(wú)窮。我覺(jué)得友誼同親情一樣重要。一個(gè)人若是沒(méi)有朋友,那他注定是孤獨(dú)的。世間上的很多東西都在改變,但我覺(jué)得友誼是不會(huì)變的。

            我幼兒國(guó)和小學(xué)的時(shí)候都有很要好的朋友,我不知她們是否會(huì)偶爾想起我,但當(dāng)我想起她們時(shí),便覺(jué)得分外美好。雖沒(méi)了聯(lián)系,但我覺(jué)得,真正的友誼,是時(shí)間沖不淡的。友誼是兩個(gè)人,真至是多個(gè)人建立起來(lái)的美好情感。有了友誼,就像是黑暗中的一束光,心中的.一口泉,困難時(shí)的一次援手。朋友在精不在多。真正的朋友比任何虛情假意都來(lái)得重要。有再多的朋友,可又有誰(shuí)是真心的呢?真正的友誼是雪中說(shuō)發(fā),錦上添花,而不是袖手旁觀,落井下石。

            朋友之間也許偶爾也會(huì)吵架,但只要心系著彼此,友誼是不會(huì)變的,說(shuō)不定還會(huì)越來(lái)越好。俞伯牙和鐘子期的友誼就很是讓人羨慕,人生在世,若能交到幾個(gè)真心的朋友,也不枉在這世間走一遭,友誼讓我們彼此幫助,讓我們互相陪伴。真正的友誼是不會(huì)改變的。如果改變了,可能不適合做朋友吧。當(dāng)然友誼是需要雙方共同去珍惜的,很多話我們都無(wú)法同家人講,但我們可以肆無(wú)忌憚地同朋友把話講。

            希望你的友誼同酒一般,越來(lái)越濃,最來(lái)越珍貴。

          友誼小學(xué)作文8

            我有許許多多的好朋友:邱芷瀅、溫淑櫻、蘇鈺涵……,她們陪我度過(guò)了一天又一天,一年又一年,可我最要好的朋友還是邱芷瀅,那并不是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)一些,而是因?yàn)閹准虑榈年P(guān)系,讓我至今都忘不了。

            那時(shí),正好要上體育課了,可是,我感到頭很不舒服,就跟幾個(gè)好伙伴說(shuō),但是,只有邱芷瀅對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)バat(yī)室吧,要不你等等你感冒了,那可就不好了!”我對(duì)她說(shuō):“嗯,謝謝你!在我需要幫助的時(shí)候,幫助了我!辈灰粫(huì)兒,我們來(lái)到了校醫(yī)室,量了下體溫,一看,呀!38度多,這可把我身邊的伙伴——邱芷瀅急壞了,她對(duì)我說(shuō):“怎么發(fā)燒發(fā)的這么嚴(yán)重?還不告訴我,你應(yīng)該早點(diǎn)告訴我的呀!”我被她說(shuō)的話驚呆了,頓時(shí),我感到了友誼的意味是什么,心里不知是甜是苦。

            每一次,我去幫老師抱作業(yè)的時(shí)候,邱芷瀅都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫我,并且主動(dòng)提出要抱大疊的,可是,我怎么也不讓她抱大疊的,那是因?yàn)樗膫(gè)字矮小,我怕她承受不起這些作業(yè)的重量,會(huì)受傷,但是,她怎么樣也要抱大疊的',如果我不讓她抱大疊的,她就會(huì)很不滿的對(duì)我說(shuō):“要知道,朋友之間,有福同享有難同當(dāng)!”我聽(tīng)了,只好給她抱大疊的作業(yè)本了,誰(shuí)叫她是我的好伙伴啊。抱作業(yè)時(shí),我每次都是那么輕松,可是,這對(duì)于邱芷瀅來(lái)說(shuō)卻是多么的困難啊,因?yàn),她是那么的嬌小,是那么的矮小,我頓時(shí)感到了友誼的力量是多么的重要,便決定好好的珍惜這份友誼。

            友誼的意味是什么?是在別人有需要的時(shí)候,及時(shí)的幫助他人;友誼的力量是什么?是一起面對(duì)失敗成功,傷心快樂(lè)。

          友誼小學(xué)作文9

            我有一個(gè)好朋友,她純真善良,樂(lè)于助人。

            但有時(shí),還愛(ài)撒點(diǎn)謊,捉弄捉弄?jiǎng)e人。一開(kāi)始,我因?yàn)樗龕?ài)捉弄人的習(xí)慣,還有點(diǎn)討厭她呢!我這個(gè)朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此,我們經(jīng)常會(huì)到她家去做客。

            楊彬也毫不吝嗇,熱情大方地迎接我們,并且拿出新買的`玩具給我們玩。記得有一次,她拿出了幾張拼圖,笑了笑,對(duì)我們說(shuō);“今天,我們就比賽拼圖吧!”楊彬剛說(shuō)完,我們就拆開(kāi)包裝紙,興致勃勃地拼了起來(lái)。可還沒(méi)拼到一半,我就開(kāi)始垂頭喪氣起來(lái),苦著個(gè)臉,一臉絕望的樣子,仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情,我便站起身,準(zhǔn)備走出門,呼吸一下新鮮空氣。誰(shuí)知,我竟將拼圖也摔落在了地上。

            我越發(fā)郁悶了,每辦法,我只好將拼圖一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋?lái)。我一轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)揚(yáng)冰以驚人的速度拼完了!楊冰見(jiàn)我眼巴巴地望著她,便走到我身旁,細(xì)心地指導(dǎo)著我。終于,在她的耐心指導(dǎo)下,我完成了拼圖。

            我想,這就是純真的友誼:互幫互助,共同玩耍。有好東西呢,大家一起分享;有困難呢,大家一起承擔(dān)。

            ……

          友誼小學(xué)作文10

            友誼像一把熾熱的刀,能夠劈開(kāi)無(wú)情的考試分?jǐn)?shù)給朋友帶來(lái)的失落;友誼像一座橋,聯(lián)通了我和朋友的心……在我以前的學(xué)校,有一位同學(xué)她是我最好的朋友,總在我失落的時(shí)候給予我鼓勵(lì),在我緊張時(shí)讓我放松下來(lái)。

            那一次,是宣布考試成績(jī)的日子。窗外下著大雨,我的心跟著變的冰涼,緊張!癤XX同學(xué),86分;XXⅩ同學(xué),93分;XXⅩ同學(xué),75分……”看著同學(xué)們一個(gè)地走上講臺(tái)領(lǐng)試卷,一個(gè)失落的走下講臺(tái),我越來(lái)越緊張,擔(dān)心我考不好。終于,喊到我的名字了。我懷著一顆忐忑不安的心走上講臺(tái)。把試卷領(lǐng)到座位上之后,我瞇著眼睛不敢等分?jǐn)?shù)。我把眼睛慢慢睜開(kāi),那試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我的心徹底涼透了。96分!我從未考過(guò)如此低的.分?jǐn)?shù)。之后老師講了什么,我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。

            下課了,我再也忍不住了。跑去走廊上大哭一場(chǎng)窗外的大雨讓我更加的難過(guò)。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“別哭了,我陪你分析錯(cuò)題吧!蔽姨痤^,原來(lái)是我最好的朋友。她帶我回到座位上,教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析錯(cuò)題。

            我從未體驗(yàn)到友誼的溫暖,這是第一次。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情。

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