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        • 猜猜他是誰作文400字

          時間:2024-01-05 17:15:17 藝勛 寫人作文 我要投稿
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          猜猜他是誰作文范文400字(精選32篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          猜猜他是誰作文范文400字(精選32篇)

            猜猜他是誰作文400字 1

            我有一個好朋友,他是一個“小矮人”。他有一雙寶石般的眼睛和一雙薄薄的嘴唇,圓圓的臉蛋白里透紅,像蘋果似的,微微一笑露出一對淺淺的小酒窩,可愛極了。別看他個子小,他卻有一雙長長的腿,他跑起路來可快了,每一年的`運動會,都會參加跑步比賽,都能拿到名次呢,可厲害了!所以他在我們班里還有一個稱號,叫做“跑神”。

            他愛好很廣泛,講笑話、看書、跳繩、跑步、畫畫……樣樣精通。

            他是我們班的開心果。我每一節(jié)課下課都去找他玩游戲。有一回我們玩一二三木頭的時候,我來數(shù)數(shù),他來做木頭人,我剛數(shù)完三的時候轉(zhuǎn)過頭去看,他就像塊木頭一樣一動不動,不管我怎么逗他,他都沒反應(yīng)。忽然,一位同學(xué)從他身邊經(jīng)過,不小心碰了他一下,他馬上四腳朝天地摔倒在地上,頓時惹得全班同學(xué)哈哈大笑,他可真是我們班里的開心果。

            他除了是我們班的開心果之外,他還是一個樂于助人的人。有一次,我沒帶橡皮檫十分著急,心想:如果沒有橡皮檫我就完不成課堂作業(yè)了,該怎么辦好呢……這時,我看他也只帶了一塊橡皮檫,他自己正在用著,所以就不好意思問他借了;正在我發(fā)愁時,他把自己的橡皮檫放到了我前面,叫我先用,我感動極了,真不知道該什么謝他呢!

            就是這么一個可愛、樂于助人的人,他不單單是我的好同學(xué)、好玩伴、還是我的知心好友。你們猜猜他是誰?

            猜猜他是誰作文400字 2

            一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一雙矯健的雙腿,就成了他。

            他接受能力很強,他是我們班的英語課代表,數(shù)學(xué)課代表,衛(wèi)生委員等,雖然說他有這么多的職位,但是它每一個職位上負(fù)責(zé)的.事都做的很好,都忠于職守。我非常佩服他的能力。

            他不僅學(xué)習(xí)方面很好,他體育也非常的棒。

            我記得在四年級的一天,那天我們學(xué)校舉辦了運動會。要不是學(xué)校有規(guī)定男生只能報三門,要不然他把所有的都給報了。還有那一次,他代表我們班參加短跑比賽。比賽開始了,運動員們正在做準(zhǔn)備,裁判員吹了口哨,他就像箭一樣飛了出去把對手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,最后,他獲得冠軍,為我們班爭了光。

            他還有一個助人為樂的心。在教室中他幫同學(xué)們解決困難的題目;在馬路上他幫助住了老奶奶過馬路;在家中,他幫助他的爸爸媽媽打掃衛(wèi)生;在學(xué)校中,她還幫助老師去幫助掃地的同學(xué)。他有時候幫助別人,把自己都給忘了,他是一個想得到別人想不到自己的人。

            “近朱者赤,近墨者黑。”我受到他的`影響也開始經(jīng)常幫助一些同學(xué),老師了。

            他到底是誰?對,他就是我的朋友盧繼生。盧繼生,他非常的樂意去接任教室中的種種職位。他也非常喜歡體育。他也是特別喜歡幫助別人。對這就是我的朋友,是我表現(xiàn)最真誠的朋友。

            猜猜他是誰作文400字 3

            我們班有一個游泳健將,他很喜歡游泳,而且游得還很快。

            他有一張胖乎乎的圓臉蛋兒,上面掛著一雙濃眉大眼。他潔白的門牙像兩位“將軍”把門一樣,擠得旁邊的兩顆牙像兩位小兵一樣,松松垮垮地站著。他還有一頭又黑又密的頭發(fā)。

            他活潑開朗,整天樂呵呵的,經(jīng)常給我講笑話,我聽完后總是哈哈大笑。他很喜歡游泳。有一次我們兩個人比賽,看看誰先游夠一圈。開始我們兩個人誰也不讓誰,游了半圈,我就有點力不從心了,最后他比我快了五秒,最終取得了勝利,我要向他學(xué)習(xí),把他當(dāng)作我的`好榜樣。還有一次,我的語文試卷沒有考一百分,他就過來安慰我說:“這次沒考好不代表下次也考不好,只要多記筆記,好好復(fù)習(xí),就一定能考一百分”。這就是我們班的游泳健將,你猜到他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文400字 4

            我有一個這樣的好朋友。大家知道嗎?她呀,可是一個獨立的好孩子。

            她的臉是瓜子臉,眼睛大大的,笑起來彎彎的,像兩道彎彎的月牙,非?蓯。她的劉海兒往里翹,非常美。

            她很樂于幫助別人。有一次在學(xué)校晚托,我有一顆糖,正巧她也有一顆。吃完之后,我請求她幫我丟糖紙,她二話不說就答應(yīng)了。換成別人的話,別人就該說:“不去,你自己不會去嗎?”她真是一個樂于助人的朋友。

            剛剛我說到她很獨立,她怎樣獨立呢?她的爸爸媽媽都在很遠(yuǎn)的地方上班,她跟著隔壁的婆婆一起生活。她每天放學(xué)都是自己一個人回家,回家之后自己寫作業(yè),不需要別人催促去。在家的`時候,她也是自己煮飯、煮面吃。即使這樣,她的成績還是很不錯的,從不低于90分以下。我覺得大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的獨立、自己把自己照顧好的能力。

            說到這里,大家一起來猜猜她是誰吧。對了,她還有一個好習(xí)慣,那就是不懂就問,直到弄懂為止。

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            你知道我的好朋友是誰嗎?跟我一起來看看吧!

            她有一張包子臉,一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,兩個圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙,就像一個洋娃娃,雖然她的門牙長得不齊,但笑起來依然很可愛。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢!

            她很善良,有一次,我忘帶筆了,她主動借給我,我真是太感動了!

            她的.愛好是看書,我每次下課找她玩她都說再看一頁,我相信了,可是我等呀等呀,一直等到了上課鈴響她還是沒來找我,那時我覺得她太慢了,后來我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個外號叫“小書蟲”。

            記得有一次,我借給她一本書,說過三天就還給我,三天到了,我去拿書,她說再過一天,就這樣一直過了十八天,她終于還我了,我問了她幾個書中的問題,她竟然對答如流,我真是佩服她。她告訴我,只要書看熟,問幾個問題也不怕!

            而且,她還是我們班上唯一一個土家族人哦!

            現(xiàn)在你知道她是誰了嗎?快猜猜吧!

            猜猜他是誰作文400字 6

            他瘦瘦高高的,一雙大大的眼睛,在高高的'鼻梁下面有一張小巧的嘴巴。

            他很喜歡體育,對待任何事情很負(fù)責(zé)任。記得有一次在體育課上,一位同學(xué)把紅領(lǐng)巾蒙在臉上,當(dāng)起蒙面?zhèn)b,他發(fā)現(xiàn)之后伸手把那位同學(xué)拽出了隊伍,對他說:"不許把紅領(lǐng)巾戴在頭上。"他一邊拽一邊把事情告訴了體育老師,因為他的及時制止,體育老師并沒有批評那位同學(xué),還給了那位同學(xué)改正錯誤的機會。

            有時候他還很調(diào)皮,有一次,他躲在教室門后,我剛一走進(jìn)教室門,他就跳出來對我大喊"啊"!這可把我嚇了一跳,我一下子愣住了,他看到我被嚇到后哈哈大笑起來,我緩過神發(fā)現(xiàn)是他后,也對他哈哈大笑起來,正在我倆大笑的時候,陸續(xù)有同學(xué)走進(jìn)了教室,于是我倆急忙跑回到的座位上,準(zhǔn)備上課了。

            同學(xué)們,聽我說了那么多,你們猜到他是誰了嗎?他啊,其實他就在我們的身邊!

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            她是一個很愛玩的女生,她還是個做事很有原則性的人。如果她課上的作業(yè)沒有完成,下課她是絕對不會跟我玩的.。

            在她白晳的臉蛋上有兩個深深的小酒窩,笑起來好看極了。她還扎了一個馬尾辮,走起路來小辮子搖搖晃晃的。她有一對水汪汪的大眼睛,想問題的時候,兩只眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著,真好玩。她還是個漂亮的女生哦!

            她的特長和我一樣,喜歡跳舞、畫畫、唱歌。她跳起舞來真好看。

            她還是個樂于助人的女生。有一次上美術(shù)課,我發(fā)現(xiàn)忘記帶水彩筆了,正著急畫畫怎么涂色呢,她大方地說:喏,用我的吧!我趕忙說:謝謝你!

            我們是好朋友,課間我們都在一起。我們玩跳水坑、跳格子、剪刀石頭布。我們發(fā)誓要做世界上最好的閨蜜。我們在一起真的很開心。

            大家來猜猜她是誰呀?

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            一個矮個子,是雙胞胎中一個,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一雙小小的眼睛,只要轉(zhuǎn)幾圈,就想出好幾個歪主意,小巧的嘴巴,總把一些怪話掛在嘴邊,是個小頑皮鬼。

            他熱心助人,記得有一次,上美術(shù)課我忘了帶彩筆,他連忙轉(zhuǎn)過身來,說我和你一起用好嗎?我說:“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了,我拿去還給他,他卻說:“沒關(guān)系”。他真大方。他將來的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,像愛迪生發(fā)明許多東西,為人們造福。?

            打電腦、玩游戲、看書都是他的`愛好,愛好還挺多的,可沒有一樣拿手。 寫字糊涂上課不認(rèn)真聽都是他的缺點,記得有一次,上英語課時,老師在寫單詞,他不認(rèn)真看卻在和同學(xué)說話,老師看見了,把他留下來讀單詞,他臉紅了說,“我不會”。

            你知道他是誰了嗎?請你猜一猜?

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            他長著一頭烏黑油亮的短發(fā),一雙烏溜溜的眼睛炯炯有神,紅潤的瓜子臉上總是掛著一副頑皮的'表情。

            他非常喜歡運動。有一次上體育課,老師叫我們慢跑操場兩圈,他跑得飛快,害的我們怎么跑也跑步上來。還有一次,他在踢足球得時候,隊友快速把球傳給了他,只見他像一陣風(fēng)一樣,帶球過了半場。看到對方有兩個人上來夾擊,他一個踩單車變向,甩開了他們。對方已做好了防守,于是,他故意向左把對方引到右邊。后來,他飛快地向右跑,把球踢到了球門里。

            他不但愛運動,而且喜歡說笑話。有一次,我說:“我要跟你斗!彼卮穑骸拔乙酝炼。”搞得我們都哈哈大笑。他還比較可愛,連橡皮、鉛筆、鉛筆盒,都敢往嘴里塞。

            瞧,這就是,愛運動總是把大家逗得哈哈大笑地人;他能言善辯,常讓別的人張口結(jié)舌。哈哈,你猜到是誰了嗎?這就是王耀羽。

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            今天,我給你說說我的同學(xué),他個子矮矮的,眉毛不僅粗粗的,還黑黑的、短短的,他的大門牙不太齊,還經(jīng)常穿著黑貓警長的.衣服。

            他性格很開朗,很愛笑,不管見到哪個同學(xué)都是笑瞇瞇的。即使在哭的時候,別人還覺得他在笑。

            他下棋很厲害,連我這樣的高手也不是他的對手,他百戰(zhàn)百勝,在班上還沒有誰下棋比他還厲害呢。他還學(xué)武術(shù),和老師學(xué)得招式也很厲害,感覺他就像個武林高手一樣。上次我問他為什么要學(xué)武術(shù)呢?他得意地說:“因為我覺得學(xué)武術(shù)很帥呀!”

            他喜歡看澤塔奧特曼,特別是里面的伽馬未來。他不管什么時候看都要學(xué)澤塔的招式,比如有伽馬幻境,伽瑪鎖······他學(xué)得都很像,好像隨時隨地都會放絕招。

            他這么有趣,你們猜猜他是誰?

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            我們班有一位同學(xué),他的身材高高的,瘦瘦的。他有一張?zhí)O果臉,頭發(fā)像刺猬,眉毛彎彎的像月牙一樣。眼睛大大的,像天上的`星星一樣明亮。還有一張櫻桃小嘴。

            他很愛讀書,有一次課間,別人都出去玩了,他還在座位上看書,我叫他他都沒聽見,真是個“小書迷”,所以,他懂得很多知識和道理。

            他還很勇敢,有一次,我和他一起坐過山車,我嚇得不敢睜眼,心想:太嚇人了,我以后再也不玩過山車了。直到結(jié)束,我還閉著眼張著嘴呢!可他卻像個沒事兒人一樣。

            他也很樂于助人,一次考試時,我的筆丟了,時間一分分過去,我還沒有找著,我急得快哭了,他主動把筆借給了我,我對他說:“謝謝你”。他說:“小事兒。不用謝”。

            這就是他,我的好同學(xué),一個既聰明又勇敢又大方的人,你們能猜出他是誰嗎?

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            我們班有這樣一位男同學(xué),大家給他起了一個小“雅號”——調(diào)皮的小豹子。

            他的個子高高的,臉黑黑的,而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過似的,濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛像兩個葡萄一樣,圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說會道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別,又黑又硬,直直的向腦袋四周伸展著,用手摸上去,定會給你扎疼。我覺得,他的頭發(fā)上如果有個眼的.話,穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的,力氣可大了。

            他還有個特點就是非常非常能跑,速度也很快,這就是他的“雅號”小豹子的由來。他調(diào)皮是因為他是我們班的跆拳道高手,特別能打架。誰要是惹他生氣,他幾腳就能把對方踢倒,為此他的家長沒少來學(xué)校。

            不過他也是一個聰明的孩子,上課也能積極回答老師提出的問題,老師說:“只要他肯動腦筋比誰都聰明!

            這就是我們班調(diào)皮又可愛的小豹子,你能猜出他是誰嗎?

            猜猜他是誰作文400字 13

            我有一個同學(xué),他個子高高的,眼睛圓溜溜的`,目光炯炯有神。

            他特別喜歡下圍棋。課間休息時,只見他的桌子上放著一張棋盤,手上拿著棋子,認(rèn)真地鉆研著,然后突然把棋子放在一個位置。對面的同學(xué)看了看棋盤,不由得慌了起來。接著,他們又輪流往棋盤上放棋子。最后,那位同學(xué)好不容易才取得勝利。

            他對待每次作業(yè)都非常認(rèn)真,一有不會的問題就去問老師,然后回到位置上自己再思考一遍,最后寫上正確的答案。

            別看他平時大大咧咧的,嘴巴動個不停,一上起數(shù)學(xué)課,他會頓時安靜下來。上課時,每當(dāng)老師問一個問題,他就飛快地舉起手,然后,眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)。我猜他在想:我能確定這個答案嗎?會有更好的答案嗎?

            你們猜猜,他是誰?

            猜猜他是誰作文400字 14

            你知道我的好朋友是誰嗎?他身材瘦瘦的,頭圓圓的,像一個小皮球似的,眉毛彎彎的,黑黑的,像電視里光頭強的眉毛一樣。眼睛像一雙黑寶石,閃閃發(fā)光,笑起來的.時候眼睛瞇成一條縫了,像蛋殼裂開了一道縫一樣。

            他喜歡踢足球,但是他更喜歡畫畫,因為他想站在寬廣的舞臺上領(lǐng)取畫畫的獎杯,給班級添上一份光榮。

            他留給我的印象不只是畫畫得好,而是他的樂于助人。

            有一次我忘記帶文具了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時他發(fā)現(xiàn)了,關(guān)心地說:“你怎么了,為什么心急如焚?”“我忘記帶文具了,怎么辦呀?”他連忙伸出助人之手說:“這是我的文具,你先用著吧,等一下我再用!边@時我十分感動。

            還有一次,我被其他同學(xué)欺負(fù)的時候,他是第一個站出來幫我的,說:‘湘桓是我們的同學(xué),怎么能欺負(fù)他呢,要好好相處!圬(fù)我的同學(xué)都不好意思了。

            我和他在學(xué)校形影不離,我們一起學(xué)習(xí),一起畫畫,一起玩耍……

            這是我的好朋友,活潑開朗,樂于助人,我很喜歡他,你們喜歡嗎?想和他做朋友嗎?

            猜猜他是誰作文400字 15

            他高高瘦瘦的,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一個小小的鼻子,一張紅紅的嘴巴,下巴小小的,有點翹起來,可愛極了。

            他比我大,我認(rèn)她做我表姐,她認(rèn)我做表妹。她經(jīng)常穿一件粉色的外衣,一條黑色的褲子,上面還有一個獨角獸,她每天都穿得精致漂亮。所以我覺得她非常愛美。

            我非常喜愛她,她有很多優(yōu)點,他樂于助人。在我看書時,一個同學(xué)一把把我最喜歡的筆搶了過去,我急忙大聲說:“還給我!”那個同學(xué)說:“不給!边@時我按耐不住了,我大喊一聲:“表姐。”那個同學(xué)嚇得扔下筆就跑,筆摔在地上。表姐幫我把筆撿起來,說:“還給你,這是你的筆,別弄丟了!蔽倚χf了一聲:“謝謝!”我們就高高興興地去玩了。我再也不怕別人欺負(fù)我了,因為我有表姐幫我,在她身邊,我真是有滿滿的'安全感。

            她還是一個多才多藝的小女生,我來跟你說吧!她學(xué)了鋼琴、舞蹈、書法、英語……瞧瞧,她是不是棒極了?

            我覺得他很棒,我要向她學(xué)習(xí),她是我的好朋友,你們猜到他是誰了嗎?不知道的可以來問我哦!

            猜猜他是誰作文400字 16

            我要來介紹一個同學(xué),看一看你能不能猜到他是誰吧!

            他長著一對淡淡的眉毛,下邊嵌著一對烏黑有神的細(xì)長的眼睛。他一笑,眼睛一瞇就像彎彎的小月亮。

            他酷愛運動,每次下課都能看到他在操場上奔跑的身影。他跑的非常快,像風(fēng)一樣快。因此,每次有運動會的時候他都會積極參加,并且每次都能取得優(yōu)異的成績。

            他還很樂于助人,同學(xué)們遇到困難的時候他都會主動上前去幫忙。有一次,一個同學(xué)的筆忘帶了,老師讓寫作業(yè)的`時候,那個同學(xué)急的滿頭大汗,他迅速從文具盒里拿出一支筆說:“你用我的吧!”那個同學(xué)感激地說:“謝謝你!”他不好意思地?fù)狭藫项^說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!

            他還非常愛笑,一個小小的冷笑話就能把他逗得哈哈大笑。有一次,一個同學(xué)說:“今天早上我還以為我長高了,我急忙看了看,這時才發(fā)現(xiàn)原來是被子蓋橫了!边@句話把他逗得捂著肚子一直笑個不停,他邊笑邊說:“笑死我了,被子都能蓋橫,你真是一個天才呀!”

            這就是我的同學(xué),你們猜到他是誰了嗎?這我可不告訴你,你們自己再猜一猜吧!

            猜猜他是誰作文400字 17

            他是“重量級”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來又矮又胖。他笑的時候臉上的肉上下縮成一團(tuán)。他跑的時候,別人握拳,他卻張開手,合上手指;別人出拳,收拳,他卻一直在下半身揮舞雙手;別人走得快,他卻像一只只想飛不會飛的企鵝,嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很有趣。只要他想睡覺,右手抱著頭,眼睛瞇成一條線,就開始打呼嚕?上н@是上課的時候。所以,他困的'時候,不知道老師在生氣的盯著他。發(fā)生這樣的事情并不奇怪。但是,有時候他會認(rèn)真聽講,但是如果老師在講課中犯了一個微不足道的錯誤,他就會滿腔熱情,卻看到他瞪大眼睛推著同桌,“喂!老師寫的黑板漏了一個字!”因為這個錯誤,所有人都知道,他的同桌也不理他。他把自己認(rèn)為很棒的事情告訴周圍的人,然后舉手請老師糾正。他站起來說話的時候,環(huán)視了一下全班,臉上寫滿了驕傲。如果老師真的錯了,沒有人會回答。但如果他錯了,到處都是攻擊他的聲音,他可能已經(jīng)習(xí)慣了。他也是“針扎”,也許他還在想:“放開他!”顯然,他不受歡迎。

            他矮,他胖,他傲慢,他不受歡迎,他不喜歡學(xué)習(xí),老師對他無能為力。猜猜他是誰?

            猜猜他是誰作文400字 18

            他,一個乖巧安靜的男孩,一個友好善良的男孩。圓圓的腦袋,臉上有一些痣,像芝麻一樣。他中等身材,再加上整潔的衣服,就更神氣了。

            他有很多興趣愛好,他是個學(xué)霸,所以學(xué)習(xí)可能就是他最大的興趣愛好。他上課總是那么的認(rèn)真,那么的專注,那么的積極。

            他也有一個有趣的興趣愛好,就是唱歌。每當(dāng)我們抄作業(yè)的時候,我們就開始狂歡,唱歌,吵到前排的`同學(xué)都要告老師了,可我們根本停不下來。因為我們是邊抄作業(yè)邊唱歌的,有時候我們差點把歌詞寫在作業(yè)本上了。

            他是一個非常善良的人。有一次,我不小心忘記帶一個新的聽寫本了,我的心七上八下的,可著急了。這時,老師突然說沒有帶本子的站起來,我不好意思地站起來,那時我東張西望地看著其他沒有帶本子的同學(xué),這時他毫不猶豫地把一個新的本子放在了我的桌面上。我回頭一看,一個新的本子,馬上問他:“這是你的嗎?”他微笑著說:“這是我給你的,拿去用吧!”我真是太感動了。

            說到這兒,你猜到他是誰了嗎?他就是我的同桌——小懷。

            猜猜他是誰作文400字 19

            他的發(fā)型很有個性,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去每根頭發(fā)都是豎起來的,真像一只可愛的小刺猬趴在他的腦袋上。一雙又大又亮的眼睛,像一顆黑寶石,總是能發(fā)出智慧的光芒。他瘦瘦的.身板看著不是很強壯,但是我知道他每次都能扛起小提琴練很久哦,看來我不用擔(dān)心大風(fēng)來了會把他吹跑!

            以前上學(xué)我們每天相處的時間很長,但那時候的我們好像有點水火不容,我們經(jīng)常會為一點小事鬧別扭,比如有次他找我借彩鉛,因為那個顏色我正在用我就沒有及時借給他,他居然就哭了起來!我當(dāng)時就在想怎么一個男孩子這么愛哭,我真不想和他一桌了!

            直到有一天,他自己主動去找周老師說要換去跟別的同學(xué)一桌,因為他說這樣可以幫助別的成績不是那么好的同學(xué)。我當(dāng)時就想:為什么我之前沒發(fā)現(xiàn)他樂于助人的精神呢?后來我們兩個都發(fā)現(xiàn)原來同桌之間在一起都會有些小別扭的,我們都沒有及時發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,F(xiàn)在我們兩個在課間的時候總是相處的很好,希望以后還是有機會可以當(dāng)同桌。我也明白了一個道理:我們應(yīng)該放大別人身上的優(yōu)點,弱化或者幫助別人改掉自身的缺點,這樣我們都會更好的!

            所以同學(xué)們,你們能猜出他是誰嗎?

            猜猜他是誰作文400字 20

            告訴你們,我有一個非常要好的朋友!你們肯定不知道他是誰,現(xiàn)在我來揭秘吧!

            他有圓圓的臉蛋,像月亮似的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛;高高的`鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕;不大不小的耳朵能聽到千里外的聲音,所謂千里耳。

            他是羽毛球隊的一員,不論遇到什么困難,他也會勇敢的去面對。有一次比賽,他勇敢地站起來,準(zhǔn)備做好應(yīng)對對手的準(zhǔn)備,他心里默默地想:“我可不能辜負(fù)大家的期望”。當(dāng)哨聲一響,他立刻拿起球拍踏上球場,表情嚴(yán)肅,迎接挑戰(zhàn)。見對方隊員上場后,他對對手說:“我一定會打敗你的”。雙方交戰(zhàn)非常激烈,一開始敵方一連來了幾個扣球,只見他不慌不忙地拿起球拍,往前弓著身,瞄準(zhǔn)球用力一揮,對方的幾個扣球都被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了,就在這時,我們場外的隊員喊起了加油聲,他一鼓作氣,立刻來了一個高難度的壓球,打敗了對方。最后,他一連打敗了對方的許多選手,我們贏得了勝利,雷鳴似的掌聲響了起來。

            現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文400字 21

            他留著平頭,頭發(fā)烏黑明亮。他的眉毛彎彎的,像兩個月牙兒。那圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,閃爍著智慧的'光芒。

            他是我們班的“數(shù)學(xué)大王”,同學(xué)們有不會的數(shù)學(xué)問題,都會向他請教。課間他的周圍總是有同學(xué)們圍著在和他討論數(shù)學(xué)問題。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會,他主動來到我的座位前,給我進(jìn)行詳細(xì)地講解,他講了一遍,我沒有聽懂,他又耐心地給我講第二遍……直到我聽懂為止。

            他開朗愛笑,一個笑話就能逗得他哈哈大笑。有一次,一個同學(xué)講故事講到好笑的地方,其他同學(xué)只是微微笑了一下,可他卻哈哈大笑,前仰后合。大家都顧不上聽笑話,都開始看他了。

            他樂于助人。有一次我們?nèi)ネ娴臅r候,我不小心被一個同學(xué)撞倒了。他連忙跑過來對我說:“你沒事兒吧?摔得疼不疼?”我說:“不疼!彼屠业氖趾臀乙黄鹑ビ螒颍覀冇珠_心地玩耍了起來。大家都喜歡和他一起玩,連老師都經(jīng)常表揚他樂于助人。

            這就是我的好朋友,你猜到他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文400字 22

            他,是一位男生,很帥,留著一頭短發(fā),圓圓的臉上,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面還有一張能說會道的嘴。

            他很喜歡看書。正因為他讀的`書多,所以同學(xué)們一有問題就向他請教。而他的性格也很溫和,總是像一個小老師一樣,細(xì)心地為同學(xué)講解,因此同學(xué)們都很喜歡他。

            他是老師的得力助手,對待老師交待的工作特別認(rèn)真。有一次,老師讓他找?guī)讉人主持中秋節(jié)的主題班會,沒想到他找到了我,問我想不想?yún)⒓,剛開始我有點膽怯,他對我說:“沒事的,你學(xué)了那么長時間的影視表演,一定能主持好的!痹谒墓膭钕,我脫口而出:“行,我參加。”他對這次的主題班會的整體策劃費了不少心,找稿子,改稿子,給我們發(fā)稿件,給我們分角色,讓我們都清楚地明白自己該負(fù)責(zé)哪一部分,并組織我們排練了好多次。星期一班會非常成功,我們表現(xiàn)得很好,受到了老師和同學(xué)們的一致表揚,掌聲一陣接一陣,但我們心里都知道,這一切都?xì)w功于他的組織和策劃。

            你們猜,這個聰明、認(rèn)真的小男孩是誰呢?今后我要把他作為學(xué)習(xí)的好榜樣。

            猜猜他是誰作文400字 23

            他有一頭烏黑的頭發(fā),長長的劉海把他的眉毛遮住了。他有著一頭蓬松的頭發(fā)。他的眼睛細(xì)細(xì)長長的,總是瞇成一條線。下巴底下有一塊深棕色的小胎記,不仔細(xì)看還真看不出來呢!

            他是一顆“開心果”。“快給本老爺讓路!”下課時,他挺著肚子,大搖大擺地走了過來,臉上的肌肉由于憋著笑而微微顫動,眼睛四處張望,看著他滑稽的模樣,我們已經(jīng)笑彎了腰。終于他也被自己逗樂了,露出雪白的牙齒,肩膀一聳一聳的,嘴里傳出爽朗的'笑聲。

            他有時會做一些小惡作劇。一天中午,我正和好朋友們津津有味地看著一本書,這時他和他的兩個“小跟班”偷偷摸摸地走到我的背后。突然,他使勁一拽我的辮子,我猛然從書的世界回過神來。四周一看,教室里除了我們幾個看書的,只有他們?nèi)齻人。他邁著方步,若無其事地往門外走,他的“小跟班”可沒有他那么好的演技,早已捂著偷笑的嘴跑遠(yuǎn)了,這時他也對我吐吐舌頭,做了個鬼臉,一溜煙地跑了。

            他,一個愛惡作劇的“開心果”,你們知道他是誰嗎?

            猜猜他是誰作文400字 24

            今天,我要給大家介紹的人就在我們身邊,他是我們班的一位同學(xué)。

            他個個子比我高,眉毛細(xì)細(xì)的.、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮,像黑珍珠一般,閃爍著溫和、友善的光芒。

            他做事很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé)。作為語文課代表,他每天都積極地幫老師搬作業(yè),真是老師的好幫手。

            他性格溫和,并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時候,我倆和另外倆個同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時候,我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過程中,那倆個同學(xué)吵了起來,爭的面紅耳赤。這時他不緊不慢地走了過來,拍了拍他倆的肩膀,語重心長地說:“我們都是好朋友,不要因為一個小游戲就大吵大鬧,要友好相處!闭f完二人便不再吵了。

            他不僅善于處理他人矛盾,還熱愛運動。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運動健將,每次體育課上的各項運動,他都積極參加,并且能拿到不錯的成績。特別是去年運動會上投沙包,他得了全年級第二名呢!

            這位同學(xué)就在我們身邊,快來猜猜他是誰吧!

            猜猜他是誰作文400字 25

            今天,我要向大家介紹的人是我們班的“書呆子”!

            她呀,高高瘦瘦的,就像一根小木棍似的;頭發(fā)烏黑亮澤,走起路來,披在肩上的頭發(fā)就隨著步伐翩翩起舞。她又細(xì)又長的眉毛下面是一對水汪汪的`大眼睛,特別秀氣;她那個既小巧又靈敏的鼻子都能聞到10米外的味道呢!她有一張櫻桃小嘴,但是一笑起來嘴角都能咧到耳朵根了!白凈粉嫩的臉蛋,看起來都讓人忍不住想要去摸一下了呢!整個人別提有多可愛了。

            對了,她還是一個人人皆知的“小書蟲”哦!她總是和書形影不離。就連走路、吃飯的時候也書不離手。記得有一次,我和她約好了一起走路去公園玩耍,走著走著,她突然叫著:“痛!痛!”我好奇地轉(zhuǎn)過身子去看了看,原來是她只顧著低頭看書撞到桿子了!這真是讓人哭笑不得呀。在學(xué)校里也一樣,每次一到下課的時候,同學(xué)們都像一窩蜂似的跑出教室去玩耍。但是,她卻總是從桌子下面拿出一本書來專心致志地看起來,有時候就連有人路過不小心碰了一下她,她竟然都沒感覺!

            看,這就是我們班名副其實的“書呆子”——小琪!

            猜猜他是誰作文400字 26

            他有一雙淡淡的眉毛,總喜歡動來動去,原來他在做鬼臉。眉毛下面有一雙小小的眼睛,亮晶晶的像兩顆黑寶石,笑起來的時候像兩彎新月。他頭發(fā)像黑色的小草,根根直立,像小刺猬。他小小的鼻子上有一條淡淡的印痕,不仔細(xì)看是看不出來的。他笑起來兩個小酒窩時隱時現(xiàn)非?蓯。

            他喜歡看課外書。每次吃飯的時候,他也拿著書,吃著飯品著書香,書里的內(nèi)容快被他背下來了。他把書里的'故事講給媽媽聽,媽媽聽了哈哈大笑,說他的故事講得很精彩,還把故事講給我和同學(xué)們聽。他走路的時侯也看書。有一次,他看著看著一下撞到墻上,他連聲說"對不起,對不起”,大墻無言,卻引得同學(xué)們哈哈大笑。

            他也是一個助人為樂的孩子,有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)我的傭書沒帶,我要寫家庭作業(yè),很著急,他就把語文書給我,說:"你先做吧,做好了我再做語文作業(yè)!逼綍r媽媽累時忙時,他就幫媽媽洗碗,掃地。

            他和我長得幾乎一模一樣,你知道他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文400字 27

            我寫了一個男孩兒,大家來猜一猜吧!

            他胖胖的,我用雙手抱住他的腰時,我的手都扣不上!而且他很高,排隊時都在倒數(shù)三四個了。他眉毛彎彎的,像兩道弦月,弦月下還有一雙大大的眼睛,眼睛中還有兩顆葡萄似的眼珠子,最特別的是他的耳朵,他的耳朵很大很大,拉起來就想豬八戒一樣。

            他堅持不懈,有一次我們跑步時,他的肚子疼,但是已經(jīng)跑了很久了,然后他和老師說:“老……老師,我……我……我跑不動了!崩蠋熣f:“你如果跑不動的話,可以跟在隊伍后面慢慢走的!庇谑撬陉犖楹竺,一發(fā)現(xiàn)掉隊了,他馬上就跟上隊伍,而且我發(fā)現(xiàn)他的.臉已經(jīng)皺得像一團(tuán)捏過的紙了,可是他還在堅持,他的意志力真令人佩服!

            他也有很多愛好,比如看書、踢足球,他每天都會帶特別多的書來學(xué)校,比如《機甲護(hù)衛(wèi)隊》、《裝在口袋里的爸爸》,我還借了他的《機甲護(hù)衛(wèi)隊》呢!他很喜歡踢足球,每天放學(xué),都能看到他認(rèn)真踢球的姿態(tài)和帥氣的動作,也能感受到他次次進(jìn)球的喜悅。

            你們猜到了嗎?沒錯,他就是小龍!

            猜猜他是誰作文400字 28

            我有一個好朋友,他是個又高又瘦的男生。他的皮膚很白。還戴著一副黑框眼鏡。他的嘴唇厚厚的,笑起來會露出兩個小酒窩,大笑時還會露出又白又大的門牙,濃密的劉海垂在額頭上。

            他很愛耍賴,每一次輸了都不甘心,有一次他玩橡皮大戰(zhàn)輸了,就不跟我玩了。記得有一次,下課了,他就拍拍我的肩膀,想約我和他一起玩抓人游戲,我答應(yīng)和他一起玩,到了操場他才跑了一會兒,就開始喘粗氣,坐在花壇邊上休息,還說這是防御,他明明是在保存體力,想要贏我,卻使出這個耍賴的招數(shù),我心里想:“你的體力不夠了,眼見著要輸了,就開始耍賴,我也不跟他計較,就讓他休息一會兒唄。最后游戲結(jié)束時他還是輸了,盡然哭起來。他就是”耍賴王“。每次跟他約定好的規(guī)則他都不遵守,總是按自己的'意思來玩。

            不過他也有自己的優(yōu)點,他很樂于助人,每次我的橡皮和鉛筆丟了,他都會借給我,有一次,我的橡皮不知道掉到哪里去了,他就把自己的橡皮借給我,直到我找到了為止。

            這就是我的好朋友,小朋友們,你們快來猜猜他是誰?

            猜猜他是誰作文400字 29

            “身強力壯”“人高馬大”是他給人的第一印象。高大的他有個同樣大號的腦袋,圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。最有趣的是他那總是紅彤彤的.臉,像個大蘋果,一看就知道他是個生機勃勃的男生。

            他有一個特點,就是力氣很大。有一次,我跟他扳手腕,我自信滿滿地卷起袖子。游戲剛開始,我就苦著臉想認(rèn)輸了,我已經(jīng)用盡了最大的力氣,連手腕上的青筋都爆出來了,齜牙咧嘴苦苦支撐。可他呢,一臉輕松,強壯的手臂一使力,沒過幾秒我就被他“碾壓”了。唉,我覺得他的力氣可真大,自己完全不是他的對手。

            他很喜歡跑步,而且跑得非?。他每天下課都會沖出教室,來到操場上跑步。上課鈴一響,他就會出現(xiàn)在門口,圓圓的臉上大汗淋漓,頭發(fā)濕漉漉的,就像是從水里撈出來的一樣。我記得那次下課,我同意跟他比賽跑步,沒跑出幾步,他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。在我看來,他就像一陣旋風(fēng),又像一只離弦的箭一樣沖到了我的前面。之后,他總愛找我和他一起跑步,都被我無情地拒絕了,因為他跑得實在太快了!

            他性格開朗,整天笑呵呵的,從不欺負(fù)別人,有時候看到同學(xué)被欺負(fù)了,還會挺身而出幫助同學(xué)呢。

            你們猜到他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文400字 30

            她有一頭蓬蓬的短發(fā),又黑又亮,還閃著一點一點的光芒。一張能說會道的巧嘴,粉嫩粉嫩,像帶著蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的,還閃著智慧的光亮。烏黑烏黑的,像兩粒黑色的珠子泡在水中。

            她是一位名副其實的“書呆子”!有一次,上課了,她把一本《我的`狼媽媽》夾在語文書里,津津有味地品讀著,忘記上課這件事。老師的問題飛出了她的耳朵,她沉浸在書中,誰叫她都不理,眼睛像用膠水粘在書本上。書上有一個好笑的地方,她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的耳朵聽見了,老師大吼:“林同學(xué),請你站起來!我的問題是什么?”她慢吞吞地站起來,什么也不知道。她的同桌告訴老師這件事,她不好意思地地下了頭,臉紅的像個蘋果。

            她是一個樂于助人的人。有一次,我在跑步時,摔了一跤,腿上流出鮮紅的血,她急急忙忙跑過來,擔(dān)心地問:“你沒事吧?”我說:“沒關(guān)系的,我能走!笨晌业耐热畴y以站立。她小心翼翼地扶起我,把我送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂完藥,她又護(hù)著我,送回教室。說:“你好好養(yǎng)傷!”

            你猜得到這個書呆子是誰嗎?

            猜猜他是誰作文400字 31

            我有這么一個永遠(yuǎn)長不大的朋友,她有時用水靈靈的大眼睛賣萌,看著令人心動;有時又把大嘴巴撅起來好像誰也惹不起她;有時臉紅通通的,像一朵害羞的小花一樣。尤其是笑的時候,把水汪汪的大眼睛丟得無影無蹤。

            作為表情包的她,善于用各種各樣的表情代替千奇百怪的語言:如果她狠狠地瞪了你一眼,還咧開嘴大笑起來,不要以為她放過你了?炫馨!不要問我問什么,哦!你大難臨頭了!兄弟,保重!如果她先對你笑了笑,再瞪了你一眼就走了,你安全了,不對!是暫時安全了,不要覺得我在騙你,我要勸你一句,現(xiàn)在開始躲閃她吧!

            經(jīng)過我長時間觀察,我發(fā)現(xiàn)她的'表情非常豐富:開心時,游戲輸了還樂呵呵,好似能含住一顆大西瓜;生氣時,叉著腰吶喊的聲音仿佛全世界都聽得到,如果在這時抹黑她準(zhǔn)會被她列入黑名單。可當(dāng)她專注地鉆進(jìn)書里去,一點聲音也沒有,當(dāng)前音量:零;外界干擾:零。呀!吵到她了,一張三米巨人般的長臉能把人嚇得臉發(fā)紫。和大家講笑話的時候還沒說她就笑得從椅子上掉了下來,砰!聽見了沒有?每次組織活動一聽到照相她就去搶鏡頭了。

            同學(xué)們,猜猜看,這個搶鏡的表情包小姐是誰?哈!這個同學(xué)答對了!是我!笑話講得不好聽您包涵,我閃!

            猜猜他是誰作文400字 32

            今天我來給你介紹我的朋友,請隨同我的作文走進(jìn)他的內(nèi)心世界吧。

            他,今年九歲,在石化小學(xué)上三年級。他個子高高的,瘦瘦的,皮膚黝黑。圓圓的臉蛋,頭發(fā)又黑又硬。眉毛像兩道月牙,兩顆黑寶石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齊潔白的.牙齒。

            他熱愛運動,跑起步來像一匹野馬,奔騰而去。運動會,他站在跑道上,弓著身子,右腿蹬地,“砰”的一聲發(fā)令槍響起。只見他邁開雙腳,甩動雙臂,像一支離弦之箭,飛快地向終點跑去。一個個對手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后。最后,他第一個跑道終點了。同學(xué)們圍著他蹦啊跳啊,簇?fù)碇⑿鬯频陌阉龅接^眾席上。

            他還是個書蟲,每天午讀時間,你總可以在閱讀角邊看到他的身影,書架上的每一本書他都認(rèn)真閱讀過,上至天文下至地理,古有唐詩宋詞今有科學(xué)生物。他無知曉,簡直就是一本百科全書。記得有一次,在學(xué)校舉行的課外知識大比拼中,他一舉奪魁,一下子成為了學(xué)校的明星。

            好了,介紹那么多,你該猜到他是誰了吧?

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