一個(gè)人的路作文（精選12篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的一個(gè)人的路作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)人的路作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有很多人幫助我們，但這始終是屬于自己一個(gè)人的路�！}記
青春期是人身體和思想各個(gè)方面發(fā)展的黃金時(shí)期，處于這段青春年華的我們也正在成長(zhǎng)的道路上前行。在這條看不見(jiàn)盡頭或許說(shuō)根本就沒(méi)有盡頭的道路上，老師、家長(zhǎng)和朋友們經(jīng)常會(huì)幫助我們，這使我們覺(jué)得很有安全感，可以更加不畏風(fēng)雨地勇敢前行。
無(wú)論開(kāi)心還是沮喪，他們都會(huì)陪伴在我們的身邊，使我們順利度過(guò)一些非常時(shí)期。在這條道路上，他們?nèi)缤赶驑?biāo)，引領(lǐng)我們前行；他們?nèi)缤陚�，為我們遮風(fēng)擋雨；他們?nèi)缤彰鳠�，為我們照亮了前行的道路，他們肯定是我們的恩人，沒(méi)有他們我們也不太可能成功。
雖說(shuō)確實(shí)，他們是我們成長(zhǎng)道路上重要的一部分，但光靠他們一定是不夠的。他們幫助我們，是我們?nèi)行遥龅搅巳绱撕玫娜�。他們并不是平白無(wú)故出現(xiàn)，可能是緣分，可能是各種原因。他們的出現(xiàn)是為了讓我們成為更好的自己，變得更加優(yōu)秀。總的來(lái)說(shuō)，他們是輔助性的，主要還得靠我們自己——因?yàn)檫@始終是我們自己一個(gè)人的路。
“路是靠雙腿走出來(lái)的'”這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，而這雙腿又是我們自己的。就是說(shuō)路要靠自己走，沒(méi)有人能代替。這不禁讓我想起了《西游記》，在這本書(shū)里面，觀音菩薩就像是唐僧師徒四人的幫助人。但最終他們四個(gè)還是靠他們自己努力到達(dá)了西天取經(jīng)。
在成長(zhǎng)道路上，少不了幫助我們的人。這條路卻又是屬于我們自己一個(gè)人的路，別人能給我們精神上的幫助，然而走這條路的人還是我們自己，這一點(diǎn)沒(méi)有人能幫助我們。一個(gè)人的路并不孤獨(dú)，愿我們?cè)谧约旱呐ο�，完美度過(guò)青春年華，走向未來(lái)。
一個(gè)人的路作文 篇2
下午的天氣有一點(diǎn)陰沉，偶爾伴隨著一兩滴雨滴。小臭在家睡著了，就想著可以一個(gè)人去姐姐家玩會(huì)兒。在平均一年回來(lái)一次，小縣城里。無(wú)論走哪一條路，都顯得無(wú)比的陌生。小弟說(shuō)讓弟媳婦兒來(lái)送我吧。我說(shuō)不用了，自己一個(gè)人走走也挺好的。一個(gè)人的路雖然走的有些彷徨。但是也多了些許的自由散漫。
有的時(shí)候想一下，在人生這條康莊大道上。并不是每走一小段距離都得有人陪著。有的路注定得自己去走。無(wú)論熟悉的還是陌生的。有一些路是注定沒(méi)有人陪伴的。就像小時(shí)候自己上學(xué)的求學(xué)道路。除了開(kāi)學(xué)的.第一次是爸爸媽媽想送之外，剩下的路都得自己去走。無(wú)論走得多么的艱辛，多么的困難，都得一個(gè)人走下去。
也就像現(xiàn)在的道路，一年一次的回家之路。哪一次不是自己帶著孩子走回來(lái)？一開(kāi)始的時(shí)候也許有些不習(xí)慣，也許有些矯情。可是時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)覺(jué)得一個(gè)人走其實(shí)也挺好的。心里沒(méi)有了依靠，就多了些許的謹(jǐn)慎。
人這一輩子從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始，就一直在不斷的前行著。有人陪伴的時(shí)候少之又少。反倒是一個(gè)人的時(shí)候，走的比較多。曾經(jīng)也很矯情的說(shuō)，這輩子一定得找一個(gè)可以陪自己走接下來(lái)的路，陪自己一起看沿途風(fēng)景的人�？墒牵髞�(lái)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論找了誰(shuí)，有些路，注定得一個(gè)人自己走。
一開(kāi)始找不到的路，多走兩次就找到了。一個(gè)人的風(fēng)景，雖然孤單，卻也自由。
如今的自己，學(xué)會(huì)了踏實(shí)，學(xué)會(huì)了不矯情。有人陪伴的路，開(kāi)開(kāi)心心的走。沒(méi)人陪伴的路，一個(gè)人自由自在的走。
到了姐姐家，姐姐很開(kāi)心，很熱情的招待了自己。天氣不早了，回家的路又得自己走�？墒牵啾葋�(lái)的時(shí)候，多了些許的熟荏。我知道，接下來(lái)的路，無(wú)論腳下的路，還是人生的路，還有好多都得自己走，但是，不管多么陌生的路，都得學(xué)會(huì)自己一個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心的走下去！
一個(gè)人的路作文 篇3
漫漫人生路，有幾時(shí)幾人會(huì)伴你左右？幸福，失落，一路風(fēng)雨，一路歌。當(dāng)歲月的年輪疊了一圈又一圈，擋在你身前為你擋風(fēng)遮雨，立于你左右體貼知己的的人兒啊，不知不覺(jué)都與你走入岔路。偌大的城市，寬廣的道路，璀璨的霓虹燈，瑟瑟的秋風(fēng)……你心的沉靜埋沒(méi)了夜的喧囂，路在哪兒？不知道。怎么做？不知道。媽媽?zhuān)@是哪兒？只有你一個(gè)人！世界很靜很靜，你的心很涼很涼，茫然，彷徨，可是沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人的路，就是這樣！
有一首歌，叫做”越長(zhǎng)大越孤單“，是啊，當(dāng)你看到那些五六歲的小孩子，天真燦爛，撲在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦�。看看自己，長(zhǎng)大了，成人了，曾經(jīng)記憶里那些最溫暖的鵝黃不過(guò)是被你當(dāng)做垃圾丟去了，孤身在外，你不能再依靠他們了。艱難，痛苦，挫折，失望，這場(chǎng)生存游戲的煎熬。我們輸不起，我們停不下，我們只能前進(jìn)，否則就是滅亡。這寂寞艱苦的人生路上，你走著走著，就只剩下你和你的影子了。
瑟瑟秋風(fēng)涼，一個(gè)人的路上，請(qǐng)你把靈魂善妥安放。
這百態(tài)的人生吶，你這一世走過(guò)的不過(guò)是滄海一粟。愛(ài)情的背叛，友誼的裂傷，親人的離去，事業(yè)的迷茫。人間冷暖，人性暗陽(yáng)，你的善良只會(huì)成為別人的墊腳石，你的無(wú)私不過(guò)只能讓你滅亡。人之初，性本善，只是來(lái)這凡塵間走一遭，在灼熱的烈陽(yáng)也只能被封上冰霜。你似乎看不到陽(yáng)光，極夜出現(xiàn)在了你的心房。寒冷，絕望，甚至險(xiǎn)惡，狡詐。這世間的是是非非把你打擊的體無(wú)完膚，深深進(jìn)的.你啊，又深深藏。
瑟瑟秋風(fēng)涼，一個(gè)人的路，請(qǐng)你把靈魂善妥安放……
沿途的風(fēng)景很美，可是你再無(wú)心眷賞；在乎你的人很多，只是他們來(lái)錯(cuò)了地方……
——流光過(guò)隙，或許你的存在只若曇花一現(xiàn)。
繁華落寞，再顧年少青澀早已無(wú)淚。
褪盡鉛華，這凡塵世事也不過(guò)過(guò)眼云煙。
紛繁落幕歲月靜好。
不錯(cuò)，一個(gè)人的路上，寒冷蒼涼。注定好的旅途上，請(qǐng)你自己堅(jiān)強(qiáng)。更要把你的本心本性，善妥安放！
這場(chǎng)生存的游戲，到頭來(lái)不過(guò)就是一碗孟婆湯，斷卻一世殤……
一個(gè)人的路作文 篇4
自從生了小弟弟，媽媽就把全部的精力放在了照顧小弟弟身上。我立刻從被“精心呵護(hù)”變成了“放養(yǎng)模式”。當(dāng)初，連我過(guò)個(gè)馬路都要擔(dān)驚受怕的媽媽?zhuān)谷蛔屛易约鹤呗飞舷聦W(xué)，還非常放心，她堅(jiān)持自己“必須讓孩子獨(dú)立”的想法，放棄了接送我上下學(xué)的工作。于是，一千多米，途中還橫跨了兩條馬路的路程就都是我一個(gè)人走了。
以前上下學(xué)，都是我和媽媽兩人一起走，途中我倆還能談?wù)摳髯陨磉叞l(fā)生的有趣的事，所以，在此之前，我從沒(méi)有體會(huì)過(guò)一個(gè)人的孤單寂寞。而現(xiàn)在，我都是目送著同學(xué)們和各自的`家長(zhǎng)牽著手離開(kāi)，才自己往家走。
獨(dú)自走在路上的時(shí)候，我會(huì)想像媽媽就在身邊，這樣就會(huì)忘記我是一個(gè)人了。忽然想起一件有趣的事要和媽媽分享，扭過(guò)頭去，卻只見(jiàn)小飯店門(mén)口的小貓小狗孤零零地曬著太陽(yáng)，心里便滿(mǎn)是落寞。
我不喜歡路中的孤單，卻對(duì)快到家的那一段路情有獨(dú)鐘。因?yàn)樵谀且恍《温飞�，我只要抬頭就能看見(jiàn)我家的那棟紅色樓房。我會(huì)想到，媽媽一定在家等著我，我的寂寞便會(huì)煙消云散，心中充滿(mǎn)期待。被一個(gè)人等待著，真是一件十分溫暖的事。
其實(shí)想想，媽媽的決定是正確的，遲早會(huì)有一天，我會(huì)離開(kāi)媽媽和溫暖的家，獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。未來(lái)漫長(zhǎng)的路又何嘗不是我一個(gè)人的路呢！
一個(gè)人的路作文 篇5
什么都不想想了，只想好好的生活，對(duì)未來(lái)既充滿(mǎn)希望又滿(mǎn)是迷惘，我的未來(lái)在何方尚且還是個(gè)未知數(shù)，我拿什么去搏擊？
人生總存在太多的無(wú)奈，有著太多的悵惘與落失，太多的沖動(dòng)和不切實(shí)際的幻想。總喜歡設(shè)想那已不算遙遠(yuǎn)的未來(lái)，一個(gè)個(gè)童話般的.鮮艷奪人�？稍诂F(xiàn)實(shí)面前卻一個(gè)個(gè)那么殘酷，粉身碎骨，支離破碎了，不留給我絲毫的快樂(lè)，滿(mǎn)是失望的痛苦與憂(yōu)傷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，總也流不出來(lái)，這是怎樣的一種心境？那種夢(mèng)破碎的痛，誰(shuí)能理解？
桌上的玻璃誶了，是那種細(xì)碎的聲音，猶如一顆心墜地班的碎裂。剎那間世界停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，我的頭腦一片空白，空氣肆無(wú)忌憚的涌進(jìn)來(lái)。原來(lái)心碎也可以這么地痛！
一個(gè)人走，一個(gè)人逛圖書(shū)館，一個(gè)人看天空，一個(gè)人奔跑，一個(gè)人在寂寞的小路上哭，一個(gè)人在黑夜中其舞歌唱。留給他們寂寥的背影。他們說(shuō)我好孤獨(dú)。我笑了“我孤獨(dú)嗎？”我這樣問(wèn)自己�！安�，我不孤獨(dú)”是的，我的世界并不是單色畫(huà)板，在我的小畫(huà)板上，我用著各種顏料不停地填充著。
有人說(shuō)藍(lán)色是憂(yōu)郁的代言人，而紅色卻是奔放熱情的象征，而我集二者于一身，是否很矛盾呢？一個(gè)愛(ài)藍(lán)色愛(ài)的發(fā)狂的女孩又深?lèi)?ài)著紅色，她是怎樣的一個(gè)人？
夜晚十點(diǎn)鐘從圖書(shū)館出來(lái)，抱著一摞書(shū)，霓虹燈下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，風(fēng)吹亂我的發(fā)，在空中其舞。大把大把的黑暗向我涌來(lái)，突然很憂(yōu)傷，淹沒(méi)在空曠的操場(chǎng)。坐在臺(tái)階上，抱著自己的雙肩，眼淚無(wú)聲的流下閃閃的星星，漆黑的夜空，還有飛機(jī)飛過(guò)的痕跡，似乎都和我一樣在靜謐地沉思，想著遙不可及的……
一個(gè)人，一個(gè)人，始終都是一個(gè)人。一個(gè)人背者行李，孤寂的走在陌生的城市里。從一座城市走到另一座城市……
一個(gè)人的路作文 篇6
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！笨v然你身處迷霧之中，只要你堅(jiān)定信念，相信自己，朝心中的方向前行，那么你經(jīng)過(guò)的地方就是一條新的路，它終會(huì)引領(lǐng)你走出迷茫。
作為一名學(xué)生，擺在我們面前的重壓只有一個(gè)：考試。我們努力拼搏，想要在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中殺出一條血路，取得優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母老師的期待。然而卻很容易被身旁的誘惑所吸引，最終停滯不前甚至倒退回頭。我也曾有這樣的經(jīng)歷，假期里未曾好好復(fù)習(xí)，開(kāi)了學(xué)又沒(méi)有好好收心，導(dǎo)致第一場(chǎng)考試就遭受慘敗，可我并沒(méi)有吸取教訓(xùn)，認(rèn)為一切只是偶然，只是因?yàn)樵嚲硖y。就在這樣的借口中我心安理得的繼續(xù)玩樂(lè)，忽視了身邊的對(duì)手們，他們?cè)缫寻盐疫h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，而我，卻渾然不知。
這樣的不思悔改很快遭到了更沉重的打擊。第一次失利是偶然，第二次失利是意外，那么第三次第四次呢？父母的失望與老師的.批評(píng)接踵而來(lái)，讓我無(wú)力招架。在重重的打擊下，我逐漸喪失信心，縮在原地，告訴自己：“也許，我真的不行，也許之前只是運(yùn)氣�！比缓笕螒{一層層的迷霧將我包裹。
一次偶然，我讀到了魯迅先生的那句話：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”我從不相信一句話可以改變一個(gè)人，但是魯迅先生的這句話卻真的很符合我當(dāng)時(shí)的心境，給了我極大的鼓舞，我想我是否做錯(cuò)了方向，我是否應(yīng)再次努力一把？很快的，我站了起來(lái)，試著向前行走，雖然我依舊不知前方是怎么樣，然而我明白這條成功的路，需要由我自己去開(kāi)辟。
擺正了心態(tài)，很快我就收獲了成功的果實(shí)，久違的喜悅讓我重拾了信心，而我在經(jīng)歷了這次考驗(yàn)后也明白了更多，我相信，走出迷霧的我，從此不會(huì)重蹈覆轍，即使在前方遇到新的困難，我也能夠坦然自若，在一片荊棘之中開(kāi)拓出屬于我自己的道路。
一個(gè)人的路作文 篇7
葉，綠了又枯，年華已逝；花，開(kāi)了又?jǐn)�，歲月不再來(lái)。
我家門(mén)口的路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但它的名字卻很短，“西溪”。我走著西溪路上學(xué)，放學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
路的春夏秋冬，全由兩旁的大樹(shù)做出通告。春天，新葉從光禿禿的樹(shù)干上鉆出來(lái)，仿佛是小心翼翼探出頭來(lái)的雛鳥(niǎo)，一有聲響就會(huì)縮回脖子消失；夏天，樹(shù)上的蟬鳴聲可以響到天邊，但人們卻不會(huì)感到厭煩，反而感到一絲清涼；秋天，樹(shù)上的黃葉會(huì)頑皮地跳到人們的頭上，人們驚一下后仍又繼續(xù)前進(jìn)；冬天，再聽(tīng)不見(jiàn)什么聲音了，寂靜得慌，路上的景色，就像是一張張黑白照片。
我喜歡放學(xué)，不是因?yàn)椴挥迷俾?tīng)老師的嘮叨和擺脫作業(yè)的糾纏；而我又害怕放學(xué)，我會(huì)因看不見(jiàn)那個(gè)身影而恐慌，原本這感情在時(shí)間的沖刷之后已經(jīng)麻木了，現(xiàn)在它又摻著淚水，一并涌出來(lái)了。
父親連我住的地址都記不清。送我打的回家，會(huì)問(wèn)我“那個(gè)西什么路”，于是我笑著，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“是西溪路�！彼粋�(gè)月只來(lái)看我一兩次。他的`工作忙，他是高級(jí)工程師。
我只是希望父親在我放學(xué)時(shí)能來(lái)接我，僅此而已。我卻不能直接要求他，因?yàn)槲液ε�，害怕他�?wèn)為什么，而我又說(shuō)不出原因。這個(gè)夢(mèng)，從我剛上學(xué)時(shí)就開(kāi)始做，到現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)束。一年又一年，原本期待著他出現(xiàn)的心漸漸冷卻了，絕望了，甚至悲傷得麻木了。我只是這樣等著，就像天真的孩子們等著圣誕老人駕著馴鹿馬車(chē)來(lái)送禮物。我一直不懂，放學(xué)時(shí)我同學(xué)的父母拉著他們的手，他們能吃著點(diǎn)心，與父母談笑風(fēng)生，為什么我卻不能？為什么要留我在這一個(gè)人的黑暗中？
就這樣過(guò)了七年，我等待了七年。
我想，有了父親，這條路會(huì)變得很幸福，父親卻不知道，他很少走這條路。
父親不會(huì)在我傷心時(shí)安慰我，因?yàn)樗静恢牢沂裁磿r(shí)候傷心。當(dāng)他來(lái)了，我卻把傷心的事埋在心底，用笑容來(lái)遮掩它。我只能說(shuō)上帝偏心，父親從沒(méi)在我放學(xué)時(shí)來(lái)接過(guò)我。“他工作忙，”我這樣對(duì)自己說(shuō)，“他是愛(ài)我的，只是抽不出時(shí)間。他只是……”或許我不應(yīng)該為這么點(diǎn)事而傷心落淚，可是誰(shuí)能了解我心中的苦楚？或許父親是來(lái)接過(guò)我的，只是我不記得了。不，不可能，別的事我都可能忘記，卻不會(huì)忘記關(guān)于父親的事！或許他有一天會(huì)來(lái)，或許，或許就在明天……
就這樣過(guò)了七年，我等待了整整七年。
路邊的店主換了又換，社區(qū)的告示貼了又貼，不變的是我那其實(shí)只要說(shuō)一句話就唾手可得的夢(mèng)想。
傾訴完了，便有人問(wèn)我：“你的母親呢？”
母親？永遠(yuǎn)在我心中，母親的位置卻已被另一個(gè)人替代了……
一個(gè)人的路作文 篇8
放學(xué)回家，我有很多條路線可以選擇，我總是選擇那條人最少、路程最遠(yuǎn)的路，我一個(gè)人踏上回家的路，踏上返程的公交。大多數(shù)時(shí)間，周?chē)怂緳C(jī)，就是那空蕩蕩的座椅。我一個(gè)人靜靜坐在那兒，看上去十分孤單，但內(nèi)心卻滿(mǎn)心歡喜，終于沒(méi)人打擾我了！
隨著一聲“嘀，學(xué)生票�！蔽姨ど瞎卉�(chē)，坐在最后一排靠窗的位置，看著窗外，耳朵里回想著音樂(lè)，隨著車(chē)開(kāi)動(dòng)，窗外的景色如同電影似的，呈現(xiàn)在我眼前。
秋天，樹(shù)葉早已枯黃，當(dāng)車(chē)開(kāi)過(guò)時(shí)，葉子落下來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，有時(shí)還會(huì)落進(jìn)來(lái)一兩片，這就是秋天的象征吧！
下了公交車(chē)，就又是另一番景象了，要說(shuō)公交車(chē)是行駛在柏油馬路上，那接下來(lái)就算得上是花園小道了。
這路上來(lái)來(lái)往往的人也很少，雖說(shuō)這小路有些曲折，可風(fēng)景卻甚是迷人。夕陽(yáng)西下（可刪），橘紅的夕陽(yáng)落下，路兩邊偶爾停著小轎車(chē)或自行車(chē)，頭頂上是愛(ài)花的'人特意搭的花棚，在底下漫步，聞到花兒散發(fā)的清香，一天的煩心事早就拋之腦后了，再定睛一看！路的兩邊好像還栽種著許多色澤艷麗的花啊，好像還有幾棵是自己長(zhǎng)出來(lái)的！可，沒(méi)有人給它們施肥，在大風(fēng)大雨的天氣里沒(méi)有人保護(hù)它們，它們?nèi)绾紊嫦聛?lái)？那一刻，我感覺(jué)到了生命的偉大和頑強(qiáng)。
走出小道，身上還留有余香。
我最喜歡在那條小路上背書(shū)了，在那個(gè)環(huán)境里，我好像著了魔似的，一會(huì)兒就大功告成了。
不論是一個(gè)人回家，上學(xué)，工作還是一個(gè)人旅游，只要你熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的路不是孤獨(dú)，而是發(fā)現(xiàn)更多、更美好的事。
一個(gè)人的路作文 篇9
一個(gè)人的路總是很艱辛，從小學(xué)一直到高中，我仿佛總是一個(gè)人在命運(yùn)的年輪上游走。我好像曾經(jīng)也做過(guò)美麗的夢(mèng)想，但是它們都逐漸在我的路上暗淡了下去。泰戈?duì)栐凇度松捏w會(huì)》中說(shuō)：“如果存在一種相應(yīng)的獲得，如果自我不以空虛而以充實(shí)為歸宿，那么，顯而易見(jiàn)，自我的消極性，自我的真正痛苦和犧牲，這一切會(huì)變得更加寶貴。”
我不知道這句話的真正的內(nèi)涵，但是我想空虛的人總是在日子的寶庫(kù)里，攫取能夠填充空虛心靈的東西，就像魯迅先生的《藥》中那些無(wú)知的茶客用別人的血來(lái)充實(shí)麻木的內(nèi)心和無(wú)恥的靈魂。然而，這時(shí)的目標(biāo)也大概就變成自我的絕滅吧！
一個(gè)人走在自我的`路上，享受著獨(dú)立的快樂(lè)。但事實(shí)上，我們都是無(wú)法衡量這自我的，我們把每天要走的路丈量好了，以為這便是在丈量自我，孰不知，這種自我是否存在價(jià)值，倘若我們能夠明確自我，確實(shí)是這自我是否用痛苦來(lái)衡量的，這自我的價(jià)值也便值得我們用犧牲來(lái)?yè)Q取了。
有人說(shuō)夢(mèng)想和自我到底有什么關(guān)系，我想說(shuō)的是沒(méi)有自我的夢(mèng)想當(dāng)在大海上航行，無(wú)論是吹什么風(fēng)，也不會(huì)是順風(fēng)。在我們一個(gè)人的路上，為夢(mèng)想而挑戰(zhàn)的難到不是自我么？
苦于為自己設(shè)計(jì)夢(mèng)想而不去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值的有也只是個(gè)空會(huì)結(jié)網(wǎng)卻不會(huì)捕魚(yú)的懦弱者。
所以，我現(xiàn)在不會(huì)去談人生，我想我是沒(méi)有這樣的談資的，不只是我，即便是造詣很深的人也沒(méi)有。就像季羨林老先生說(shuō)得那樣：那些名家整天在談人生，最后自己也不知道在談什么了。人生是什么，人生是一個(gè)多么深?yuàn)W而神圣的概念，然而，我們這些失去自我的人還是在不知深淺的去妄論地加以定義。
若說(shuō)連自我都沒(méi)有弄清的人，那還敢去探索的人生？因此，我喜歡人們這樣定義無(wú)知的軌跡：“童年無(wú)知可愛(ài)，少年無(wú)知可笑，青年無(wú)知可憐，中年無(wú)知可嘆，老年無(wú)知可悲�！�
一個(gè)人的路作文 篇10
案前的這本《一個(gè)人的朝圣》讓我愛(ài)不釋手，親愛(ài)的文中主人哈羅德，在一個(gè)人的朝圣路上，你掙扎過(guò)，麻木過(guò)，也多次想到了放棄，但最終還是堅(jiān)定地走下來(lái)了。我佩服你的勇氣，佩服你敢于走出模式化的生活，找會(huì)初心的勇氣。
這是一條漫長(zhǎng)而并不確定的路，僅僅是為了一個(gè)承諾，一個(gè)“不放棄生命等待”的承諾，你踏上了征程。一路上，你走過(guò)山清水秀，你聽(tīng)遍鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，在電閃雷鳴中走過(guò)泥濘的曠野，在荒無(wú)人煙的山郊野嶺聽(tīng)著鬼哭狼嚎，走過(guò)喧囂的城市時(shí)你曾以為你需要很多東西，走得久了你才發(fā)現(xiàn)你只需要在兜里揣上牙刷和手電筒而已。
這一路上，你遇到了好多人——鼓勵(lì)你的、嘲笑你的、幫助你的、支持你的。更有把你宣傳成了不起的行者，把你推到華麗的輿論臺(tái)前，惹得一段時(shí)間內(nèi)你不得不應(yīng)付跟隨你的眾人的……可，這一路走來(lái)你用腳步丈量過(guò)的每一寸土地都是那么的真實(shí)，如同你認(rèn)定你的行走會(huì)讓另一個(gè)靈魂不會(huì)遠(yuǎn)離一樣，并且走的路越長(zhǎng)你越堅(jiān)信“靈魂只能獨(dú)行”。你是一個(gè)孤獨(dú)的朝圣者，更是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的行路人，踏實(shí)而堅(jiān)定地走在通往內(nèi)心深處的幽靜上，執(zhí)著著并快樂(lè)著。
從布里奇到貝里克，從最西南端走到最東北段，你穿越了整個(gè)英格蘭，你拋棄了看似安穩(wěn)平淡的程式化生活，你穿過(guò)了遺忘的時(shí)光，你安撫下舊時(shí)的一切曾經(jīng)：那些不在言說(shuō)的愛(ài)，那些永久失去的痛，以及那些麻木已久的懊悔。你堅(jiān)信那個(gè)為你承擔(dān)了過(guò)錯(cuò)，你卻沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)謝謝的奎妮·軒尼斯會(huì)等著你，所以你愿意用自我最真實(shí)的步伐堅(jiān)毅的走著。比起你的堅(jiān)毅，我更佩服你的真實(shí)，用行動(dòng)找回初心的真實(shí)。
我看到你到了療養(yǎng)院，見(jiàn)到了奎妮·軒尼斯，完成了你的朝圣時(shí)，我哭了。這個(gè)喧囂的世界上，我見(jiàn)過(guò)好多裝在套子里的人，他們不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不敢剖析自我，甚至不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。更有些多穿著華美的袍子，在名利的`霓虹燈下得意狂舞的人，聽(tīng)不到自己迷失的心掙扎著，發(fā)出“活著活著活沒(méi)了自我”的哀嘆。我看著你堅(jiān)毅地走完了自我救贖的路，我看到面如炭黑長(zhǎng)滿(mǎn)胡茬的你找回了曾經(jīng)的愛(ài)，我看到穿著襤褸衣衫蹬著破舊鞋子的你與妻子莫林比肩而坐，我看著你布滿(mǎn)滄桑的臉上那炯炯有神的眼睛……我甚至把我自己想象成了你，由衷地為你高興的同時(shí)，甚至想著我身邊親朋好友也可以如你。其實(shí)，只要是愿意，人人都可以如你這般來(lái)一段一個(gè)人的朝圣，然后和心愛(ài)的人兒比肩而坐，面朝大海。
一個(gè)人的朝圣路上，你和妻子莫林各自撿拾起彼此的思念，簇?fù)砥淠銈児餐幕貞�，打破了長(zhǎng)久以來(lái)的誤解和沉默，這是一段理解和信任被喚醒的幸福路程。此刻的你，足以承擔(dān)起丈夫的責(zé)任。妻子莫林將頭靠在你寬闊的肩上，經(jīng)歷了掙扎和等待的她露出了久違的笑容，頗具安全感的幸福的笑容。逝去的終將逝去，好多人和事都不過(guò)是朝圣路上的一抹風(fēng)景，路過(guò)了就路過(guò)了。此刻，伊人就在身旁，心靈的相伴是最大的幸福，更無(wú)懼以后的萬(wàn)水千山阻道長(zhǎng)。
案前攤開(kāi)著《一個(gè)人的朝圣》的最后一頁(yè)，是一張地圖，上面醒目地標(biāo)記著你走過(guò)的路，也是我在字里行間里跟著你走過(guò)的路。未來(lái)的路很長(zhǎng)，生命的路很短，祝福你，我最敬重的朝圣者哈羅德，也祝福我，以及所有正在讀著《一個(gè)人的朝圣》的人，愿我們都能勇敢地走一段朝圣路，找回初心，坦然而精彩的生活。握手祝福，唯有懂得！
一個(gè)人的路作文 篇11
今天是星期五，我在學(xué)校擦完黑板，等媽媽來(lái)接我。我等了好久，可不見(jiàn)媽媽的身影，心里越來(lái)越著急，索性一個(gè)人打道回府，雖然這是從沒(méi)有過(guò)的。
第一站
我先來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，我猜想媽媽也許去哪兒了�？墒�，那里的門(mén)緊鎖著，分外安靜。我十分害怕，我怕媽媽忘記了，怕媽媽發(fā)生什么事情了，怕一個(gè)人站著別人會(huì)打壞主意……在害怕中，我走向了家的方向。
第二站
我又來(lái)到了方山大道，孤零零地走在這么寬的人行道，看看旁邊邊走邊聊天的人群，我覺(jué)得快要被人群淹沒(méi)了。走著走著，我的腳酸痛起來(lái)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去休息一番。走完方山大道，我要兩次馬路才能轉(zhuǎn)向村子，兩次啊，對(duì)于第一次單獨(dú)出行的我來(lái)說(shuō)，好可怕��！
第三站
走過(guò)方山大道，接著穿過(guò)上洋岙，上洋岙的路彎彎曲曲，就像走山路一樣，此刻我不禁聯(lián)想起電視節(jié)目中的山區(qū)孩子穿越崎嶇的'山路去上學(xué)是多么可憐，而此刻的我也很可憐�。号�，媽媽?zhuān)谡椅覇幔?/p>
第四站
最后一站就是家，從上洋岙到家的路上，我不斷遇到熟人——“珊珊，一個(gè)人回家啊，真勇敢！”，“喲，子珊長(zhǎng)大啦！”，“珊珊，媽媽怎么沒(méi)來(lái)接你呀？”。我忙著回答大家的問(wèn)題，突然間，覺(jué)得自己很了不起。
不一會(huì)兒，奶奶打電話召回焦急尋找的媽媽?zhuān)颐鎸?duì)家人，心里很是激動(dòng)：這是多么漫長(zhǎng)又多么難忘的經(jīng)歷��！這是艱難的一段路，也是溫暖的一段路，因?yàn)槲颐靼咨磉呌泻芏嗳藭?huì)幫助你，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，也要學(xué)會(huì)等待。
一個(gè)人的路作文 篇12
我向來(lái)不是個(gè)膽子大的女孩子。別人都說(shuō)，年齡越大，膽子就越大�？稍煳镏髌议_(kāi)了個(gè)小玩笑：我呢，越長(zhǎng)大，越害怕，而且是莫名其妙的害怕，有時(shí)，連自己都想不出是為什么。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，大家都說(shuō)，黑暗中的一束光，是希望的象征�？晌覅s特別害怕這束光，只好閉著眼睛摸索過(guò)去。可是為什么呢？我為什么要害怕呢？我不知道。
可是，縱然我再害怕，路也是要走的。有朋友更好，就算是一個(gè)人，也只能硬著頭皮走下去。還記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我算是離家比較遠(yuǎn)的孩子了。那一天，我放學(xué)后左等右等，就是不見(jiàn)家長(zhǎng)來(lái)接我。五年級(jí)都放學(xué)了，可我還在等。這是，黑暗漸漸吞噬著大地。我等倦了，真的等倦了。我只好艱難地挪動(dòng)站麻了的腳，一步一步向家走去。天漸漸黑了，于是，一段艱難的心路歷程也開(kāi)始了。
離家一千五百米，我開(kāi)始心慌，祈求著姥姥能突然出來(lái)招呼我。
離家一千米，我開(kāi)始胡思亂想，滿(mǎn)腦袋都是妖魔鬼怪，人販子和小偷。我越走越慢，越走越害怕，兩腿好像灌了鉛一般。我真想大聲喊叫，但是又怕會(huì)有一些可怕的事情發(fā)生
離家八百米，我拐進(jìn)了一條最黑暗的小巷道。我開(kāi)始啜泣。
離家五百米，我哭著小聲唱起了歌，巴望著能有人陪著我，我心里更害怕了，但是腳步更加急促，似乎這樣就能逃離這恐怖的地方。
離家兩百米，我終于看到了因?yàn)榧依镉屑笔露t到的姥姥！
我終于抑制不住大哭起來(lái)：“姥姥你是不是不要我了……”
可是姥姥卻長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣：“可倒真是長(zhǎng)大了，我還以為你能在那兒一直等著呢！”就這樣，驚恐不安的我被姥姥帶回了家。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里是妖魔鬼怪和人販子，還有小偷……我夢(mèng)見(jiàn)妖魔鬼怪被我打飛了，人販子被警察抓走了，小偷們也是洋相百出……
可是呢，后來(lái)我習(xí)慣了一個(gè)人走路，于是，妖魔鬼怪們就再也與我的夢(mèng)無(wú)緣了。
不過(guò)，言歸正傳，我們?nèi)松穆肥呛芏嗟腵。有陡坡，有山路，還有數(shù)不清的岔路口。有的人可能有緣與你同行一段，可是，他是會(huì)在某個(gè)路口與你再見(jiàn)的——真正能陪伴你走完這段路的，已有你自己。一個(gè)人的路，你是害怕，還是憧憬呢？
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