給我印象深刻的一個人作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的給我印象深刻的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給我印象深刻的一個人作文1
他，長得身高九尺，丹鳳眼，柳葉眉目，面如紅棗，胡子長約三尺。大家應(yīng)該都知道這個人是誰吧？沒錯，他就是關(guān)羽。
關(guān)羽，字長生，后改云長，蜀國人，與劉備、張飛桃園結(jié)義，為蜀國五虎將之一，后被孫權(quán)殺害，時年五十七歲。
關(guān)羽之所以令我印象深刻，是因為他武藝過人，赤膽忠心并且視死如歸、臨危不懼，而這些，正是我們所沒有的。
關(guān)羽與劉備，張飛失散后，暫時留在了魏國。后來打聽到了劉備在哪兒，便立即放下在魏國的爵位，去追尋劉備。為了早一點見到劉備，他與曹操不辭而別，并且殺了阻撓他出關(guān)的守關(guān)將軍，形成了“過五關(guān)斬六將”的典故，這足以體現(xiàn)出他的赤膽忠。
關(guān)羽不但對主人赤膽忠心，而且還視死如歸。
關(guān)羽在麥城被吳軍包圍了，孫權(quán)非常敬佩關(guān)羽的武藝和人品，便令人前去勸降。但是無奈關(guān)羽并不投降，孫權(quán)只好下令把關(guān)羽活捉。關(guān)羽沒辦法，只好帶著僅存的五百名士兵硬著頭皮背水一戰(zhàn)，最后寧死不屈，在東吳被孫權(quán)殺害了。
關(guān)羽令我敬佩的.事例還有許許多多，如單刀赴會，刮骨療毒等等。人們都說人無完人，但我認(rèn)為關(guān)羽就是完美的，他結(jié)合了人類的許多優(yōu)點，整個身上幾乎就沒有缺點。他，令我印象深刻。
給我印象深刻的一個人作文2
親愛的小廣：
你好！
開學(xué)已經(jīng)四個多月了，我們在一起也四個月了。記得開學(xué)時，咱們兩個誰也不認(rèn)識誰，老師把我們分在了一個組里，我說，我們做朋友吧！你高高興興地毫不猶豫地說：“好�。 睆拇宋覀兙统闪伺笥�，好朋友。
有一次，我們鬧了一點兒小矛盾，我本以為這場友誼就到此結(jié)束了，讓我沒想到的是你竟然向我道歉，本就是我做得不對，你還跟我道歉。我說，應(yīng)該是我向你道歉。我們兩個人都笑了起來。就是那一次，小廣讓我學(xué)會了尊重別人。自從那一刻起，我們就 有什么開心事彼此分享，當(dāng)我不開心時，你就會給我講一個笑話。
你遇到困難是不退縮的，這就是你的最大優(yōu)點，我最佩服你這一點了。那是一個昏暗的下午，你發(fā)了高燒，我說帶你去醫(yī)務(wù)室輸液，你非說吃點藥就行，你的.身體很強壯。就這樣，你與病魔斗了二天，你的病好了起來，我心里非常開心。你用頑強的身體同病魔戰(zhàn)了那么久，還不肯認(rèn)輸。
你那樂于助人的品質(zhì)，也打動了我。那天，我把飯卡落在了宿舍，剛想回去，這時，宿管大爺鎖門了。我非常沮喪，你在身后拍了我背一下，問我怎么了。我把飯卡的事告訴了你，你說用你的吧！我不好意思地說：“這可以嗎？”你肯定地說：“當(dāng)然可以！”我用了你一天的飯卡，等到還錢時，你不讓我還，我偏要還，你還是收下了。
小廣，認(rèn)識你這么長時間來，我都沒有給你說過一聲：“謝謝！”今天，在這里說吧，你用語言、行動打動了我，謝謝你！
此致
敬禮
你的同學(xué)：小王
給我印象深刻的一個人作文3
如果你每當(dāng)下午放學(xué)時，走出教室門口，來到操場，就會看到一個人。
他站在那里，手電筒放在手中，手背在腰后，時不時拿起手電筒照照周圍，大喊一聲：“你！干么呢？過來！”沒錯！你肯定猜中他是誰誰了！他就是我們敬愛的趙主任。
他雖然不教我我課，但是他對我，甚至對全學(xué)校的學(xué)生，都細心呵護，恐怕有什么閃失。他沒事挺著個大肚子，像巡班警察一樣，看著我們。他也批評過很多學(xué)生，可能為此，一部分同學(xué)心中會一些狠他，但最終人人心服口服。在下午的陽光下，微風(fēng)一吹，如果你湊近他， 會發(fā)現(xiàn)他黑色的頭發(fā)下，還有一縷縷的“銀絲”。他為了不讓學(xué)生們看見自己的年輪，故意將它們遮蔽起來。
有一次，我們學(xué)校出了一件很大的事故，一名比我大多了的學(xué)生，從宿舍床上摔了下來。他為此四處和那位同學(xué)的父母商量，還去醫(yī)院看這位大哥哥！就因為這件事，他的兒子（我的同學(xué)）還責(zé)怪他晚上回來太晚�？伤麅鹤硬恢w主任的'辛苦，而我們趙主任也沒有說什么。
有一次，我發(fā)高燒。正在值班的趙主任發(fā)現(xiàn)后就帶我去買藥�？沙粤怂幒筮�是不退燒。趙主任就和我一起去了醫(yī)院。醫(yī)生給我輸完一瓶液后，我一摸兜，比臉還白，一分錢也沒有。趙主任就拿出錢包，掏出錢為我墊上了醫(yī)藥費。我連忙對趙主任道謝�？哨w主任卻說：“不用謝了，換了哪個老師都會這樣做的。再說，誰讓我是你老師呢？”之后我去找趙主任還錢，趙主任說什么都不收下，到現(xiàn)在我還欠趙主任錢呢！
他就是我們的趙主任，嚴(yán)厲而又可親。在我腦中留下了永遠磨不去的印象。
給我印象深刻的一個人作文4
有一次，我坐公交車和媽媽一起去探望住院的小姨。
剛上公交車，里面人不多，可不一會就擠滿了人。突然，我立刻把注意力集中到了一位老爺爺?shù)纳砩�。那位老爺爺看上去像六七十歲的樣子。腰彎彎的，那位老爺爺上車后打量了一番，發(fā)現(xiàn)并沒有空閑的座位。一轉(zhuǎn)身，我看到了一個小姑娘，七八歲的樣子。小姑娘走上前去，說：“老爺爺，您站著肯定很累吧！來，老爺爺您坐我這兒吧，我站一會。我也快到了�！崩蠣敔斝α�，一邊笑著一邊撫摸著小姑娘的頭。我從老爺爺?shù)?笑中似乎看到了，老爺爺十分感激小姑娘，那種感激是無法用語言來表達的。
一個小小的舉動，就可以使人感激自己，就可以使人心中充滿了愛。這個小姑娘的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，我要向她學(xué)習(xí)。
給我印象深刻的一個人作文5
在我的腦海中有無數(shù)的繁星。其中有一顆繁星最亮因為那是一個讓我印象深刻的一件事。
記得那一天，我急匆匆的'去學(xué)校，走到學(xué)校。還沒上課，我往窗外一看。看見小明感覺很難受的樣子。一個同學(xué)跑去問小明說:“你沒事吧，怎么臉色這么蒼白，要不要告訴老師�！毙∶餮b著自己精神抖擻，跳了幾下，說到:“我沒事，我精神的很呢，你不用擔(dān)心我。”那個同學(xué)也就沒多問。突然想小明一下吐了，這味道肯定很難聞，同學(xué)們繞著小明走，沒有人來幫小明。突然一位老師看見了大聲的喊道:“誰愿意幫助這位同學(xué)去樹底下弄些土來？”沒有人舉手。
突然，小紅舉起了手來。大聲喊道:“老師，我愿意幫助小明去樹底下弄土。”老師還沒來得及說聲謝謝。誰知小紅已經(jīng)跑到樹底下去弄土了。好不容易把土弄了回來。突然，小紅一下摔倒了。老師看見了，趕快跑到小紅身邊說道:“小紅，你沒事吧？”小紅說:“我沒事，你快點把小明吐的理上吧。”老師說:“這位同學(xué)，你受傷了，你還這樣幫助別人，真是值得我們學(xué)習(xí)呀！”老師把小明吐的埋上了。小紅也過來了，對小明說:“小明你沒事吧？”小明說:“我沒事，小紅，謝謝你�！毙〖t說:“沒關(guān)系的，幫助你我也很開心。幫助你就像幫助自已，幫助了你我也會得到別人的幫助的�！�
一個女生竟能做出這種行動說出這種話。小紅在我的心中離不開了，我每次想到小紅她的一舉一動都讓我記憶憂新。
給我印象深刻的一個人作文6
在我的印象里，總有這樣一個人：高高的個子，微駝的背，花白的頭發(fā)，松弛而白皙的皮膚，一雙不大卻透著精明的眼睛。在我身邊，給我力量，讓我有勇氣面對一個個難關(guān)……
她是什么時候闖進來的呢？估計很早了吧。好像是在開學(xué)的那天。
暑假中的我寂寞而無聊，整天抱著個日歷，望眼欲穿地看著日歷上鮮紅的9月3號。盼望著，盼望著，9月來了，距離一中更近了！但望著母親給我收拾行李時，我突然意識到：進入一中，就不能再一天回一次家了。我又急切想讓時間倒回去，可該來的總是會來的。
開學(xué)了，我坐上了去學(xué)校的汽車，不知該如何面對新生活。這時，她出現(xiàn)了，先幫我墊上了飯費（因來的倉促，也因為對新學(xué)校充滿好奇，竟然忘記了帶生活費），又指引我去打水的地方，我十分奇怪：她是誰，為什么對我這樣好？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)黑板上她的名字時，我驚呆了：她竟是我大姐口中嚴(yán)肅的“蓮姐”。我不相信她很嚴(yán)肅，我只知道她是一個無比慈祥的“老大姐”。
我去打水了，在回來的路上磕傷了腿，開水流了出來，我驚恐地想躲，但磕傷的膝蓋不聽命令了，讓我無法站立，開水馬上就過來了，我絕望了，她卻發(fā)現(xiàn)了我，迅速將我扶起，背我上了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)醫(yī)生用紅藥水擦我的膝蓋時，我忽然注意到她的.臉上已經(jīng)掛滿了豆大的汗珠，我無法想象她是怎樣用驚人的毅力將重達四十公斤的我背來的，我有一種想哭的感覺。我決心要用成績來回報她！我的“老大姐”！
她是一個平凡的人，但就是她，我的“老大姐”，讓我明白了什么叫大愛無疆。在我的心靈畫卷上留下了深刻的一筆！
給我印象深刻的一個人作文7
記得媽媽帶我去外國的一個游樂園玩，我覺得哪里比香港迪斯尼還好玩。但讓你們覺得不可思議是我還記得那里的一位服務(wù)員。那個服務(wù)員是專門發(fā)地圖的。
在公園里，我和媽媽走著走著突然不知道該怎么走了，于是我們就去拿地圖。拿地圖的那你有個服務(wù)員，于是我們就拿著地圖問服務(wù)員，現(xiàn)在因該去哪里玩去哪兒看表演。那個服務(wù)員像看到自己的朋友似的'詳細的解說。告訴我們那個地方好玩又告訴我們現(xiàn)在應(yīng)該到哪兒去。他一邊說一邊用手比劃著，他的汗水流下來了。但他好像不怕熱一樣一個勁的說著。我和媽媽走后我回頭看了那個服務(wù)員，他臉上現(xiàn)出會心的微笑。
我覺得像他這種覺得為他人服務(wù)是榮興的服務(wù)員已經(jīng)很少有了，我在中國都沒見過這么好的的服務(wù)員。
大多數(shù)服務(wù)員都只會覺得為他人服務(wù)是為了賺錢，而不是為了快樂，讓我來講一講吧！在一個飯店里，有一個服務(wù)員給一位客人倒茶，卻不小心把茶灑在了客人的褲子上�？腿苏f:“你看，你把茶倒在了我的褲子上了，做事小心點嘛！“那服務(wù)員卻不知好歹地說：“只弄是那么一點嘛！要不是為了賺錢，我沒事干為啥為你們服務(wù)？我吃飽了撐著��？后來，這位服務(wù)員被炒魷魚了。你看，這位服務(wù)員和在游樂園的那位服務(wù)員是不是像一個天一個地�。�
希望像在游樂園的哪種服務(wù)員會越來越多，這樣，我們的世界會越來越美好、熱情。
給我印象深刻的一個人作文8
看到這個題目，“印象最深刻”五個字，我下子便想起了我的同學(xué)——小麗。
小麗是我在初中唯一的一個老同學(xué)，一起從小學(xué)走來的老同學(xué)，因此，我們很快成了一對兒“鐵搭檔”。
記得那一次，小麗和我還有幾個同學(xué)一起玩“狼來了”。大家都玩得不亦樂乎。毽子從大家的手里傳來傳去，可每次都輪不到我。孩子般的我有點掃興，垂頭喪氣一點也不開心。玩得正起勁的小麗一下子看出了我的懊惱，一下子故意把毽子傳到我的手里，我一下子用手接住�！耙�！我贏了！”我高興極了，那時卻不知是小麗幫的`我。
和小麗在一起，不但有快樂，還會收到意想不到的驚喜。
那天，我寫完作業(yè)，靠在桌子上休息。突然，背后有個人用手捂住了我的眼�！皠e鬧了，小麗�！蔽也患偎妓鞯卣f。果然是她，她的手躲在背后，好像拿著什么東西。我問她：“你手上是什么呀！”小麗笑而不答。我繼續(xù)追問，她一下子將手上的東西拿出來說：“生日快樂！”生日？呀！今天真是我生日！我有些感動，自己都不記得和生日卻被另一個人記著。我接過她手上的東西，仔細一看，是陳翔的明信片！陳翔可是我的偶像，我一直想買一套明信片，卻從敢向父母要錢去買，而如今……我感動地說了好幾聲謝謝，心里充滿著感動和快樂。
我印象最深刻的人就是小麗，我一定會珍惜我們之間的友誼，做一對永遠的好姐妹！
給我印象深刻的一個人作文9
在我印象里，有一個又熟悉又陌生的人，他給我的印象很深，讓我久久不能忘記。
他是我們小區(qū)樓下早餐店的店主，他那里的生意很火爆，因為別的早餐店都比較遠，他家離得近些，但是他的性格卻很吝嗇。就是我在早餐店里吃早餐時和路過時看到的'兩件事情。
那天早晨，我到早餐店里去吃東西，我要了一碗豆?jié){和一個煎餅，煎餅要多放些辣椒。送來時，豆?jié){都是半碗，很少，而且碗也很小，喝上兩三口就沒了，我就去找老板問，你們的豆?jié){為什么給的這么少，碗又這么小，誰知他說：“盛多了怕喝不完，浪費了，所以少盛點。”我忍著氣出去了。后來煎餅攤完了，我吃著，吃了一半都沒有辣味兒，我又去問老板，為什么我要的放辣椒的煎餅卻沒有辣椒呢？老板先把煎餅攤開，指著那一點點的紅色道：“那不是辣椒嗎？”這可把我氣壞了，我就急了大聲喊道：“我要的是多放辣椒的煎餅，你那一點點辣椒夠誰吃的��！”老板的態(tài)度也變了，變得很暴躁，但是還有理智，道：“我們的辣椒很辣的，放少點是因為怕小孩子吃著太辣�！蔽倚南耄赫O呦我這個暴脾氣，還不變好點態(tài)度道個歉，竟然還跟我吵起來了。說著就扔下煎餅，跑了出去。
后來我再也不來這里吃了，這個老板真是小氣、吝嗇還騙人，想多賺一點錢就這樣，現(xiàn)在好多人都不去他那里了，她的店從原來的火爆變成了現(xiàn)在的冷清，我想著是他罪有應(yīng)得吧，活該！誰讓他這樣做生意呢。
給我印象深刻的一個人作文10
我有很多的好朋友，可是讓我印象最深刻的就是她？？——龔琬淇。
龔琬淇長著一幅瓜子臉，臉上一對大大的眼睛一眨一眨的'，下面還有一個挺挺的小鼻子和一張櫻桃小丸子般的嘴。
她的學(xué)習(xí)很好，教室里總能看到她高高舉起的手，她的字也寫的很漂亮，在教室外的墻上，也粘滿了她的字貼和小報，她，就是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
龔琬淇也總能給我們帶來快樂。下課時，她教我踢鍵子，然后我們比賽看誰踢的多，她也總能踢出一些新花樣。我們一起下樓練習(xí)跑步，有她的存在，我們跑步時一點兒都不枯躁。
她的品格也值得我們學(xué)習(xí)。龔琬淇不管遇到什么事，總能開心的面對，突破重重難關(guān)。她待人和善、溫柔，總能讓人感到有個“天使”一直在你身邊伴隨著你。
這就是她——龔琬淇，一個在眾多朋友中留給我印象最深刻的人。
給我印象深刻的一個人作文11
她，是一個普通的婦女，但在我的眼中，卻是一個偉大的人……
那天夜里，我突然發(fā)起了高燒 ，還上吐下瀉，媽媽急忙給我披上棉被，自己卻穿著單薄的睡衣，冒著大雨把我送到了醫(yī)院。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊，她的'眼睛里布滿了血絲。我輸了一夜的水，媽媽也看著我熟睡了一夜。感恩的淚水再也忍不住落了下來。
還有一次，我在學(xué)校里突然食物中毒，媽媽一接到老師的電話，顧不上自己的工作，急忙趕到了學(xué)校，回到家后又急忙給我喂藥，倒水，直到我不難受了，才又去廚房給我們做飯。下午，又急匆匆的趕回公司。媽媽，您就好像是一只陀螺，每天都默默地工作，默默的關(guān)心著我們。
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌時，我的淚水就會悄然流下。媽媽，今天是您的節(jié)日，在這里，我祝您：“節(jié)日快樂！”
給我印象深刻的一個人作文12
在我的生活中有許多令我感動的事，但卻有一件事一直印在我的心里。是我始終不知道難忘。
那是在一個冬天，下著鵝毛大雪，往后我們在好朋友們兩個一起去買東西。走在一個路口的時候，看見了兩個小姑娘突然，正在他走的時候，看見背后有一個老爺爺摔倒了。
而他們兩個其中的一個小女孩兒說我們把她扶起來吧，而另一個小女兒說我們不用管她，反正有人扶，而另一個女孩兒卻不搭理他說我們各走各的路，以后就當(dāng)不認(rèn)識吧。
說完了女兒就去扶老人，而老人扶起來就說�？隙ㄊ悄惆盐易驳沟�，而那小女兒卻說不是我撞倒的`那個老人一直在辯論。
我看完這些，我心中就在想我們社會的人都是因為那些騙子，我們的社會的老人。才每天都誤會人。
小姑娘，你在這種行為非常，我非常的感動，因為你不顧自己朋友的友情而來，就這位老爺爺最后被老爺爺罵，你也沒有任何怨言。你的這種行為值得我們學(xué)習(xí)。
給我印象深刻的一個人作文13
給我印象最深刻的人很多，但我卻有一個同學(xué)給我的印象很深刻，那就是在我以前學(xué)校那里讀書的時候。她很聰明，下面就讓我來說說吧。
她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，挺挺的鼻子，還有著一張會說話的嘴巴。她的個性很好，她還有一雙靈活的手，而且腦筋很聰明。
她很喜歡看書。每次考試時她都能拿到很好的成績，聰明極了。我和她是最好的朋友，從一年級想相處到三年級，我們都非常的'友好。她做什么事情都做的很好，我感到她是給我印象最深刻的同學(xué)了。我們每天都互相幫助對方，都非常的開心。
記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會做，她就用心的教我這幾道數(shù)學(xué)題怎么做，直到我明白為止。她是多么的好，多么的樂于助人，讓我覺得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好，讓我覺得開心，她是我第一次遇見最好的朋友。
還有一次，我不小心摔了一跤，她馬上跟老師說，然后陪我去校醫(yī)。那時，我很感謝她，謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事，卻給了我很大的印象，讓我不能忘記。她給了我的印好象很多，我都沒有忘記，因為我們是最好的朋友。
��！她是我印象最深刻的人，我和她都是最好的朋友。
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