精選難忘的一個(gè)人作文27篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的難忘的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一個(gè)人作文 1
在眾多老師當(dāng)中,最令我難忘的要數(shù)張老師了。
雖然與張老師認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在才一年多,但他為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了許多辛苦的勞動(dòng),一年級(jí)的時(shí)候,我們常常扣分,能在門上掛“五星級(jí)”紅旗算是我們的奢望。那時(shí)我們一下課,就到操場(chǎng)上瘋跑,往往弄了一身灰,臟兮兮的。自從張老師來(lái)到我們班,那就不一樣了,首先“五星級(jí)”紅旗常常高高地懸掛在門上方,多么鮮艷!其次,大部份同學(xué)都好像被施了魔法一樣,變得乖巧多了,我就是其中的一個(gè)。每當(dāng)我上課開小差,張老師就會(huì)停止講課,用慈祥的`目光注視著我,等我坐端正,把心收回來(lái)之后再繼續(xù)上課,而從不打我。張老師的目光能洞察一切,直照我的心田,似乎告訴我,上課要專心聽講啊。經(jīng)這幾次,我現(xiàn)在上課變認(rèn)真了,再也不開小差了。此外,我作業(yè)不會(huì),他都會(huì)很有耐心地教我,關(guān)心我。他很有學(xué)問,送了我很多書,既培養(yǎng)我愛閱讀又讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
張老師就是這樣用“愛”慢慢地改變了我們大家,我們要感謝他,感謝他為我們做的一切。
難忘的一個(gè)人作文 2
在我的童年中,令我難忘的人可真不少,不過(guò),最令我難忘的,還是我的鐵哥們林楚承。
林楚承個(gè)子高高的,身材胖胖的,一對(duì)如黑豆般的小眼睛看起來(lái)十分可愛,他的臉又大又圓,一害羞起來(lái)就會(huì)紅的像蘋果似的,對(duì)了,他的嘴巴也挺厲害,許多千奇百怪的點(diǎn)子就是從那里“誕生”的,除此之外,他嘴里冒出的話既會(huì)讓人好奇,也會(huì)讓人惱火,還會(huì)讓人捧腹大笑。嗬,好一張“超能力”的嘴呀!
林楚承愛好可真不少:在繪畫上面,他可是了不起的“國(guó)畫大師”。在運(yùn)動(dòng)方面,他也是個(gè)不折不扣的“籃球小將”。不過(guò)最令我欣賞的,還是他那寬容大度和樂觀的生活態(tài)度。
有一次,我們?cè)隗w育課上做游戲,由于他跑步有些慢而且反應(yīng)能力也跟不上,我與他合作了好幾次,都未能奪冠。我有些急躁,便向他大吼道:“拜托,你就不能不拖后腿嗎?因?yàn)槟悖脦状味寂c成功失之交臂,我不和你組隊(duì)了!”說(shuō)完,我便去找其他的搭檔去了,可沒過(guò)一會(huì)兒,一股愧疚感油然而生,為什么要嫌棄他呢?即使他在某些方面有些不足,況且每個(gè)人都有不足,再說(shuō),林楚承也有他的閃光點(diǎn)啊!我怎么能因?yàn)樗囊稽c(diǎn)小小的不足就鬧情緒呢?可不能因此失去一個(gè)好朋友!于是,我鼓足勇氣,走到他面前:“我,剛才,對(duì)不起,我的話可能有些……你能原諒我嗎?”我本以為他不理我了,可是,他露出一個(gè)會(huì)心的微笑說(shuō):“沒關(guān)系,我知道你是無(wú)心的`,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”那一刻,我覺得林楚承是這個(gè)世界上最寬容的人了。
當(dāng)然他的樂觀態(tài)度也是讓我們嘖嘖稱贊的。有一次,他的鉛筆丟了,怎么也找不到,換做其他同學(xué),早就急的直跺腳了,可他吐了吐舌頭說(shuō):“看樣子,這支筆與我無(wú)緣,上帝就把它給沒收了!”哈哈,這態(tài)度,真是夠樂觀的。
林楚承的大度、樂觀、積極,給我留下了深刻印象,我這輩子都不會(huì)忘記,希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng),他就是最令我難忘的人!
難忘的一個(gè)人作文 3
母愛像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛像和熙的春風(fēng),安慰我們的心靈;母愛像一葉扁舟,載著我們渡過(guò)一切困難。假如母愛是藍(lán)天,我們就是藍(lán)天下自由的鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔跑的小鹿;假如母愛是大海,我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來(lái)自于母親,母愛是世界上最無(wú)私最真摯的愛。
天空烏云密布,有下雨的征兆,我急匆匆地跑出家門,前腳剛進(jìn)教室,外面就下起雨來(lái)?匆娔呛谄崞岬奶炜障袢隽四话,雨水如瀑布一般傾瀉下來(lái),我慶幸自己早一步,又悔恨自己沒帶雨傘……
時(shí)間如流水一般悄悄流逝了,很快,到了放學(xué)的時(shí)間,看到有的`同學(xué)被家長(zhǎng)接走,有的同學(xué)打著雨傘結(jié)伴回家,我心中不禁涌出一股酸意,爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院照顧奶奶,走不開。心里真是悲哀到了極點(diǎn)。
正當(dāng)我一籌莫展,束手無(wú)策的時(shí)候,迎面走來(lái)了我再也熟悉不過(guò)的身影,她就是媽媽,眼中不禁露出種種疑惑和驚訝,但是飽含著更多的是欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒有過(guò)多的表情,但是,我已經(jīng)真正感受到了世界上最真摯的愛。
父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事,只是微不足道,可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的愛嗎?
沒錯(cuò),世界上最甜美的字眼是母愛;最美好的呼喚是母親;最無(wú)私最真摯的愛是"母愛"!
難忘的一個(gè)人作文 4
從每個(gè)人記事以來(lái),我知道我們都有一個(gè)關(guān)心我們的媽媽,倭寇有一個(gè)這樣的一個(gè)媽媽。
從我記事以來(lái),我就每天都能看見一個(gè)相同的'人那就是我的母,他從早上六點(diǎn)起床給我想做早點(diǎn)吃,我吃完早點(diǎn)媽媽就把我送到學(xué)校,每天都是這樣來(lái)來(lái)去去媽媽沒有一天遲到,媽媽把我送到學(xué)校以后就又上班去了,媽媽到了下午我放學(xué)以前回家給我做飯做晚飯媽媽奇偶把我接回讓我吃上熱騰騰的飯菜讓我吃,我知道這一學(xué)期我要開粗重了我要哈哈學(xué)習(xí)。
我相信我能行。
難忘的一個(gè)人作文 5
每個(gè)人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。
有一次,我走在大街上,看見一位面容慈祥的清潔工,他左手拉著垃圾車,右手拿著掃把,埋頭在掃地。
突然,有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過(guò)來(lái),由于垃圾車太高了,他個(gè)子又很小,無(wú)論怎么也夠不到把垃圾丟到車?yán)铩?/p>
清潔工剛想上去幫忙,小男孩卻心急地往后退了幾步,往上一跳,把垃圾扔上了車,但大部分的.垃圾卻掉在了地上。
小男孩不好意思地看看清潔工人,說(shuō):“爺爺,不好意思,我把垃圾撒了!
“沒事,孩子,我來(lái)?yè)炀托辛,快點(diǎn)回家吧,免得家人擔(dān)心!
說(shuō)完,他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來(lái),一些掃不起來(lái)的他還用手把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾車,又繼續(xù)著他的清潔工作。
老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我,讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味,用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈
用他那美好的心靈美化我們的城市,美化我們的生活環(huán)境,更凈化了我的心靈。
我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣,用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。
難忘的一個(gè)人作文 6
她,是一個(gè)又高又瘦的人,看起來(lái)已經(jīng)有四五十歲了,黑黑的臉,看上云很康健,一雙大大的眼睛總是發(fā)出溫柔的目光。然后,他的外表一點(diǎn)也不引人注目,更是一個(gè)毫不起眼的環(huán)衛(wèi)工。
但是,這個(gè)毫不起眼的環(huán)衛(wèi)工,競(jìng)?cè)幻刻煸诹愠咳狞c(diǎn)時(shí)起床,開始了他一天的工作……
今天是除夕的前一天,我吃完飯后便走出外面,看看見她就在垃圾車旁,我走近問她“阿姨,明天就是除夕了,要過(guò)年了,您為什么沒有回家呢?”阿姨回復(fù)說(shuō):“我的家不在城市,而是在農(nóng)村。我們單位假期只有一天,我這一來(lái)一回就得兩天了!”,我接著問她,為什么不多請(qǐng)兩天假,阿姨說(shuō)一過(guò)節(jié),垃圾就多,如果不及時(shí)清掃,大家就要在這么一個(gè)很臟的壞境里過(guò)節(jié)了。我聽到這句話,心里頓時(shí)對(duì)這環(huán)衛(wèi)工阿姨由衷的佩服!
就是這么一個(gè)不起眼的環(huán)衛(wèi)工,卻讓我難忘,她用自己的汗水澆灌出了城市的`美麗,用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)城市的干凈整潔!作為這城市中的一員,我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,珍惜環(huán)衛(wèi)工的勞動(dòng)成果!
難忘的一個(gè)人作文 7
在我記憶長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)形形色色的人,有的是已逝的親人,有的是異地的朋友,還有的,則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人,是一位上海的朋友張蕭文。
張蕭文有一張鵝蛋臉,黝黑黝黑的皮膚使她看起來(lái)像女版包拯,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,像一雙銅鈴,一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,鼻梁上還戴了一副眼鏡,美麗極了!
張蕭文向來(lái)生性活潑,大大咧咧的,其實(shí)滿腦子都是學(xué)問,還非常溫柔。
有一次,我們倆一塊兒去園西小學(xué)跑步,我們正聊著天,我忽然被石頭跘著了,啪的一聲摔了下來(lái)。她見我的'膝蓋磨破了皮,立即扶著我回家了。
回到家,她趕快飛奔去書房拿醫(yī)療箱過(guò)來(lái),從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫(yī)用棉花。她先拿出一個(gè)棉花球,然后沾了沾酒精,再蹲下來(lái)把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦,說(shuō)道:好了,消毒完畢!緊接著,張蕭文又拿來(lái)一管一次性牙膏抹在我的傷口上,。√!我喊道,哦,對(duì)不起!不過(guò)你少動(dòng)傷口,不然會(huì)更加疼。
張蕭文,你是我的好朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你!
難忘的一個(gè)人作文 8
生命中,過(guò)往的人有很多,像流星從天際劃過(guò),不經(jīng)意在腦海中留下了淺淺的印象……然而,令我最難忘的一個(gè)人,是我最最親愛的老爸。
老爸很幽默、很可親、很疼愛我。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的作文寫得很差,每次提心吊膽地拿作文分?jǐn)?shù)回到家,給媽媽一看,憤怒的語(yǔ)言立馬如潮水般向我涌來(lái):”怎么回事?每天去學(xué)校到底是學(xué)什么的?作文總是寫得那么差!還 寫些什么!今晚上必須給我好好看作文書!聽見沒有?“我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就快速跑回房間,奮筆疾書了……
已經(jīng)深夜了,我還在用功的攻讀作文書……爸爸看見我房里的燈還在亮著,沒叫我,只是看了幾眼,便回房去了。我伸了個(gè)懶腰,走出房間,準(zhǔn)備洗漱一番就睡覺了。正要拿起牙刷擠牙膏,卻看到 ,牙膏已經(jīng)擠好了,漱口杯里的水也倒?jié)M了。我刷好牙,洗好臉,便回房睡覺。看到桌子上有一杯牛奶,熱騰騰的`,牛奶底下還壓著一張紙條,上面寫著:”別心急,喝杯熱牛奶,晚上睡得好,早上起 來(lái)有精神!“是爸爸幫我沖的熱牛奶,幫我擠好的牙膏……想到剛剛的那些小事,讓我感到好溫暖、好感動(dòng)。
爸爸總是在我難過(guò)的時(shí)候,給予我心靈上的慰藉……爸爸是我這一生中令我最難忘的人!爸爸,我愛您!
難忘的一個(gè)人作文 9
我有一個(gè)令我討厭又喜歡的一個(gè)人,他,眼睛大大的,鼻子小小的,愛穿一件藍(lán)色的'T恤,他是誰(shuí)呢?啊,他就是我可愛的弟弟。
弟弟非常調(diào)皮。有一年,是他三歲的時(shí)候,那時(shí)候我要做作業(yè),突然,我覺得我好像要上廁所了,糟了,憋不住了,我趕緊跑到衛(wèi)生間里去了,因?yàn)樘绷,所以就沒關(guān)門。啊,終于了結(jié)了,可是誰(shuí)知道一件糟糕的事情又發(fā)生了,我一回到房間,就看到一大堆的紙,被弟弟撕得亂七八糟,那也就罷了,但是,我看了一下,里面竟然有我寶貴的花花姑娘本子上的紙還有我的作業(yè)本!我終于再也忍不住了,把他打了一頓。
還有一次我把自己最喜歡的洋娃娃放在了沙發(fā)上,對(duì)弟弟說(shuō):“沈安宇,不要拿我的洋娃娃,聽到了嗎?”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,我放心了,就出去玩了。沒過(guò)多久,我又回來(lái)了,我看到他把我的洋娃娃放在地上,使勁的踩了幾腳,我只好把他帶到房間里訓(xùn)了幾句,可是,沒過(guò)幾天他要開始身上癢了,唉,好吧,我只好服了他了。
弟弟雖然令我討厭,但是他永遠(yuǎn)都是那個(gè)調(diào)皮又令人喜歡的孩子。
難忘的一個(gè)人作文 10
今天,我自己一個(gè)人坐車去外婆家,一走上車,煙霧迷茫,真難受,于是,我找了個(gè)位置坐了下來(lái),我問售票員阿姨,什么時(shí)候才回到,阿姨說(shuō),到了她會(huì)叫我,于是,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),過(guò)了30幾分鐘,我醒來(lái),感覺這不是外婆家,我就問售票員阿姨:“阿姨,這是哪啊?”“哦,對(duì)不起啊,小妹妹,我忘了叫你,我看你睡覺睡得那么香,所以我不好意思叫你起來(lái)!那你自己現(xiàn)在去汽車站買票回去吧?”“我……我……我沒錢了”我失望的說(shuō)。“來(lái),小妹妹,我這又錢,走,阿姨帶你去買票!”
于是,她牽起我的手,走向汽車站,到了售票員那,阿姨說(shuō):“小陳,給我來(lái)張車票!”“去哪里的?”售票員叔叔問,我說(shuō):去松溪!”“好的”,于是,阿姨拿起了56元,我心里一下冰冷了,到了松溪,我把這件事情告訴了我的`媽媽,媽媽說(shuō):“我們不能白讓那個(gè)阿姨付錢,以后,你在哪里再見到那個(gè)阿姨,我們要把錢還給她,懂嗎?”“恩”。過(guò)了幾天,我偶然又見到了那個(gè)阿姨,于是,我把錢還給了她。
謝謝你,阿姨!
難忘的一個(gè)人作文 11
語(yǔ)文老師對(duì)待我們就像朋友一樣,我們對(duì)她也十分的信任。有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谙陆担睦锖苤辈恢撛趺崔k,這時(shí)我想起了語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的有什么不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了語(yǔ)文老師,她正在休息。語(yǔ)文老師見我進(jìn)來(lái)便問我有什么事,我說(shuō)我想找她談心。她聽了很高興,立刻把我?guī)У搅藭?huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了,語(yǔ)文老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績(jī),舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題,對(duì)自己要充滿信心,不管回答的對(duì)與錯(cuò),都要大膽回答;卮饘(duì)了很開心,很有信心。回答錯(cuò)了也不要?dú)鈮,不要灰心,?zhēng)取下一次回答正確。聽了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績(jī)提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的.很高興。而讓我有這么大變化的正是老師的那些話,我從心底感謝她。是她讓我對(duì)自己充滿信心;是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西,那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!馬上就要離開,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)使我改變的老師,她會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。
難忘的一個(gè)人作文 12
隆隆,一聲驚雷響起,天空終于忍不住了。下起了傾盆大雨。在雨中,一個(gè)忙碌的身影映入眼簾。她正忙著打包許多玩具,這是他們謀生的工作之一。我踮著腳走到她身邊,幫她撐起傘。她意識(shí)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了。
她有一雙濃密的黑發(fā),一雙小而有神的眼睛,仿佛能看透人,高高的`鼻梁像一座凸起的小山,下面是厚厚的嘴唇,臉上有風(fēng)雨留下的痕跡,仿佛這是她力量的證明。
在一個(gè)小房間里,美麗的鋼琴聲經(jīng)常來(lái)自我。當(dāng)我走進(jìn)小房間時(shí),一雙細(xì)而長(zhǎng)的手指拂動(dòng)著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她一至九級(jí)的優(yōu)秀證書和各種大小獎(jiǎng)項(xiàng)。今年她要考10級(jí),沒想著練茶練飯。仿佛鋼琴里有什么東西吸引她去創(chuàng)作,這三首歌不斷循環(huán)練習(xí)。
在操場(chǎng)上,也是一個(gè)活潑的身影。這個(gè)機(jī)會(huì)難得,是我們?nèi)绮粻之舌迎來(lái)的。她就像一只被囚禁多年又被釋放的小鳥。在游樂園,我們可以稱之為與時(shí)間賽跑。憑借她看地圖的能力,我們玩了游樂園里所有有趣的地方。雖然玩得很開心,但還是夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級(jí)畢業(yè),她想留在唐河上學(xué),我想去南洋上學(xué)。我多次勸姨媽讓她上學(xué)。
終于,這一天到了,我要走了,我們終于又見面了,忘記了,終于走遠(yuǎn)了。
難忘的一個(gè)人作文 13
她十分讓我難忘。她是一名妙手生花的遠(yuǎn)近聞名的巧手工匠。她穿著灰白色的外衣,帶著一對(duì)老花鐿,整天在屋里忙著綉花。她就是我愛戴的太奶奶。
她已年過(guò)九年歲,頂著一頭細(xì)長(zhǎng)、發(fā)光的.銀發(fā)。一臉皺紋像一沷沷浪花,上下整齊。那對(duì)老花鏡帶得都銹了,還不舍得再買一對(duì)。愛不釋手的針線團(tuán)整天抱在懷里,干起針錢活比羅丹還要專注。這不,冬天來(lái)了,她又開始為我們繡手套啦!
這是一個(gè)大雨如煙的晚上,風(fēng)雨雷電交加,不時(shí)地碰出金燦燦的火花。我流著鼻涕防護(hù)匪軍鼻太奶奶的房間。只見太奶奶在的燈光下,睜大雙眼,一針一線地紡織手套模型。我小聲地說(shuō):“太奶奶,您不冷呀!”她仍然紋絲不動(dòng)。我又用手輕輕點(diǎn)了她一下,她突然怒火中燒,惡恨恨地說(shuō):“你個(gè)死蚊子,敢打擾我老人家!”說(shuō)完,便一個(gè)巴掌拍了下來(lái)。“啊啊啊!”一連串的尖叫終于把她從夢(mèng)幻中叫回現(xiàn)實(shí)。沒想到,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我說(shuō):“奇怪,怎么蚊子也會(huì)尖叫呢?”我頓時(shí)倒了。
其實(shí),她不止在干針線活時(shí)認(rèn)真專注,干其它家務(wù)也是這樣。一個(gè)比一個(gè)專注。在此,我希望大家喜歡我的太奶奶!
難忘的一個(gè)人作文 14
我的腦海中有一位難忘的老者。他是一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人爺爺。為何一個(gè)普通的老人會(huì)讓我難忘呢?我來(lái)講給你聽吧!
清晨,由于家長(zhǎng)不在家,我只能獨(dú)自乘公交車去上學(xué)。在車上,我好不容易搶到了一個(gè)座位,。正悠然自得地坐著。突然,一個(gè)婦女帶著一個(gè)兩三歲左右的'小朋友上了公交車。其實(shí)我應(yīng)該讓座的,但是想想那站起來(lái)的滋味,實(shí)在不好受。心里的私心讓我沒有讓座。車上其他年輕人也沒有讓座,想必理由應(yīng)該和我一樣吧!這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的爺爺對(duì)那位婦人說(shuō):“姑娘,帶著孩子來(lái)我這兒做吧!”聽到這聲音,全車人都看向這位老人。婦女說(shuō):“不用了,您這么大歲數(shù),還是您坐吧!”那位老人立馬站了起來(lái),堅(jiān)持讓那位婦人抱著孩子坐下來(lái)?吹竭@一幕,一股暖流在我心田流動(dòng)。我立刻站了起來(lái),將座位讓給了這位老人。此時(shí),車廂里許多人都站了起來(lái),互相讓座。
是這位老人讓我懂得了什么叫尊老愛幼,互相幫助,互相謙讓。我將永過(guò)記得這位老人,永遠(yuǎn)記得“這一課”。
難忘的一個(gè)人作文 15
在我的記憶里,有很多人讓我難忘?勺钭屛译y忘的還是我讀一年級(jí)下學(xué)期時(shí)的一位語(yǔ)文老師。雖然我現(xiàn)在已上六年級(jí)了,可我仍然會(huì)時(shí)常想起她,想起我的這位啟蒙老師。 她是我們105班的班主任溫老師,大概二十多歲,小小的個(gè)頭,讓人感覺她是那么的干煉、聰慧;上課下課都那么溫和的語(yǔ)言,讓人覺得是那么的和藹可親,那么的平易近人。至今,我的腦海中仍時(shí)常浮現(xiàn)溫老師的身影,我的耳邊仍時(shí);仨懼鴾乩蠋熌呛吞@的話語(yǔ)。
記得我讀一年級(jí)上學(xué)期時(shí),是在龍洲小學(xué)就讀的,也不知道怎么回事,我就是不喜歡學(xué)習(xí),字也寫不好,老師似乎也不喜歡我。這樣,期末考試的'時(shí)候,我三門功課都不及格,感覺真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆,我拿著成績(jī)單跪在地上,向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個(gè)環(huán)境讀書。于是,一年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在就讀的學(xué)!ㄎ男W(xué)。剛上學(xué)的
您讓我重新拾回了學(xué)習(xí)的自信心。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒任教了,但是我仍然很感激你,并且永遠(yuǎn)記得您。因?yàn)槭悄c(diǎn)燃了我讀書生涯的
難忘的一個(gè)人作文 16
我忘不了哺育我的母親,忘不了和我玩耍的同學(xué),但最讓我難忘的,就是辛勤培育我的老師。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),是老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室,帶著淘氣的我們一起練習(xí)常規(guī),一起做游戲。那和藹的面容,我遲遲不能忘記。我們偶爾犯了錯(cuò)誤時(shí),老師不但不批評(píng)我們,還耐心地為我們講解人生的哲理。如果有同學(xué)生病,老師會(huì)著急地拉起他的手,去看醫(yī)生。如果有同學(xué)遇到傷心的事情,老師會(huì)拭去他眼角的淚水,給他慈母般的關(guān)懷和安慰……
直到現(xiàn)在,老師依然關(guān)心著我們。
記得那一次,老師的女兒生病了,可老師卻不待在家里陪伴她的.女兒,而是來(lái)學(xué)校給我們上課。別的老師勸她回家照顧女兒 ,她不答應(yīng)。只是說(shuō)要給我們上課,帶我們做習(xí)題。直到最后一節(jié)課的鈴聲響盡,她才悄悄離去。
啊,老師,我忘不了!忘不了那和藹的目光,忘不了那焦急的神情,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那矯健的身影,忘不了辦公桌上那只紅鋼筆……那天,我看見一只春蠶正在努力地吐絲,我就想起了老師。老師正是像春蠶,為了我們吐盡最后一根絲,獻(xiàn)出自己的青春。
現(xiàn)在,紫丁香花已經(jīng)盛開,就讓我摘下一枝,放到老師的窗口。讓老師的家充滿花的香氣,充滿難忘的氣息……
難忘的一個(gè)人作文 17
難忘父親深沉的愛,難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友體貼的問候,難忘恩師細(xì)心的教誨,難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊,熟悉了,也就難忘了。但是,有那么一個(gè)人,我跟她素不相識(shí),甚至我連她在哪里也無(wú)從知曉,而她卻是我難忘的一個(gè)人。
第一次見她,是在電視屏幕上。那潔白的裙子,烏黑發(fā)亮的發(fā)髻,還有那對(duì)讓人們向往的紅舞鞋,使我停下了更換頻道的手。
扭動(dòng)的不是腰肢,而是雙手;舞動(dòng)的不是身體,而是心靈;跳躍的不是一個(gè)人,而是一只富有靈性的孔雀!
看那孔雀,動(dòng)頭,啄羽,飲水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,讓人有看到真孔雀的幻覺!
背景不是青山綠水,燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞,悲傷的神情仿佛一只失去家園的`孔雀,傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》,而她就是楊麗萍,一個(gè)熱愛舞蹈,同樣熱愛家園的舞者。
就那么一次,便再也忘不了了。那悲傷的孔雀,在我腦中揮之不去;那位舞者,我心那位舞者,我心中烙下了深深的印痕。
難忘的一個(gè)人作文 18
小時(shí)候,我總會(huì)抽空去樓下小公園玩耍,然而,每次我下去玩的時(shí)候,總會(huì)看到他在那棵樹下坐著……
在我印象中,他是一位光頭叔叔,總是一副微笑的面孔。每次去小公園,我總會(huì)用一種好奇又陌生的眼光打量著他,那時(shí)候,他就給我一個(gè)微笑,一個(gè)和藹的.微笑,和我打個(gè)招呼,我總是用害怕的表情回應(yīng)他。但久而久之,我們倆在沒有約定的情況下熟悉了,很快成為了朋友,并每次按時(shí)下去玩,從來(lái)沒有遲到,我每次去,他早已在那棵樹下等著我的到來(lái)……
再后來(lái),我上了小學(xué),每天有很多學(xué)業(yè),很繁忙,再?zèng)]有多余的時(shí)間下樓放松,更沒有時(shí)間與他一同玩耍鍛煉?晌铱偸窃谙鄳(yīng)的時(shí)間想起他,我那時(shí)候不知道他還會(huì)不會(huì)在那一棵樹下坐著,想象不出他沒等到我那沮喪的心情。那次暑假,我下樓玩,卻沒能看到樹下的光頭叔叔,一天又一天,我仍然沒遇到他,聽別人說(shuō)有戶人家搬了,我想應(yīng)該是他吧,我心里有說(shuō)不出的難過(guò),我少了一個(gè)陪我度過(guò)幼兒時(shí)期的老朋友……
從那天以后,我就再也沒見到過(guò)他,我只能在腦海里回憶我和他的忘年交。
難忘的一個(gè)人作文 19
光陰似箭,流年似水。許多事,許多人在我心中留下了非常深刻的印象,不過(guò)有一個(gè)人老是令我難以忘懷。
一天,我推著單車下樓去打氣,打氣的那個(gè)老爺爺脾氣很隨和,而且每次打氣只要5毛錢哦。如果你身上沒有零錢,老爺爺他就不收了。老爺爺見到我推著單車走過(guò)去,就知道我是去打氣的了,他說(shuō)道:“小妹妹,你來(lái)打氣了。俊蔽衣犨@話,很快找出疑點(diǎn):是我的'自行車來(lái)打氣啊,而不是我來(lái)打氣。
我笑著跟老爺爺說(shuō):“爺爺,是我的自行車打氣,不是我打氣。好啊,你說(shuō)我要打氣,我的氣是糖,拿來(lái)吧。”
老爺爺聽這話,馬上笑呵呵地從口袋里拿出一顆牛奶糖,是我愛吃的,我立刻擺擺手。這是,他也打好氣了,說(shuō):“小妹妹,沒零錢就算了吧!蔽艺f(shuō):“怎么能算了呢,我今天可是特意帶了的,給你!”說(shuō)著,我拿出錢給老爺爺。
老爺爺也把糖硬塞給我,我連說(shuō)好幾個(gè)謝謝。這時(shí),老爺爺已經(jīng)在幫別人打氣了。望著老爺爺那辛勤的背影,心中感慨萬(wàn)千。
現(xiàn)在想起這件事,就會(huì)想起老爺爺那樸實(shí)而善良的性格。
難忘的一個(gè)人作文 20
刻骨銘心的父愛,刻骨銘心的母圖日夜操勞,刻骨銘心的朋友體貼問候,刻骨銘心的老師悉心教誨,刻骨銘心的親人關(guān)心愛護(hù)……刻骨銘心的人永遠(yuǎn)在身邊,一旦熟悉了,就會(huì)刻骨銘心。但是,有一個(gè)人我從來(lái)沒有遇到過(guò),我甚至不知道她在哪里,但她是一個(gè)難忘的人。
我第一次見到她是在電視屏幕上。人們渴望的白色連衣裙、閃亮的`黑色發(fā)髻和一雙紅色舞鞋讓我停止了換臺(tái)。
扭的不是腰,而是手;跳舞不是身體,而是心靈;不是一個(gè)人跳,而是一只充滿靈性的孔雀!
看看孔雀,動(dòng)動(dòng)頭,啄啄羽毛,喝水,跳舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,給人一種看見真孔雀的錯(cuò)覺!
背景不是青山綠水,燈光也不是五顏六色——她在黑暗中跳舞,她悲傷的樣子就像一只失去了家的孔雀,悲傷的曲調(diào)增添了悲傷的氣氛——這就是著名的《雀之靈》,她是楊麗萍,一個(gè)熱愛舞蹈也熱愛自己家的舞蹈演員。
就一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。悲傷的孔雀,縈繞在我的腦海;那個(gè)舞者,我心中的舞者,在我心中留下了深刻的印象。
難忘的一個(gè)人作文 21
在每個(gè)人的生命中會(huì)有許許多多難忘的人,在這些人中有一個(gè)讓我最難忘。
她叫林微然,是我小時(shí)候在鎮(zhèn)上認(rèn)識(shí)的一個(gè)姐姐。她是一個(gè)特別陽(yáng)光的女孩,性格也很開朗,但是有一個(gè)缺點(diǎn):眼睛看不見。雖然眼睛看不見,但是她并沒有因此垂頭喪氣,而是樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生 活了下來(lái)。眼睛看不見,但是她的想法卻與眾不同,她的文章一直是由媽媽代筆的,有一個(gè)箱子里裝的是她從小到大的‘想法’。這也是我為什么把她當(dāng)做我生命中最難忘的人。
對(duì)于一個(gè)雙目失明的女孩來(lái)說(shuō),她不能一個(gè)人在陽(yáng)光下奔跑,不能和其他小朋友一樣玩耍,但是她有一顆比任何人都美麗的心。那天我問她:“你會(huì)為自己眼睛看不見而埋怨父母嗎?”她笑了笑 ,堅(jiān)定地說(shuō):“不,我從沒有埋怨過(guò)任何人,我現(xiàn)在只想好好的生活下去。”沒過(guò)幾天她便和父母回到鄉(xiāng)下去了,她在的這幾天讓我明白了很多事情。
雖然一個(gè)人的'一生很平淡,但是在這一生中遇到的讓自己難忘的人,卻會(huì)讓你的一生變得很精彩,在你的一生中遇到一個(gè)讓你最難忘的人,我想你的人生是充滿歡樂的。
難忘的一個(gè)人作文 22
每當(dāng)我走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí),我就會(huì)不由自主的想著起一個(gè)人,雖然我不知道她的姓名,但她依然令我難忘。
我清晰記得,春節(jié)后的一天,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。因?yàn)椴耸袌?chǎng)道路上的人很多,路上人來(lái)人往,我們買完菜后,又去買魚了。但是人太多了,我們要排很長(zhǎng)的隊(duì)。正在排隊(duì)的時(shí)候,我看見了一個(gè)阿姨在旁邊的菜攤買菜。結(jié)果,她還沒有給錢就匆匆忙忙地走了。我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在有很多人貪占小便宜,這樣是不好的行為,你不要向他們學(xué)習(xí)!”我心里想:我才不會(huì)向那些人學(xué)習(xí)呢!但是,有可能那個(gè)阿姨太著急了,忘給錢了。
不一會(huì)兒,我看到那個(gè)阿姨又匆匆忙忙的來(lái)了。她說(shuō):“老板,對(duì)不起!我剛才著急回家給孩子做飯,忘了給錢了,實(shí)在對(duì)不起!”老板聽見了她說(shuō)的'那些話很驚訝,她自己竟然忘了讓她付錢,又連忙感謝了那個(gè)阿姨。旁邊的人都向那個(gè)阿姨豎起了大拇指,那個(gè)阿姨給完錢后,就急匆匆的回家了。
這個(gè)買菜阿姨的高尚品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí),雖然我不認(rèn)識(shí)她,但是她是我最難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文 23
難忘?是什么意思,是很難忘記嗎?也許是……令我難忘的一個(gè)人,她是一位在“裝”中成長(zhǎng)霸女”。
肥胖的身子,胖嘟的小臉,適合當(dāng)一名“演員!彼^老師、人前一套,對(duì)同學(xué)一套。
為了鮮明對(duì)比,先寫裝乖的一套!在我和英語(yǔ)老師說(shuō)話時(shí),她突然躥了出來(lái),學(xué)著嬰兒的模樣,“呀!焙孟駤雰撼錾鷷r(shí)呀呀學(xué)語(yǔ),老師開心得摸了摸她的臉,她就“嘻嘻!
就在下午,我認(rèn)為同學(xué)們都說(shuō)她不講理,太對(duì)了!完全和上午換了個(gè)人。老師去開會(huì),留了一張卷,想想李津雨裝乖的`模樣,把答案給了她,尋思有人寫完了,讓她批一下。“啊,你照抄!””關(guān)你什么事,你管得著我嗎?”我吃了一驚,“有病吧你,啊,我照不照抄關(guān)你什么事!薄昂美,好啦,李津雨你別說(shuō)了!蔽矣行﹦窦艿募苁。“用你說(shuō)嘛,滾開!蔽疑盗搜,皺著眉頭!翱词裁纯!”我無(wú)奈的搖了搖頭,走開了;厝r(shí),我發(fā)現(xiàn)她又悄悄拿出答案繼續(xù)照抄,周圍的人看見了,沒有管。不是不敢,而是不想。
我討厭她,討厭她內(nèi)心的樣子,他讓我難忘,難忘在她的行為上。
難忘的一個(gè)人作文 24
保潔這個(gè)工作,或許在有人看不是很不起眼的,甚至是卑微的,但是,在我眼里,這個(gè)工作很了不起。在清晨?jī)扇c(diǎn)伸手不見五指的時(shí)候,人們還在睡覺,他們卻要去掃大街。常有人說(shuō)他們清潔工作做得不夠好,可是,知道掃大街有多累嗎?他們辛勤地工作,天天如此。
他們不管在哪兒,只要一看到有垃圾,就會(huì)馬上撿起,扔到垃圾箱里。他們的工作雖然看起來(lái)很卑微,但是,他們從不有怨言,一直堅(jiān)持著不停地忙碌著。
清潔工在我眼里就是這么的偉大,他們愛他們的工作,因?yàn)榭梢詾槿嗣穹⻊?wù),為國(guó)家服務(wù)!早上兩三點(diǎn),他們?cè)谇謇硇l(wèi)生,準(zhǔn)備迎接新的一天;晚上,人們都下班了,他們?cè)诼窡粝虑謇砣诵械;夏天,人們頂著炎炎夏日在清理大街;冬天,他們頂著刺骨的寒風(fēng)在清理馬路上的積雪。這就是我眼中的清潔工,也許他們做的是一件平凡的小事,但在我的眼里,這就是愛,這就是對(duì)生活的`愛!對(duì)人民的愛!
清潔工為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量,我們也要尊重他們的勞動(dòng),從小事做起,比如不亂扔垃圾,不亂吐痰等,來(lái)幫他們減少負(fù)擔(dān)。
這就是我眼中的清潔工。
難忘的一個(gè)人作文 25
父母,往往是所有孩子最好的榜樣。在一件不起眼的小事中,我的父親成了我最難忘的一個(gè)人。
記得那是一個(gè)周日,爸爸帶我去圖書館借、還書。在回家的公交車上,一位年紀(jì)較大的老奶奶上了車,坐在車?yán)锏娜艘豢淳椭朗鞘苓^(guò)高等教育的人,但是那些人有的在看手機(jī),有的在裝睡,有的在那里裝作看書,但是就在十幾秒前,也就是老奶奶上車前,他們可還是生龍活虎的樣子呢!
這時(shí),原本在看手機(jī)的爸爸馬上起身讓座,老奶奶非常感激,再看看邊上那些人,還是一副冰冷的撲克臉,真是世態(tài)炎涼!
沒過(guò)幾站,又上來(lái)了一位老奶奶,當(dāng)然,車上的座位還是滿當(dāng)當(dāng)?shù),車上的人也都還是原來(lái)的'樣子,就當(dāng)我在猶豫讓不讓位的時(shí)候,老奶奶也快走到我旁邊了,爸爸剛才的舉動(dòng)讓我下了決定,讓!于是我起身,朝爸爸的位置走去。老奶奶在我身后一直夸我是個(gè)好孩子,我有點(diǎn)害羞,看著爸爸微笑帶著贊許的目光,我知道,他十分滿意我的做法。
車上的人還是一副冰冷的撲克臉,車上的人還是那么多,千千萬(wàn)萬(wàn)張臉就數(shù)爸爸的臉讓我難忘終生難忘!
難忘的一個(gè)人作文 26
在生活中,有許多令我難忘的人,比如我的爸爸媽媽、老師、朋友……但是,有一位陌生的阿姨,令我印象最深刻。她有一頭棕色的`長(zhǎng)發(fā),戴著一副普通的眼鏡。我為什么覺得她令我印象最深刻呢?因?yàn)樗诠卉嚿辖o我讓座。
有一次,我搭公交車回家,車站有許多人都在等車。人們一看見公交車要來(lái)了,就準(zhǔn)備好奔上公交車,坐上舒適的座位。公交車到了,人們就推推搡搡,擠進(jìn)公交車?yán)铩?/p>
我最后一個(gè)上車,車上已經(jīng)座無(wú)虛席。我只好站在一位阿姨旁邊,抓著欄桿,背著沉甸甸的書包,在來(lái)回?fù)u晃的車上站著。那位阿姨看見我站得非常辛苦,還滿頭大汗,便說(shuō):“小朋友,你坐在我的座位上吧,如果一直站著,會(huì)很累的!蔽倚睦锵耄哼@位阿姨挺著一個(gè)大肚子,還給我讓座,我還是不接受吧。我連忙說(shuō):“我一點(diǎn)都不辛苦,還是您坐吧!”她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“還是你坐吧,你已經(jīng)很累了,得坐一會(huì)兒!薄澳鷳阎鴮殞殻局鴷(huì)更累的!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。阿姨溫柔地說(shuō):“沒事,反正我很快就到站了!
最后,我只能坐在座位上面了。我想:這位阿姨給我讓座,她真是一個(gè)樂于助人的人。
這位阿姨有著關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì),所以她令我印象最深刻。
難忘的一個(gè)人作文 27
在眾多老師當(dāng)中,最令我難忘的要數(shù)張老師了。
雖然與張老師認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在才一年多,但他為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了許多辛苦的勞動(dòng),一年級(jí)的.時(shí)候,我們常?鄯,能在門上掛“五星級(jí)”紅旗算是我們的奢望。那時(shí)我們一下課,就到操場(chǎng)上瘋跑,往往弄了一身灰,臟兮兮的。自從張老師來(lái)到我們班,那就不一樣了,首先“五星級(jí)”紅旗常常高高地懸掛在門上方,多么鮮艷。∑浯,大部份同學(xué)都好像被施了魔法一樣,變得乖巧多了,我就是其中的一個(gè)。每當(dāng)我上課開小差,張老師就會(huì)停止講課,用慈祥的目光注視著我,等我坐端正,把心收回來(lái)之后再繼續(xù)上課,而從不打我。張老師的目光能洞察一切,直照我的心田,似乎告訴我,上課要專心聽講啊。經(jīng)這幾次,我現(xiàn)在上課變認(rèn)真了,再也不開小差了。此外,我作業(yè)不會(huì),他都會(huì)很有耐心地教我,關(guān)心我。他很有學(xué)問,送了我很多書,既培養(yǎng)我愛閱讀又讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
張老師就是這樣用“愛”慢慢地改變了我們大家,我們要感謝他,感謝他為我們做的一切。
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