有關(guān)熟悉一個(gè)人作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的熟悉一個(gè)人作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉一個(gè)人作文 篇1
說(shuō)到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人，還是我的奶奶。
我的奶奶愛電視，是個(gè)電視迷。
奶奶不打撲克，不打麻將，就是電視迷。邊和別人說(shuō)話邊看電視，端著飯碗也看電視，甚至在廚房里做飯時(shí)還要“聽”電視。
記得有一個(gè)晚上，十點(diǎn)多鐘了，大家都去睡覺了，只有奶奶對(duì)著電視依依不舍。后來(lái)在爺爺?shù)摹懊睢毕拢抨P(guān)了電視、回到房間。夜里我起床上洗手間時(shí)，打開門發(fā)現(xiàn)客廳里一閃一閃的有亮光，我不覺一驚：“難道有小偷?”我躡手躡腳的.走過(guò)去一看，原來(lái)是奶奶在偷看電視。奶奶看見我連忙向我擺手不讓我出聲，她小聲地說(shuō)：“噓……別告訴爺爺，明天奶奶給你一塊巧克力�！蔽蚁肓讼�，豎起三根指頭，奶奶笑罵道：“你這小鬼，還勒索奶奶呢!行，就三塊，快去睡覺吧�！�
第二天，奶奶真的給了我三塊巧克力。
哎，奶奶真是一個(gè)“不可救藥”的電視迷!
熟悉一個(gè)人作文 篇2
在我的腦海里，有許多熟悉的人。有我親愛的爸爸媽媽，有我敬愛的班主任，有我可愛的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們，相信我講完后，你們都會(huì)喜歡和她做朋友。
我的朋友叫潘路路，她很黑，頭發(fā)又直有黑，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，小小的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴。性格古怪，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，讓人防不勝防，但是他是個(gè)熱心腸，很多人都接受過(guò)的援助，我也不例外。
今天是星期六，和風(fēng)送暖。一大早，路路就跑來(lái)找我出去玩，我瞧著陽(yáng)光明媚的好天氣不管三七二十一，把媽媽昨天給我買的新裙子穿上就去玩了。
我和路路找來(lái)一些小伙伴，在她家樓下玩跳繩，正在我們玩得正起勁時(shí)，天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水，不幸灑到我的新裙子上，我成了落湯雞，哇哇大哭起來(lái)想著：“怎么辦，新裙子打濕了，還臭臭的，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，不把我罵得狗血淋頭就怪�！毕胫胫�，越哭越大聲。
伙伴們驚呆了，只有路路走來(lái)安慰我，把我扶進(jìn)她家。她的衣服都洗了，只有一件她最心愛的.裙子，她平時(shí)都不舍得穿，別人摸一下都會(huì)說(shuō)三道四，她會(huì)給我穿嗎？誰(shuí)知，路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了，她很仔細(xì)，生怕把我的新裙子洗破了，讓我被罵。我感動(dòng)極了，淚水模糊了我的雙眼，我感激地說(shuō)：“路路，真的是太謝謝你了。”“沒什么，我們是好朋友。好朋友應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心。”路路邊洗邊說(shuō)。
路路無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都很關(guān)心、愛護(hù)我，她是我最熟悉的一個(gè)人。
熟悉一個(gè)人作文 篇3
我從小在姥姥身邊長(zhǎng)大，她是我最熟悉的人。從她的身上我總能學(xué)到許多。她個(gè)子不高，身子胖胖的，留著男式短發(fā)，是個(gè)十分普通的老太太。她的手很粗糙，也很靈巧。這雙手可以做出豐富的美食，讓我大快朵頤；這雙手可以做出精美的盒子，令人愛不釋手。她是舅舅首飾包裝生意的高級(jí)顧問。
有一次，一位外國(guó)客人帶著兩把古香古色的寶劍來(lái)做包裝盒�？腿艘蟊仨氂孟笳髦袊�(guó)的紅色錦緞。因他兩天后要回國(guó)，所以工期僅有兩天。因?yàn)闀r(shí)間太短，姥姥打算推辭�？赏鈬�(guó)人再三請(qǐng)求，姥姥還是接了下來(lái)。您和兩位工人立刻忙了起來(lái)，量尺寸、刻模子、剪布料�？蓻]想到由于盒子太大，家中的布料不夠了。您趕緊聯(lián)系布料廠，請(qǐng)他們趕快寄布料。因?yàn)槭羌奔�，費(fèi)用高出許多。舅舅著急地說(shuō)：“您這樣成本太高，還怎么掙錢？解釋一下，用現(xiàn)有的不行嗎？”可您斬釘截鐵地說(shuō)：“不行!做生意要講信用。答應(yīng)了，就要做到。咱可不能讓外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人不講信用�！眱商炖铮斨邷匾坏拦ば蛞坏拦ば蛴袟l不紊地忙碌著。汗水從額頭直往下流，衣服被汗水浸濕了一大片。我心疼地說(shuō)：“這么熱的天您怎么不開空調(diào)呢？”“空調(diào)可不能開。”姥姥邊擦汗邊搖著頭說(shuō)，“這次盒子太大，抹膠的面積也大�？照{(diào)一開這邊抹的都吹干了，那邊還沒抹呢！做完的盒不結(jié)實(shí)�！薄肮芩Y(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)，外表又看不出來(lái)。把您熱壞了怎么辦？”我著急地說(shuō)道。姥姥慈祥地笑著說(shuō)：“咱這手藝活看得見的.是做工，看不見的是良心。有我孫子心疼我，比吹空調(diào)還涼快�！�
姥姥就這樣頂著酷熱、熬著夜，終于在規(guī)定時(shí)間趕制完工。當(dāng)客人看到做工精美、顏色鮮紅的禮品盒時(shí)，稱贊道：“太美了!太美了!”您那滿是血絲的眼睛里充滿了笑意。
這件事，讓我又一次從姥姥身上學(xué)到了信守承諾，明白了踏實(shí)做事老實(shí)做人的道理。這就是我的姥姥，一個(gè)我既熟悉又敬佩的人。
熟悉一個(gè)人作文 篇4
天剛麻麻亮，北風(fēng)卷著小雪，尖叫著。透過(guò)窗上的玻璃，我望著公司的停車場(chǎng)。樹枝搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出響聲。嚴(yán)冬的黎明是多么冷��！這時(shí)候，一個(gè)人影也沒有，過(guò)了—陣，我看見從東邊走來(lái)—個(gè)人，他穿著一身黑衣服，頂著風(fēng)，邁著大步，向這邊走來(lái)。等走近了，我才認(rèn)出是李荔叔叔。
李荔叔叔是爸爸的好朋友。他是一個(gè)性情溫和，工作積極，先公后私的人。他和爸爸一樣，也是汽車司機(jī)。全廠的人都喜歡他，叫他“小李”。
看著他的身影，我的腦海里閃過(guò)了一段往事：
有一天早晨，我坐他的車去五原，和他坐在一起。汽車在公路上奔馳。撲入視野的，是一片起伏不平的土地。在路—旁深溝里有凍得很厚的冰。一排排在寒風(fēng)中顫抖的樹，從汽車兩邊迅速倒退。天氣真夠冷。李叔叔駕駛著汽車，眼睛凝視著前方，臉上露出嚴(yán)肅的神態(tài)。雖然他才二十四歲，但是額上卻有兩道很深很深的皺紋。到了狼山，車停了下來(lái)。這時(shí)太陽(yáng)升高了。李叔叔照顧旅客下車，不時(shí)地說(shuō)：“老大娘慢點(diǎn)下。”“老大爺我來(lái)給您拿行李。”“大嫂子，把孩子遞給我。”他忙得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，雖說(shuō)是嚴(yán)冬，但他頭上還直出汗呢。他把下車的旅客一個(gè)個(gè)地接下車，又送上車的旅客。他不時(shí)地說(shuō)： “同志們，不要擠，大家都能上去�！�
他把一個(gè)個(gè)旅客送上車。最后，剩下一位老大娘沒有上車，站在車的旁邊。老大娘有六十多歲了，雪白的頭發(fā)稀薄了，臉上布滿了皺紋，穿著一件薄薄的棉衣，全身打著顫。她用愁苦的眼光望著李叔叔。李叔叔問：“老大娘，您也上車嗎?快上吧!”老大娘帶著山東的口音說(shuō)：“俺去五原，俺是從山東來(lái)的，到這里沒有錢了�！闭f(shuō)著老大娘就哭了，她用衣襟擦著眼淚。李叔叔和藹地問過(guò)了她(李叔叔問清了原委)才知道老大娘已經(jīng)九年沒和女兒見面了，現(xiàn)在是去五原找女兒的。因?yàn)轭^一次出門，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒帶夠錢，到這里無(wú)法買車票了。于是，李叔叔說(shuō)：“快上車吧，咱們一起去五原。”“花錢嗎?”“我給您出錢�！崩钍迨蹇犊卣f(shuō)�！斑@——”老大娘變憂為喜。李叔叔把老大娘接上車，讓她和我坐在一起。李叔叔一看她身上的.衣服很薄，忙脫下自己的大棉襖：“老大娘，您穿上吧!可別凍壞了�！闭f(shuō)著便用雙手把皮襖送到老大娘手里。老大娘說(shuō)什么也不穿。最后，李叔叔還是給她披在身上，說(shuō)：“老大娘，您年紀(jì)大了，可別：凍壞了�！崩洗竽锟戳丝蠢钍迨�，眼里閃著淚花笑了。汽車開動(dòng)了。我聽見旅客們齊聲稱贊著說(shuō)：“這位司機(jī)真好。”這時(shí)我看了看李叔叔，他的臉是那么紅，微笑著，一對(duì)炯炯有神的眼睛凝視著前方。
汽車在廣闊的公路上奔馳前進(jìn)。
李叔叔踏著雪，迎著風(fēng)，向車站走去。他一天的工作又要開始了。直到他那邁著大步的身影消失在風(fēng)雪里，我還久久地凝視著他走來(lái)的方向，心頭涌上了敬佩的感情。
熟悉一個(gè)人作文 篇5
一直以來(lái)，我最想寫的一個(gè)人就是王老師。
王老師不僅是我們國(guó)學(xué)班的老師，還是我好朋友劉津江的媽媽。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，有一雙純潔又充滿智慧的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開口，總是用笑吟吟地語(yǔ)氣和我們說(shuō)話。
在我心目中，她的.付出是無(wú)人能比的。她自己不但有繁忙的工作，還利用業(yè)余時(shí)間為我們講解千字文，回到家還要洗衣、做飯，照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒，看到她正在燈下認(rèn)真地看書、學(xué)習(xí)。
前些天，王老師出差去了四川�；貋�(lái)的時(shí)候，顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛，在我們每個(gè)人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開眼睛時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒，心里都想著我們。
在和王老師相處的日子里，我學(xué)會(huì)了善思和善行。善思就是處處為他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。善行就是要行動(dòng)起來(lái)，要說(shuō)到做到。她教導(dǎo)我們，做人就要做“似蘭斯馨，如松之盛。川流不息，淵澄取映。容止若思，言辭安定”的人。也就是說(shuō)培養(yǎng)自己的德行，要像蘭花一樣幽香，像松樹一樣茂盛，像江河中的水一樣永流不息，像清澈的潭水一樣映出人影。
美德之美不在于說(shuō)，而在于做。我看到王老師的德行光輝，照亮了我們身邊的每一個(gè)人。我希望有一天，這種光輝也能在我自己身上閃亮。
王老師不僅是我熟悉的一個(gè)人，也是我十分敬佩的一個(gè)人。
熟悉一個(gè)人作文 篇6
假如我是一朵美麗的荷花，那么他就是一片荷葉襯托著我的美麗，因?yàn)樗麄兡仃P(guān)愛著我。他們有的是溫柔的媽媽，有的是頑皮的小弟，有的是嚴(yán)格的老師，而我最熟悉的.是一絲不茍的爸爸。
看！一張堅(jiān)毅的臉，中等身材，戴著一架眼鏡，顯得十分有學(xué)問，這就是我的爸爸，我十分地敬佩我的爸爸。我的爸爸做任何事都非常認(rèn)真！
記得有一次，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我做完了作業(yè)，要拿給爸爸檢查，這次老師布置的作業(yè)又少又簡(jiǎn)單，我一定會(huì)全對(duì)，會(huì)受到爸爸的表?yè)P(yáng)，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候。爸爸生氣的對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下�！蔽覞M不在乎，得意洋洋的說(shuō)：“怎么了，那里錯(cuò)了？”爸爸大發(fā)雷霆地說(shuō)：“作業(yè)那么簡(jiǎn)單，還敢有錯(cuò)，而且是很低級(jí)的錯(cuò)誤！你看�！蔽易屑�(xì)一看，本來(lái)是酒醉，我少寫了一橫，寫成了灑醉。爸爸說(shuō)：“男子漢大丈夫做任何事都要一絲不茍地做。將來(lái)就差這2分就沒考上名牌大學(xué)！怎么吧？”我慚愧地低下了頭，向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。并想今后我一定要更細(xì)心。
這就是我熟悉的人——爸爸，有了做事認(rèn)真的爸爸，我才能做事認(rèn)認(rèn)真真的做，爸爸真不愧是我敬佩的人��！
熟悉一個(gè)人作文 篇7
說(shuō)起熟悉的人，那可不少：教師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。
我懷著興奮地心境期待著英語(yǔ)分?jǐn)?shù)�？墒�，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的'雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下，回家怎樣跟媽媽交代呢？我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自我的房間，把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下頭，想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁，于是就問我：“怎樣了，看你慌慌張張的？”“我……我沒……我沒有什么，媽媽。”我支支吾吾地說(shuō)，媽媽走出了房間。可能因?yàn)槲姨^(guò)緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了，媽媽問我：“你怎樣考得這么差？”我半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽撫摸著我的頭，和我一齊，把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說(shuō)：“人能夠沒有智慧的成就，但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度！”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。
媽媽，是黑暗中的一盞明亮的燈，為我照亮前進(jìn)的方向；媽媽，是沙漠中的一汪清泉，滋潤(rùn)著我的心田；媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo)，帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。
對(duì)呀！媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報(bào)她呢？
熟悉一個(gè)人作文 篇8
我最熟悉的人是爸爸，也許爸爸對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)只是爸爸，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，爸爸又是爸爸又是我的語(yǔ)文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個(gè)角色，我也扮演著女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。
在學(xué)校，爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有一次，我忘了寫爸爸留的`作業(yè)，爸爸當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我覺得很委屈，心想，不就是忘了寫作業(yè)嗎？況且只是偶爾一次，用得著發(fā)那么大的火嗎？我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我忍了又忍，但還是沒有忍住，眼淚像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。
爸爸非常會(huì)做飯，但要想讓他做一頓飯，那可是“千年等一回”呀！中秋節(jié)到了，我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯，媽媽叫，姐姐請(qǐng)，自然無(wú)濟(jì)于事，而我下命令，爸爸居然也敢違抗�？磥�(lái)，來(lái)硬的是不行了，那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒轍了，只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”，這我可不能告訴你，天機(jī)不可泄露哦。
這就是我的爸爸，一個(gè)又慈祥又嚴(yán)厲的爸爸，牽著他的手，我已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)春秋。我是一只小鳥，爸爸是參天大樹，在這棵大樹的庇護(hù)下，我一定會(huì)幸福成長(zhǎng)的！
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