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我們班的那些事作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的那些事作文，歡迎大家分享。
我們班的那些事作文1
“�。 彪S著一聲海豚音的出現(xiàn)，我就知道，我們班的“暴力女”又在欺負男生了。
雖然疫情限制了我們的接觸，可女生們的功力資深，各種“獅吼功”、“木棍功”層出不窮，更有一些女生直接上手，沒有什么是一副手套解決不了的。
一次，我們上《我們家的男子漢》這課的時候，老師說：“做男子漢的要保護女生�！币宦牭竭@個“保護女生”，我們的男同胞臉色顯得異常難看。“當代女生太強勢了！”男生們異口同聲地哀嚎道。“那是你們太弱了！”老師反駁道。連老師都開始嫌棄我們了，嗚嗚嗚，我們男生太難了。
雖然男生們的武力較弱，但我們會逃，且逃得飛快。因此，我們跟女生就形成了一副針尖對麥芒的局勢。但是我跑得慢，還很“肉”，她們打不動，只好跟我“稱兄道弟”。這時候你可能會問：“哎，其他寫打架的文章都有寫他們的動作，那你為什么不寫呢？”因為因為真的沒有什么好寫的，接下來我們就用20秒的'時間，了解一下男同胞從散步到入土的階段：某男同胞正在散步，突然從暗處伸出來一只手，把他抓了過來。接著他會看到一個面目邪惡的女生把他按在地上左一拳右一拳，然后又是一頓驚雷通天修為天塌地陷紫金錘然后就沒有然后了。
“啊”男同胞又在被挨打了，我得去圍觀了。
我們班的那些事作文2
這一周天氣漸漸暖和起來了，但發(fā)生了許多讓老班生氣的事。
我們班的王希和朱妍離家出走，顏慶和劉燁沉浸在網(wǎng)吧里想讀書了，賀濤差點被開除。我真是搞不懂他們是怎么想的.，我替他們感到不值，我替他們的父母感到難過，我替老師為他們擔心。說不讀就不讀。他們難道愿意離開大家朝夕相處了1年7【7】班這個大家庭嗎？盡管他們被老師打，被老師罵。可哪個老師不是為他們好？老師，家長盡心盡力的叫我們，教育我們。我們卻用這種方式來回報他們是不是有些太殘酷了呢？盡管有些時候我也有種厭學(xué)的感覺。可仔細想想父母，老師是不是比我們付出的更多，說走就走，他們知不知道老師，同學(xué)，家長是多么擔心他們。好在，最后他們5個全部回來了，班里又恢復(fù)了往日的熱鬧，大家相互之間打打鬧鬧，雖然沒有他們不再時紀律那么好，但是大家還是喜歡熱繞一點的7【7】班。
希望今后兩年不會再有人想離開7【7】班這個大家庭了，既然是個大家庭，就少不了一個人。
我們班的那些事作文3
班級帶給我們的，是無盡的美好；而班級那些事帶給我們的，是樂趣的回憶。 ------題記
班級，一個充滿魔力與愛的地方，在這里，每天都會上演各種各樣的故事。 今年已步入初三的我們，雖然學(xué)習(xí)緊張了不少，但學(xué)習(xí)之余的歡樂也還是必不可少，不同時間，同一地點，演奏著不同的.交響曲。 我們班的那些事充滿樂趣。
班里的活躍因子似乎特別多，瞧，那兒有幾個人為了一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤，這兒又有幾個人嘰里呱啦的背著英語，想討論會這樣有趣的節(jié)目在我們的班里更是接二連三，盡管班級里充滿競爭，但合作意識也是必不可少，雖然時間很緊，但我們沒分每秒都在努力。 雖然初三壓力很大，但是，我們巧妙地化壓力為動力，班級里時不時出現(xiàn)一些小插曲，來緩解我們的疲勞，令我們忘卻一天的煩惱。 班級里的那些事充滿愛。 班集體團結(jié)友愛，互幫互助。
在一次學(xué)校集會上，班里的一位同學(xué)低血糖暈倒，瞬時間一群人便圍了上來，將她攙扶起來，回到班里，聽老師說是沒吃早飯的緣故，沒多久，她的課桌上就堆滿了同學(xué)們貢獻出來的零食面包、火腿腸、酸奶......這僅是其中的一段小插曲，我們班級里的各種各樣有愛的事仍在發(fā)生。班級內(nèi)部，團結(jié)友愛。對于外部，友好相處，這是我們班里一貫的原則。 我們班里的那些事，雖然很小，但充滿樂趣，充滿愛，令人回味。這些充滿美好，充滿樂趣的回憶也見證了我們的成長。
我們班的那些事作文4
流行是什么？它是一種神秘的文化風暴，永不止息，從不停下腳步，在現(xiàn)下的社會，幾乎所有的人都在緊跟它的'腳步，努力不讓自己落下，因為當你落下時，將錯愕地發(fā)現(xiàn)居然不能融入朋友之間的話題了，好似與他們之間多了一到看不見的代溝。
前陣子我們班流行足球，不久變成籃球，在我還沒反應(yīng)過來前，又變成室內(nèi)派的五子棋、圍棋、跳棋、象棋..等�，F(xiàn)在，我們班興起籃球的風潮，甚至連女生都有加入，我們玩斗牛、單挑、3打，甚至跟別班約好來一局大場。
俗話說，水能載舟，亦能覆舟，流行也一樣，若正確的使用它，它可以讓你的人生有個方向，就如大海中燃起的燈塔，它也可以使你開展見識，增長知識，以及抒發(fā)壓力等等：相反的，流行也可能灌輸你錯的價值觀，使你荒廢學(xué)業(yè)，誤入歧途，最終毀了你。
我們時常跟隨流行的腳步，戒慎恐懼于未能跟上風潮導(dǎo)致被團體排斥，但是也許我們應(yīng)該聽下來反思，究竟是我們在玩流行，還是已經(jīng)變成流行在玩我們了呢？也許，灑脫的展現(xiàn)自己的風格，不失為一個好方法呀！
我們班的那些事作文5
最近幾天，班級里的大部分同學(xué)，都像著了魔似得，似乎長大以后，都想當廚師，兜子里天天都帶著一種最近很流行的泥玩具---“拉面王”。
因為“拉面王”具有很強大的彈性，所以，同學(xué)們對它很著迷�？偸菒鄄会屖值卮暄酱辏笱侥�，甚至還找來根吸管把“拉面王”當氣球吹。這種情況發(fā)生在下課，那也就罷了�？墒牵闆r恰恰相反，竟然還影響到了上課。終于有一天，老師再也不能坐以待斃了，在一次語文課中，給同學(xué)們來了一個“虎門銷煙”繳獲了大量的“拉面王”足足有一大包。我真是看在眼里，痛在心里。這些買玩具的錢，為什么不能捐助到貧困山區(qū)，去為大山里的孩子們買一些學(xué)習(xí)用品呢?這樣的事情真的不該發(fā)生。首先，這些橡皮泥里含有色素，對人體不好，其次，這些買玩具的錢都是父母賺的血汗錢，怎么可以這樣浪費呢。同時，這些小玩具，還會影響到同學(xué)們上課的`注意力。因此，我希望以后這類的事情不要再發(fā)生了。
我相信，在不久之后，同學(xué)們一定會意識到“拉面王”給自己帶來的不好之處，一定會遠離它們。
我們班的那些事作文6
終于到了周四，我們的學(xué)校的一年一度的寨里中心小學(xué)的春季田徑運動會就開始了，我們班里比別人班里更激動萬分，因為我們班里首先是：儀仗式，運動員入場，接下來就是“王春紅”老師宣布田徑運動會，就升國旗，奏國歌，然后就是“趙洪茂”老師致開幕詞致完開幕詞，就是王凱老師代表裁判員宣誓，接著是朱顏凱代表運動員宣誓，宣完誓，儀仗隊和運動員都退場，比賽開始了。
比賽開始了，我們班的同學(xué)都沒興趣，因為，我們都在等待快點到中午，我們快吃老師燉的雞，可是，時間就不聽我們的話，卻慢悠悠的過去了。終于到了中午，我們可以吃飯，雞老師燉的真好吃，在吃飯的時候，王澤清哭了，他的哭有兩個原因，第一個原因是：他的'凳子找不到了，第二個原因是：他想吃雞的翅膀，所以他就哭了。
到了下午，到了五年級四乘一百米的接力賽，我們班都是趙順帆、戴辰希、王榮珍和王澤清，但是我們班拿了個倒數(shù)第一，但是我們并不傷心，因為老師說：“我們拿一個倒數(shù)第一也沒關(guān)系�！蔽覀兊捏w育不好沒什么，因為學(xué)習(xí)在級部拿一個第一就行了。
這就是我們班的事。
我們班的那些事作文7
一個學(xué)期過去了，回首往事，可真是酸甜苦辣，五味雜陳�，F(xiàn)在，就讓我們仔細品味過去那有喜有憂的往事，去體會他們所蘊含的魅力吧！
在這一學(xué)年里，有一件事情讓我仍銘記在心。還記得，在開學(xué)初，班里面刮起了一陣手機風波。一時間，各種各樣、五花八門的手機在我們班形成了一股流行風，甚至在下課時同學(xué)們還用藍牙傳送歌曲。不知不覺中，同學(xué)們不再專心學(xué)習(xí)了，卻專心玩手機了；同學(xué)們不再認真讀書了，卻開始認真聽歌了。于是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績便如同高山流水一般，在不經(jīng)意間開始滑落。智慧超眾的老班當然意識到了這點于是便下決心要查個明白。
叮鈴鈴，上課鈴響了，可教室里仍春潮涌動，大家暢所欲言，無視上課鈴的警告，我們的熱情程度絕不亞于鍋中沸騰的'開水，直到班主任出現(xiàn)在教室門口，只見老班鐵青著臉，走到講臺上，對我們怒目而視，將夾在腋下的花名冊往講臺上啪！的一摔。
這一招頓時使教室里的溫度驟降，在這鴉雀無聲中，老班首先發(fā)話：在新的班集體中，我們的目標是：（老班在此頓了頓，可卻不知是誰甕聲甕氣在這空當接了句：沒-有-蛀-牙！拖長了怪聲怪調(diào)把我們幾個逗得的大笑，并感慨：還好老班未發(fā)現(xiàn)！）盡自己的努力，考上理想的。
我們班的那些事作文8
說起我們班的難忘事，我跟你說一天也說不完�，F(xiàn)在，就讓我來給你講講其中的一件吧！
上個學(xué)期，我們的學(xué)校開展了男女足球比賽。我們班的女生和五（8）班的女生展開了一場足球賽，我們贏得了勝利。但是因為我們對五（8）班說了一些不好的話，所以我們?nèi)喽嫉玫搅伺u和教育。事情是這樣的：當時，我們班的女同學(xué)正在認真地對待比賽，場邊的同學(xué)大聲的喊起來：“五（3）班，必勝，五（3）班，必勝！”可是有幾個男同學(xué)卻喝起了倒彩：“八班，減油，八班，減油”之類的話。比賽結(jié)束后，五（8）班正在商討一些戰(zhàn)術(shù)，而我們班的同學(xué)經(jīng)過，就故意大聲地說：“輸了!"聽到這番話，八班的班主任向我們班的唐老師投訴。
唐老師知道這件事的來龍去脈后，嚴厲的.批評我們：“你們這樣做是錯的，我都說過了，不給別人班喝倒彩，只得給自己班加油，我們要做一個文明看球的人。還有，你們不應(yīng)該故意對八班說‘輸了’。知道了嗎？”同學(xué)們都慚愧地點了點頭。唐老師再問：“下次還會這樣做嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答說：“不會了。”
經(jīng)過這次的事情，我得到了教育，也知道了一些道理：即使比賽贏了，也不能囂張地說別人壞話，友誼第一，比賽第二。
我們班的那些事作文9
回首往事，可真所謂“酸甜苦辣，五味雜陳”，“有喜有憂，有悲有歡”�。∽屛覀円黄饋砑毤毱肺端鼈儼�！在這一學(xué)期中，我們班刮起了“手機風”，下課沒事就拿出手機擺弄擺弄。有的人，有藍牙傳圖片；有的人拿出耳機來聽歌；有的人看時間；有的人發(fā)短信；有的人打電話……一時間，各形各異、各種各樣的手機在我們班流行了起來。當然，同學(xué)們的這些手機不是靜音就老師也就不太過問了，可是，也有同學(xué)疏忽了。終于，有一次，在浩老師的課上，某位同學(xué)的手機鈴聲響了起來，浩老師很生氣，沒收了他的`手機，沒想到他的手機再次響了起來，浩老師更加生氣了！于是，浩老師讓帶手機的人都站起來，有1/5的人都站了起來，（本人的手機正好在家充電）浩老師說以后不許在帶手機來學(xué)校了，如果要用，他有手機，辦公室里也有電話，而且是免費的。我想：有很多人肯定會埋怨那位同學(xué)了，因為手機是他們必不可少的生活用品��！這一次，雖然我“幸免遇難”，但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個世代流傳下來的道理：要想人不知，除非己莫為！
我們班的那些事作文10
盛行是什么？它是一種奧秘的文明風暴，永不止息，從不停下腳步，在現(xiàn)下的社會，簡直所有的人都在緊跟它的腳步，盡力不讓自己落下，由于當你落下時，將錯愕地發(fā)現(xiàn)竟然不能融入朋友之間的話題了，恰似與他們之間多了一到看不見的'代溝。
前陣子咱們班盛行足球，不久變成籃球，在我還沒反響過來前，又變成室內(nèi)派的五子棋、圍棋、跳棋、象棋..等。現(xiàn)在，咱們班鼓起籃球的風潮，乃至連女生都有參加，咱們玩斗牛、單挑、3打，乃至跟別班約好來一局大場。
俗話說，水能載舟，亦能覆舟，盛行也相同，若正確的使用它，它能夠讓你的人生有個方向，就如大海中燃起的燈塔，它也能夠使你展開才智，增加常識，以及抒情壓力等等：相反的，盛行也或許灌注你錯的價值觀，使你曠費學(xué)業(yè)，誤入歧途，終究毀了你。
咱們經(jīng)常跟從盛行的腳步，戒慎恐懼于未能跟上風潮導(dǎo)致被集體排擠，可是或許咱們應(yīng)該聽下來反思，究竟是咱們在玩盛行，仍是現(xiàn)已變成盛行在玩咱們了呢？或許，灑脫的展示自己的風格，不失為一個好辦法呀！
我們班的那些事作文11
盛行是什么？是一些人一時對某件事或某些東西特別感到愛好，可是與朋友一同做的事，卻是令人難以忘記的夸姣回想。
在咱們校園，每個 班、每個人，都會對一些工作感愛好，一個人、兩個人、三個人一同做某件事，逐漸的，構(gòu)成一種盛行新潮流，一班愛打乒乓球、二班愛打電玩……當然咱們班也有自 己盛行的東西。那個東西在咱們的班級里，現(xiàn)已是不可或缺的，就算花再多的時刻、腦力，也要把它學(xué)會。
在咱們班，咱們處處拜師，跟現(xiàn)已學(xué)會的人學(xué)習(xí)，教師期望咱們在結(jié)業(yè)前都能學(xué)會“操控”它，我會永久記住那個畫面、那個感覺、那份心境、那份感動。
咱們班就開端盛行“它”，不只盛行，咱們班還樹立“它”的'愛好小組，籌辦進程，使咱們班十分繁忙，乃至還制造一個特大號的“它”來當標志，咱們搜集了許多圓點貼紙，那時，我看到咱們團結(jié)一心，曾經(jīng)笨笨、調(diào)皮的人，都不相同了。
現(xiàn)在，咱們還在努力學(xué)習(xí)，朝全班都會轉(zhuǎn)的方針行進，它是咱們最喜歡的玩具、是打發(fā)時刻的東西，是拉近同學(xué)間間隔的一條繩子，它是“魔方”，是咱們獨愛的朋友。
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