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實用的小學敘事作文300字匯編十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學敘事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文300字 篇1
今天，我們要到大姨家里去吃飯！
我已到大姨家里就發(fā)現，哇，真是美食的世界��！有白蘿卜燉羊肉、木耳炒回鍋肉、紅燒牛肉、香腸……還有綠油油的熗炒青菜，這些都是我喜歡吃的！看著這么多香噴噴的食物，我口水都要流出來了！
開始吃飯了，我大口大口地吃著，這時媽媽突然告訴我今天是爸爸的生日，媽媽對我說：今天你要想出六個詞語給爸爸。聽了媽媽的話，我就低下頭靜靜的思考了一下，想到了爺爺、婆婆過生日時我們家人曾經說過的祝福話語，就會心的.笑了！不一會兒，我就想出了六個詞語，自信地對媽媽點了一下頭。于是，我讓媽媽給了我一些爸爸最愛吃的羊肉和蘿卜，走到爸爸面前遞給爸爸，大聲對爸爸說：祝爸爸生日快樂，財源滾滾，長壽百歲，越來越帥，越來越年輕，生龍活虎，我會好好學習，專心學習，請你放心！爸爸聽了，高興極了。
看著爸爸開心的樣子，我的心像吃了蜜糖一樣甜！
小學敘事作文300字 篇2
我和書的關系可不一般，我是從小讀書長大的。我非常愛讀書，一看就是一、兩個小時一動不動，在我的童年記憶中，我小時候曾經發(fā)生過這樣幾件讓人捧腹大笑的故事：又一次，我和媽媽一起去街上買衣服。那時候我才兩歲，子還認不全，有一些子還不認識。
突然，我指著一件羽絨服說：“媽媽，你看，羊和駱駝�！眿寢尭械胶荏@訝，四周張望著說：“哪有羊和駱駝呀？”
“這呢�！蔽揖局羌路f。
媽媽仔細一看，頓時大笑起來，原來上面寫的是羊駝絨啊！
還有一次是我一歲多的時候，我坐在床上，手里拿著一本小畫書，讀得津津有味。
正在這時，爸爸回來了，看我嘴里嘰里咕嚕的`，像在說什么，就去叫媽媽說：“你快去看看她在干什么呢？”
媽媽和姥姥跑過來一看，笑了起來。我用疑惑的眼神看著他們。心想：他們笑什么呢？媽媽對爸爸說：“她在讀書呢，不用管她�！闭f完，便走了。只留下我一人，在床上讀書，不過我很高興。
看到了吧，這就是我小時候讀書的事情，搞笑吧？
小學敘事作文300字 篇3
在我記憶的腦海里，經歷過許許多多有趣的事，但它們都隨著時光的流逝像小船一樣漂走了，唯有一件事令我至今難忘。記得兩歲的時候，有一次，奶奶帶我去買菜。剛一進菜市場，就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了，使我眼花繚亂。我在菜市場里東張西望，突然發(fā)現一堆又紅又大的西紅柿，趁奶奶不注意，我悄悄地跑過去，偷偷地拿了一個，轉身就跑到一個角落里津津有味地吃了起來。
奶奶買完菜發(fā)現我不見了，可把她急壞了，大聲地喊我的名字，找了半天才在一個不起眼的角落里看見了我。她見我手里拿著吃剩的半個西紅柿，嘴上臉上沾滿了西紅柿的.汁，變問：“你這西紅柿是誰給的？”“我從菜攤上拿的！”我說。奶奶聽后，笑著摸摸我的頭說：“孩子，拿這些菜是需要給錢的，你怎么就……以后不能這樣了，想吃告訴奶奶，奶奶給你買，知道了嗎？”我低下頭，臉一直紅道了耳根。
從此，我每次去菜場，都不會隨便拿人家菜了�，F在長大了，每次想起這件事時，總為自己小時候的不懂事覺得可笑。
小學敘事作文300字 篇4
從三亞回來后，我又把玩心收了回來，因為我要去杭州參加“陽光花朵”全國少年兒童藝術節(jié)的聲樂比賽。
正月初六，我一早就到了杭州市工人文化宮，那時其它組別的比賽已經開始，臺下眾將云集，來自全國各地的“豪杰”們一個個都胸有成竹的在臺下候場，半天過去了，終于也快輪到我了，我站了起來做好“備戰(zhàn)”準備，這時，楊老師打趣地說：“干嘛這么緊張，又不是什么天大的事，按平時練的唱就行了�！钡衣犃诵倪�是緊張的怦怦直跳。
隨著一陣熟悉的'音樂響起，我穿著一件寶藍色的禮服裙隨著音樂邁著優(yōu)雅的步子慢慢地走向舞臺，此時整個舞臺也被燈光照的五彩斑斕、美輪美奐，而我卻無暇顧及這些，心里只想著要把我平時所練的都展示在舞臺上，就這樣我深情的唱著這首不知已經唱了多少遍的歌，唱完下臺后，我看著楊老師豎起的大拇指，心里美滋滋的。過了一個小時左右，突然媽媽在我耳邊輕輕說：“你拿了金獎”。我愣了一下后馬上就興奮起來。
晚上還舉行了頒獎晚會，當我在頒獎晚會上拿到金獎獎杯時心里高興極了，不過我還是要繼續(xù)努力，爭取下次拿個特別大獎。
小學敘事作文300字 篇5
小時候，我做過許多可笑的事情，最好笑的一件事就是我以為媽媽到電話里去了。
五歲的時候，一天下午，爸爸下班回來，手里拿著一個四四方方的盒子�？粗鴭寢岏R上就要打開盒子，我好奇地看著盒子，本以為是糖果之類的東西。誰知一看，里面有我從來也沒有看見過的東西。我問：“媽媽，這盒子里的是什么東西��？”媽媽高興地說：“這是電話�！薄半娫�，怎么取這么怪的一個名字呀？”第二天，爸爸對我說：“今天，我來教你打電話�！蔽铱粗娫�，上面有0~9的`數字。爸爸先撥通了媽媽單位的電話，只聽見：“喂，你是誰呀？”我聽見媽媽的聲音，想：媽媽怎么鉆到電話里去了呀……我越想越擔心我見不著媽媽，便開始哭了起來，爸爸看見我哭了起來，問：“怎么回事�。俊蔽艺f道：“媽媽到電話里去了�！卑职致犃�，慢慢地耐心地跟我解釋了媽媽為什么會“到電話里”去了。
慢慢地，我長大了也學會了用電話。每當我打電話時，就會想起我小時候的這件事。
小學敘事作文300字 篇6
自從有次媽媽去了花鳥市場一趟，我們家就來了兩位“雙胞胎貴族”——銅錢草兩兄弟。
買來后一個星期左右的時間里，我每天都會給它們問個好，每次看見它們，它們都會在盆子里“高傲”地抬著頭，身子筆直地站著，活像兩個充滿自信的模特兒。
有一天，早上當我再去看它們時，我突然發(fā)現，其中有一盆，像是枯萎了一樣，耷拉著腦袋，像是從１８歲的少年一下子成了８０歲的老公公。倒是另外的一盆長得更加的好看。這是怎么回事呢？
放學后，我回到家里，什么也不管就直奔陽臺，去看它們。當我提心吊膽地來到陽臺時，我突然驚奇地發(fā)現，早上的那一盆“枯萎”的銅錢草竟然奇跡般地綻放出了它那燦爛的笑容，我一下子也如釋重負般開朗起來，可是，那盆本來精神煥發(fā)的一盆卻又枯萎了，這鮮明的對比又一次映入眼簾。
這小小的銅錢草竟然如此地讓我震驚，它們把自己的美麗傳遞給了別人，這就像一次小小的`接力比賽，每個人盡力而為，把那不起眼的小棒子，傳到每個人的手里，其實這也在傳遞每個參賽者的責任心。
就這樣，一直傳遞，一直把美麗帶給別人。
小學敘事作文300字 篇7
“這太難了！”我翻到準備學的鋼琴曲嘆息道。咋地一看，有這么多的裝飾音和跳音。我非常不想學這首曲子，但老師對我說：“你回家慢慢練，總能練熟的�！�
回到家，便急忙打開樂譜。時間一分一秒地過去，我一個音一個音的摸索著。都過了一個小時了，我終于會了一小段，可彈起來總是斷斷續(xù)續(xù)的。我心里煩透了，但好奇心促使我趕快學會，感受一下這首曲子的美妙之處。
又一個小時過去了，我還是沒有學會，而且越往后越難了�！盀槭裁蠢蠋熥屛覍W那么難的樂曲呢？”這令我疑惑不解。我漸漸失去了興趣，不想再彈了，恨不得砸了鋼琴�？晌蚁肫鹆死蠋煹脑挘菏炷苌�，只要你多練，就一定能學會。是��！自己怎么能這么沒耐心呢？我相信我慢慢練，就一定能學會！我又有了信心。我一個音一個音的`研究，一句一句地彈，終于把這首歌彈下來了。果然，這首曲子的確優(yōu)美動聽，仿佛把我?guī)нM了音樂的海洋。
彈著首曲子讓我明白了一個道理：任何事情只要你去認真做了，其實不難。
小學敘事作文300字 篇8
新年到了，我們決定到老家看看爺爺奶奶。
爺爺住在革命老區(qū)龍巖長汀，那里有豐富的物產：地瓜、花生、河田雞……其中豆腐干是最有名的，爺爺家還有一個美麗的菜園，我可喜歡了。
一到老家，我就興沖沖地跑道我日夜想念的菜園里。走進菜園，我看到熟悉的景象：一排排整齊的蔬菜，有綠色的菜椒，就像一盞盞綠色的小燈籠；彎彎的'茄子就像一輪輪紫色的月亮；還有火紅的西紅柿，黃色的菜花……整個菜園就像一個百花園，美麗極了。
爺爺還教我怎么種菜：首先要松土，然后把種子埋在地里，不能太深，也不能太淺，接著，給種子澆水（水量要適中，太多了會把種子淹死，太少了濕度不夠，種子不會發(fā)芽），最后，就等著種子發(fā)芽了。
我發(fā)現原來種菜也是一門非常有意思的學問，還能給人帶來很多的樂趣。
小學敘事作文300字 篇9
我喜歡打羽毛球，每當我看到別人打羽毛球時，就特別羨慕，可是我不會打。有一天，我對媽媽說：“我想學打羽毛球�！眿寢屨f：“這是好事，我正好認識一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對我說：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學�！蔽艺f：“媽媽，你放心吧！我一定好好學。”不一會兒就到了羽毛球館，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動作要領，然后讓我們自己練。剛開始練的時候，羽毛球非常地不聽話，拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們，發(fā)球的第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復練了好長時間，才學會了發(fā)球。等到媽媽去接我的`時候，賈老師對我媽媽說：“桂霖垚同學今天學的不錯，只要堅持學，他很快就會打羽毛球了�！甭犃死蠋煹谋頁P，我心里真高興。
晚上，我做了一個夢，夢見自己參加學校的羽毛球比賽，還得了金牌。
小學敘事作文300字 篇10
我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項集體活動。
上周四下課的時候，我們在操場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結果楊顏端當“老鷹”，耿文琦當“母雞”，我們當“小雞”。游戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來�！袄销棥蓖�，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標，直奔后面的`“小雞”來，我想：應該是小雞隊比較長，后面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經過幾個回合，老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過來，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒來得急蹲下�！肮�，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結束了。
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！
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