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精選敘事的作文300字錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的敘事的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
我作完了今天的作業(yè)，就看了一會兒的電視，就聞到一鼓香味從廚房里漂了出來。
我進(jìn)了廚房，看著外婆正在正在做肉餅，我走了上去看了看籃子，里面還有點面團(tuán)，我高興及了，就連忙把面團(tuán)放在桌子上。我先把面團(tuán)亂弄了一番，餅就便成了一個圓不像圓，方不像方的餅。我瞧了瞧另外的一個籃子里，還有點肉，我無可奈何，只好自己切肉了。我用盡了吃奶的勁才把肉給切好，我切的'肉一大塊一大塊的，吃都不好吃，我看了看外婆切的肉就羨慕起來，又小塊又好吃，速度又很快。
我勉強(qiáng)把肉切好，在放點調(diào)料就可以下鍋。可是，我忘記在桌子上放面粉了。外婆看了，連忙跑過來，幫我把餅弄出來。
我把餅揉成一團(tuán)，在桌子上一壓，就可以下鍋了。我蓋上了鍋蓋就做在凳子上等了幾分鐘，等我開了鍋，就看見了一個有點圓的肉餅出來了。(餅烤得怎么樣?好吃嗎?外婆又 怎么評價?)我這是第一次烤肉餅。
敘事的作文300字 篇2
記得在7歲的時候，我發(fā)了高燒，那時的媽媽是多么的照顧我呀！
在一天下午，我突然感到頭很暈，就叫媽媽來“檢查”一下。媽媽一摸我的頭，不由自主的叫了起來：“啊，怎么那么燙��？”說著就馬上就把我拉到了附近的醫(yī)院，因為當(dāng)時我發(fā)燒的關(guān)系，所以走起路來跌跌撞撞的，像一個醉鬼。
到了醫(yī)院后，找到一個醫(yī)生給我量體溫。醫(yī)生量好以后一看也是一驚：“不得了啊，41、5度啊！”看來現(xiàn)在解決高燒的辦法只有一種——打吊針。我找到一個位置坐下，看著掛在醫(yī)院墻上的電視。
不一會兒，來了一個“恐怖”的護(hù)士，只見她用一個橡皮筋一東西綁住了我的右手，于是拿起了一根針扎進(jìn)了我的右手皮膚。我頓時感到一陣鉆心般的.疼痛，媽媽似乎感受到了我的痛感，便拉住我的手，說：“痛嗎？媽媽給你唱首歌吧！”說完就“啦啦”地唱起歌來。聽了這首歌，痛感好像減少了許多。
我愛媽媽，愛那偉大的心，那善良的心，那有愛的心。
敘事的作文300字 篇3
時間是無情的，它只會一直向前奔流，不會停下。
還記得七歲那時，在炎熱的夏天，媽媽把我送去游泳。剛開始時，我見這透明的`水，就不禁發(fā)抖起來。但是媽媽已經(jīng)交了學(xué)費，只好每天早上早起嘍!
第一天，老師就讓我們學(xué)習(xí)在水中憋氣。他先讓我們練習(xí)，然后一個個的過關(guān)。輪到我時，老師讓我把頭埋到水里去，開始憋氣。我剛下去，老師就用手壓著，不讓我這么快上來。那時，我簡直都要窒息了，像有人故意勒住我的脖子。老師的一只手頂過我的身體，當(dāng)我實在忍不住時才把我頭放開了。原來老師都是要計時的呀!真是沒有想到我是這個班憋氣時間最久的——13秒!
日積月累，經(jīng)過許多困難我，終于學(xué)會了憋氣，還有一部分就是換氣，老師先示范了一下，然后讓我試試看，我每吸一口氣，嘴巴里全是水或者鼻子里嗆水，經(jīng)過無數(shù)次的嗆水，我終于學(xué)會了游泳!
到了最后，領(lǐng)證書時，媽媽給我拍了一張照片，我之前的努力都儲存在這張照片里。
從此以后，我知道了只要肯努力，就一定有好結(jié)果，好成就!
這張照片是我努力的成果，所以我永遠(yuǎn)忘不了這張照片，它就一直掛在我的心中，每次遇到困難，它都會告訴我不要放棄，要努力!
敘事的作文300字 篇4
西湖游記您去過西湖嗎？西湖美景馳名中外。
假期中，媽媽帶我去杭州西湖游玩�！盎ǜ塾^魚”在西湖蘇堤南側(cè)，以花和魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地叫了起來：“啊，這里的魚可真多呀！”參觀的`客人都在給魚兒喂食，一群一群鵝魚兒游過來了，它們都想吃到食物，就在那里擠呀擠，張大嘴巴，讓人們把食物放在他們的嘴里。接著，我們坐上觀光船，游覽西湖�？匆娏藬鄻�，傳說，許仙和白娘子就在斷橋上相見的。還留下一段美好的傳說故事呢！然后，我看見了三座瓶型石塔，導(dǎo)游說：“那是三潭�！庇腥さ氖牵估锩媸强盏�，球面上排列著五個洞，如在月明之夜，塔中點燃燈光，洞型印在湖面，會有許多月亮，真假難分。
這么美的景色讓我想起一首詩：
水光瀲滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡狀濃抹總相宜。
敘事的作文300字 篇5
準(zhǔn)備了好幾天，終于可以正式表演了。
今天是一年級小同學(xué)入隊的日子，我們鼓樂隊的同學(xué)要在大會上為他們敲鼓。來到學(xué)校，我們鼓樂隊的同學(xué)先到大隊部領(lǐng)了鼓，然后一起又到操場上排練，練習(xí)了一會兒，老師讓我們休息，這時我們班的好多同學(xué)出來了，我們在一起玩游戲，把小鼓、兩個釵擺在一起，組成了一個簡易的架子鼓，每個人輪流敲打，真是有趣極了。
上課鈴響了，同學(xué)們都站好隊，一起等待著大會的開始。當(dāng)主持人說開始時，我們鼓樂隊的成員隨意地敲起來表示鼓掌。給一年級配戴紅領(lǐng)巾的是五年級同學(xué)，我們鼓樂隊不停的敲，從0套到2套來回地敲，大家都很賣力，沒有一個同學(xué)出錯。五年一班給一年一班同學(xué)配戴紅領(lǐng)巾，五年二班給二年二班同學(xué)配戴……等四個班都配戴好了，我們的.胳膊早已酸疼�？吹揭荒昙壭⊥瑢W(xué)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，有的蹦起來，有的不停地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾，能看出他們非常的高興，就像我們剛?cè)腙牭臅r候一樣。宣誓的時候，是那么的認(rèn)真。
入隊的感覺真好呀！
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