關(guān)于小學(xué)敘事作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
本周,我們學(xué)了一篇名叫《負(fù)荊請(qǐng)罪》的歷史小話(huà)劇,學(xué)完后,我很想一起與家人們演一下這個(gè)話(huà)劇。
星期六一早,我就真誠(chéng)地來(lái)到爸爸媽媽的房間請(qǐng)求他們扮演話(huà)劇中的人物,他們不同意。但是在我的軟磨硬泡下,終于妥協(xié)了。我讓媽媽演藺相如,爸爸演廉頗,自己則演韓勃,還請(qǐng)了外公做一旁的觀眾。我們練習(xí)了幾遍,覺(jué)得沒(méi)多大問(wèn)題了,這才開(kāi)始。
我一聲大喊:“開(kāi)始。”大家個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅起來(lái),正式切入主題。我憤憤地對(duì)媽媽說(shuō):“大人,別怪我多事……”媽媽微微一笑:“韓勃,干嘛這么生氣?”我看到這古怪的`笑容又加上我們互相不習(xí)慣自己的稱(chēng)呼,竟然笑了出來(lái)。我意識(shí)不妙,趕緊一手捧著肚子,但終究還是掉了鏈子,媽媽因?yàn)槲揖尤灰才醺勾笮Γ叶夹?chǎng)了。最后又重來(lái)了幾遍,才過(guò)了第一場(chǎng)。我暗下決心,下一場(chǎng),一定要投入。第二場(chǎng)開(kāi)始了,第一幕講了一半,我不解地問(wèn):那么:“那么大人為什么好幾天不上朝?……”媽媽意味深長(zhǎng)地告訴我:“韓勃,你要知道。”說(shuō)到這里,聲音戛然而止,我朝媽媽瞟了幾眼,意思是怎么了,媽媽不好意思地朝我炸了眨眼說(shuō):“忘詞了,誒!”我眉頭微皺,露出了一絲不滿(mǎn)。經(jīng)過(guò)第三場(chǎng),第一幕總算完成了。
“第二幕開(kāi)始!”我焦急地向媽媽報(bào)告了后,就請(qǐng)出了爸爸,爸爸很不情愿地單膝下跪,背上還背著“荊條”,媽媽迎上去說(shuō):“這可是你自己送上門(mén)來(lái)的! 作勢(shì)要打,誰(shuí)知爸爸看到后竟然慌不擇路逃了,我和媽媽在后面圍追堵截,終于成功捉住了“逃犯”。 演到這里,我們?nèi)矣止笮ζ饋?lái)。接下來(lái)他們你一言我一語(yǔ)地進(jìn)行對(duì)話(huà),演的還是比較順利。終于,將這個(gè)話(huà)劇演完了,全家都滿(mǎn)意地鼓起掌來(lái)。
這是我們?nèi)业谝淮窝菰?huà)劇,雖然并不是特別出色,但全家都很開(kāi)心,畢竟,演話(huà)劇是次要,全家樂(lè)開(kāi)懷才是主要嘛!
小學(xué)敘事作文 篇2
星期六上午,我和媽媽兩個(gè)人在家。
媽媽把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“磊磊,你已經(jīng)過(guò)了十歲的生日了,是個(gè)小伙子了,會(huì)幫媽媽干活不?”
“會(huì)呀!”
“那我們就從今天開(kāi)始干活吧!”
“這有什么難的。”
“中午要做蛋炒飯,可是咱家的雞蛋已經(jīng)放了好幾個(gè)月了,有的都?jí)牧,你幫媽媽把好的挑出?lái)吧!把壞的扔掉。你知道怎么挑選雞蛋嗎?”
“不知道呀!”
“你把手電筒拿過(guò)來(lái),我來(lái)教你挑雞蛋!
我把手電筒拿過(guò)來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“你把手電筒夾在兩腿的中間,然后把雞蛋放在手電筒的上面,如果它出現(xiàn)紅色或者黃色,那就說(shuō)明這個(gè)雞蛋是好的。如果照在雞蛋上,不透明的話(huà),那就說(shuō)明這個(gè)雞蛋是壞的。你來(lái)試試。”
我拿出了第一個(gè)雞蛋,用手電筒一照,它是黃色的,這個(gè)肯定是好雞蛋。第二個(gè)雞蛋用手電筒一照,什么顏色也沒(méi)出現(xiàn),我想這肯定是個(gè)壞雞蛋。不一會(huì)兒挑完所有的雞蛋,我數(shù)了數(shù),一共有四個(gè)壞雞蛋,剩下的全是好雞蛋。為了驗(yàn)證挑出來(lái)的雞蛋是不是壞的,我把壞的雞蛋,拿到外面進(jìn)行試驗(yàn)。在門(mén)口的花池里挖了一個(gè)坑,把挑出來(lái)壞雞蛋一一地打到坑地里,哇,全是黑色的,果然是壞的',這種方法真管用。媽媽說(shuō)壞雞蛋是可以做花肥,我把小坑用土埋上,希望能夠讓這里開(kāi)出的花更美麗。
接著,媽媽讓我剝大蔥,說(shuō)只要把大蔥的老葉子剝掉子就行了。哦,大蔥葉子不能吃啊,我立刻把大蔥的葉子給剝掉了。我一直以為大蔥和小香蔥一樣吃葉子,原來(lái)只有小蔥才吃葉子,大蔥吃的是蔥白。難怪陪媽媽買(mǎi)大蔥的時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)人把葉子切斷扔掉呢。
通過(guò)做家務(wù),讓我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。以后我要多干些家務(wù)活,給媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓媽媽不在那么勞累。
小學(xué)敘事作文 篇3
張婷婷曾經(jīng)是我最要好的'朋友,可是有一天,因?yàn)橐患∈,我們絕交了。
本來(lái),我們是三個(gè)人一起玩的,但由于李婷婷和曹文俊不是好朋友,所以李婷婷也不讓我和曹文俊玩,但我還像往常一樣和曹文俊玩,這件事被李婷婷看到了,她生氣地說(shuō):“我們絕交吧!”我想:你的胸懷真是不夠?qū)拸V,我們都是好朋友,為什么不能一起玩呢?三個(gè)人一起多快樂(lè)!就這樣,我們不再是朋友了。我真難過(guò),因此失去了一個(gè)最要好的朋友。
我想對(duì)李婷婷說(shuō):我們能重新做朋友嗎?
小學(xué)敘事作文 篇4
今天,是端午節(jié),有吃粽子的習(xí)俗,所以奶奶打算包粽子。
奶奶先準(zhǔn)備好已經(jīng)清洗過(guò)的粽葉,然后對(duì)折四次把它們用繩子綁好,就可以開(kāi)工了。
我先學(xué)著奶奶把粽葉的下面對(duì)折(因?yàn)橐乐古疵茁┏鰜?lái))要放米了,我小心翼翼地把米放進(jìn)綜葉里,用勺子壓一壓(因?yàn)槟棠陶f(shuō)要做得緊,才好吃)好了,該包扎了。我先把粽子的頂上折一折包好,再用繩子包好。奶奶說(shuō)包的不夠好,因?yàn)檫@是我第一次包。
一小時(shí)過(guò)去了,還沒(méi)好,三小時(shí)過(guò)去了,也沒(méi)好,我等的'不耐煩了,就出去玩了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候粽子要出鍋了,我聞到了粽子的香味,口水也要出來(lái)了。
我嘗了一口,很好吃,因?yàn)槟鞘俏易约鹤龅,好自豪呀?/p>
小學(xué)敘事作文 篇5
童年,是我最珍貴的記憶。
在小時(shí)候,我因?yàn)椴欢,?jīng)常做出傻事,惹得大人哭笑不得。
小時(shí)候,過(guò)年總玩鞭炮。有一年,叔叔買(mǎi)了一堆鞭炮讓我放。我高興得連話(huà)也說(shuō)不出,只是一個(gè)勁地笑。
有一天,我突發(fā)奇想。我找上我弟弟,說(shuō):“咱們?nèi)樞?dòng)物吧!钡艿芟攵紱](méi)想就高興地直點(diǎn)頭。
我們先拿外婆家最討厭的流浪貓做“實(shí)驗(yàn)對(duì)象”。流浪貓,在屋外徘徊,我邪惡地笑了聲,便和弟弟飛似地沖了出去。
我們將流浪貓嚇得“喵喵”亂叫。我們?cè)郊泳,流浪貓魂飛魄散,四處逃亡。屋外,響起一片“砰砰”聲和凄涼的'貓叫。流浪貓被我們逼上樹(shù)。外婆心地善良,叫我們把流浪貓救下。我十二分不愿意地拿竹竿將野貓救下。
誰(shuí)知野貓剛下樹(shù),便“恩將仇報(bào)”,在我們家門(mén)口上演了一場(chǎng)“警*追逐”。野貓追殺我們,雞窩就在我旁邊,誰(shuí)知我踩到了石頭,一滑摔在了雞窩旁。雞兒們活蹦亂跳,好像在嘲笑我,雞毛飛舞到我的身上,這下可好,“賠了夫人又折兵”。
我狼狽地跑回了家,上氣不接下氣;氐郊遥胰撕逄么笮,我感到尷尬,特別是外婆,她笑得上氣不接下氣,手捂著肚子。我進(jìn)行了深刻地“反思”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級(jí) ,往事也忘了許多,可是童年的歡樂(lè),常常浮現(xiàn)在我的眼前。
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