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【必備】小學(xué)敘事作文300字錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
今天早上，空氣中帶著絲絲的憂(yōu)傷——我要回家了。
告別了外婆。外公，我們踏上了回家之路。大約過(guò)了三公里，我們見(jiàn)到了列寧巖。駱駝峰。大象山。觀(guān)音山。月亮山。它們是那樣的雄偉。列寧巖：一個(gè)美麗的山洞，上面不僅有祖國(guó)的著名人物的信息，還是個(gè)美麗而且好玩的地方！使你留連忘返！駱駝峰：兩座拔地而起的山連在了一起，看上去像駱駝的駝峰而因此而得此美名！大象山：一座經(jīng)歷了許多年的山，經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)雨，才變成了大象的樣子，栩栩如生！月亮山：一座彎彎的山，像彎彎的月亮，被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為白天之月！……
到了半路，我看到了一群可愛(ài)的小精靈——山羊！它們是多么快樂(lè)啊！它們?cè)隈R路上自由地奔跑！它們發(fā)出了“咩—咩—咩”的叫聲，好像在說(shuō)：“這真是太快樂(lè)了！這真是太開(kāi)心了！”……一路上，重山峻嶺，連綿起伏！我們一眼望出窗外，是綠油油的`，左邊也是綠油油的，右邊也是綠油油的，一看上去就像一盤(pán)好吃的食物——疏菜！看著這美麗的景象，使我想高歌一曲，表達(dá)我滿(mǎn)心的愉快！……這時(shí)，我已經(jīng)累了，我閉上雙眼，靜靜地，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了。
過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我們到家了！我坐在了沙發(fā)上，想起了在外婆家美好的時(shí)光。
小學(xué)敘事作文300字 篇2
十一點(diǎn)三十分，中天門(mén)。
來(lái)到這里之前，好像是在回馬嶺，我的腳跟已經(jīng)開(kāi)始隱隱作痛。不過(guò)“輕傷不下火線(xiàn)”，再加上這連輕傷都算不上，于是，我和爸爸一鼓作氣，到達(dá)山腰——中天門(mén)。
在中天門(mén)看看地圖，可把我嚇得不輕，到南天門(mén)還有5公里。我再尋找玉皇頂——非常抱歉，暫時(shí)目測(cè)不到。只看見(jiàn)迷霧繚繞的山峰間有兩條線(xiàn)在向我招手——索道。
不過(guò)，我堅(jiān)定的意志怎能屈服，爬泰山，是好漢，坐著索道上去，那叫什么？坐在那個(gè)小小的箱子里，能感受到爬山的樂(lè)趣么？這時(shí)，老爸一把拉住我：“走，出發(fā)！”
終于看到南天門(mén)了，連接它的`是十八盤(pán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十八盤(pán)上密密麻麻的全是人。我不禁感慨，這是爬山呢還是爬人��？我們行進(jìn)的速度慢了下來(lái)，一是因?yàn)橛稳颂嗔耍菫榱瞬环胚^(guò)身旁的美景。
各種各樣的石刻映入眼簾；泉水比山腳下的更加清澈；幾座山峰若隱若現(xiàn)，更有無(wú)數(shù)的松樹(shù)，張開(kāi)手臂歡迎我們。和望人松合張影是必不可少的，只可惜游人太多，照的都是合影。
小學(xué)敘事作文300字 篇3
5月10日，我們?cè)诂F(xiàn)代教室舉行了一場(chǎng)朗誦比賽，只邀請(qǐng)了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同學(xué)，那里的環(huán)境很好，很寬敞，很多軟座。
比賽的過(guò)程中，會(huì)有點(diǎn)吵，觀(guān)眾們不能準(zhǔn)心的看表演，一邊看一邊說(shuō)話(huà)，擾亂紀(jì)律，這樣很不文明，對(duì)朗誦的'選手也不尊重。
那時(shí)的我心情很激動(dòng)，很緊張、還有些害怕，因?yàn)槲乙惨先ダ收b了，我朗誦的是《小水滴旅行記》，這個(gè)內(nèi)容是新的，我只用了兩天晚上背誦和練習(xí)，準(zhǔn)備的時(shí)間沒(méi)有上一次充分，這篇內(nèi)容也比上一次朗誦的內(nèi)容長(zhǎng)，所以我很沒(méi)有信心。朗誦時(shí)，我很緊張，導(dǎo)致沒(méi)有感情，聲音小，動(dòng)作也不熟練，自己覺(jué)得這次朗誦很失敗。
比賽中，我覺(jué)得有很多小朋友朗誦的很好，當(dāng)然有一些朗誦的不好。我記得有一個(gè)3（6）班的女孩子，朗誦了一首《在山的那邊》，朗誦的非常好，有一個(gè)不好的是兩個(gè)3（4）班的朗誦了《海燕》，有個(gè)人的嗓門(mén)高，有個(gè)人的嗓門(mén)低。
朗誦結(jié)束了，我的收獲是這次朗誦比賽讓我勇敢了些，做事情沒(méi)有付出是沒(méi)有收獲的，要想有好的收獲必須付出更多，我付出的還不夠，下次我一定更努力，爭(zhēng)取有更多的收獲！
小學(xué)敘事作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，呼嘯的寒風(fēng)又一次拉近年尾的腳步，屈指算來(lái)，這已經(jīng)是我的第十四個(gè)除夕夜。
全家人忙活了一整天，打掃庭院、貼對(duì)聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯。傍晚，一家人終于可以坐在一起輕輕松松地吃年夜飯。觥籌交錯(cuò)間，歡聲笑語(yǔ)中，大家一起追憶過(guò)去的一年的生活與學(xué)習(xí)，對(duì)來(lái)年的`前景充滿(mǎn)了美好的憧憬。
我問(wèn)奶奶：“為什么我們把過(guò)春節(jié)稱(chēng)作過(guò)年呢？”奶奶點(diǎn)了一下我的鼻子說(shuō)道：“這你就不懂了吧，聽(tīng)你太婆婆說(shuō)，在很久很久以前，有一個(gè)怪物叫年，每到大年三十就會(huì)出來(lái)害人。后來(lái)人們知道年獸怕紅色和響聲，于是便在這一天晚上，在門(mén)窗上貼上紅紙，掛上紅布，并燃放爆竹來(lái)驅(qū)除年獸，以求新的一年安寧。所以過(guò)春節(jié)便叫做過(guò)年了，貼春聯(lián)、放鞭炮這些習(xí)俗從此流傳下來(lái)，大年初一相互說(shuō)聲恭喜，祝福大家逃避了年獸的危害，新年一定會(huì)平安富裕�！甭�(tīng)著奶奶滔滔不絕的介紹，我若有所思，傳說(shuō)終究是虛構(gòu)，即便沒(méi)有一點(diǎn)兒來(lái)源，人們追求幸
小學(xué)敘事作文300字 篇5
編者按：《抓螃蟹》記敘了小作者和媽媽去沙灘上抓螃蟹，下面我們一起看看這篇《抓螃蟹》。
端午節(jié)前兩天，我和爸爸媽媽去惠州度假，晚上10點(diǎn)左右，我和媽媽去沙灘上抓螃蟹。
媽媽帶了兩支手電和一個(gè)袋子。白天螃蟹都躲在洞里，晚上才出來(lái)。一翻開(kāi)石頭，就看見(jiàn)小螃蟹橫著身子飛跑出來(lái)，我們決定不抓非常小的螃蟹，不讓它們斷子絕孫。
一般，小螃蟹不夾你但也不要捏太用力。不然會(huì)捏死它。大螃蟹不僅要用點(diǎn)力，還要捏背，不然它會(huì)逃之夭夭，還會(huì)夾你。
仔細(xì)查看沙灘上，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些小洞，這種洞里可能都有螃蟹，但沒(méi)幾個(gè)在門(mén)口。它們的洞不僅挖的深，還把各個(gè)洞穴連為一體。這樣，沙灘就有了一個(gè)“地下迷宮”。不過(guò)，它們挖得不夠深，地基不穩(wěn)，你一踩上去，只聽(tīng)“轟”一聲，它們的`“宮殿”就坍塌了，你還以為踩到沙子上了，什么也沒(méi)發(fā)生呢。
我在這半小時(shí)里，抓了一袋子螃蟹，我覺(jué)得很開(kāi)心。一會(huì)功夫，就抓了這么多，這事永遠(yuǎn)在我腦袋里徘徊。
小學(xué)敘事作文300字 篇6
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們將離開(kāi)這個(gè)母校，總有一些事是我們印象最深，也讓我們最難忘的。
我最難忘的一件事是老師給同學(xué)過(guò)生日。上周老師告訴我們，下周要集體給我們班的同學(xué)過(guò)生日，希望與同學(xué)們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日派對(duì)。
今天，一進(jìn)教室，哇！教室里充滿(mǎn)了喜慶氣氛，拉花，彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買(mǎi)了一個(gè)大大的'蛋糕，這個(gè)蛋糕吸引了全班同學(xué)，另外，還有很多份小蛋糕。同學(xué)們都高興極了�？梢运妥８�，還可以有蛋糕吃，班上要是天天有人過(guò)生日，該有多幸福呀！
《生日快樂(lè)》的音樂(lè)彌漫了整個(gè)教室，所有的同學(xué)都齊聲唱起了《生日快樂(lè)》歌。老師陪同過(guò)生日的同學(xué)站在講臺(tái)上，他們閉上眼睛，許愿，吹蠟燭，我們給他們送上生日祝福語(yǔ)，給他們送自己制作的小禮物……
接下來(lái)，我們就開(kāi)始吃蛋糕，有的同學(xué)還拿著蛋糕涂在別的同學(xué)的臉上，我們吃著，笑著，打鬧著，高興得炸了鍋，回想起那天的場(chǎng)景，真是永生難忘��！
小學(xué)敘事作文300字 篇7
我有很多煩惱，吃飯不香，睡覺(jué)不甜，還老愛(ài)犯粗心的毛病，但是我最大的煩惱還是前滾翻不好。
以前，班級(jí)里人人都說(shuō)我是天才——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)，我總是名列前茅，大家都用贊許的眼光看著我。不過(guò)這幾天，叫我”天才“的人越來(lái)越少，漸漸大家都說(shuō)我是”蠢材“了。唉，誰(shuí)讓我的前滾翻成績(jī)不好呢。
體育課上，老師宣布今天前滾翻比賽。同學(xué)們欣喜若狂。只有我一個(gè)人孤立一旁，傻呆著。分小組了，我就象”禮物“一樣被送來(lái)送去。最后，老師把我安排到了王牌小組最后一個(gè)。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都熟練地像個(gè)球似地翻了過(guò)去。而我則在一旁默默地祈禱著我能翻過(guò)去。
很快，該我翻了。我走到墊子前面，雙腳并攏，身體向前傾。可是我卻不像其他同學(xué)翻得這么快，這么好。我的`人就像倒立似地屁股向上，翻也翻不過(guò)去。我的耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲�？墒俏乙呀�(jīng)有氣無(wú)力了�！睋渫ā耙宦暎譄o(wú)力地倒在墊子上。
最后，老師報(bào)著名次：”陽(yáng)光組第一，蛋蛋組第二——王牌組倒數(shù)第一！“頓時(shí)，我無(wú)地自容。同學(xué)們譏諷我道：”你怎么這么笨？“連我最要好的朋友也不理我了！
唉！這就是我的煩惱。我以后一定要多加練習(xí)前滾翻，不能小看它啊！
小學(xué)敘事作文300字 篇8
周六這天我沒(méi)事做，就拿起桌子上的毽子踢了起來(lái)。
這可是我第一次踢毽子，不知道怎么搞的，就是踢不住，不是踢早了，毽子還在空中；就是踢晚了，毽子已經(jīng)落地了。唉！好難啊！可看別人踢得怎么就那么好��！我有些灰心了，想放棄了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，看我一臉的不高興，又看了看我手里的.毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的毽子要給我做示范，“一、二、三、四……”我在一旁不停地?cái)?shù)著，媽媽一共踢了53個(gè)。
我邊看邊琢磨，不由自主的又踢了起來(lái)，眼睛盯著毽子，然后判斷它落下的時(shí)間和方位，然后快速的踢出去，��！成功了！我終于踢到毽子了，我很興奮，媽媽讓我歇會(huì)兒，我也顧不上了，我要一鼓作氣，趁熱打鐵。
就這樣我又踢了一會(huì)兒，直到媽媽喊我吃飯才停下來(lái)，這時(shí)我已經(jīng)能連續(xù)踢兩個(gè)了，和媽媽比起來(lái)還差的遠(yuǎn)呢，但媽媽說(shuō)說(shuō)這已經(jīng)很棒了，這是我自己通過(guò)努力得來(lái)的，和自己比，這就是進(jìn)步，就是收獲，很棒！
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更有信心了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，收獲成功不等閑！堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)信我總有一天會(huì)超過(guò)媽媽的！加油！
小學(xué)敘事作文300字 篇9
今天中午，我和媽媽在大拇指美食城吃完飯，乘著5路車(chē)來(lái)到新開(kāi)的銀泰城。我們順著臺(tái)階走進(jìn)三江超市，超市里，商品琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣。我們先到買(mǎi)書(shū)的地方，我和媽媽一起精心挑選了兩本書(shū)——《數(shù)學(xué)應(yīng)用題點(diǎn)撥》和《語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇》，接著我們先到了學(xué)習(xí)用品的地方，我和媽媽只是看了一下，就走了。我們又來(lái)到了買(mǎi)零食的地方，我什么零食也沒(méi)買(mǎi)，最后我們就到收銀臺(tái)，付完錢(qián)，媽媽拿起票仔細(xì)地看著，生怕服務(wù)員弄錯(cuò)一個(gè)地方，突然媽媽發(fā)現(xiàn)二本書(shū)的價(jià)格15.80＋12.80應(yīng)該等于28.80，服務(wù)員卻加成了38.60，多了10元，媽媽向服務(wù)員說(shuō)明情況，服務(wù)員帶我們?nèi)シ⻊?wù)臺(tái)，服務(wù)臺(tái)說(shuō)再去拿正好10元的東西，我和媽媽在超市又買(mǎi)了10元的'東西。
今天，為了買(mǎi)二本書(shū)，花了我和媽媽不少時(shí)間，不過(guò)兩本書(shū)還是買(mǎi)來(lái)了，我很高興。我以后做事要認(rèn)真、仔細(xì)，不然的話(huà)會(huì)帶來(lái)許多麻煩。
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