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        • 小學(xué)敘事作文

          時間:2024-09-25 11:38:47 敘事作文 我要投稿

          精選小學(xué)敘事作文匯編9篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          精選小學(xué)敘事作文匯編9篇

          小學(xué)敘事作文 篇1

            每個男生都有一個航天夢,我也不例外。今年暑假,我終于圓夢了,來到了位于美國中南部神秘、美麗而又寧靜的太空城——納什維爾,與全球最權(quán)威的航天局——美國航空航天局NASA太空營進行了一次親密接觸,探秘NASA營地,一睹航天人的風(fēng)采!

            初進NASA,是懷著一點激動、一點好奇、一點忐忑進入營地的。在溫潤的晚風(fēng)、潮濕的空氣和湛藍(lán)的星空下,我第一次踏進了這兒的大門,內(nèi)心有個小小的聲音在呼喚:“NASA,你好,我來啦!”起初,想當(dāng)然地以為自己馬上就能成為傳說中穿著厚重宇航服的`“小小航天員”了,而實際上,為了讓我們能在操作訓(xùn)練中做到準(zhǔn)確無誤,在體驗前,太空營里有專業(yè)人員對我們進行了預(yù)備課堂教學(xué),還開展了攀巖火星墻、搭橋載人、木盒集體載人等活動。這些活動在無形之中讓我從身體上和意識上逐漸融入了太空營生活,對航空航天有了更為深刻的了解,也讓我認(rèn)識到作為航天員所必須具備的素質(zhì)。在翹首期盼中,真正的模擬太空訓(xùn)練終于來了!我和來自世界各地的懷揣太空夢的小伙伴們一起整裝待發(fā),乘坐跳樓機、失重機,仿佛置身于浩瀚的太空之中。我們還分成不同的小組,完成了太空基地情境搭建,分別扮演不同角色,地面控制、太空執(zhí)行,大家全情投入,忙得不亦樂乎。當(dāng)我觸摸到模擬儀表盤時,當(dāng)我走入模擬飛行倉時,當(dāng)我體會到失重的那一刻時,我依稀感覺到我的航天夢想不是夢!經(jīng)過一周的艱苦訓(xùn)練,我們終于順利“出師”,迎來了盛大的畢業(yè)典禮!雖然在我的腦海里預(yù)演過無數(shù)次,但真正到了現(xiàn)場,我還是被深深震撼了——莊嚴(yán)、神圣、驕傲、興奮、不舍……各種情緒混雜在一起,百感交集,但聽到美國教官一字一頓清晰地念出:“Lu Yuyang”時,身著中國紅的我,有一種從未有過的感覺涌現(xiàn)出來,找不到任何語言形容,相信只有在場的每一位小小航天人才能體會!

            回顧在NASA太空營的這段時間里,我在學(xué)習(xí),也在成長,從完全不適應(yīng)的全英文環(huán)境到可以自己溝通,從第一天完全聽不懂專業(yè)術(shù)語到熬夜背單詞再到開始記憶真正的航天知識,從一張張生澀的面孔到互相幫助、一起跟著音樂舞動……這些都是人生中一段珍貴的記憶和體驗!

          小學(xué)敘事作文 篇2

            今天,是我學(xué)跆拳道的日子了。我一早起了床,吃了早餐,坐著媽媽的電瓶車到了學(xué)跆拳道的地方。那里可真大呀。我穿上跆拳道服進了里面。

            教練先讓我們雙腳交叉,雙手放在膝蓋上靜坐十分鐘。然后再繞著操場跑了二十圈,可累了。教練再讓第一個一人站紅線后面,然后一個接上一個。教練這是要干什么呢?我心里充滿了疑問。只見教練拿了四個腳板,分別給了四個組。哦,原來教練要接力跑呀。很快就輪到我了,我懷著緊張的`心情沖刺了,飛快向前沖去,我們的小組得了第一名,我高興地一蹦三尺高。

            時間過得真快,眨眼間一節(jié)課就結(jié)束了,我望著大操場,依依不舍地離開了這個難忘的操場。我一定要好好學(xué),把身體練得棒棒的。

          小學(xué)敘事作文 篇3

            家庭,就像季節(jié)——有春天的溫暖,也有夏天的狂風(fēng)驟雨,這不,我家也這樣。

            記得那一次,我期中考試考砸了,一回到家,我心想,慘了!媽媽板著臉,頭上都要噴出火來了。我想:好漢不吃眼前虧,快走。我剛想溜回房間,媽媽就喊了一句:“站!你給我過來。”我只好低著頭走到媽媽的跟前。媽媽假裝不知道,問我說:“你這次考得怎么樣?”我就說:“我,我,我考得很爛!”媽媽看我很誠實,就壓住了百分之十的火氣。我看出來了,心里不由暗自慶幸。媽媽又說:“你看看,你看看你的.分?jǐn)?shù)!闭f著,就把手機塞在了我的手里!拔乙呀(jīng)知道了,不需要看!”我推開手機,不耐煩地說。由于說得有點大聲,就又惹惱了媽媽,媽媽的聲音又抬高了八度:“我們長這么大,還沒有跟你奶奶大聲說過一句話,你才幾歲啊,就敢這樣跟我大聲說話!”我的心一驚,慚愧地低下了頭。媽媽又接了一句:“怎么!才說你幾句,就不滿意了?”其實,我心里沒有不滿意,只是對自己的表現(xiàn)不滿意而已。

            最后,爸爸回來了,幫我說了幾句好話,一場風(fēng)波就結(jié)束了。

          小學(xué)敘事作文 篇4

            我二姨家的狗呀,十分奇怪。說它溫柔吧,它一見到鄰居家的狗就開始狂吠,瘋的咕嚕嚕的亂叫,非要打一架不可。說它兇猛吧,可它在高興的時候,就會對我撒嬌。看吧,它的身子蹭著我的腿,嘴里輕輕的哼哼,我輕輕順著它的毛摸,它便睡著了。

            有時候,一個蘋果會帶給它很多的樂趣。拿著它,狗都高興的哭了。嘴咬著,頭頂著,好像是它形影不離的.朋友。它淘氣的時候,院子里的蝴蝶就到了最恐怖的時候。但是,它一覺得捉蝴蝶沒意思了,又賴上了小花小草。這下,小花小草便遭了秧。它把花盆搖來搖去,搞得花折花落。不過,不論它怎么惹禍我從不打罵它。我回家的時候到了,它戀戀不舍的叫了兩聲。

            它可愛的面目會一直保留在我的心中。

          小學(xué)敘事作文 篇5

            暑假生活是豐富多彩,五彩繽紛的。誰都會擁有,當(dāng)然我也不例外。假期里我除了學(xué)習(xí)和看書外,還經(jīng)常出去游玩。最使我難忘的,是那天和表哥到莫愁湖看它那迷人的景色了。

            這天天剛亮,我們便邁著輕盈的步伐,信步來到莫愁湖。

            進入公園正門,陽光灑落在園內(nèi)濃蔭的樹上,兩行高大挺拔的響葉白楊,挺立兩邊,好像在歡迎我們的到來。舉目望去,樓臺亭閣挺立在茂密的'花草和翠綠的樹木叢中。在風(fēng)兒的吹拂下,散發(fā)出沁人肺腑的花香,使我感到新鮮、爽神。

            郁金堂,聽大人們說是相傳莫愁女居住過的地方。一左邊月門庭院里,最引人注目的是圍桿內(nèi)一位衣著樸素、面帶微笑的莫愁女石像。我聽表哥說,莫愁是一個洛陽女兒,她聰明、勤勞、善良和美麗。她十三歲就能紡紗織布,十四歲到南山坡采桑養(yǎng)蠶,十五歲嫁到南京。她是我國古代勞動婦女的化身。莫愁女生在封建的舊社會,對貧困百姓有同情心。平時她為人民服務(wù),接濟貧苦,人民都喜歡她。所以后來人們?yōu)榱思o(jì)念她,就把這個石城湖改為莫愁湖。到今天已經(jīng)有一千五百多年的歷史了。

            我們穿過畫廊,登上湖濱的四方亭,頓時覺得風(fēng)清水秀,如鏡面般的水面上泛起波紋,湖心亭屹立在湖中間,極目遠(yuǎn)眺那遠(yuǎn)處虎踞龍蟠的石頭城,蔥郁的清涼山和美麗挺撥的高樓,這是一幅多么美麗的圖畫呀!

            我們沿著湖岸緩緩行進,想著這個有著悠久歷史的名勝區(qū)。被列為“金陵第一勝景”的莫愁湖,不幸在清代咸豐年全部毀于兵火,現(xiàn)存的光華亭、勝棋樓、郁金堂等,都是清同治十年(一八七一年)重建的。到了解放前夕,莫愁湖一帶變成為荒涼的地方。直到解放后,廢園才恢復(fù)了青春,成了人民的公園。

            漸漸地,夕陽下山了,映照在碧波蕩漾的湖上,我和表哥懷著依依不舍的心情離開了莫愁湖公園。

          小學(xué)敘事作文 篇6

            我最喜歡的朋友是劉姚明,今年9歲了。雖然他皮膚很黑,個子很矮,但是,我卻非常喜歡跟他玩,因為他十分誠實。

            有一次,他在踢球時,不小心將鄰居家的.窗子踢碎了。這時,鄰居回來了,當(dāng)她看見窗子碎了之后,十分生氣,質(zhì)問我們是誰弄碎了窗子。這時,劉姚明開口了:“對不起,阿姨,我在踢球時,不小心把您家的玻璃窗踢破了!卑⒁炭匆娝@么友好、誠實,便親切地對他說:“小朋友,這次我就不怪你了,但是,下次一定要小心地踢球,不要再踢壞玻璃了!”劉姚明連忙點頭。

            他十分喜歡投籃,而且投得也很好。上次我倆比賽。他先搶了我的球,然后躲避了我的一次次進攻。最后,站在三分球的位置上,用力一投。那球便象閃電一樣向球籃飛來,不偏不斜,正好落進球籃里。我十分沮喪,心里想:“我輸了。”這時,劉姚明走過來,對我說:“劉好,不要灰心,下次努力吧!世上無難事,只怕有心人嘛!”聽了他的話,我不再灰心了。

            我為我有這個誠實、善良的好朋友感到驕傲、自豪!

          小學(xué)敘事作文 篇7

            “叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了,老師健步走進教室。“同學(xué)們,”老師說,“今天,這節(jié)我們進行猜謎語活動,大家說好不好?”

            ”偶耶!”同學(xué)們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的同學(xué)分成6組,然后,宣讀了比賽的規(guī)則:不準(zhǔn)瞎起哄,不準(zhǔn)搶答。否則扣掉1分。每組同學(xué)知道答案后,舉手回答。每答對一道加1分。之后,老師就開始念起謎語了。

            一臉生來真是長,白白細(xì)細(xì)俏模樣。冷水洗臉不習(xí)慣,每次都用開水燙!(打一食物)我剛聽完,心中立刻想起了一樣食物,對,大米,就是大米!

            劉老師見只有我一人舉手,便馬上示意我回答,“大米”我以不容置疑的口吻說出我的答案!安粚Α!崩蠋煹拿碱^頓時皺了起來!吧徟骸庇忠粋人說出了他的.答案!安粚,再猜猜看!贝蠹叶甲テ屏祟^皮,但還沒有想出答案。有個同學(xué)干脆不想了,稀里糊涂地問答:“熊貓”唉,是能吃的東兩。這人也太有才了吧。

            最后的答案是——面條,怎么把這個給忘了呢?

            叮鈴鈴。下課了,可同學(xué)們?nèi)猿两跉g聲笑語中。

          小學(xué)敘事作文 篇8

            由于放假時,我要在家里照顧三歲多的表弟,而表弟吃飽飯后,再家里都待不住,一直想去外面,所以我就帶表弟去外面走一走、散步一下,久而久之,我就愛上散步了。

            我們在飯后散步的優(yōu)點是:散步時,心臟較快收縮,使心血輸出量增加,血流加速,促進血液循環(huán),對心臟是很好的鍛煉。通過堅持散步鍛煉,血管壁平滑肌能得到舒張,血管彈性增加,毛細(xì)血管鋼的開張增多,明顯增加微循環(huán)血流量,降低血糖和血壓,減少血凝;另外,散步能夠加強和改善消化腺功能,并能促進胃腸規(guī)則蠕動,增強消化能力,還可以減少腹壁皮下脂肪的堆積。散步適合平時活動較少的人,尤其是長時間伏案工作的人,也適合于身體較胖或胃酸過多的人。有助于促進胃腸蠕動胃腸消化液的分泌和食物的消化吸收,是有利于身體健康的。但至少也要應(yīng)該在飯后二十分鐘進行這項活動。

            我放假時,常常帶三歲多的`表弟去散步,我們走著走著就看到了商店,表弟看到商店,就跑到里面去了,他亂拿了一個棒棒糖,然后就叫我買給他,所以我就買給表弟了。我有時候也會帶表弟去附近的學(xué)校走一走,那邊有一個籃球架,我散步時就會跟表弟、表妹去那邊玩球。

            我覺得散步是一個緩和的運動,尤其現(xiàn)代人常常不愛運動,所以我建議散步這個運動,這個運動在哪里都可以做,是一件非常好的活動呢!

          小學(xué)敘事作文 篇9

            珠海長隆海洋王國是個快樂的海洋世界,這里有好玩的游戲,有美味的食物,還有讓你流連忘返的海洋動物表演劇。

            來到海洋王國門口,如夢如幻的天幕讓我目驚口呆!我飛快地跑去第一個地點——海象館,看見有許多海象在跳水上芭蕾舞,我指著在跳舞的海象對媽媽大聲說:“看,海象在跳舞,多精彩呀!”還有的'海象在美滋滋地曬太陽。接著,我們來到了“超級激流”,太刺激了!玩完游戲,我和表哥、表姐都哭了!因為從高空滑下去的時候,我感覺要掉下去了!不過,媽媽贊許地說:“你們真勇敢!”

            企鵝世界和北極熊村莊可好玩了!可愛的企鵝寶寶走路很慢,萌呆了。大企鵝就像穿著西裝,可帥氣啦!他們在游泳的時候卻輕松靈活,像小精靈一樣。雪白的北極熊也很惹人喜愛,它們愛吃魚。

            我們看了海獅劇場、極地劇場和海豚劇場,我最喜歡海豚劇場,海豚能跳7米高,我真想親親它們,抱抱它們,它們的表演真的妙趣橫生!

            這里有世界最大的亞克力玻璃水族館,里面有:鯨鯊、海鱔、瑤魚,海龜和水母……我最愛坐海底互動船進行深海歷奇,比看3D電影還要精彩。

            不要錯過晚上的煙花表演,美輪美奐的景色讓人沉醉!

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