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實(shí)用的小學(xué)敘事作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
雪是純潔的,但更是有趣的,我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點(diǎn)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始后,我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動(dòng),將“軍*”分為三部分,并準(zhǔn)備好充足的“彈*”身為隊(duì)長(zhǎng)的我親自領(lǐng)一隊(duì)襲擊敵軍,另兩隊(duì)做埋伏。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我軍立即出擊,敵軍頓時(shí)慌了手腳,但他們又非?戽(zhèn)定下來(lái),一看就知道是一支特訓(xùn)過(guò)的精英部隊(duì)。我軍立即撤退,敵人也不疑心。當(dāng)他們被我們?nèi)婧蠂鷷r(shí)早已來(lái)不及了,我們?nèi)?duì)人馬一起夾攻他們。只能看見(jiàn)隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球,只能聽(tīng)見(jiàn)吶喊聲以及驚嚇聲。
被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半,再加上我軍士氣正旺,我軍便趁勝追擊。但卻為新的問(wèn)題傷了腦筋:敵軍處于上方,是優(yōu)勢(shì),我軍處于下方,是劣勢(shì)。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪,非常容易被偷襲,況且敵軍的“彈*”非常充足。
我找來(lái)兩個(gè)戰(zhàn)士,讓他們裝成俘獲的那支部隊(duì)的`成員,讓他們假裝是逃回去的。不久,便來(lái)了信號(hào)。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時(shí)間,大家議論 紛紛,有的說(shuō)怎么還出擊;有的說(shuō)根本贏不了;有的說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)葫蘆里賣的又是什么藥,盡管大家各有各的說(shuō)法,但還是服從我的命令出發(fā)了。非?鞌耻娋捅幌麥缌,大家都忍不住夸耀我的智慧。
我們歡呼著、跳躍著!這歡歌笑語(yǔ)聲把樹(shù)上的雪末兒都震落下來(lái)了,新一局的雪仗又開(kāi)始了……
小學(xué)敘事作文 篇2
3月9日下午,大塢鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆小學(xué)生拔河比賽在籃球場(chǎng)如期舉行。校內(nèi)一派熱鬧的場(chǎng)面。同學(xué)們個(gè)個(gè)激情高漲。
本次比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班推選男、女各15名選手參加比賽,采取輪換交叉淘汰制展開(kāi)比賽。賽場(chǎng)上,大家都表現(xiàn)出了極高的集體榮譽(yù)感,每個(gè)班的同學(xué)都參與其中。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員都奮力拼搏,場(chǎng)外觀眾助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際,處處呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮進(jìn)的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神,體現(xiàn)出“友誼第一、比賽第二”的競(jìng)賽精神。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`激烈較量,比賽在緊張而熱烈的氣氛中結(jié)束。本次比賽,是學(xué)校全面貫徹陽(yáng)光體育和體育大課間活動(dòng)的一次檢閱。賽前,各班同學(xué)做了充分的訓(xùn)練準(zhǔn)備,比賽中,隊(duì)員們個(gè)個(gè)奮勇拼搏、堅(jiān)韌頑強(qiáng),充分展示了新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采。
本次比賽的舉行,對(duì)于豐富學(xué)校學(xué)生文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉和集體主義精神有積極意義。
小學(xué)敘事作文 篇3
星期六下午,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,姥姥把我送到了龍泉廣場(chǎng)。按照老師的安排,我們班的同學(xué)要到龍泉廣場(chǎng)集體春游。
陸續(xù)到來(lái)的同學(xué)們都不約而同地跑到廣場(chǎng)東側(cè)的風(fēng)雨亭下避雨。這個(gè)亭子很大,它有鳥(niǎo)形的翅膀和躍躍欲飛的樣子。我們站在這里可以看到整個(gè)的廣場(chǎng)。颼颼的東南風(fēng)吹在臉上,讓人感到春天的陣陣寒意。煙雨迷蒙中,龍泉塔、盤龍柱、還有墨子紀(jì)念館都在雨中靜默著。大片的草坪上、花壇里的花花草草都吐出了嫩芽,在細(xì)雨中顯得格外清亮。廣場(chǎng)上的人很少,只有雙龍?zhí)端闹苄戮G的垂柳在不停地向人們招手。
同學(xué)們都到齊了,我們開(kāi)始分組,參觀墨子紀(jì)念館。
我們首先來(lái)到墨子紀(jì)念館的綜合廳。一進(jìn)門,是一尊高大的墨子像。他手拿一根拐杖,身上背著行李,好像在跋山涉水,外出講學(xué)。講解員說(shuō),風(fēng)雨兼程的形象正是他周游列國(guó),傳播墨子學(xué)說(shuō)的墨子精神,這是我們滕州的驕傲。
接著,我們走進(jìn)了軍事廳。這里陳列著墨子發(fā)明的各式各樣的武器。同學(xué)們差不多都驚奇地叫了起來(lái)。我仔細(xì)觀看了墨子發(fā)明的投石車。車上有一個(gè)大勺子,是用來(lái)投石的,只要這邊一用力,大勺子里的石頭就能輕松投出去很遠(yuǎn),太不可思議了。墨子發(fā)明的另一種武器是一種攻城用的車,那車后面有一根繩,這根繩只要一拉,就可以萬(wàn)箭齊發(fā)。還有一種大梯子,講解員說(shuō):“那是云梯,專門用它作爬城墻用的工具。”站在軍事廳,我們就像走進(jìn)了當(dāng)年的.古戰(zhàn)場(chǎng),耳邊仿佛響起隆隆的戰(zhàn)鼓聲和震天的喊殺聲。講解員告訴我們,墨子的這些發(fā)明是用來(lái)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的,他終生都在倡導(dǎo)“兼愛(ài)、非攻”,為世人留下了永恒的文化遺產(chǎn)。
我們還參觀了科技廳,觀看了墨子發(fā)明的小孔成像。這個(gè)發(fā)明比西方國(guó)家早一千多年,我真為我們滕州有墨子這樣一位圣人而自豪。
參觀完墨子紀(jì)念館,我們又參觀了漢畫像石館。館里收藏有三百八十六塊漢畫石像。你別看那些石頭相貌丑陋,可都是寶貴的文化遺產(chǎn)。講解員帶我們觀看了名叫“九頭獸”的漢畫像石。只見(jiàn)石頭上畫的九頭獸,竟有九個(gè)腦袋,它的身子像個(gè)兇猛的獅子。它正和一個(gè)野人作戰(zhàn),打得很激烈,真是栩栩如生。
我們最后又回到了龍泉廣場(chǎng),天空依然細(xì)雨朦朧,整個(gè)廣場(chǎng)非常美麗。墨子紀(jì)念館、漢畫像石館、龍泉塔更加巍峨壯觀。我的心情久久不能平靜。我在想,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要像墨子一樣,當(dāng)一位發(fā)明家,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。
小學(xué)敘事作文 篇4
20xx年9月25日,星期四,晚上9點(diǎn)鐘,平時(shí)這個(gè)時(shí)間該是我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的時(shí)候了,但是這一天,媽媽允許我打開(kāi)電視,收看“神舟七號(hào)”發(fā)射的實(shí)況直播。而我也是早早完成所有的作業(yè),盼著這個(gè)重要時(shí)刻的到來(lái)。聽(tīng)老師和同學(xué)們說(shuō),翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔將代表我們13億中國(guó)人飛向太空,特別是他們還要出艙行走,在茫茫太空留下中國(guó)人的足跡呢!聽(tīng)了真讓人激動(dòng)。電視畫面顯示“神舟七號(hào)”已經(jīng)整裝待發(fā)。發(fā)射塔上,威武挺拔的“長(zhǎng)征火箭”直至太空,我和現(xiàn)場(chǎng)的所有人一樣,懷著激動(dòng)興奮的.心情等待飛天時(shí)刻的到來(lái)。
還記得,爸爸媽媽曾經(jīng)帶我去展覽館參觀過(guò)“神舟六號(hào)”的飛船返回艙,還看到了宇航員叔叔穿過(guò)的太空服,F(xiàn)在,“神舟七號(hào)”比“神舟六號(hào)”更神氣了,設(shè)備更先進(jìn)了,宇航員叔叔穿上了我們中國(guó)自己研制生產(chǎn)的宇航服,也不像以前只能吃單調(diào)的菜泥和肉泥了,他們有了自己的“太空餐廳”,能吃到山珍海味呢!聽(tīng)爸爸說(shuō),“神舟七號(hào)”的每一個(gè)新變化都包含了許多先進(jìn)的新技術(shù)。像“太空漫步”,是宇航員叔叔在飛船飛行過(guò)程中出艙行走,這需要尖端的科學(xué)知識(shí)和技術(shù),世界上只有很少的幾個(gè)國(guó)家能夠掌握,中國(guó)就是其中之一。我們中國(guó)真了不起!我們中國(guó)的航天科學(xué)家們真了不起!
“三!二!......”指揮員洪亮的發(fā)射口令打斷了我的思緒,“點(diǎn)火!”,瞬間的寂靜之后,“轟隆”一聲,發(fā)射塔底部升起滾滾濃煙,火箭升空了!“神舟七號(hào)” 劃破長(zhǎng)空,直沖云霄。我的心也提到了嗓子眼兒,緊張地盯著電視畫面里的飛船,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火尾巴,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。隨著各地監(jiān)控雷達(dá)一個(gè)接一個(gè)報(bào)告“飛船飛行正常”......我們成功了!“神舟七號(hào)”飛船發(fā)射成功了!我此時(shí)的高興勁兒,就和觀看北京奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得金牌一樣,很想蹦起來(lái),大喊幾聲,我們?yōu)樽鎳?guó)而激動(dòng),而自豪!
電視解說(shuō)員叔叔說(shuō),這是神舟飛船第七次飛入太空,也是中國(guó)人第三次登上太空。古時(shí)候人們就夢(mèng)想到太空去,如今“神舟七號(hào)”終于實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千百年來(lái)飛入太空、漫步太空的夢(mèng)想。我相信以后還會(huì)有更加先進(jìn)的 “神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)” ......我們的祖國(guó)也會(huì)更加強(qiáng)盛、更加發(fā)達(dá)!
小學(xué)敘事作文 篇5
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。讀書(shū)是一件非?鞓(lè)的事情,當(dāng)你沉浸在書(shū)香中時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)融入到了書(shū)中的仙境,所有的煩惱都會(huì)煙消云散了。
我的媽媽從小就注重培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣,她經(jīng)常去書(shū)店給我買幾本故事書(shū)回來(lái),像《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的女兒》等童話故事書(shū),所以我從小就是在書(shū)香中度過(guò)的。
長(zhǎng)大后,我對(duì)讀書(shū)的欲望也是越來(lái)越強(qiáng)烈了,幾本童話書(shū)早已滿足不了我求知的渴望。于是,書(shū)店便成了我常去的地方。
從四大名著中我感受到了古人的智慧與英雄的豪邁氣勢(shì);閱讀《上下五千年》使我感受到了五千年的華夏文明的璀璨歷史;《老人與海》中的鍥而不舍,與兇猛的大魚(yú)展開(kāi)斗爭(zhēng)的老人讓我感受到什么是頑強(qiáng),有勇氣;什么是我們常說(shuō)的“硬漢精神”《窗邊的小豆豆》中調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆在校園里發(fā)生的種種趣事,,不禁讓人捧腹一笑。小豆豆的校長(zhǎng)—小林一茶對(duì)工作的'執(zhí)著和熱愛(ài)比烈火還要熾熱、巨大。讓我感受的還有很多很多……,我在書(shū)中找到了樂(lè)趣,當(dāng)我真正的融入到書(shū)中的時(shí)候,所有的煩惱、不愉快的事都會(huì)變成泡影,取而代之的則是快樂(lè)和知識(shí)。
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,每當(dāng)我漫步在書(shū)的王國(guó)里,淋浴著智慧的光輝時(shí),它都能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)敘事作文 篇6
穿著花襯衫,光著腳丫。靜靜的一個(gè)人走在海灘上,任海水將足跡慢慢的沖淡。在風(fēng)中放歌,歌唱現(xiàn)在思考未來(lái)。也許當(dāng)年普希金也象我一樣坐在海灘上吹著海風(fēng)思考,不過(guò)他是因?yàn)樽杂啥鴤ゴ,我是因(yàn)槲业钠椒捕鴤ゴ蟆?/p>
我嘗試著想像,想像大海的蔚藍(lán)洶涌澎湃?墒浅尸F(xiàn)在腦海的始終是老式黑白無(wú)聲的畫面。如果我的生命還有三天,我將去尋找春暖花開(kāi)的地方。
我媽罵我,我對(duì)她微笑。她說(shuō),這孩子罵你你還笑;我說(shuō),我喜歡這樣;我想就算再不快樂(lè)假裝總可以吧!有些人敢愛(ài)敢恨,這些我可玩不起。
我講笑話給別人聽(tīng),我放肆的大笑。他們莫名其妙,看著他們于是我笑。他們罵我傻,我莫名其妙。也許我一直都生活在自己世界里,不管因?yàn)樗晕叶紩?huì)用自己的.方式解決。死黨奚落我說(shuō),我重來(lái)就沒(méi)有贊揚(yáng)過(guò)任何一個(gè)人。我告訴他人人都是偽的,有人說(shuō)自己的心靈是純潔的,我說(shuō),世上那有什么純潔。哈哈,純潔都是騙小孩的。聽(tīng)那些偉人說(shuō)廢話,還不如自己聽(tīng)首流行歌曲。
小學(xué)敘事作文 篇7
我最喜歡吃肉粽了,里面的肉一口咬破香油溢了出來(lái),那香噴噴的氣味立刻勾引出心底最美好的回憶。使人吃了還想吃,吃的.撐到肚子破了。
我一看媽媽做肉粽,就可以大飽口福了。媽媽先準(zhǔn)備好五花肉,長(zhǎng)糯米,粽葉和香油。先把五花肉放進(jìn)鍋里烤的有一點(diǎn)點(diǎn)焦了以后,倒進(jìn)三,四滴香油,倒進(jìn)一點(diǎn)兒水,就可以出鍋了。
做粽子,先把一片粽葉卷成漩渦狀,在底下鋪上薄薄的一層糯米,這糯米鋪上去比豪華的波斯地毯還要豪華。
把剛煮沸的肉切成小塊,刷上了醬汁,均勻鋪放在上面。最后用糯米填滿,蓋上,用麻繩捆住,這樣一個(gè)小巧玲瓏的肉粽就做好了。
媽媽叫我也過(guò)來(lái)試一試,我心想這么簡(jiǎn)單,我肯定跟媽媽包的一樣。可是不是葉子散掉了,就是粽子漏了爸爸在旁邊笑得樂(lè)呵呵的,說(shuō):“這可是門技術(shù)活,想當(dāng)年你媽也做不好,也是后來(lái)才做的這么好的。她做過(guò)胖娃娃粽子,月亮粽子等。”
“原來(lái)媽媽也像我這樣過(guò)呀!”我再也不敢說(shuō)簡(jiǎn)單了。我喜歡香甜可口的肉粽。
小學(xué)敘事作文 篇8
在我們?nèi)粘I钪校?jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挫折,只要我們勇敢地去面對(duì),一切都挫折可以迎刃而解。
我也經(jīng)常遇到挫折。就說(shuō)前段時(shí)間吧!爸爸正在練毛筆字,我在一旁看著也想學(xué),爸爸認(rèn)為我太小了,不讓我學(xué),可是我執(zhí)意要學(xué),爸爸只好答應(yīng)了。我很快就學(xué)會(huì)執(zhí)筆了。接著,爸爸教我寫第一個(gè)基本筆畫“一”,他示范了一下,我想:這不是太容易了嘛!可筆握在手中,才知道它根本不聽(tīng)我的指揮,我的手抖個(gè)不停。寫出來(lái)的“一”,活像一只毛毛蟲(chóng)。爸爸勸不要學(xué)了,我也想放棄,可我轉(zhuǎn)念一想,不能這么快就向挫折屈服。于是我堅(jiān)持練習(xí),認(rèn)真看帖,一連幾天都在練習(xí)寫“一”,功夫不負(fù)有心人,我寫出來(lái)的“一”,有起筆,有收筆,和字帖里的一樣呢,爸爸看了也直夸我呢!
看著我的練習(xí)本,從一開(kāi)始的歪歪扭扭,到現(xiàn)在的`象模象樣,我感受到成功的喜悅。我想:要想成為一個(gè)成功的人,就不能向挫折妥協(xié)!
小學(xué)敘事作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼,使人放松的暑假到了,我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,開(kāi)始了奧數(shù)之旅。
今天,我們學(xué)習(xí)奧數(shù)第一章:《數(shù)學(xué)趣題》。老師告訴我。奧數(shù),是開(kāi)放思維的數(shù)學(xué)題,也是比課內(nèi)學(xué)的內(nèi)容要難一點(diǎn)的,而數(shù)學(xué)趣題,則是生活或?qū)W習(xí)中一些有趣并且只有動(dòng)腦筋才能解決的。所以,大家要?jiǎng)幽X筋喔!第一道,一條毛毛蟲(chóng)的'由幼蟲(chóng)長(zhǎng)到成蟲(chóng),每天長(zhǎng)大一倍,30天能長(zhǎng)到20厘米。問(wèn)長(zhǎng)到10cm要用幾天?我用心思考,卻仍想不出,于是,老師開(kāi)講了。老師說(shuō):“每天長(zhǎng)大一倍,30天長(zhǎng)20cm,幾天長(zhǎng)10cm,20和10是2倍關(guān)系一天長(zhǎng)一倍,那30-1=29(天),就已能長(zhǎng)到10cm,對(duì)吧!
下一道,有一根粗細(xì)不均勻的繩子,如果從一端把它點(diǎn)燃,這根繩子能燃燒2個(gè)小時(shí),但由于繩子粗細(xì)不均勻,所以不能確定燃燒到一半是什么時(shí)候,想用這根繩子來(lái)確定一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,應(yīng)該怎么做。我在紙上不斷演草,不斷思考,但還是也想不出來(lái),便開(kāi)講了。老師先取出一個(gè)大紙袋,把一根塑料繩子點(diǎn)燃,并取出一個(gè)粉色的小熊打火機(jī),又把一根比其寬的繩子拉直,和細(xì)繩并齊頭,然后點(diǎn)燃一頭,很快繩子燒到一半。老師說(shuō):“2個(gè)小時(shí)可以全部燒完。1個(gè)小時(shí)那不就可以把兩頭同時(shí)點(diǎn)燃,同時(shí)燃燒,不就減少了一半時(shí)間嗎!大家體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣了嗎?好,下課!”
通過(guò)這一節(jié)課,我愛(ài)上了奧數(shù)。此后,我又努力用心學(xué)奧數(shù),學(xué)完了一本又一本,寫完了一個(gè)又一個(gè)奧數(shù)本,開(kāi)闊了思維,使其變得更加廣泛。做事時(shí),總會(huì)與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù),真好!
這個(gè)暑假,過(guò)得真充實(shí)!
小學(xué)敘事作文 篇10
記憶中,許多事都已淡忘。只有20xx年7月22日的那一件事,深深地烙在了我的腦海中,F(xiàn)在我還記憶猶新,不曾忘記它的一分一毫。
格倫杯全國(guó)作文大賽,一共五天夏令營(yíng),22號(hào)是作文決賽。
21號(hào)晚上,我在床上翻來(lái)覆去,緊張得手都出了汗。思考許久,我認(rèn)為題目肯定關(guān)于采風(fēng)的,然后,我在腦子里打了一個(gè)大概的內(nèi)容草稿,便放下了心。
22號(hào)來(lái)臨,主持人說(shuō)了題目和內(nèi)容要求。實(shí)不相瞞,與我想的一模一樣。然后,主持人一聲令下,開(kāi)始!其他人都拿起筆,開(kāi)始了奮筆疾書(shū)。而我,心里就像有20只兔子在跳一樣,小心臟差點(diǎn)從喉嚨里跳了出來(lái)。我捂住胸口,深呼吸,終于平定了心情。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出了我21號(hào)晚上所構(gòu)想出的'內(nèi)容,而且,我的腦子里又蹦出了一個(gè)新的想法。我把他們結(jié)合在了一起,就開(kāi)始寫了。寫時(shí),我筆下生風(fēng),迸發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲,一會(huì)兒就寫完了。寫完后,我再一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)細(xì)的讀,略加修改,就完成我的“大作”了!我向四周看了看,有人眉頭緊鎖,正在思考;有人得意洋洋,正在沾沾自喜。隨后我抬頭看了一下鐘表,離交作文還有半小時(shí)。我耐心地一直等。老師來(lái)收作文了,我微笑著交上,之后又是一陣歡喜,心中的大石頭落地了,有一種輕松得要飛上天的感覺(jué)。
雖然這件事已經(jīng)成為過(guò)去,但,比賽前的緊張,成功后的喜悅,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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