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        • 敘事的作文300字

          時(shí)間:2024-08-24 00:50:30 敘事作文 我要投稿
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          精選敘事的作文300字匯總七篇

            在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選敘事的作文300字匯總七篇

          敘事的作文300字 篇1

            寫(xiě)作業(yè)時(shí),有些脖子酸,放下筆,揉揉脖子,站在窗前稍作休息,呀!好美的夜,雖

            然沒(méi)有玉盤(pán)似的月亮、璀璨如寶石般的星星;

            但我看見(jiàn)了---

            一盞盞霓虹燈點(diǎn)亮了單調(diào)的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下,圍墻邊偶爾有

            一兩只高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。

            我聽(tīng)到了---

            風(fēng)從遠(yuǎn)處攜來(lái)的'若有若無(wú)的飄渺琴聲,很輕很輕的車(chē)子駛過(guò)的聲音,夜很深了、很靜了,還有零星的行人走動(dòng)的聲音。這是夜的語(yǔ)言,夜的呼吸。

            我聞見(jiàn)了---

            令人心曠神怡的清新空氣,靜謐、安逸的氣息,是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。

            那黑天鵝絨般的天空,靜靜的俯視著大地,沖我們微笑.夜依然黑,依然靜,依然美。

          敘事的作文300字 篇2

            嘗試任何事物,不管成功與失敗,你總會(huì)得到意想不到的收獲和驚喜。嘗試很普通,任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,我也不例外。

            有一次,老師說(shuō):“今年有一次英語(yǔ)比賽,誰(shuí)要參加。 蔽蚁耄何矣⒄Z(yǔ)這么好,應(yīng)不應(yīng)該參加呢?就在這時(shí)兩個(gè)男孩子:楊顧文韜和錢(qián)祿濤舉起了手來(lái)。老師說(shuō):“呦!以前參加

            英語(yǔ)類項(xiàng)目的時(shí)候都是女孩子參加的多,今天男孩子終于爭(zhēng)了一口氣!蔽覀兣⒆勇(tīng)了這話很不服氣,我也沒(méi)跟媽媽說(shuō)心想:不管了!一起舉起手,一舉起手加上我就是三個(gè),女孩子越來(lái)越多。

            回到家里我把這件事告訴了媽媽。媽媽不僅沒(méi)說(shuō)我自作主張,還夸我說(shuō):“你很棒!”我在家里認(rèn)認(rèn)真真的做好準(zhǔn)備工作。

            在比賽那天我以為自己不行了,我慢慢的走上臺(tái)仔仔細(xì)細(xì)的把我準(zhǔn)備的東西拿出來(lái),一邊做動(dòng)作一邊說(shuō),展示給英語(yǔ)老師們看。我怎么也沒(méi)想到我竟然得了第二名,我興奮極了。我回家后告訴了媽媽我的'喜訊,媽媽說(shuō):“你看,人總有嘗試,有了嘗試,你就會(huì)得到意想不到的收獲和驚喜。

          敘事的作文300字 篇3

            在生活中人人都會(huì)犯錯(cuò)誤。今天我就犯了個(gè)錯(cuò)誤。

            因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)做不出來(lái),所以偷看了答案,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她大發(fā)雷霆:“我叫你做作業(yè)是要看你錯(cuò)的地方,而不是對(duì)的地方。就想著玩。那你今天就好好去感受一下整天玩的感受!彼钢T(mén)讓我出去!拔摇也幌氤鋈。”我哭著。可媽媽沒(méi)說(shuō)什么直接把我拖在門(mén)外。無(wú)奈之下,我只好出去了。

            在路上我悲傷的無(wú)精打采的走著。天好熱,炎熱的太陽(yáng),像一個(gè)火球,發(fā)出炙熱的`光芒,路上的行人,皺著眉頭,戴著太陽(yáng)帽;路邊的花朵也熱的耷拉著腦袋。既沒(méi)地方可去,也沒(méi)什么好玩,好想休息一會(huì)兒。∥抑缓玫綐(lè)購(gòu)去看書(shū)了。我看了《格林童話》。不知不覺(jué)一本書(shū)就看得沒(méi)剩幾頁(yè)了,還是看書(shū)好呀……

            這件事令我難以忘記。我下定決心,從今后我要認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),我可不想過(guò)天天在外面無(wú)所事事的日子。

          敘事的作文300字 篇4

            每當(dāng)我開(kāi)相冊(cè),首先映入我眼簾的是我在大連國(guó)際沙灘文化節(jié)開(kāi)幕式前照的那張照片,照片上的我兩手?jǐn)[著“V”字形,笑得可開(kāi)心了。

            記得那是20xx年的夏天,我和爸爸去大連旅游度假,正趕上大連要舉辦國(guó)際沙灘文化節(jié)。那一天下午,我們來(lái)到了舉辦文化節(jié)開(kāi)幕式的海灘。那一天來(lái)這里玩得人可真多呀!簡(jiǎn)直是人山人海。來(lái)這里的人,有的在大海里游泳,有的在玩沙子,還有的躺在沙灘上做“日光浴”。他們玩得可高興了。那一天,天氣很晴朗。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,清清的海水,金黃色的沙灘。一排排的'浪花拍打著海灘發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,非常動(dòng)聽(tīng),好像在演奏一曲美妙的音樂(lè)。我游完了泳,玩完了沙子,并且讓爸爸給我拍了這張照片,永遠(yuǎn)留住了這片在我記憶里美好的沙灘。

            這片海灘之所以這么美麗,都在現(xiàn)在人們注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生活的家園。我們小學(xué)生要爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小使者”,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的教室環(huán)境做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà),把我們的學(xué)習(xí)環(huán)境維護(hù)得更好。

            指導(dǎo)老師:張老師

          敘事的作文300字 篇5

            我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的:四年級(jí)上學(xué)期還是打籃球,到了下學(xué)期就變成了躲避球。現(xiàn)在到了五年級(jí),又變成了“加油!加油!”的足壘球了。

            四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一到下課時(shí)間,我們會(huì)紛紛跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備躲避球大賽,一開(kāi)始,我們會(huì)先選場(chǎng)地,再和“敵人”拼死博斗,直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起,才肯停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有時(shí),還會(huì)聽(tīng)到“這場(chǎng)不算,再比一場(chǎng)”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過(guò)程中,由蔡尉詣發(fā)球,出了強(qiáng)勁的.勾球,將“敵人”打得片甲不留,使我們獲得勝利。

            現(xiàn)在是五年級(jí)了,流行風(fēng)從躲避球變成了“加油!加油!”的足壘球,F(xiàn)在一下課,我們蜂擁而出的沖出教室,開(kāi)始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的 “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去,很快在全校內(nèi)流行了。一到下課,“加油!加油!”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:在玩躲避球時(shí),大家都想到外場(chǎng),而玩“加油!加油!”的足壘球時(shí),大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊(duì)可以得到很多分。

            后來(lái),我們班又刮過(guò)“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!瞧,我們班的流行風(fēng)不一樣吧!

          敘事的作文300字 篇6

            格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)道路上的路標(biāo),有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙,我最喜歡的格言是“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”這個(gè)格言是宋朝朱熹寫(xiě)的。

            說(shuō)起喜歡這則格言的原因,那就要從一件事說(shuō)起。

            那是幾個(gè)月前的`一天,我的班主任曾老師在教我們第20課《失去的一天》中不僅教會(huì)了我們這課的內(nèi)容,而且還將課外的一句話“少年易老學(xué)成難,一寸光陰不可輕!边告訴了我們這句話的意思。當(dāng)我知道了這句話的道理,我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。接著我的語(yǔ)文就提高了一點(diǎn)。然而我第一次當(dāng)上了護(hù)旗手。

            后來(lái),我又慢慢地懶惰起來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣學(xué)習(xí)很累。

            再后來(lái),我又看見(jiàn)這一句話,我就想起了之前語(yǔ)文提高的事。是!要是沒(méi)有了這一句話我是語(yǔ)文提高的。于是我又決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

            因?yàn)橛辛诉@句話,我才會(huì)這么努力;因?yàn)橛辛诉@句話我就再也不會(huì)懶惰。所以我會(huì)永遠(yuǎn)把這一句“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!崩卫斡浽谛睦铩

          敘事的作文300字 篇7

            一年的分別,曾經(jīng)再熟悉的朋友,今日見(jiàn)面,連笑都不是發(fā)自內(nèi)心的。

            曾經(jīng),我們互相掏心掏肺,一會(huì)見(jiàn)不到就想的要命,見(jiàn)到了又鬧得翻天覆地,吵得四分五裂。

            等到了該分別的那天,我們哭花了臉。拉著手不要對(duì)方走,曾經(jīng)丟在風(fēng)里的許諾,也都化作了虛無(wú)。

            我們都明白對(duì)方都要去追逐自己想要的未來(lái),也都害怕再見(jiàn)面時(shí)大家都已不是最初單純的模樣,單純的笑臉。

            我們都變得滄桑,多了世俗。

            可是我們的記憶都還沒(méi)有變啊!在我們最初的'記憶里,我們一起手拉手去看海,聽(tīng)風(fēng)聲歌唱,在一個(gè)鬧市里偶爾經(jīng)過(guò),透過(guò)玻璃看里面的咖啡廳,卻意外的發(fā)現(xiàn)你就在那里,微笑著看著我。

            如果那樣,該有多好!

            可是今天,我從鬧市里經(jīng)過(guò),想找回我們最初定格在那里的笑容,卻發(fā)現(xiàn)看到的是其他微笑的臉。

            那是一對(duì)小小的朋友。像我們那時(shí)一樣,他們也微笑著,重復(fù)著我們?cè)?jīng)最單純的夢(mèng)。

            他們說(shuō),他們也有最美好的夢(mèng)想,他們也要有勇氣去追逐。到了分離的時(shí)候,他們選擇用微笑去告別。

            而不像我們,是用哭泣告別的!

            可是一轉(zhuǎn)臉,他們還是哭了。

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