【精品】敘事作文300字匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的敘事作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字 篇1

　　我生活在一個充滿溫暖、寬容、幸福的家庭里。家中有老爸、老媽、老姐和一個我。

　　我的爸爸不是挺著“將軍肚”，也不是個子高高的，而是個瘦瘦扁扁的.“矮東瓜”。現(xiàn)在，我的身高跟老爸也僅有幾厘米之差。在我出生前，到我出生，乃至出生后，老爸每一天都忙忙碌碌地工作。有時候工作回來，還會給我?guī)�玩具。有時候，嘻嘻哈哈，沒有個正經(jīng)的樣子，像個孩子。

　　老媽的個子和爸爸差不多，中等身材。基本上我的事都是老媽操心的。老媽的脾氣是隨著心情變化的，只要心情不好，就一點也不理會人。但是，老媽燒的飯菜可是一流的。

　　老姐就像是我的對手，老是和我對著干。每當(dāng)這時，老媽就會出面，讓老姐讓我一點。不過我要買什么東西，老姐總是會答應(yīng)，而且我大部分的手工和圖畫作業(yè)，都是她幫我一起弄的。這次暑假又有這些作業(yè)，這次我可要自己完成。因為隨著年級的變高，可要學(xué)會獨立。

　　我會在這個平凡的家庭里幸福成長！

敘事作文300字 篇2

　　我有一個十分疼愛我的媽媽。

　　記得有一年冬天，我突然發(fā)燒了，媽媽趕緊拿起一件大衣給我披上，帶我去醫(yī)院，在醫(yī)院里掛號排隊排了很久，終于到我們了，醫(yī)生說：“燒得挺厲害，要掛鹽水�！眿寢屌阄业綊禧}水的地方，護士一針刺入我的皮膚，媽媽輕聲地安慰我“別怕，馬上就不痛啦！”鹽水掛到一半，我的肚子有點兒餓了，我往旁邊一看，媽媽到哪兒去了？不一會兒，媽媽回來了，手里還拿著一個熱乎乎的'肉包子，這會兒我才知道，原來剛才媽媽是知道我餓了特地去給我買了肉包子，吃著香噴噴的肉包子，我覺得身體一下子好了許多。

　　回到家以后，媽媽讓我躺在床上，還用包著冰塊的毛巾敷我的額頭，又到吃晚飯的時候了，媽媽拿著一碗香噴噴的粥走了進來，雖然，那只是一碗平凡的粥，但是我覺得今天的特別好吃。

　　雖然，生病的時候身體很難受，但是媽媽的愛讓我的心感到甜滋滋的。

敘事作文300字 篇3

　　老師，我想對您說：“您是大海，我是小魚，在您爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對您說：“您是松軟的土地，我是一顆種子，在您細心的`呵護中成長。”您就像一位母親一樣無微不至地關(guān)心著我們，這就是我們大家敬仰的戴老師。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了，記得有一次，我的手摔傷了，而且還是右手，我到學(xué)校寫金牌作業(yè)時，別的同學(xué)早早地寫完都下去上體育課了，教室里只剩下我和戴老師，戴老師說：“慢慢寫，不要急，寫難看不要緊。”還問我怎么摔的，又說了些關(guān)心的話語。過了三個星期，我的右手好了，這時我多了一只會寫字的手，那就是左手。

　　老師為了讓我們對循環(huán)作文感興趣，利用中午休息的時間把寫得好的循環(huán)作文拍下來發(fā)到網(wǎng)上，還獎勵糖果。老師，我們做的一點一滴都看在眼里。

　　老師，您辛苦了，我愛您。

敘事作文300字 篇4

　　我小時候，每當(dāng)看到那些哥哥姐姐們騎車從我身邊飛馳而過，我都遠遠的看著他們，非常羨慕，希望馬上長成他們那樣高，騎上自己的自行車，那該多微風(fēng)��！

　　我現(xiàn)在九歲了，感覺自己長大了，有一天，我對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)自行車�！比缓�，媽媽說：“你這么大了，可以學(xué)了，我給你買一輛�！蔽遗d奮的跳起來。

　　星期天，我推著自行車在小區(qū)的廣場上學(xué)著自行車，我的車子兩側(cè)各有一個小輪，開始練習(xí)的`時候，我有點緊張，車頭搖搖晃晃的，摔倒了幾次，手擦破了皮，有點痛，但我沒有哭，有幾次摔得非常疼，有一點想放棄，媽媽鼓勵我說你一定會成功的，加油！于是，我又開始練習(xí)了，練了一段時間，我騎起來就很熟練了，后來，爸爸把我兩側(cè)的輪子拆了下來，問我還會不會騎，我便試著左腳著地，右腳一蹬，緊緊握住車把，集中精力，結(jié)果，車很平穩(wěn)，當(dāng)時我高興極了，大聲喊到：“我學(xué)會騎自行車啦！”感到非常自豪，后來我經(jīng)常練習(xí)，有時候我和媽媽經(jīng)常騎車來河邊的綠道上，每次看到小朋友騎車，我便和他比賽，每次比完賽，雖然滿頭大汗，但是我非常高興！

　　學(xué)會以后，我便有一種成就感，因為我懂得了一個道理：只要勇敢面對，堅持到底，就會成功！

敘事作文300字 篇5

　　今天，我去上笛子課了。朱老師換了一身衣服，他很少換衣服。朱老師臉上顯得容光煥發(fā)，看起來很有精神，從表面上看，朱老師很高興，因為，朱老師好像還在笑哩。

　　朱老師先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)疊音練習(xí)，我們都吹得不錯，于是，朱老師讓我們練習(xí)姑蘇行這首大笛子獨奏曲，朱老師告訴我們，這個曲子是很難的。我也覺得這個曲子不簡單。

　　課上，袁立不聽話，老師讓他比劃他偏不比劃。惹的.朱老師都生氣了，朱老師氣得臉都漲紅了，憤怒的瞪著袁立，用力張嘴大聲批評袁立。袁立看見朱老師這樣，剛才的漫不經(jīng)心和調(diào)皮、驕傲一下子都 拋到九霄云外了，害怕的低下頭，收回了腳，連一眼朱老師都不敢看。我們也都怕極了，朱老師那個樣子能讓我不會害怕嗎？我們都討厭袁立，他太討厭了惹得朱老師那么生氣，害得我們都提心吊膽， 因為，朱老師生氣，誰都有可能批評的。

　　一會兒，朱老師氣消了，太好了！朱老師就是一個氣來的快去得也快的人。

　　但愿朱老師能少生幾次氣，因為我們都怕他生氣。

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