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        • 敘事的作文300字

          時(shí)間:2024-08-04 02:37:00 敘事作文 我要投稿
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          【熱門】敘事的作文300字十篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【熱門】敘事的作文300字十篇

          敘事的作文300字 篇1

            每每看到同學(xué)的家長來接自己的孩子,我就有些失落——為什么,我的爸爸媽媽就不能來接我不能來送我呢?我有些納悶,知道有一天我知到了答案。

            又是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,風(fēng)妹妹調(diào)皮的吹著我的頭發(fā),兩旁是一些大小不一的樹,在樹的下面還有著一些常見的小花兒、小草兒,它們爭奇斗艷的向馬路邊生長,沐浴著太陽的溫暖光輝!鞍。愀!我的材料忘帶了。”我轉(zhuǎn)過身去。

            咦,那是什么?一個(gè)在灌木叢慢慢移動(dòng)的影子,白色的衣服。我懷著好奇心,飛速的向哪個(gè)方向跑,那個(gè)人站起來跑了。我快速追著,只見一個(gè)熟悉的背影!罢咀,別跑!蹦莻(gè)人停了下來,我一步一步走過去。

            啊,是爸爸。我的眼眶濕潤潤的,金豆子一滴滴掉下來,我問“爸爸你為什么要暗地里送我,不光明正大的.送呢?爸爸耐心的回答“假如有一天我到另一個(gè)世界去歌唱了,那你必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),我不接你送你,就是培養(yǎng)你自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)一個(gè)人在這種社會(huì)生活的本領(lǐng)。你知道嗎?”

            “恩”我投入爸爸那溫暖的懷抱。

            我們像小船,父親像港灣,港灣隨時(shí)等待著小船的到來;我們像云朵,父親像藍(lán)天,藍(lán)天的寬容環(huán)繞著云朵;我們像花朵,父親像園丁,園丁全神貫注地保護(hù)著花朵。

          敘事的作文300字 篇2

            上周末是老爸的同學(xué)聚會(huì)的日子,很幸運(yùn)的是老爸帶我一起去的,一大早我們就去了七里海去釣螃蟹。

            釣螃蟹的方法和釣魚一樣,在魚鉤上放上一條小魚,投放在螃蟹池里,然后安靜的等著螃蟹上鉤,我一會(huì)一拉桿,一只也不上釣,后來老爸教我耐心地等待,不一會(huì)兒終于有一只上釣了,就這樣我釣了好多只螃蟹。

            接下來我們又去了葡萄園,摘葡萄比釣螃蟹容易多啦,我拿剪刀和袋子直接向葡萄園走去。葡萄園里的`葡萄可真多呀,紅的發(fā)紫,綠的翠綠,我看見紅的有就剪一串,走到頭我摘了滿滿一大袋。

            午飯的時(shí)間到了我們開著車去了一家小飯店吃飯,點(diǎn)了一桌可口的飯菜,還有我們親自釣的螃蟹和采摘的葡萄,美味的飯菜香甜可口。

            回來路過運(yùn)河唐人街,我們從大門進(jìn)入,那里人山人海,有表演的、有賣玩具的,總之里面有我見過的還有我沒見過的,走完一圈我們就開車回唐山了。

            這一天我都非常高興,我覺得我體驗(yàn)了一天農(nóng)家樂的生活,我真希望以后還有這樣的一天。

          敘事的作文300字 篇3

            昨天媽媽旅行回來了!她提著一個(gè)大袋子,背著一個(gè)旅行包疲憊地站在門口敲門我到晚上11點(diǎn)鐘還沒睡就是為了等待媽媽給我的禮物。

            媽媽一進(jìn)家門就把1大包奶茶(1包奶茶30元)給了我,然后又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1個(gè)大袋子里,又給了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)媽媽說:“這可是我專門給你買的喲!”我心里想:我期盼已久的禮物終于到手了。正當(dāng)我高興時(shí),媽媽說:“這些東西我可花了很多錢的哦!都快100元了!”我的心情又高興又低落,心里慢慢的算著:25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶占了總金額的.百分之三十一點(diǎn)二五(30÷96=0.31125),四包咖啡糖占了百分之二十七點(diǎn)零八(26÷96≈0.2708),兩包椰子粉占了百分之五十二點(diǎn)零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道該說一些什么東西,于是就去睡覺了。在我的美夢中,媽媽給我的禮物反復(fù)出現(xiàn)在我的夢里,讓我在夢中不停的在心里笑。

            這就是媽媽給我的禮物。由此可見生活之中,數(shù)學(xué)的應(yīng)用是隨處可見。

          敘事的作文300字 篇4

            我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我的課余生活是非常豐富的。例如:我很喜歡下中國象棋,因?yàn)橄缕蹇梢宰屛议_動(dòng)腦筋,還可以使我在下棋的過程中得到勝利的感覺。為了使我的棋藝更好的'提高,我經(jīng)常和爸爸、外公、叔叔較量,還在網(wǎng)上和朋友下棋。漸漸的,我的棋藝提高很快。

            我還喜歡運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,提高體質(zhì)外,還可以加強(qiáng)人的靈活性,非常不錯(cuò)!記得有一次上音樂課,老師問我們?nèi)ゲ蝗タ醋闱虮荣,大家都說要去看一看,然后,我們整齊地排好隊(duì)去到學(xué)校的足球場,在那里我們看到了高年級(jí)的哥哥在草地上踢球。那個(gè)場面讓人感到很興奮,從此我愛上了踢足球。

            放風(fēng)箏也是我喜歡的課余活動(dòng),告訴你們一個(gè)小秘密,傍晚的時(shí)候堤圍的風(fēng)是最大的,那個(gè)時(shí)候是放風(fēng)箏最好不過的。有一次,我去堤圍放風(fēng)箏,我爸爸拿風(fēng)箏,我拿線,然后我一邊跑,爸爸在另一邊把風(fēng)箏舉高,當(dāng)我跑了很遠(yuǎn),爸爸就放把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏很快地飛上天了。我高興極了!

            這就是我的課余生活!

          敘事的作文300字 篇5

            我的家鄉(xiāng)在德州,我的家鄉(xiāng)有一個(gè)地方非常吸引著我,那個(gè)地方的名字叫做濕地公園。

            我記得夏天的時(shí)候,我和媽媽去了濕地公園,到了濕地公園,我和媽媽先去了池塘,那個(gè)池塘非常美麗,周圍有許多綠草,綠草的里面住著許許多多的小動(dòng)物。周圍還有一些高大的樹,大樹上有許多鳥兒,鳥兒在大樹上歡快的歌唱。我一走進(jìn)去就聽見了青蛙歡快的叫聲。那兒的水很清很清,清的可見底;那的空氣很清新,水里面的荷花、荷葉都非常美麗,在荷花和荷葉里面,藏著小魚、小蝦,荷葉上面有許多小青蛙,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

            后來我又和媽媽去了人造沙灘,我們走在路上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙,于是我就把小青蛙放在了我的小水桶里面。等我和媽媽準(zhǔn)備回去的'時(shí)候,天快黑了,在走之前,我就把小青蛙放回到了水里。我走在回家的路上時(shí),我就想,小青蛙應(yīng)該回家了吧。

            這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。

          敘事的作文300字 篇6

            那時(shí)的我們還年少,還有夢想,有說不完的笑話和滿嘴的臟字。我們不用擔(dān)心時(shí)針不停的轉(zhuǎn)動(dòng),以為青春還有大把的光陰。我們可以在冬季下過大雪的深夜里,穿著小短裙和長靴,走在昏暗的燈光的街道上。手拉著手,哼著不知所謂的音樂。風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖,我們就跑起來,鞋跟深深的扎進(jìn)雪里再拔出來。雪地上就留下了一長串美麗的印記,那是青春的印記。

            伴著下課的鈴聲,校園里的學(xué)生都慢慢散了出來。我們正要回家,有個(gè)高高的'男生把你叫到一邊,滿臉通紅的交給你一封信和用桃心盒子裝起來的巧克力。我們嬉笑著吃掉了那盒心意滿滿的巧克力,打開情書大聲的念著。夕陽照在我們年輕的臉上,沒有濃厚的粉底和艷麗的唇彩。奔跑中風(fēng)吹過了校服的裙角。

            是的青春的印記,留在那條山路上,留在花前影下,留在那午后的一抹陽光下,留在久遠(yuǎn)以前的波光里,是的青春,那必定是一去不返的青春!

            是的誰擁有過青春,那么他的一生就是無悔的,他就不會(huì)再不往前走,他就會(huì)踏實(shí)下來,盡管揮淚,但是會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。那就是青春的印記。

          敘事的作文300字 篇7

            今天,余老師外出學(xué)習(xí)了,把班里的事情和班級(jí)紀(jì)律都交給了我和阿鄧管理。

            剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我很苦惱:余老師怎么又要出去學(xué)習(xí)呀?同學(xué)們肯定要鬧翻天了。

            于是,我今天早早地就去了學(xué)校,到學(xué)校時(shí)還不到七點(diǎn)三十分。當(dāng)我忐忑不安地走到公共區(qū)時(shí),卻驚喜地發(fā)現(xiàn)值日的同學(xué)都差不多到齊了,大家都很自覺地認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生。

            回到教室時(shí),大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在自己的座位上。大家有的在靜靜地看書,有的湊在一起小聲地討論著什么,沒有一個(gè)同學(xué)是打打鬧鬧的?吹竭@個(gè)場景,我有點(diǎn)意外,可心底里更多的是開心。

            到了午休時(shí)間,大家都 地躺下睡覺。過了差不多二十分鐘,同學(xué)們基本上都睡著了,有幾個(gè)沒有睡著的也都緊閉著眼睛不吭聲,沒有打擾到其他同學(xué)。

            下午放學(xué)后,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,聽從帶隊(duì)同學(xué)的指揮。帶隊(duì)的同學(xué)把隊(duì)伍帶到圖書館看書,家長來了的'同學(xué)就跟著家長一起回家。我拍了拍胸口,長長地“吁”了一口氣,一直懸著的心終于落下了。

            今天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都懂事了,進(jìn)步了,這可真是一件讓人欣慰的事!相信余老師明天聽我們說了后一定會(huì)笑得很開心的!這可真是難忘的一天。

          敘事的作文300字 篇8

            世上萬物總有它自己的心愿,心愿是發(fā)自內(nèi)心的,有大有小,有遠(yuǎn)有近;▋旱男脑甘情_放出多姿多彩的花朵;鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴;而我的心愿,在不同時(shí)間階段,我還常常會(huì)有不同的心愿。

            心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步,不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。上幼兒園時(shí)的我,總是希望自己將來有一天能成為一個(gè)有名的“賽車手”開著自己喜歡的跑車,跑遍整個(gè)世界!百愜囀志统闪宋业男脑,這個(gè)心愿太渺茫了。

            但它是美好的,因?yàn)槟莻(gè)幻想著”賽車手“的小男孩,畢竟只有5歲。時(shí)間在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,那心目中美好的.心愿也漸漸無味了。今年八歲了,我已經(jīng)是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了。當(dāng)我從老師那里得知,有許多小朋友沒感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個(gè)心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互幫,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi),這個(gè)心愿是“偉大”的。

            就這樣我那美好的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在交替中長大。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這心愿而努力奮斗!我相信:我一定能實(shí)現(xiàn)的。

          敘事的作文300字 篇9

            星期四,我們?nèi)ヒ按,大家興奮極了,我恨不得立刻飛到那里去。

            “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒向我們吹來……”隨著這陣陣悅耳的歌聲,我們踏上了去目的地的路。路十分漫長,但是仍沒有減弱我們的興致。經(jīng)過一番周折,我們終于到達(dá)了目的地。

            我們找到自己的.組長,開始干活,搭灶、架鍋、放烤架,洗菜。每人都忙得不亦樂乎?墒,生火卻遇到了麻煩,火專門跟我們作對,老燃不起來,大家眼巴巴望著一下子燃,一下子熄的火,只得不停地塞柴。好不容易,火苗冒出了它可愛的腦袋,林宏杰一著急,猛地一吹,火又被吹滅了!最后還是大救星王老師把小火苗從死亡邊緣拉回來。正在我們驚魂未定之際,林夢瑤來搗亂。他自打我說帶了紅腸之后,就一直“陰魂不散”地問我要紅腸。我給了他一根,這回又來了!袄先~”可不同意,與他爭吵起來。林夢瑤一怒,一腳踢翻了烤架上的食物,氣得“老葉”火冒三丈,但也沒有什么好方法——他早就逃走了。幸好我們還有許多食物呢。我們燒蛋炒飯,吃燒烤,最后還做了水果沙拉,可豐盛了!

            這次野炊可真有趣!

          敘事的作文300字 篇10

            今天,陳老師讓我們下樓感受冬天的寒冷。一出大樓,只聽見北風(fēng)貼著耳朵呼呼地吹著,我們趕緊用帽子蓋住臉。旁邊火鍋店的窗戶上全是霧氣,暖洋洋的`燈光弄得我們餓極了。路邊的一塊石頭裂成了兩半,我想踢踢它,看它是不是凍死了。只站了一會(huì)兒,我的手就動(dòng)不了了,十個(gè)手指抄在口袋里還發(fā)疼,嘴巴不能張,一張開就不能呼吸。大風(fēng)像是在拼命地舔我眼睛一樣,讓我的眼睛沒法睜開。就在這時(shí),陳老師忽然拿出一個(gè)綠帽兒的小瓶子,叫我們圍上去,小瓶子里裝的是薄荷噴劑,陳老師讓我們張開嘴,還讓我們噴好后記得深呼吸一口。只聽嚓嚓兩聲,我深吸一口,頓時(shí)捂住鼻子跳來跳去,嘴巴里又辣又冷,風(fēng)好像一下子沖到了眼睛里,我啊啊地尖叫著。

            終于,陳老師發(fā)善心領(lǐng)我們上樓了。剛進(jìn)教室,戴眼鏡的同學(xué)鏡片就起霧了,我們坐了幾分鐘就覺得脖子冒汗,連呼“熱死了”?蛇@間教室其實(shí)一點(diǎn)也不暖和,所以你們說說,外面是不是冷死了!

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