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【精品】三年級敘事作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
在越秀公園里，我們學(xué)校安排了一次名叫“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子活動。
在活動的前一天晚上，我和媽媽就開始計劃行程。我們的方案是：從南門進(jìn)，正門出。這樣就不需要重復(fù)路線。然后，我就開始收拾書包，準(zhǔn)備好帽子，扇子，雨傘，飲料，防蚊手帶，當(dāng)然還有蓋章卡。
今天下午，太陽火紅火紅的`，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上漂浮著朵朵白云。我和媽媽從越秀公園南門進(jìn)入，經(jīng)過一段斜坡路，走上百級樓梯，到達(dá)了第一個目的地，廣州標(biāo)志，五羊石像。 在蓋章點已經(jīng)聚集了很多同學(xué)，大家都很有秩序的排隊蓋章。蓋完章后，我和媽媽繼續(xù)向下一個目的地前進(jìn)。我們沿著舊城墻邊的斜坡路往上走，就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓。從鎮(zhèn)海樓到終點北秀歌舞臺的路程雖然比較遠(yuǎn)，但是我和媽媽走在綠樹成蔭的小路上，一邊吹著微微的清風(fēng)，一邊聽著鳥兒在唱歌，路上碰見了三三兩兩的同班同學(xué)，大家一邊打著招呼，一邊聊著天，不知不覺的就來到了北秀歌舞臺。見到班主任宋老師后，蓋了章，拿了獎品，欣賞了同學(xué)們的書法，在眾多書法中，最突出的是宋偉文“同學(xué)”的作品。然后我和媽媽就高高興興的回家了。
在這次活動中，我學(xué)會了怎樣看地圖，設(shè)計最佳路線，還有準(zhǔn)備所需物品等。希望學(xué)校以后多舉辦這種有意義的活動。
三年級敘事作文 篇2
今天，在上學(xué)的路上，我看見了一件令我難忘的事。
有一位叔叔邊走邊吃著香蕉，吃完后隨手把香蕉皮扔在了地上。這時候，一個幼兒園的小朋友正好跑過來，一腳踩在了香蕉皮上，仰天摔了一跤，痛的坐在地上哇哇大哭起來。
我剛要過去幫他，一個比我更小的`小朋友卻跑在我前頭過去把他扶了起來。他一邊哄著摔倒的小弟弟一邊用小大人的口氣對那個叔叔說：“你不應(yīng)該這樣做，你應(yīng)該把香蕉皮撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。”那個叔叔聽了這話，瞪了他一眼，嘴一撇，說了一句：“小屁孩，多管閑事！”旁邊有個小女孩看見了，也大聲喊起來：“叔叔，你做得不對，不應(yīng)該亂扔垃圾�！蹦莻�叔叔臉不好看了，剛要發(fā)作，路旁的大人們也紛紛七嘴八舌說他做的不好，太不禮貌了。那個叔叔沒辦法了，只好彎下腰把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶，并灰溜溜地走了。
我非常欽佩這兩個小朋友的行為，我們應(yīng)該堅決同不文明的行為作斗爭。只有這樣，我們的環(huán)境才會更加清潔，我們的家園才會更加美麗。
三年級敘事作文 篇3
今天，田老師交給我一個任務(wù)——去M-24星球取一顆神秘的種子回來。她說：“這顆種子種在地球上可以消除霧霾�！蔽覇枺骸盀槭裁催x我去？”田老師說：“因為你有許多特別的伙伴，你是最有可能完成任務(wù)的人�！彼盅a充：“你可以帶6個伙伴和一本書去，一起完成任務(wù)�！�
晚上，我躺在床上反復(fù)思考,特別的伙伴是誰呢？我要帶誰去呢？我正翻來覆去睡不著的時后,爺爺過來了,他給了我一本書。
這本書看起來古色古香、十分神秘。
我打開第一頁，竟然發(fā)現(xiàn)了一扇門。這扇門是棕色的，上面寫著《孫子兵法》。我忍不住打開門看。我竟然到了一個山青水秀的地方。在一串籬笆后面，我還看到了一個蹲在地上的人。他笑咪咪地看著我，叫出了我的名字。我大吃一驚，問他為何知道我的名字？他說：“知己知彼百戰(zhàn)不殆，因為我是孫武�！蔽沂指吲d，便邀請他一起去M-24星球。
我從原路返回，又翻開了書的第二頁。這里竟然又是一張門。這是一張綠色的`門，門上寫著《靈犬萊西》。我高興地立即打開門，果然，一個身姿高貴的粗毛柯利犬微笑著向我搖尾巴。我立即明白了萊西是我的第二個伙伴。
我飛快地打開第三張門，第四張門，第五張門，第六張門，里面我依次接出了福爾摩斯、郭靖、愛迪生和李白。奇怪的是他們互相都在很認(rèn)真的聊天，而且不需要我介紹，好像他們已經(jīng)是多年的好朋友。
我問孫武：“你怎么認(rèn)識福爾摩斯？”孫武說：“你床頭的《福爾摩斯探案集》，我比你還先看完。”我看了看福爾摩斯，他聳聳肩：“我早就想了解《孫子兵法》，感謝你把這本書放在了《福爾摩斯探案集》邊上。我常去那邊逛逛。”我看看郭靖，他笑了笑：“去M-24星球的路上，我可以給你演示一下降龍十八掌�！�
愛迪生拍拍我的肩：“到了M-24星球，需要生活援助，都可以找我。說實話，我很想去新的星球，因為說不定在新的地方，我會有更好的創(chuàng)造靈感。但是如果你要去追兔子，還是找萊西可靠，它可是跑得最快的牧羊犬�！睈鄣仙f完，大家都哈哈大笑起來。
我的6個好伙伴都找到了，那田老師說的那本書在哪呢？突然我被一陣敲門聲驚醒。爺爺過來了，他合上送我的那本書，說：“怎么又邊看邊睡著了�！蔽野褎偛诺氖虑楹蜖敔斠徽f，爺爺笑了：“你要帶的書就是這本書呀！”他拍了拍書：“你別小看了這本書，雖然它很薄，但是它是世界上唯一的‘任意門’。你通過它，可以去你想得到的任何地方。加油吧，孩子，明天上午，你和你的好伙伴們就要一起出發(fā)了�！�
三年級敘事作文 篇4
我有一個勤勞樸實的媽媽，每天媽媽都會五六點鐘起床，給我們做早飯，因為我早上有時起得早，有時起得晚。
有一次媽媽生病了，她沒有告訴我，還堅持給我做早飯，那時我已經(jīng)醒了。媽媽卻不知道，為了不想讓我知道她生病，依然堅持為我做早飯，媽媽匆匆忙忙地把早飯做好了，叫我起床吃飯。我連忙起床穿衣、洗臉、刷牙，準(zhǔn)備吃早飯。無意間我發(fā)現(xiàn)媽媽臉色不好，我問媽媽：“您是不是生病了”？媽媽說“沒有��！”這時，爸爸說：“你媽媽病了，怕你早上不吃飯對身體不好”。
事情露餡了，原來媽媽是為我，我連忙把媽媽扶到床上說：“媽媽您好好的休息吧，不要起這么早給我做早飯”。媽媽說：“我不給你做早飯你吃什么啊，你爸爸也不會做飯”。我說：“我自己也可以學(xué)著做飯，只要您說我就照著去做不行了嗎”!媽媽說：“那是很危險，比如開火、端鍋”
我每天看到媽媽早起給我做早飯，那個辛苦我能感覺得到，我真想親口對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了！”
三年級敘事作文 篇5
又到星期三了，王老師在我們小主持人班開展了一次“金話筒小主持人”比賽�？粗诎迳稀敖鹪捦残≈鞒秩恕晕医榻B比賽”幾個彩色的大字，我感覺教室里籠上了一絲緊張的氣氛。
我是第四個上場的。我面帶微笑快步走到臺前，大聲說：“大家好！我叫鄒子藝，今年八歲了，我在三年級四班讀書……”看著臺下一雙雙明亮的眼睛注視著我，我心里像揣著一只調(diào)皮的小兔“咚咚”直跳。說完之后，我又匆匆忙忙走下了臺，心想：大家在認(rèn)真地聽我說出的每一個字，幸好我沒有忘詞�。』叵胫覄偛诺谋憩F(xiàn)，我忍不住笑了。
比賽快結(jié)束了，王老師說：“每一個孩子都是小聽眾，聽得多認(rèn)真��！”接著老師又說：“現(xiàn)在每個人手里有5張選票，你可以投給你支持的同學(xué)�！痹捯魟偮洌荫R上行動起來。我把票投給了黃欣怡，因為她很大方。
當(dāng)老師發(fā)獎品的時候，我開開心心地把小票遞給老師。我說“老師，我有5張票�！蔽覄傉f完，教室里開始七嘴八舌地說開了。我想大家好似都得到了許許多多的.票。
我多么喜歡這個小主持人班呀！這個班能帶給我挑戰(zhàn)自我的勇氣，能給我一個展示自己的舞臺。
你們相信嗎？有一天，我會像一只美麗優(yōu)雅的白天鵝一樣站在舞臺的中央。到那時候，你還認(rèn)得我嗎？那個名叫鄒子藝的小女孩。
三年級敘事作文 篇6
一個小男孩在洗腳的時不停地玩手機(jī)，媽媽滿臉笑容與男孩洗完后，拿著圖書在床上看，媽媽一個人吃力地把水拿走，然后倒掉，接著再將盆里倒?jié)M水，雙手端著盆子，一步步慢慢地走向奶奶的房間，一個人在房間里啃著腳丫的男孩，似乎是聽到了聲音，或是好奇母親在做什么，放下圖書，穿上鞋子，從床上跳了起來。
媽媽端著盆子來到奶奶的面前，說道：“媽，洗腳嘍！”奶奶臉上有說不出的喜悅，媽媽為奶奶脫好襪子，并把腳放入盆中，溫度適中，十分舒服，媽媽還為奶奶用水搓腳，奶奶輕輕地摸了媽媽的臉，說：“你也別太累了，休息會吧�！薄安焕�！站在房門口的.男孩目睹了這一切，心中感觸很深，奶奶抬起頭，看到了他，對他笑了笑，似乎是在告訴他，孩子，你也長大了，該懂事了。男孩就像真聽到了一樣，急忙離開。
忙完后的媽媽回到了男孩的房間，剛打開門，見里面沒人，心中很是著急，她眉頭微微緊鎖，朝四周看了看，這時男孩捧著一盆水回來了，他顯得十分次力，水還不停地往外濺，臉上緩緩流淌著豆大的汗珠，一看就知道倒水的過程很是辛苦，他走到媽媽面前，用甜美而又雅嫩的聲音說道：“媽媽洗腳！”媽媽看到他臉上多出了一抹笑容，嘴唇緩緩上揚，拿手擦了擦臉上的汗，心中的喜悅不言而預(yù)，男孩拿手在母親腳上反復(fù)搓洗，不時地抬頭笑看著媽媽。媽媽心里很是欣慰，臉上洋溢著幸福的神采……
三年級敘事作文 篇7
大家都有自己家的傳家寶，我家當(dāng)然也不例外。我們家的傳家寶就是誠實、大方、善良。
有一次，我去姐姐家玩，我們正玩得高興呢，只聽“嘩啦”一聲，一只花瓶被我不小心碰下來摔碎了，我和姐姐都大吃一驚，緊張極了，我們驚慌失措地蹲在地上，撿拾著破碎的花瓶，一邊撿著，一邊還念念有詞:“沒事，歲歲平安嘛!”其實，我們的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，真擔(dān)心被姨媽姨夫收拾一頓。就在我們的擔(dān)心和恐懼中，姨父回來了，我想暴風(fēng)驟雨就要來了!姨父看到地上的碎片，臉黑著，表情嚴(yán)厲地問到:“誰干的.?說出來保證不揍你們�！甭犃诉@話，我原本緊張的心情稍稍平靜了一些，我膽怯地說道:“是我�！钡椭^等待著暴風(fēng)驟雨地降臨，可是，姨父不但沒有批評我，還表揚了我誠實的精神，我急切地問:“這算嗎，爸爸”，爸爸點點頭:“誠實，就是從小事做起，就算做錯了，敢于承認(rèn)，還是好孩子。”
大方，就是落落大方，不小氣。一次，我和姐姐玩過家家，我們該選擇喜歡的道具人物了，結(jié)果，我們選中了同一個洋娃娃，我想要，但是姐姐也很想要，當(dāng)我看到姐姐非�？释难凵�，我最終還是很不情愿地把洋娃娃遞給了姐姐。姐姐不好意思地看著我，對我笑了笑說:“謝謝你，妹妹�！笨粗憬阈α耍乙残α�。
剩下兩個我是這樣理解的，健康的意思就是平平安安，不感冒，不發(fā)燒就是健康。善良就是要助人為樂，待人寬容。
我家的傳家寶只有簡單的三個詞，陪伴我一直成長，教導(dǎo)我長大，這就是我家的傳家
三年級敘事作文 篇8
每當(dāng)回家時，一推開門，熱烈的叫聲響了起來，我知道，一定是熱情的波比在歡迎我回家，波比是我們家的小狗，每次我回家，它都會對我邊搖尾巴邊歡叫，我疑惑不解，為什么它會搖尾巴？帶著這個疑問我查了一下資料。
我翻開了《中國孩子最想知道的動物之謎》，書上是這樣說的：很多動物都用搖尾巴表達(dá)自己的感覺，狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友，不能像人一樣用語言表達(dá)，只能通過搖尾巴來散布?xì)馕�，傳達(dá)對朋友的好感。通過這次查閱，我終于知道波比為什么對我那么熱情了，原來是它喜歡我呢！
我最喜歡周末的時候帶波比去散步了，有時候我追著它跑，有時候它追著我跑，每當(dāng)我跑到滿頭大汗的時候，我就看見波比伸出舌頭喘粗氣，真奇怪：波比為什么從不出汗呢，它很累的時候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發(fā)現(xiàn)，原來吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動物的身體表面都有汗腺，可以把體內(nèi)多余的熱量發(fā)散到體外去，但狗的.身體沒有汗腺，而狗為了維持身體正常的溫度，就只能伸長長的舌頭來散發(fā)身體內(nèi)多余的熱量了。不僅在夏天，只要狗跑熱的時候它就會伸出舌頭來調(diào)節(jié)體溫。
大自然真是無所不奇、無奇不有啊，“狗的習(xí)慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開眼界，解開了我的疑惑。是�。〈笞匀恢羞�有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢！
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