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實(shí)用的敘事作文集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
停電最無聊了，我害怕停電。
可那天我在寫作業(yè)，直寫到手發(fā)麻，倒頭栽在我那軟綿綿的床鋪上時(shí)，我就想著，干脆停電就好了，那我就不用寫作業(yè)了。剛一想完，突然眼前全黑了。��？難道真的停電了嗎？瞧我這張烏鴉嘴又靈驗(yàn)了。怎么辦怎么辦�。堪职謰寢尣辉诩�，我又不會(huì)自己照顧自己。我光著小腳丫，走在冰冷的木地板上，摸索著家里的每個(gè)抽屜，翻找著蠟燭。我像一個(gè)睜眼瞎，眼睛睜得開，卻又看不到，我的眼前一片漆黑，我嘗到了盲人的滋味。更艱難的還在后面，我還要摸黑走路。��！腳下碰到了一個(gè)尖銳而冰冷的`物體，“嘭”的一聲，我栽在地上，頭好痛好痛，腳趾頭刺痛得我想哭。淚水說來就來，瞬間從眼里涌出，滴在我的大腿上。頓時(shí)，家里就只剩下鐘表“嘀嗒嘀嗒”的聲音回蕩在這大而空的房間里了，聽得我全身起雞皮疙瘩。一陣風(fēng)吹來，直吹進(jìn)我的骨子里去了，把孤獨(dú)吹進(jìn)我的心坎里，把臉上、腿上未干的淚，烙印在我心里了。
我的腳趾不痛了，我的頭也不痛了。我心想，為什么？為什么爸爸媽媽不在家？我好怕一個(gè)人，不管做什么事，我喜歡有人陪著，無論做什么。
“哇塞，爸爸好棒哦！媽媽你看�！贝巴鈧鱽順窍碌男『⑿腋５牡芈曇�。他有爸爸媽媽陪著，而我呢，我又不爭氣的哭了。
我想起了和家人在一起時(shí)那些快樂的時(shí)刻，想起我和爸爸媽媽一起手拉手去公園散步別人用羨慕的眼光看著我們一家人，我好想爸爸媽媽，我多希望他們這個(gè)時(shí)候陪在我身邊啊，我多希望他們陪著我一起度過這個(gè)漆黑的夜晚。我回想起了和姐姐給我說的鬼故事、恐怖小說。我更加害怕，心里想著這些東西心里發(fā)麻，我哭得更兇了。我的眼淚像水龍頭一樣關(guān)不上了。我一邊器，一邊把家里翻了個(gè)遍，一個(gè)打火機(jī)也沒找到。好累喲！家里肯定被我翻得一片狼藉了。唉！趁著僅剩的一縷月光，我小心翼翼的拿著找到的半截蠟燭摸索到煤氣灶那里將蠟燭點(diǎn)燃，放到房間里一個(gè)恰當(dāng)?shù)牡胤�。一不小心，燒，過的蠟倒在我的手上了，好燙！慢慢的，光暈在房間里散開。我隱隱約約聽到了腳步聲，但最終不是爸爸媽媽回來，我很是失望。我好累好累，不知不覺地睡了。
陽光出來了，照在我那憔悴的臉上，射進(jìn)我那紅腫的雙眼里，家里的燈全開了，不知道何時(shí)來電了。家里通亮，房間一片狼藉，剩下我一人，躺在冰冷的地板上。
敘事作文 篇2
一聽到威力這個(gè)詞，大家都會(huì)以為誰很厲害吧！哈哈！其實(shí)它是我家的一只德國牧羊犬，頭頂、脖子、尾巴、耳朵根是黑色與鵝黃色相交的，腿的外邊、背部、頭部、耳朵是黑色的；腿的里面、腹部是鵝黃色的；加上一雙炯炯有神的眼睛和一條左搖右晃的尾巴就組成了淘氣包——威力。
爸爸把心思幾乎都花費(fèi)在狗身上，就說狗食吧！爸爸總是把狗糧放在盤里，用牛奶浸泡，最后放入炒肉、菜湯等，有時(shí)喂胡蘿卜、白菜、麩子、玉米面、狗糧調(diào)的粥，還有每天一個(gè)雞蛋、兩粒21金維他、兩粒鈣片，總之，威力的營養(yǎng)品爸爸都會(huì)給它買回來。
這威力還愛“勞動(dòng)”，每次爸爸帶它去買東西，它總是要叼著，如果它想大、小便，就把東西放下，爸爸一見，以為它不叼了，就伸手把東西拿起來，就在那一瞬間，它不顧一切地?fù)淞诉^來，去搶那東西，它可真逗。
威力還調(diào)皮的很，調(diào)皮的要你接受不了，例如：這條狗經(jīng)常咬我的腳蹬子，把我心愛的自行車的蹬子幾乎快咬沒了，這不今天又把我的.車牌咬了個(gè)稀巴爛。
盡管是這樣，我們一家還是很喜歡它，因?yàn)樗且粋�(gè)非�？醇业墓�，每當(dāng)，門外有人說話或過路等，它就狂叫不止，尤其是到了晚上，我們家周圍有什么動(dòng)靜，它都十分的警覺，使我們家很安全。
爸爸每天晚上都訓(xùn)練它坐、立、臥，它做的非常好。而且，爸爸每天起早帶威力去遛彎，不僅鍛煉了身體，還帶給了爸爸無數(shù)的樂趣。
這就是我們家的淘氣包—————威力。
敘事作文 篇3
在作文教學(xué)中，學(xué)生感到作文難，“沒意思”。每次作文不是草草了事就是東拼西湊。內(nèi)容空洞，看起來就像流水帳，更無新意和主題可言。作為語文教師，我深知作文教學(xué)的重要，在教學(xué)過程中我做過許多嘗試。
一、 讓寫作扎根與生活
在作文教學(xué)中，注重引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中熟悉的人，講述發(fā)生在身邊的故事，鼓勵(lì)學(xué)生說自己的故事，抒發(fā)真實(shí)的情感，發(fā)表獨(dú)到的見解。在習(xí)作中鼓勵(lì)學(xué)生說真話，真實(shí)的寫身邊的人和事，這樣的作文說了真話，抒了真情也就會(huì)感動(dòng)人了。
二、 說話練習(xí)與小片段練習(xí)相結(jié)合
在語文教學(xué)中發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有“茶壺里煮餃子”的現(xiàn)象，心里的情感或觀點(diǎn)表達(dá)不出來。語文是語言和文字相結(jié)合的學(xué)科，語言表達(dá)很重要。試想一個(gè)學(xué)生能聲情并茂的講述，能有理有據(jù)的議論，那文筆一定會(huì)很出色。所以，利用課堂教學(xué)中的環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)能力的訓(xùn)練對(duì)寫作非常有好處。如果再將口頭表達(dá)的內(nèi)容作為作業(yè)每天加以練習(xí)就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。我相信今天能寫好小片段，明天就能寫好大作文。
三、 指導(dǎo)學(xué)生范寫優(yōu)秀作文
批閱作文的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，每次都有幾個(gè)雷同文，屢次制止不見效果。既然學(xué)生有這樣的“愛好”何不抓住這個(gè)契機(jī)來做文章呢。我們可以讓同學(xué)們選擇自己喜愛的文章進(jìn)行研究，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行“翻版”，然后進(jìn)行比較，找差距，項(xiàng)措施。這也不失一個(gè)好辦法。
四、 培養(yǎng)學(xué)生修改作文的'興趣和能力
學(xué)生比較幼稚，喜歡給別人找毛病，提意見，根據(jù)此特點(diǎn)可以讓同學(xué)們互相修改作文。水平低的同學(xué)就側(cè)重對(duì)字詞句的修改，水平高的就側(cè)重對(duì)表達(dá)、結(jié)構(gòu)、立意、中心的修改。在修改過程中，老師要提出修改的步驟和要求，在同學(xué)們之間適時(shí)的、適當(dāng)?shù)慕o予指導(dǎo)和幫助。我相信一個(gè)會(huì)找錯(cuò)的人，自己也會(huì)避免一些錯(cuò)誤，一個(gè)會(huì)給別人修改作文的人，也會(huì)寫好自己的作文。久而久之，作文水平就會(huì)相應(yīng)的有所提高。
敘事作文 篇4
一天早上，萬里無云，微風(fēng)和煦，爸爸帶我去動(dòng)物園游玩。
一到動(dòng)物園門口，我就迫不及待地拉著爸爸來到了第一風(fēng)景區(qū)“狼的森林”。一位導(dǎo)游姐姐笑容可掬地站在最前面，對(duì)游客們說：“你們要不要免費(fèi)體驗(yàn)一下狼林探險(xiǎn)呢？”“要！”我不假思索地說。接著，導(dǎo)游姐姐就帶著我們往森林走去。
抵達(dá)森林入口后，導(dǎo)游姐姐留下一袋羊肉就讓我們自由活動(dòng)了，我們拿著羊肉繼續(xù)往森林深處走去。突然，我聽見了一聲嚎叫，嚇得我毛骨悚然�！皯�(yīng)該是狼�！卑职珠_口說道。沒想到一進(jìn)來就能遇到狼，我又興奮又害怕，抓緊爸爸的胳膊，慢慢地向聲音傳來的地方走去，果然看到了一只狼。
那是一只灰狼，渾身布滿灰白色的小點(diǎn)。它有著比劍還鋒利的牙齒，比草還綠的眼睛，比兔耳還長的耳朵，看起來兇狠無比。我不禁往后退了幾步，生怕它撲過來咬我們。“別怕，這里有鐵網(wǎng)，灰狼不會(huì)撲到你身上的�！卑职种钢矍暗囊慌盆F網(wǎng)，不斷地安撫我。我心里懸著的'巨石一下子落地了。
就在這時(shí)，我見那只灰狼一直盯著我手中的羊肉看，心想：它肯定是餓了。于是，我扔了一塊肥美的羊肉過去，它立馬兩眼放光，邁著矯健的四肢奔跑過去，狼吞虎咽起來。灰狼吃羊肉的時(shí)候絲毫不顧形象，你瞧，它先是用爪子摁住羊肉，然后張開嘴巴，用鋒利的牙齒把羊肉撕碎，就一口吞了下去。
我突然想逗逗灰狼，就從背包里拿出了一個(gè)小鐵球向它扔了過去。這一擊驚動(dòng)了灰狼，它眼睛瞪得滾圓，拼命地撞擊鐵網(wǎng)。那鐵網(wǎng)被撞得咣咣直響，“鐵網(wǎng)不會(huì)被撞倒吧？”我心里七上八下，扭頭就竄上了一棵大松樹�；依鞘譄o策，在鐵網(wǎng)里頭憤怒地打轉(zhuǎn)，逗得我捧腹大笑。爸爸卻不慌不忙地站在原地，拿出一包肉餅，津津有味地吃了起來�；依强匆姾螅挼弥绷骺谒�。我眼珠子一轉(zhuǎn)，往灰狼身后扔了一塊羊肉，灰狼撒腿就往羊肉的方向跑去。
“你可真是個(gè)小機(jī)靈鬼！”爸爸向我豎起了大拇指，我笑嘻嘻地跳下了樹，又沖到鐵網(wǎng)前給灰狼喂食了……
敘事作文 篇5
“！535，？535……”朋友深吸一口氣，剛吹完一首歌，氧有點(diǎn)跟不上，她在一旁大口大口地喘著氣�！澳阍趺创档媚敲春寐�，我們一起進(jìn)的笛簫社唉！”“你想想看，剛開始我在練習(xí)的時(shí)候，你玩了多久？”朋友玩笑地對(duì)我說�！耙彩前 �(dāng)初不該那么貪玩的��！”
還記得那是個(gè)陽光明媚的日子，風(fēng)輕輕地吹著，夾雜著玉蘭花的清香。遠(yuǎn)處送來縷縷樂音，是從學(xué)校綜合樓的笛音。下午我們就去了學(xué)校笛簫社報(bào)了名。
進(jìn)社以后，自己也買了笛子，老師就開始教了我們一些基本功：站姿，指法練習(xí)，音節(jié)吹奏……幾天下來，我的熱乎勁就過去了。其他學(xué)員都在加勁練音，我卻耐不住性子，急于找一些有難度的曲子練習(xí)，可就是練不會(huì)。我打算找老師退團(tuán)，可在窗邊看到一個(gè)熟悉的身影——她背對(duì)著我，從發(fā)型上看好像是我的朋友。她深吸一口氣，隨后一小段美妙的樂音像流水一樣輕輕流。突然，她的嘴離開了笛子，手緩緩地落下。笛音停止，她略作思考，看了看鏡子中的自己，調(diào)整了剛才的欠準(zhǔn)確的姿勢，重新把笛子放到嘴邊……
我走近一看，原來是我的同桌好有。我不好意思打斷她，只是默默地注視。她個(gè)頭不大，一張小圓臉，眼睛里充滿了熱忱與專注。一雙白白的胖手緊握著玉笛，手上因天氣寒冷凍出了一些紅紫色瘀塊，嘴唇也因空氣干燥和長時(shí)間練習(xí)有些皸裂……
一曲吹完，待她休息時(shí)，我便走上前去，問：“你怎么吹得這么好��？”她先是一怔，然后沖我一笑，悠悠地說道：“其實(shí)也沒有那么難的，只要你打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，由易而難，由片段到整支曲子，熟能生巧罷了�！薄翱晌揖褪怯悬c(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，再就是急于求成。”“那首先就鍛煉好自己的心性，要持之以恒，不能半途而廢��！加油哦！”
“嗯，我們一起加油！”
悠揚(yáng)的'笛聲從窗口飛出去，伴隨著我的青春與夢想，伴隨著我的生活與成長，伴隨著我人生的酸甜苦辣……我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我的夢想會(huì)飛得更高，我的人生會(huì)走得更遠(yuǎn)。
敘事作文 篇6
嘿嘿，終于放假了！不枉我苦等一星期啊!這頭一天，我就奔向了夢寐以求的奶奶家。不過，我還是另目地的。
坐車顛簸了一個(gè)多小時(shí)，終于解放了。農(nóng)村就是農(nóng)村，空氣就是好啊，這到處都是樹啊、草啊，山后還有一大片蔥蘢的竹林在向我招手呢！不過啊，我好像沒那么多欣賞風(fēng)景的閑情，而是奔向了我期待已久的.山地車。摸著我沒騎過幾回的的自行車，心里真是滿足��！才學(xué)會(huì)不久，技術(shù)不怎么樣，爸爸媽媽頂多也只讓我在奶奶家門前的水泥地板上傻轉(zhuǎn)圈，實(shí)在是無聊。這不，才轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，我就背著大人們偷偷地了出去。
好美的風(fēng)景啊！狗尾巴在風(fēng)中搖曳，風(fēng)兒拂過我的臉龐，輕飄飄的。這么騎著，固然是舒服，可這道路兩旁都是陷下去一米深的水稻田啊！迎面來了個(gè)下坡，我一緊張，著手就開始顫抖了，路旁又沒有護(hù)欄，方向盤開始走“貓步”，緊張的我大氣都不敢出一口。嘿！下去了！挺爽的！我得意地在風(fēng)中唱著小歌兒，突然！前方出現(xiàn)一個(gè)拐彎口···，我先是一驚，背上冷汗那么一冒，就忘了剎車了。接著，傳來一聲慘叫——我壯烈的沖進(jìn)了一個(gè)小塘塘。
這泥土還真是肥沃��！泥水都跟碳似地，還好水不深，才到我膝蓋。我在稀泥里攪合著，掙扎著，可我越陷越深。我憋足了勁一起身，一只腳出來了，可誰想，這腳剛出來，那腳陷得更深了。我哭笑不得的先把單車推上去，再奮力向上爬去。起身了，我長舒一口氣，推車走向奶奶家。
走了幾步，發(fā)現(xiàn)怪怪的，左腳的鞋襪呢？“��！”我又大叫一聲跑向小塘塘，趴在路上，用手翻騰著泥水，先是摸到了我的“白”襪子，上頭的hello小貓已經(jīng)看不見了。又俯身下去摸鞋，拉出來的的安踏真是黑到可以！這時(shí)我才覺得，這泥好臭！無奈，我悲哀的把臭襪子穿好，帶著一鞋的水，一步一“呱嗒”的回了家。
敘事作文 篇7
今天，我和姐姐去海邊玩。我踩著柔軟的細(xì)沙慢慢向海邊走去，海風(fēng)輕輕吹來，海浪調(diào)皮的在我腳邊玩耍，白云在悄悄的移動(dòng)，藍(lán)天因白云的點(diǎn)綴變得更加湛藍(lán)。我蹲下身來，將一個(gè)潔白的`貝殼撿起來開心的說：“姐，你看，好漂亮的貝殼��！”姐姐回過頭來說：“要不我們來比賽看誰撿的多”我開心的說：“好啊！姐姐，我一定會(huì)贏的，嘻嘻！”“那我拭目以待咯！呵呵”姐姐溫柔的說。
說干就干，我和姐姐馬上開始了。慢慢的，晚霞伸出頭來，大海穿上了一成彩色的衣服，在大海的旁邊，兩個(gè)身影還在忙碌著。我看了看天，對(duì)著姐姐說：“姐姐，太晚了，我們回家吧！”姐姐看了看海，又看了看天，說：“好吧，我們先看誰的貝殼多，好嗎？”“嗯”
“一，二，三，四，五，六。三十二”“一，二，三，四，五，六。三十七”“姐姐，你好厲害哦！”“呵呵，我們回家吧！”“嗯，姐姐，下次我會(huì)贏的”晚霞的光輝灑在姐姐的背影上，如夢如幻。
敘事作文 篇8
天空中飄著的，柔軟，輕盈帶給人美的享受。遙望著其中某一多云，霧蒙蒙的視覺體驗(yàn)。其間，總夾雜著許多念想。
人們越長越大，內(nèi)心念想也就越來越多尤其是雜念。慢慢的，喜歡一個(gè)人坐坐亦或是躺在那里遙望著天空。“哇天空好美好漂亮。哇那朵朵云真的好溫暖�！笨傆邢胍獩_進(jìn)云端擁抱的感覺。這種感覺是喜歡。是從很小的時(shí)候，你都還沒有記事的時(shí)候扎根在心底的。等待著以后會(huì)出現(xiàn)有相似感覺的東西。這就是那朵你從小喜歡的云的投胎，是前來擁抱你的，是來給你溫暖給你依靠給你安全感的'。所以只需等待，遙望的那多云，它正在一步步向你飄來，他會(huì)帶給你想要的溫暖，帶給你夢寐以求的溫暖。
夢中，煙霧濃的讓人睜不開眼，但我依稀記得這是記憶中的場景，熟悉的讓我能嗅到其間摻雜的種種氣味以及我最想要得到的，放不下的東西是執(zhí)念，我常抬頭看天空，總會(huì)將目光停在一朵長相很是奇特的云上，總感覺像個(gè)什么卻又總是想不起來，對(duì)著他說出自己的心里話和他談?wù)勛屗袎舾嬖V我應(yīng)該怎么做。那多云時(shí)而好近好近又時(shí)而好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我內(nèi)心悵然。遙望的那多云什么時(shí)候才會(huì)在我的身邊陪著我。我也日夜托夢告訴他想要讓他快些�？墒撬。嬖V我說讓我再等等總會(huì)來的。留下幾行淚后終于睡踏實(shí)了。云說：“該來的總會(huì)來，不該來的怎么等也是無可奈何。放不下的東西那是執(zhí)念，愿你完滿愿你活出自己夢中的樣子�！本瓦@樣，它再?zèng)]一次的出現(xiàn)在我的夢中。我也因此睡了安穩(wěn)覺，再?zèng)]有誰來我夢中叨擾只是偶爾醒來望望天空想念想念曾經(jīng)有過的溫存然后帶著夢想中的我繼續(xù)等待。
天空好美好美是不是，好想要靠近云層不再只是遙望�？山K究又成了奢望，又成了執(zhí)念�？嗟葻o果那就換種方式吧。你的存在只是為了讓自己過得好，讓自己成為自己的驕傲。什么時(shí)候，某一天，不經(jīng)意之間可能忽然間就得到了？那些曾經(jīng)夢寐以求的東西。癡心只是一種對(duì)自己的束縛。還有多少人仍活在夢中不愿清醒過來，用盡手段最后結(jié)果聞?wù)呗錅I�？杀娜税�。朵朵云啊，真的好軟好白，不受這世間紛雜依舊獨(dú)活的精彩。多少人遙望著那多云想要讓自己變成他的模樣擁有他的心境。愿你們都能變成自己夢中的樣子，完美無暇，不受塵世叨擾不受束縛。
遙望那多云，洗滌盡心中的種種念想變得更好更完滿。
敘事作文 篇9
外公，外婆年紀(jì)都大了，所以不能在做家務(wù)了。他們也應(yīng)該過過清閑的生活了，忙活了一輩子，確實(shí)要享受暗夜的晚年了，不和我們住在一起了。平時(shí)我們只是打電話來聯(lián)系，雖然他們偶爾也會(huì)到我們家來，但是沒有多少時(shí)間。
因此我們到每次節(jié)日的時(shí)候都會(huì)的`他們一起出去吃飯，這個(gè)時(shí)侯的氣氛是最溫暖的，6個(gè)人坐在一起，吃吃飯，聊聊天，這是多麼溫暖的情形�。。≡陲堊郎�，我和他們說一些發(fā)生在學(xué)校里的趣事，爸爸則延續(xù)他一慣的幽默作風(fēng)…
這時(shí)能聽到外公爽朗的笑聲和看到奶奶和外婆的笑容，讓我感到無比的溫暖。
在我們家中笑聲是無處不在的，笑聲真的是可以拉近人和人之間的距離的，等你看見一個(gè)認(rèn)識(shí)的人時(shí)。和他會(huì)心一笑，相信你的心情會(huì)變得陽光明媚的！
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