三年級敘事作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文1
一天，爸爸對我說：“你什么都不會，要不學個自行車吧！”“但家里沒有自行車呀，怎么辦呢？”我說著，爸爸突然說：“那就買一輛吧�！蔽覙返眠珠_了嘴大叫：“好呀，好呀！”
沒過幾天，一輛漂漂亮亮的自行車就到了，我開開心心地叫爸爸教我學自行車。
我們一起去了寬敞的地方練習，一開始，我不敢上車，因為車頭左搖右晃，實在是太難駕馭了。爸爸扶著我的后座架，我就在前面心驚膽戰(zhàn)地踩著，我緊張地懇求爸爸：“千萬別松手，千萬別松手呀！”我的`心里很著急，腳底也出了一層汗，果然是越急越容易出錯呀，一不小心我撞倒了圍墻，幸好爸爸及時扶住了我：“小心點，要控制好方向呀�！�
后來爸爸興奮地告訴我，說我已經(jīng)學會了騎自行車。我有點納悶地說：“你松手了嗎？”爸爸的語氣顯得很高興，他眼神閃著光：“是呀，我之前松了手，你還在騎呢�！蔽业男睦飫e提有多高興了，回到家的時候，我得意地對全家人宣布：“我學會了騎自行車啦！”全家人聽了，直夸我厲害。
在這里，我想說，你想要做好一件事情，堅決不能半途放棄呀，不放棄就是勝利，因為你戰(zhàn)勝了自己的怯懦。
三年級敘事作文2
大家都有自己的課余生活，有的喜歡踢足球，有的喜歡看書，還有的喜歡寫字，你們猜猜我的興趣愛好是什么？我的興趣愛好是看書。
當有時間了的時候，總會覺得閑下來總要看書的感覺，從自己的書架上挑一本寫作的書來看，打開書頁，書里面的許許多多的好文章和知識紛紛呈現(xiàn)在我的眼前，我想：等看了這些書，一定有利于我學習寫作知識，提高作文的`水平�？墒呛詈蟮囊槐緯x完要好長時間，我暗暗決心要合理安排好讀書時間，把書上的知識變成自己的。我從早上一直看到了晚上，這本書終于被我看完了，我爸爸媽媽說我，從很小的那時起，我就喜歡上了看書，每天玩耍的時候，我拿著一本書看，一直到現(xiàn)在，每當放了學，寫完作業(yè)，我就拿起書在桌子上讀一個小時。等收拾完書包。我又拿起一本故事書來看，書上的各種故事和知識一直深深的吸引著我，只要一看書，我就會平靜下來，讀書給我?guī)Я撕芏嗫鞓�，從那時起，書就成了我最有趣的一個朋友。
三年級敘事作文3
今天，我和妗妗媽媽去推銷春素洗發(fā)水試用裝。一共拿了20套。你們別想這20好發(fā)，其實，可難發(fā)了。你看，妗妗看見一個人，連忙跑上去，向她推銷產(chǎn)品：“美女，聽說過春素洗發(fā)水嗎？”“沒聽說過�！薄芭叮悄鷴咭幌挛⑿�，就可以免費鄰取一套試用裝�！皩Σ黄鹞彝鼛謾C了，”“好，謝謝�！钡诙怀鰣龅氖俏覌寢專矓r住一個人，嘰嘰喳喳的說了起來：“您掃一下微信，就可以鄰一套試用裝�！薄安涣�，不了，”“謝謝�！笨磥韹寢屢彩×恕Ｗ詈髩狠S出場的就是我了，我像鷹一樣搜尋獵物，最后攔住一位阿姨。我笑瞇瞇地說：“阿姨，您真漂亮，可是，唯一美中不足的是您的`頭發(fā)有點干枯、毛躁，您是不是一直以為臉、身材最重要？可是，您錯了。頭發(fā)不好直件影響到整體的美。所以阿姨，您掃掃我們的微信，就可以免費領取一套試用裝�！卑⒁陶f：“看在你的面子上我就掃一掃吧！”我對阿姨說：“阿姨，您用完了記得反饋哦！”阿姨點了點頭。媽媽和妗妗豎起了大拇指，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
到后邊，我們發(fā)的越來越快。從這次推銷中，告訴了我：做什么事都要堅持。
三年級敘事作文4
我是家里的“小太陽”，家里人都很寵愛我，所以，我天天過著“衣來伸手、飯來張口”我生活。但是，我一直都想為家里人做一些家務，做什么呢？對了，我學做煎雞蛋吧。
我來到廚房里，媽媽在旁邊做我的“老師”，我做“學徒”。開始煎雞蛋了，我先把鍋冼干凈，再拿出一個雞蛋，用桌沿把它輕輕一砸，雞蛋邊上馬上出現(xiàn)了一道裂縫。接著，我來到鍋邊，先往鍋里倒了一些油，再打開抽油煙機，再打開火，我把火開到了最大。再等20秒鐘，再把雞蛋弄開，讓蛋清和蛋黃流進鍋里。蛋黃一下鍋，立刻就變成了金黃色；蛋清一碰鍋底，馬上變成了純白色。這時，媽媽連忙說：“快把火調(diào)到最小啊，不然雞蛋會焦的�！薄芭丁蔽荫R上把火開到了最小。接著，我用鍋鏟鏟起雞蛋，給雞蛋來了個“鯉魚翻身”。等另一邊也熟了，我就用盤子把煎好的雞蛋裝進了里面，再撒上一點調(diào)料，我做的美味佳肴——煎雞蛋就完成了。接下來，我又用同樣的方法煎了三個雞蛋�！伴_飯嘍——”我一邊說，一邊把煎好的`雞蛋端了上來，媽媽搶先嘗了一口，說：“嗯，真好吃，肖遙，你真棒�！� 聽了媽媽的話，我的心里比喝了蜜還甜。
以后，我要多幫家里人做一些力所能及的事，減輕家里人的負擔。我相信我一定能行的！
三年級敘事作文5
三月是櫻花開放的時節(jié)。星期四下午，我們小記者組的同學們?nèi)鸦▓@里賞櫻花，一路上大家歡歌笑語，可開心了。
走進櫻花園，只見人山人海，真是“游客如潮涌，只為櫻花來”。櫻花園里的櫻花以粉紅色為主，它們就像天邊那粉紅色的彩霞，煞是美麗！櫻花樹一棵又一棵整齊的站在那兒，滿樹的櫻花連成一片，粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著，南風一吹，有的.花隨風顫抖的離開枝頭，一片一片抖落了一地，櫻花在風中飄落時的美景，那么的好看，如粉紗一般。
櫻花如同一片粉色的云悄悄的來到，遠遠望去，像一匹粉色的綢緞鋪在萬綠叢中，猶如一個美麗的童話世界，令人神往。近看，那一朵朵小巧玲瓏，如云似霞，滿樹爛漫，有的似開非開，有的全開了，還有的含苞待放。櫻花看起來十分精致，淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
我站在一處高地往下看，只見漫山遍野的櫻花讓人沉醉�？催@滿山的櫻花，我的腦海想起了一首詩“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易消歇”。這正是對櫻花最好的寫照。
三年級敘事作文6
今天我們的行程是歡樂世界。進入大門，首先映入眼簾的是特別大的`過山車，上面已經(jīng)有游客坐在上面，時不時傳來他們的驚呼和尖叫，我想我恐怕不敢坐。
我們開始排隊我們能玩的游戲，第一個游戲是激流勇進，我們做到一艘船上，船開始加速，沖坡，然后突然沖入水中，我渾身澆了個透心涼，太爽了。第二個游戲也是一個過山車，但沒有一進門那個大，我們坐上去，我有些害怕，媽媽說，你害怕時就大聲喊出來出發(fā)了，一會上，一會下，我覺得我的心都要出來了，我突然發(fā)現(xiàn)我只要閉著眼睛就沒事了，我就聽到我媽喊得那個聲音大呀，太搞笑了，還是我的方法好。然后我們參觀了森林神廟，哇，真是恐怖世界，到處是骨頭人，時不時蹦出一個小鬼，把我嚇得半死，不喜歡。后來我們又做了星際旅游，就是假裝我們坐在宇宙飛船里，帶上一種眼鏡，感覺像真的一樣。
今天玩的真開心，歡樂世界真是歡樂的地方。
三年級敘事作文7
下課啦，同學們“嘩”的一下子涌出教室，這當然也少不了我們班那幾個“壞小子”。
這是一個炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習跳拉丁舞，那幾個“壞小子”瘋得不得了，他們一個抓著一個的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。
這時，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來了。同學們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說了，老師來了，圍觀人群這才漸漸散去。
那天語文課上的“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習五的“口語交際”，題目問題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說的是個啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點笑倒了。我很驚訝：他為什么會喜歡這個廣告?
對于大家來說，上語文課是世界上很痛苦的'一件事，但我們班的語文課特別有意思。這節(jié)語文課，老師竟然讓我們玩游戲了。
同學們都興奮死了，這真是太難得了。說完游戲規(guī)則，教室里頓時炸開了鍋：同學們說說笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……
我們班上每天都有許多趣事，有開心的，有嚴肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過來。
三年級敘事作文8
今天下午，剛剛下過一場秋雨，我和表弟相約去河邊釣魚。河邊真熱鬧��！爺爺、奶奶、還有爸爸都在河邊釣魚。
我將一條蚯蚓切斷，把半截蚯蚓鉤在魚鉤上，這時蚯蚓還在動，我準備把它拍死，一旁的爺爺阻止我說：“活的蚯蚓在水里更能吸引魚的注意，更能釣到大魚”。我點點頭，將魚鉤拋在河里。
這時候，不遠處的'奶奶釣到一條大的鯰魚，接著爺爺也釣到一條鯽魚，可是，我的魚浮卻一動不動，我著急的將魚竿動來動去，這時候，爸爸走過來說：“釣魚的時候要有耐心，做任何事情都需要耐心”。我慚愧的低下頭，我靜靜地觀察著魚浮。不一會兒，魚浮動了一下，我的心開始緊張起來，突然！魚浮猛的向下一沉，我急忙提起魚竿，魚鉤上什么也沒有！這時爸爸告訴我，魚竿提得太早了，應當在魚浮下沉后，再次浮起時才能提魚竿。我按照爸爸的指點，不一會就釣上一條大的鯽魚。
爸爸很滿意的拍拍我的肩膀，夸我是個聰明的孩子。我真開心啊！
三年級敘事作文9
今年暑假，我們一家人去廈門游玩。聽說那里是一座“海上花園城市”，清潔很到位，空氣很新鮮，是一個風景秀麗的城市，是游玩的好去處。
說起游玩，土樓群就是廈門的一大景點。當山水、茶園、土樓人家這一幅“天地人和”的畫面展現(xiàn)在你們面前時，你會不由驚嘆深山里竟會有如此高超的建筑藝術，如此奧妙的人居文化。在大地土樓群中，二宜樓被稱為“土樓之王”、“走向世界第一樓”，擁有9個世界之最。
二宜樓有三道門，一道圓而大的門叫天門，一道方而的的門叫地門，還有一道小小的門叫人門。三道門的寓意是天時、地利、人和。二宜樓的幾個天井里的排水孔的.形狀都不一樣，有的是蘋果狀；有的是葫蘆狀；有的是螺旋狀......二宜樓中心有一塊石頭，站在石頭上可以得到回聲。古代酋長就是利用這塊石頭的特點進行開會的。
二宜樓真是古代人民的心血結(jié)晶。
三年級敘事作文10
窗外傳來滴滴答答的聲音，不經(jīng)意間瞟了一眼窗外，啊，下雨了！
我陶醉在了雨中，自顧自地看起雨來，雨點一滴滴落在地面上，仿佛有滴水穿石般的意志……秋天的雨不似夏天般的轟轟烈烈，也不是春天的綿長悠遠，更不是冬天驚心動魄的冰冷，秋雨是別有一番情趣的。它給人一種傷感迷茫的感覺，這種感覺并不是每個人都可以感受到的，秋雨是偏心的，它只給有情趣的人賦有這種獨特的感覺……（陷入沉思中……）
“下課啦！”不知是哪位豪杰的一聲大喊，打亂了我的.思路，我猛的回過神來，收拾好書包，漫步走出校園。路上，小雨點們爭先恐后地往我身上撲，我盡情的接受秋雨的洗禮……來往的人們，我想他們大多都懷著一種急切的心情吧，家長想早點見到孩子，放學歸來的孩子想早點回到家的懷抱，上晚班的人群，急匆匆趕向單位……雨中的世界是繁忙的。
回到家，已是很晚了，寫完作業(yè)，收拾好書包，走到窗前打開窗戶，清新的泥土的氣息混著青草味都在微微潤濕的空氣里醞釀，一股無法形容的味道迎面撲來，雨越下越大了……
三年級敘事作文11
在這個暑假期間，我每天都會認真的寫作業(yè)，有時候還會和妹妹一起在家里玩，也有時候會去木蘭小區(qū)找我的朋友玩，我的暑假過得很開心，但最讓我開心的事去水空間玩水。
快開學的時候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽到廣播里說，五分鐘海浪就沖上來了，聽到這個消息，我和妹妹趕緊換了一個泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個長滑梯和一個短滑梯，玩過滑梯后，海浪便沖了上來，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都沖到了我的`眼睛里，我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個泳池，那個泳池很深而且里面的水很冷，我剛下水，玩了一小會兒便出來了。于是我們又跑去了有滑梯的那個泳池，玩過滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個小時才回家。 這就是我的暑假生活，非常的開心，充實。
三年級敘事作文12
大家今天來到了一家專門兒做海鮮的餐飲店。這里有各種各樣的海鮮，有大海螺、海星、大龍蝦、青口、扇貝、鮑魚、魷魚等等。
大家今天主要介紹一下大海螺。海螺外面有一層堅硬的殼，它的.殼就像一座堅固的大房屋，把肉好好的保護在里面�？墒潜恢笫斓暮Ｂ萑鈪s又香又柔軟，美味極了！
吃完它的肉，我把殼帶回了家，母親幫我把它洗干凈并晾曬干。我把海螺殼放在了耳邊，仿佛我置身海邊一樣，還能聽見海風和浪花拍打沙灘的聲音。這個時候我心想，如果母親能陪我去一次海邊就好了，我就能見一次真的的大海了！我想去看看是不是如課文講的沙灘是那樣的柔軟，天空是那樣的湛藍，海水是那樣的廣闊無邊，魚兒是那樣的多種多樣。我真的太想去那兒了，看看是否和課文里的一樣漂亮？
三年級敘事作文13
趙老師說過，作為班級的一員，要互幫互助，如果你是班級的一名班委，更要以身作則，給予同學關心與愛護，不能傷害別人。但是，今天，卻發(fā)生了一件令我不愉快的事情。
上午的時候，下課鈴響了之后，包瑞珅他們聚在一起玩游戲。正在這時，有一位同學走了過去，想看一看他們在玩什么。忽然被一位正在玩游戲的班委看見了，那位班委便對他說：“你干什么？”“我想看看你們在玩什么�！蹦峭瑢W說�！罢l讓你來看啦！”說完，那班委還用力推了他一下。我看后，十分驚訝，對那位班委說："虧你是一位班委呢！竟敢欺負同學！“說完，我瞪了他一眼。聽了我的.話后，那位班委似乎感到了慚愧，便停了手。
我們每一個人都是班級的一員，不能因為一些小事而起爭執(zhí)，應該換一個角度去想想：如果我是他，會怎樣呢？
三年級敘事作文14
去年冬天，第一次下雪的時候，我爸媽帶我去滑雪。
我們來到了塔山滑雪場，太美了！這是一個白色的世界，地面就像白色的'地毯。
在媽媽的幫助下，我穿上了滑雪服、滑雪鞋和滑雪板。哈哈，我就像一只小企鵝。我像個成年人一樣開始滑雪，但我不知道滑雪的要領。我只是滑了一小會兒，重重地摔倒了。這讓我笑了。我媽讓我屈膝前傾。我腳下的滑雪板要呈“八”字形，然后慢慢收起來，這樣滑雪板才能向前滑行。我腳下的滑雪板越平行，速度就越快。原來滑雪這么簡單，我覺得。過了一會兒，我加速滑向一片雪堆。突然發(fā)現(xiàn)自己慢不下來，于是真的沖進雪堆里，變成了雪人。爸爸媽媽笑了。經(jīng)過這件事，我明白了滑雪就像學習一樣，要多學多練。
經(jīng)過不懈的努力，我現(xiàn)在可以在中級滑雪場滑雪了。我喜歡滑雪。這是一件有趣的事情。
三年級敘事作文15
我的課余生活豐富多彩。記得那天，我聽到下課的鈴聲，就像一只活蹦亂跳的兔子歡天喜地地跑到走廊，開始了槍戰(zhàn)。
游戲開始了，我拿起手中的“槍”，向四處掃射。我靈活地躲過“敵人”的“子彈”，這時候，我丟了一個“手榴彈”給小岑，把小岑給炸“死”了。我拿著“槍”向小岑的基地走去，在沒人守護的.情況下，我很順利地把“定時炸彈”給拆掉了。我的隊友看見了，高興地歡呼起來：“我們勝利啰�！�
第二場游戲接著開始了，小俊和我要決一死戰(zhàn)了。我把“手榴彈”丟到了他的面前，他機靈地躲開了我的出擊，然后，小俊向我開了幾“槍”，我敏捷地躲過了。不一會兒，我終于把“敵人”全部殲滅了。我高興地喊：“我們贏啦！”
正在我得意忘形的時候，上課的鈴聲響起來了，我就快速回到座位伏案等待上課。
“槍戰(zhàn)”的點點滴滴一直還在我的腦海里浮現(xiàn)。
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