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        • 敘事作文

          時(shí)間:2024-07-17 11:51:28 敘事作文 我要投稿

          精選敘事作文集錦七篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選敘事作文集錦七篇

          敘事作文 篇1

            星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

            馬路上,一只家燕趴在地上,已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的掙扎著,想要展開(kāi)翅膀飛到伙伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血,一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍著,無(wú)法脫身……不一會(huì)兒,他的同伴來(lái)到了它的身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在馬路上,很危險(xiǎn)的`,來(lái)呀,陪我一起到樹(shù)上唱歌、玩耍?炱饋(lái)呀!”可它還趴在地上,動(dòng)也沒(méi)動(dòng),它的朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來(lái),陪它一起展翅飛翔。

            后來(lái),它終于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好。可它的同伴試了好幾次,也沒(méi)有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎么努力也沒(méi)有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán),希望它在天堂也可以過(guò)得很開(kāi)心。

          敘事作文 篇2

            每個(gè)人成長(zhǎng)的路上,都會(huì)留下腳印。

            國(guó)際象棋是我最喜歡的棋類。有一年暑假,晚上我去下國(guó)際象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝蓋了。爺爺騎著三輪車來(lái)帶我回家,“爺爺”,我很擔(dān)心地說(shuō):“這么大的雨我們能回家嗎?”爺爺笑聲爽朗地說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,包在我身上了!

            在回家的路上,雨下個(gè)不停,雨打在他的臉頰上,他的眼睛都睜不開(kāi)了。經(jīng)過(guò)華聯(lián)商場(chǎng)的'時(shí)候,因?yàn)樗飨蛭覀冞@里涌動(dòng),車差點(diǎn)被水沖翻,我的手緊緊地抓緊了扶手,幸好爺爺用腿撐了一下,才沒(méi)有翻車。“沒(méi)事的!”他回過(guò)頭跟我說(shuō),臉上露出堅(jiān)毅的神情。一路上電瓶車一頓一頓的,有點(diǎn)抽搐的感覺(jué)。終于到了家,我們才發(fā)現(xiàn)車上的電瓶已經(jīng)浸水短路,所以只能光榮退休了。

            曾幾何時(shí),在我學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的漫長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我從來(lái)沒(méi)有退縮和氣餒,認(rèn)真跨過(guò)每一個(gè)羈絆,留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳印。

            歲月悠悠,我現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)際象棋二級(jí)棋士了。沒(méi)有艱辛,便無(wú)所獲。不僅在興趣愛(ài)好上能夠認(rèn)真努力,平時(shí)學(xué)習(xí)我也是能夠一步一個(gè)腳印。

            四年級(jí)上學(xué)期家庭報(bào)告書發(fā)下來(lái)后,英語(yǔ)考了一百分,取得了不錯(cuò)的成績(jī),我非常開(kāi)心。同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光,我不禁笑意盈盈。老師表?yè)P(yáng)了我,雖然只是取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),但也是對(duì)我的付出的一種肯定,我感到很欣慰。

            成長(zhǎng)的路上,不一定一帆風(fēng)順。需要我們鼓起勇氣,打敗困難,留下成功的腳印,才能不斷茁壯成長(zhǎng),展翅飛翔。

          敘事作文 篇3

            今天是大年初二,我和爸爸媽媽去外婆家拜年。

            一到外婆家門口,姐姐立即沖了過(guò)來(lái),與我緊緊地?fù)肀г谝黄。我一進(jìn)門,就向外婆外公、舅舅舅媽拜年。我送給姐姐一副漂亮的發(fā)夾和幾個(gè)造型別致、顏色鮮艷的皮筋,姐姐高興極了。

            吃午飯時(shí),姐姐突發(fā)奇想,問(wèn)媽媽:“吃完飯,我和苗苗去看電影,好嗎?”媽媽不假思索地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”我和姐姐開(kāi)心地一蹦三尺高。出發(fā)時(shí),舅媽還給了我們100元錢,我們開(kāi)開(kāi)心心地走出家門。

            到了萊蒙都會(huì),我們看了《八星報(bào)喜》的喜劇電影,我被電影情節(jié)逗得捧腹大笑。直到出了電影廳,我們還是回味無(wú)窮。姐姐覺(jué)得時(shí)間還早,便帶我去玩了“神采飛揚(yáng)”。

            姐姐買了游戲幣,我們來(lái)到一個(gè)游戲機(jī)器前,這個(gè)游戲機(jī)器真有趣,像個(gè)金字塔一樣,有五個(gè)窗口,只要把游戲幣投到游戲機(jī)器里的伸縮器上,游戲機(jī)器底下就會(huì)出現(xiàn)一些彩票,彩票越多,換的禮品就越好。姐姐抓住時(shí)機(jī),往里面投了一枚游戲幣,投準(zhǔn)了!我看見(jiàn)這個(gè)游戲幣把原來(lái)的'游戲幣擠下了平臺(tái),哈哈!擠下的所有游戲幣都?xì)w我們所有了,我們玩得不亦樂(lè)乎。

            可是,就在我們拿著彩票排隊(duì)兌獎(jiǎng)時(shí),舅舅不停地打來(lái)電話催我們回家,我們還沒(méi)兌到獎(jiǎng),只得掃興地離開(kāi)了,真遺憾!

          敘事作文 篇4

            歷史就如一杯咖啡,你喜歡的話,它會(huì)為你香味四溢,而當(dāng)你討厭時(shí),它則會(huì)苦味無(wú)窮。

            我是10歲愛(ài)上了歷史,那天,我看到爸爸的床頭柜上有一本《明朝那些事》,我開(kāi)始出于好奇,隨便翻了幾頁(yè),可沒(méi)想到,我竟然一個(gè)字都看不懂。于是我去請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):”歡仔,你要從一字一詞中去體會(huì)它的意思,知道嗎?“我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我開(kāi)始研究這本書,用心的體會(huì)它的意思,沒(méi)想到,爸爸的話還真起了作用,不知道怎么回事,或許是腦子開(kāi)竅了吧,我一下子明白了,只用了兩個(gè)星期就把這本書讀完了。我自豪的說(shuō)給爸爸聽(tīng),爸爸告訴我:”讀一本書,不要只讀一遍就把它丟到一邊,在書本中,還有許多你未發(fā)覺(jué)的”寶藏“,所以,讀書要多幾遍!拔抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

            《明朝這些事》這本書從朱元璋出生講起,到崇禎皇帝自縊明朝滅亡。以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,并加入了小說(shuō)的筆法,對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示,尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多,并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。

            記得朱元璋曾經(jīng)有一句座右銘:你的就是我的,我的還是我的。朱元璋靠著這樣的邏輯,天下一點(diǎn)一點(diǎn)的被他收入囊中。他是成功的,它的.邏輯也被很多人信奉者。

            朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng):果斷、讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷;堅(jiān)持、能讓他在僵持時(shí)打破僵局;冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來(lái),能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法,假如任何事中,都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前,相信無(wú)論怎樣的困難都回迎刃而解,最后將登上成功的彼岸。

            朱元璋還教會(huì)了我自信,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我相信我是對(duì)的”。在通往勝利之門的路上,你會(huì)撿到很多鑰匙,這些鑰匙有的古色古香,有的金光閃閃,但只有一把才能打開(kāi)那扇勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn),當(dāng)百萬(wàn)生靈的一切掌握在你的手中,當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有多少人能不緊張,而在戰(zhàn)爭(zhēng)中,只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的,如果失敗了,你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張,他相信了自己的決定,是自信,使他一步一步地走向皇位。

            因?yàn)椤睹鞒@些事》這本書,我愛(ài)上了歷史。歷史就如一把傘,它會(huì)為我撐出一片晴朗的天。

          敘事作文 篇5

            今年十一長(zhǎng)假,我跟爸爸媽媽一起參加了西太湖一日游活動(dòng)。

            一大早,我就和爸爸一起去超市買了桔子、哈密瓜,還買了一些我喜歡吃的零食。九點(diǎn)半左右,我們出發(fā)了。一共七戶人家,都是爸爸的同學(xué),分乘了六輛車。

            我們首先來(lái)到了嘉澤的大水牛市民農(nóng)園。我們參觀了大棚蔬菜種植,在養(yǎng)殖區(qū)看到了很多散養(yǎng)的'小雞和小鵝,印象最深的是,農(nóng)園里養(yǎng)的小豬很聰明,口渴了,會(huì)自己湊到水龍頭下面來(lái)吸水。我們一邊參觀,還有人一邊幫我們講解生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。我只記住了一句話:只有健康的土地才能產(chǎn)出健康的食物,只有健康的食物才能養(yǎng)育健康的人。

            吃完飯我們又去了西太湖攬?jiān)聻。我們找到了一個(gè)大亭子,大人們很快鋪好了墊子,搭起了兩個(gè)小帳篷,我們小朋友們就開(kāi)始做游戲,吃水果。玩累了,我們就到帳篷里躺一會(huì)?諝饫飶浬⒅环N香味,爸爸告訴我,這叫桂花香。我和爸爸走了一圈,果然發(fā)現(xiàn)了好多桂花樹(shù),我現(xiàn)在知道了,那種黃顏色的叫金桂,紅顏色的叫丹桂。

            時(shí)間過(guò)得飛快,下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們把大亭子周圍打掃得干干凈凈,所有的垃圾都分類處理好了,我們才依依不舍的離開(kāi)這里。

          敘事作文 篇6

            “是……是第一名誒!第一名!”帶著微微的顫音,我的嘴角不可抑制地上揚(yáng),激動(dòng)的心情隨著心臟強(qiáng)烈而快速的搏動(dòng),順著血管,充斥我的全身,仿佛每根神經(jīng),每絲肌肉都帶著喜悅地顫抖。身上一重,是你的重量,是托付給我的,全部的重量,“重死了!”“哼,不許嫌棄!”語(yǔ)氣冷冷的你,語(yǔ)調(diào)中卻夾雜著不易察覺(jué)的愉悅,我頓了頓,然后用力抱住了你,指尖隱隱泛白,你知道的,我沒(méi)說(shuō)出口的那三個(gè)字:謝謝你。

            三天前,我和你作為搭檔報(bào)名了學(xué)校的3d服裝設(shè)計(jì)比賽。比賽規(guī)定是限時(shí)一小時(shí),兩人參賽,一人動(dòng)手設(shè)計(jì),一人匯報(bào)展示作品,而題目則是當(dāng)場(chǎng)隨機(jī)出的,我暗自擔(dān)心著自己的實(shí)力,畢竟平時(shí)都是自己玩玩,還從來(lái)沒(méi)有這么正規(guī)過(guò),而你已經(jīng)參加過(guò)幾屆的比賽,還論獲冠軍,這次卻是負(fù)責(zé)展示,我害怕這次會(huì)比出個(gè)不起眼的成績(jī),畢竟你是那么要面子。

            比賽當(dāng)天,我坐在在我們的電腦前,祈禱著不要抽到太難的題目,可惜相反的,我們卻抽到了最復(fù)雜的——前衛(wèi)風(fēng)格的女式長(zhǎng)裙。我當(dāng)時(shí)就緊張的毫無(wú)思緒,求助般地看向你,“你是主設(shè)計(jì)!蹦愕穆曇舻,一雙黑白分明的眼睛在我看來(lái)有些冷。我只得作罷,集中精神,腦中閃過(guò)無(wú)數(shù)思緒,“靠直覺(jué)!敝宦(tīng)你說(shuō)道。嗯,直覺(jué),直覺(jué)……就這件吧!定了圖樣,我連忙動(dòng)手在電腦上制作起來(lái):裁出一塊雨滴狀的布,選擇質(zhì)量是硬性,然后裁兩快相等的長(zhǎng)方形和一個(gè)多邊形,分別將每個(gè)圖形的邊相對(duì)縫合,再把他們組合在一起……過(guò)了半小時(shí),大體地樣子出來(lái)了,高高的豎領(lǐng),上裝是緊身式的,裙擺自然下垂,前短后長(zhǎng),后擺是設(shè)計(jì)成可以拖在地面上的長(zhǎng)度。檢查下來(lái)沒(méi)什么錯(cuò)誤,然后我開(kāi)始上色——感光的藏青色,嗯……感覺(jué)太普通了。

            這樣的肯定吸引不了老師的眼球,又怎么會(huì)得好的名次!可是……難道要重新做嗎?不可能,來(lái)不及了,還有二十分鐘,其中十分鐘是用來(lái)展示的,剩下的……根本來(lái)不及!該怎么辦!煩躁、焦急和對(duì)自己的失望就像無(wú)數(shù)條荊棘,緊緊地纏住我的思緒,一絲靈感也跑不出來(lái),我抓了抓頭發(fā),整張臉都皺了起來(lái)。“你本來(lái)就是這么想的嗎?”我轉(zhuǎn)頭,又是那雙眼睛,“嗯……本來(lái)還有羽毛……可是覺(jué)得這個(gè)比較難掌握,萬(wàn)一我設(shè)計(jì)失敗,估計(jì)這次就只能墊底了!”“你做吧,本來(lái)想怎么做就怎么做……”“可是!”我打斷了你,“不做好歹可以拿個(gè)小獎(jiǎng),像我的水平肯定做不好這個(gè),如果墊底,以往年年冠軍的你不就因?yàn)槲摇薄澳憧梢缘?,我們這次還會(huì)是冠軍!”你的神情是那么的堅(jiān)定,仿佛冠軍已經(jīng)勢(shì)在必得,看著你,我突然覺(jué)得我的不安都消失了,“加上羽毛吧!”還是那雙黑白分明的眼睛,望進(jìn)去,是滿滿的信任,沒(méi)有我想象中的惱怒和不耐。就算是為了這份信任,我也絕對(duì)要贏!

            我?guī)еf(wàn)分的專注,繼續(xù)制作起來(lái),從胸側(cè)和腰部往下延伸到整個(gè)裙擺都是幽藍(lán)色羽毛,小手臂部位也加了點(diǎn)綴。高貴,優(yōu)雅,輕盈而又端莊,這是我最滿意的作品,我不會(huì)輸,因?yàn)槲矣行湃危?/p>

            時(shí)間剛剛好,我看著你拿起打印稿,走上前去,清冷的聲音不輕不響,卻很清楚……兩小時(shí)的等待,終于,“現(xiàn)在宣布名次!”我屏住呼吸,“第三名第六組!第二名第九組!第一名第7組!”我眨了眨眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭,那雙眼睛里的喜悅,告訴我,贏了!“是……是第一名誒!第一名!”……

            所以說(shuō),真的謝謝你,謝謝你的信賴,謝謝你的鼓勵(lì),感謝你給了我力量;給了我動(dòng)力;給了我信心。

          敘事作文 篇7

            憂傷的旋律

            習(xí)慣于在寂靜的夜里,倚著窗,望著漆黑的夜空,影子寂寞無(wú)依,窗外是寂寞的旋律,憂傷地爬滿心階。把憂傷飄渺成空氣,包圍著自己,以致于淪為憂傷的階下囚,無(wú)法逾越。痛定思痛,在痛苦的深淵中憂傷地掙扎著,最后只會(huì)溺死在憂傷而痛苦的海洋中。

            花落悲愴,傷于寂寥。冬日里,清冷的日光,隨著葉片瑟瑟地散落,不經(jīng)意間釀出鸞鳥展翅的幻像。腦海中有千絲萬(wàn)縷剪不斷,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)訴不清,總有一份憂傷占據(jù)著我心靈的一角,作繭自縛的悲哀,毛蟲自困的無(wú)奈;錆M地鳥驚飛,東窗未白孤燈滅。

            破繭的音符

            一縷陽(yáng)光劃破灰暗的天空,心的烏云也隨著陽(yáng)光的蔓延而被驅(qū)散。憂傷的烏云,是在自我束縛下把心靈禁錮得不透入一絲陽(yáng)光。放眼望去,蕓蕓眾生里遍地開(kāi)滿了掙扎不屈的生命之花,倔強(qiáng)地在狂風(fēng)暴雨中綻放笑靨。何故作繭自縛,淪為毛蟲?

            天空依舊,白云浮動(dòng),陽(yáng)光耀眼,時(shí)間流逝。人生沒(méi)有草稿,不能從來(lái),何不奏響破繭的音符?藍(lán)色的繭,掙破束縛后褪變成一只金色的蝴蝶。蠶蛹作繭自縛,備受折磨,等待破殼而出,把翔飛的夢(mèng)留給明天,是破繭的等待與勇敢。用手撥開(kāi)漫天心的烏云,讓陽(yáng)光射進(jìn)陰暗的心房,讓滋潤(rùn)的雨水滴在心田,讓幸福在心的草地上萌芽。

            幸福的舞步

            夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的夜空。高懸空中的一彎明月,皎潔已漸退散,留下朦朧的月影,靜謐,劃破!拋開(kāi)心靈的`羈絆,扎破自縛的藍(lán)繭,守住心靈的契約,張開(kāi)雙手,去感受幸福的風(fēng)。

            把心靈的無(wú)奈與憂傷刪去,憂傷不應(yīng)該是青春的主旋律。讓心靈的出口透入一縷陽(yáng)光,把自縛的悲哀留給昨天,希望的夢(mèng)留給明天,幸福的舞步留給今天。

            量身定做自己的幸福,青春的主旋律里不應(yīng)有憂傷。用破繭的音符,幸福的舞步,奏響青春之曲的華章。在字里行間演繹著屬于自己的繁華,讓華麗落幕處閃耀休止符幸福的光亮。在風(fēng)行處聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,在水云間綻放筆端的笑靨。

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