【精選】小學敘事作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文 篇1
金秋十月,丹桂飄香。國慶節(jié)學校放假七天，而更令人激動的是，在四號這天，爸爸開車帶著我們?nèi)胰ビ瓮婵聨r的大香林，還有比這“雙喜臨門”更值得興奮的事嗎？
一路上，我的情緒是那么高漲。若在平日，這么長的路程，我肯定暈車了，可今日，一路上，我憧憬著大香林的美景，甚至沒有察覺到時光的流逝。我感覺今天的天空格外藍�？斓娇聨r了，只見車路兩邊彩旗招展，嶄新的柏油馬路，在周圍青山綠水的映襯下顯得特別精神。汽車剛到大香林景區(qū)，我就迫不及待地打開車門，迎接我們的是景區(qū)特別安排的迎賓小姐——福娃。我拉著福娃的手，讓媽媽給我拍了好幾張照片�！斑M去了！進去了！”爸爸停好車，在大門口不停地催促著，我忙拿出小記者證，隨著人流，進入了大香林景區(qū)。
“啊，不愧是國家級景區(qū)，這么多花草樹木�！蔽屹澆唤^口。特別是那桂花樹，一大片一大片連在一起，簡直把整座山都覆蓋了。其中有一棵桂花樹它高１７米，蓬徑１６．２米，覆蓋面積２０６平方米，根圍３.７米，樹齡６０７年，被稱為“中國桂花王”！桂花樹下，三三兩兩地擺著木桌竹椅，人們或圍坐桌邊閑聊，或逗著小孩玩樂，或品著茶點交友……此情此景，讓我想起一句話“站在橋上看風景，豈知自己也成了別人的`風景！”看著人們臉上蕩漾著的微笑，我想，這何嘗不是最美的風景呢？
向前走幾步，便能看到一個大噴泉，那干凈、清涼的泉水從地下冒出來直沖云霄，又從半空傾瀉下來，向四周飛灑水珠，使人心曠神怡。山頂上有一個貢茶嶺，四周還有幾間茅草屋。只聽山水嘩嘩地流淌著，鳥兒歡快地叫著，多么富有詩情畫意！
山腳下有一個茶攤，四周都是桂花樹，要是在桂花盛開的時候坐在椅子上，喝上一杯桂花茶，再聞聞那桂花香，真叫人陶醉！
我們要回家了，爸爸問我今天高興嗎？我回頭望望那優(yōu)美的風景，看看有更多的游人悠閑地走進大香林，心里不禁想高呼“美景如畫，盛世如花，今天，我能不高興嗎？”
小學敘事作文 篇2
全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達情感，既照應開頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。
文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達，細節(jié)描寫頗具匠心，極富功底。
全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑，全文通俗易懂，趣味性強。
文章線索明朗，主題突出，開頭結(jié)尾詩化的語言，充滿想象與韻律之美，令人愛不釋手。
雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
對細節(jié)傳神的刻畫，恰到好處地揭示了人物的'內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
文章選材新穎，所寫之事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有情趣，讀后令人身心愉悅舒暢。
小學敘事作文 篇3
我漫步在剛下過雨的泥土路上，空氣中充滿了清新的泥土香和植物的獨特香味。烏云從這片天空漸漸的散去，露出了久違的陽光，頓時，整片大地完整的暴露在陽光下，溫度漸漸升高，空氣也變的燥熱了�！皣W啦啦”一陣風吹過，樹葉碰撞中，仿佛發(fā)出了歡呼雀躍的聲音，好像太陽就是他們的母親似的。
我低下頭，看了看手表，快到吃飯的時間了，我該回去了，水聲潺潺，小草們在竊竊私語，風吹動我的衣襟，我歡快的跑進了家門。一陣陣熱騰騰香氣從廚房飄出來。一盤盤菜端上來，擺滿了桌子。吃完了中飯，舅舅拿出一個綠色的大西瓜，一刀劈下去，紅色的瓜囊流出香甜的汁來，幾顆黑色的籽隨即蹦了出來，落到桌子上，轉(zhuǎn)了起來，就像一個人在舞臺上跳著芭蕾舞。舅舅又切了幾塊，分給我和爸爸媽媽還有外公外婆每人一塊。吃完西瓜，我看著黑色的籽想，它有什么用呢？對了，我把它種起來吧，沒錯，就這么辦。
種種子的專家應該就是我外公了，于是我向外公虛心請教怎么種西瓜，先要把種子放到水中浸一兩天，讓西瓜種子吸收水分，再挑出一些長出小芽的種子，播種到營養(yǎng)土里，彎的芽朝下放。在播種之前要在營養(yǎng)土里灌足夠的水，每天給西瓜籽曬至少六小時的陽光。按著外公的.法子，等西瓜苗長出來，我把它埋進一個漂亮的花盆里，綠色的小苗仿佛就像隨便一碰就會死了般弱小，在我的細心呵護下，它一天天長大，脆弱的葉子變得越來越漂亮，綠色裝扮在肥沃的泥土上，過了幾個月，色彩多了起來，黃色的花瓣散發(fā)著淡淡的香味，嫩黃色的花蕊隨著風輕輕搖擺著，引來一只只蜜蜂來采蜜。黃色的小花漸漸長大，長成了綠色的小西瓜，小西瓜垂下來，在風中搖搖擺擺，就像一個孩子睡在搖籃里，可愛極了！
后來，小西瓜長大了，我把它摘下來，切開來，吃掉了紅色的瓜囊，又把黑色的籽放到花盆里，種了起來。
小學敘事作文 篇4
今天是大年三十，一大早，我就起來了。媽媽也像往常一樣，起來燒飯。
快要到中午了，我寫完作業(yè)，就看見大門站著兩位老人，他們手拿著禮品。走近一看，原來是婆婆和公公。我熱情的招待他們，他們給了我壓歲錢。我問他們在不在這吃飯，他們說不了，還要去拜親戚，以后再來。不一會就走了。
吃過中飯，我和鄰家的小伙伴一起玩，看風景，農(nóng)村的風景真美啊。下午三點，我告別了鄰家小伙伴，和妹妹爸爸一起跳繩。
不知不覺，到吃晚飯的.時間了。晚飯很豐富，有雞鴨鵝魚等等。吃過晚飯，我和妹妹一起放煙花，就如同七彩斑斕的花，或是噴花的飛泉，真漂亮啊。
十二點，我聽到炮竹的聲音，我已經(jīng)十二歲了。漸漸的，我進入了夢鄉(xiāng)。
小學敘事作文 篇5
記得在期中考試后的講評課后，我布置學生把數(shù)學期中考卷更正好，并請家長查閱簽署意見。第二天，課代表收好試卷交給我，我著重查看了幾個成績退步的學生試卷。忽然，我的眼睛停在了一張筆跡秀氣的試卷上，試卷的分數(shù)已顯著改動，接著往下看，幾處扣分的地方已經(jīng)顯著改動，鮮紅的叉叉已經(jīng)淡淡地退去。我仔細一看名字，是她：那個平時乖巧可愛的小女孩。
我的心猛的一震，怎么可能是她，一向乖巧可愛的她怎么會做出這樣的事情？我不敢胡亂預測，只好把她叫到辦公室。我害怕傷到她，以詢問的口吻問：“試卷的分數(shù)是不是你改的？還是同學改的？”只見她低著頭不敢看我，默不做聲。我又說：“你說實話，老師不會責怪你的。”她猶豫了一下，用蚊子似的的聲音說：“是我自己改的�！蔽覜]有批評她，反而安慰她：“你別怕，老師知道你這么做是由于成績退步了，怕回家爸爸媽媽罵你打你，是嗎？”她的眼淚已經(jīng)順著臉頰流下來，哽咽著說：“王老師，我知道自己錯了，您原諒我吧？我以后再也不會這樣了！”“要知道一個人的品德比學習成績更重要，你想要好成績，可以通過自己的努力耐勞學習，我相信通過你的努力，能取得優(yōu)異成績的。這次的事老師就原諒你，也替你守住秘密，不會讓班上的任何同學知道的。但是你父母那里你自己知道應該怎么做嗎？”我仍是柔和地說，“只要你能真正改正錯誤，在王老師心里，你仍是那個乖巧可愛的小女孩�！彼c了點頭。
第二天，課堂上她格外認真的聽課了。后來遇到了這位學生家長，我和她父母談到了此事，證明她是真正知道自己做錯了，而且一直在努力學習，爭取優(yōu)異的成績。后來的日子里，她的表現(xiàn)一直很好，對我也格外喜歡，對數(shù)學的學習也更喜歡了，有什么心里話都找我說，就這樣，課堂外的我成了她的好朋友。
經(jīng)由這次事件，我好像有所感悟：
一、和諧的'師生關系，孕育著巨大的教育“親和力”，師生適當?shù)臏贤ㄗ憧梢愿淖兘逃?/p>
我國教育名著《學記》中指出“親其師而信道”就是這個道理。培養(yǎng)“親其師、信其道”的真摯情感，化情感為學習數(shù)學的動力。
二、信任是師生和諧溝通的橋梁。
許多實踐表明，教師對學生的信任是通過溝通來傳遞的，而學生會在這種信任和愛的感召下，受到鼓舞，從而信任老師，親近老師。學生往往是喜歡某一位教師而喜歡他的課。因此多給孩子一點信任，多給孩子一些關愛，讓每個孩子都感到教師喜歡自己，要學好這位教師所教的課。
在教育教學中，教師要解放思想，幫學生樹立自決心信念。自決心信念是學生學習提高，取得成功的必要前提，教師要讓學生樹立學習的信念，常常鼓勵，贊美學生。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的＂閃光點＂，用他們身上的長處去克服他們的缺點，用積極的心態(tài)克服消極的心態(tài)。往往教師的一句不經(jīng)意的贊美，會給學生開辟了另一片天地。
小學敘事作文 篇6
天陰沉沉的，終于下了一場大雪，我站在大雪中拼命的奔跑，我用手沾了點雪嘗了嘗味道，味道淡淡的，有一點清涼的感覺。
中飯吃過我覺得很無聊，就叫媽媽在門口堆了個雪人，我和媽媽彎著腰在堆雪，像屎殼郎推糞球一樣，后來媽媽說我們打雪仗好了，我和媽媽打起雪仗來了，雪越下越大了，我想把雪人堆好來，我堆雪人的頭部，媽媽堆雪人的'身子，我堆的頭很小，心里感覺有點不甘心了，我把雪人的頭和媽媽的身子配合好了，覺得也不錯了，因為我是第一次嗎，下次會更好的，我給雪人用龍眼做了一對活靈活現(xiàn)的大眼睛，鼻子我不知道用什么了，后來我想到媽媽廚房里有個胡蘿卜，我拿來做雪人的鼻子，接下來就是做手，我拿了兩根樹枝，插在了雪人的身體上了，媽媽也找來了圍巾和帽子，給雪人帶上了，我還感覺美中不足了，對，是嘴巴，我飛快的跑到屋里拿到檸檬剪出嘴巴樣子，裝上去了，好漂亮了，后來又給雪人帶了鏡框更好看多了，覺得還不錯了。
雪也越下越小了，不覺得也馬上四點了，我和媽媽抖抖身上的雪，心想大功告成了，心里美滋滋的。
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