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【推薦】敘事的作文300字七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
如果生命就像一棵高大雄偉的大樹，那么童年的趣事就是大樹里的一圈圈年輪。其中屬于大班故事會(huì)的那一圈年輪長得特別深刻，讓我銘記在心。
臨近“六一”兒童節(jié)，幼兒園園長要求每個(gè)班開一次故事會(huì)。于是，每個(gè)班都開起了熱鬧的故事會(huì)，我們班也不例外。但我們班將故事的形式不一樣，因?yàn)槲覀儼嗍窍茸屢粋�(gè)人講，等他凈玩了再讓他選一個(gè)人。本來，開故事會(huì)是很開心的一件事，但我卻提心吊膽的，因?yàn)槲腋静粫?huì)將故事。于是我對上去的.每個(gè)人都使了個(gè)眼色：千萬不要選我�？刹缓玫氖缕l(fā)生在我身上，因?yàn)槲业暮门笥疡R明宇上去了。我也沖他使了眼色，結(jié)果被他誤解成：選我，選我。果然，馬明宇選了我，我只好慢吞吞地走上講臺(tái)，過了好一會(huì)兒，我連嘴都不動(dòng)一下。突然，一位同學(xué)看出了我的心思，在臺(tái)下鼓起掌來，其他同學(xué)也跟著鼓掌。我聽到了掌聲，頓時(shí)鼓起了勇氣，把我剛才的心情編成故事講給大家聽。
雖然這件事過去很久了，也是件微不足道的事，但那一次的掌聲給了我勇氣，讓我久久不能忘懷。
敘事的作文300字 篇2
今年開學(xué)時(shí)我們又學(xué)了新的廣播體操，這個(gè)廣播體操后面幾節(jié)很有趣！
在第二周的某天早上我們二、三、四、五、六年級一起來到大操場，當(dāng)時(shí)我們還不知道要干什么，后來才知道是要學(xué)新的廣播體操。我們先把隊(duì)伍排好，然后看站在主席臺(tái)上的一位老師教我們先做預(yù)備節(jié)，為了讓我們盡快學(xué)會(huì)預(yù)備節(jié)，在上體育課時(shí)體育老師讓我們每個(gè)小組分開練習(xí)然后檢查。接下來的第三天、第四天…..
幾個(gè)年級的學(xué)生全部都在學(xué)習(xí)和練習(xí)，到第三周我們開始學(xué)廣播體操的第一節(jié)和第二節(jié)了，這兩節(jié)操完全是對女生來排的，也不考慮一下我們男生，站在我左邊的一位男同學(xué)說：“這完全是一個(gè)臭美操�！蔽艺f：“也是。”后來在回去的路上走在我后面的倪潛說：“我們把這節(jié)改一下�！彼徽f完我就把操里邊摸臉的`動(dòng)作改成了打臉的動(dòng)作，再后來劉豐逸同學(xué)把后三節(jié)中的一節(jié)改成了……我為什么不把劉豐逸同學(xué)改的動(dòng)作給寫出來呢？是因?yàn)樗牡膭?dòng)作只要你看見了就會(huì)讓你笑得象哭的�。。�
這就是有趣的廣播體操，希望大家也來感受一下里面的樂趣！
敘事的作文300字 篇3
今天上午，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。
說到這兒，有人可能會(huì)問了，哎？雞蛋怎么會(huì)跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。
上午第四節(jié)課，是節(jié)語文課。我們準(zhǔn)備好書，靜靜地等待老師來上課。不一會(huì)兒，老師來了，我們看見老師時(shí)十分奇怪。因?yàn)槔蠋煕]有拿書，而只拿了兩個(gè)大瓶子和一袋白色粉末。
就在我們百思不得其解的時(shí)候，老師開口了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹苣┛赡芤獙懸黄^察日記，希望大家做到三點(diǎn)：細(xì)看、細(xì)聽、細(xì)想。做到這三點(diǎn)大家就能夠?qū)懗鲆黄萌沼��！?/p>
我們一聽這話就全都坐好了，瞪起眼睛細(xì)細(xì)地看。
只見老師把兩個(gè)瓶子中分別加入了適量的水，然后再把一個(gè)雞蛋放入一杯水中，雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中，這杯水便呈現(xiàn)出乳白色，老師把另一個(gè)雞蛋放入這杯水中，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了上來，而且還在不停地旋轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)成功了！班級里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。
老師告訴我們：“白色粉末是鹽，水里放了鹽，就會(huì)變成鹽水，而鹽水比水的密度和浮力大，所以就能使雞蛋浮起來�！�
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的.神奇，同時(shí)也推動(dòng)著我們，不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。
敘事的作文300字 篇4
星期五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧，300米跑步比賽馬上就要開始了，場上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢待發(fā)，就像戰(zhàn)場上的勇士，一個(gè)個(gè)雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速地“過”。“加油，加油！”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾，全場一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將盧俊宇，只見他擺動(dòng)著雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑在最前面�？蓜e班同學(xué)也不甘示弱，緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來越近時(shí)，還是不分上下，拉拉隊(duì)的'喊
聲更是一浪高過一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼，真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負(fù)我們的的希望，他聽到拉拉隊(duì)在為自己喊加油，好像注入興奮劑，雙腳就像踩著風(fēng)火輪，最后終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。
“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來，那股高興的勁兒真是無法形容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盧俊宇還得了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈！真精彩！
敘事的作文300字 篇5
“羅馨然，起床了”媽媽喊道，我伸了個(gè)大大的懶腰，才慢吞吞的穿了衣服�！皠e忘了去店子，今天你爸爸去出差了，對了，記得帶碗！”媽媽又嘮叨道，我不賴煩的說了聲“哦！”我看看表，哎呀，7點(diǎn)40了，要遲到了！我急匆匆的`跑了，終于趕上了！
英語主張來了，讓我交作業(yè)，我把書包翻來覆去的找了一遍，才想起忘帶了來，我裝出一副可憐兮兮的表情，說：“我忘帶了，下五再給你好嗎？”主張的臉立刻有晴轉(zhuǎn)陰，瞪了我一眼，我不敢直是她的眼睛。
吃飯了，我這才想起我沒帶碗，看著別人吃著香噴噴的早點(diǎn)，我的口水都要流出來了。
放學(xué)了，我急匆匆的回家，回到家，我又想起要去店子，我又往點(diǎn)子跑，到了點(diǎn)子，媽媽問我為甚么這么晚才來，我把我的經(jīng)歷講給媽媽聽，媽媽說：“你怎沒就這么健忘呢？”
神啊！救救我的健忘癥吧！
敘事的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，比如唱歌、跳舞、寫字、算術(shù)……我當(dāng)然也不例外，我的'本領(lǐng)就是輪滑。
說起輪滑，練成其實(shí)也不容易，我為了學(xué)會(huì)輪滑，也沒少摔跤。那是我9歲暑假的時(shí)候，我去上輪滑班，經(jīng)常摔跤，哪里同學(xué)都叫我“摔跤大王”，還笑我是只爬不起來的烏龜呢！我認(rèn)為有一句話很有道理，那就是只要功夫深，鐵杵磨成針。所以我不服輸，在學(xué)校學(xué)，在家練習(xí)。慢慢地，慢慢地我的技術(shù)越來越好了。最后功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)輪滑了，老師還夸我進(jìn)步大呢。
既然我學(xué)會(huì)了輪滑，那不就完事了嗎？但事實(shí)不是這樣的，我還要學(xué)更難的：繞樁，這聽起來簡單的詞，做起來可難了，不但要知道腳要怎么擺才能繞，還要學(xué)會(huì)如何接下去。在這時(shí)，不是撞倒了樁，就是摔跤，這讓我非常頭痛。
在這期間，摔跤一直拌著我，怎么甩也甩不開，但還是那句話：堅(jiān)持就是勝利，最后我勝利了。
這是我的本領(lǐng)，怎么樣�。�
敘事的作文300字 篇7
“今天下午測試，大家做好復(fù)習(xí)”唉，又要考試了，而且還是下午！下課后，學(xué)習(xí)好的就在閑聊或看書，學(xué)習(xí)不好的就在那里復(fù)習(xí)，似乎書里的每一個(gè)角落他們都不能落下，我數(shù)學(xué)也是不好的，所以我也在適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，背了一遍數(shù)學(xué)公式后，我吸了一口氣，似乎把全部的公式都吞進(jìn)肚子里了。
到了下午了，我鼓起勇氣進(jìn)了電教室——考場，卷子發(fā)下了后，我把題目看了一遍，便暗暗自喜起來，因?yàn)檫@也我都很熟悉呢，我輕松地做完了填空題，到了畫圖，我開始緊張了，因?yàn)槲易畈皇斓木褪钱媹D了，唉！8分啊。四處安靜的.針掉下來都聽得到，不過，沙沙聲是有的，我瞎做了，到了解決問題，說難不難，說簡單不簡單，但是我還是會(huì)做，有點(diǎn)不確定。
叮鈴鈴，下課鈴響了起來，我也剛好檢查了兩遍，交上去了。
可是，我也不知道怎么回事，測完試后，我就心神不安，一想到我就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，星期三，老師終于改完了試卷了，我一看到我的成績，驚喜極了，但是，在這里，我不會(huì)公布我的成績滴！ 嘻嘻~
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