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關(guān)于青春敘事作文集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的青春敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
青春敘事作文 篇1
“有的時候一個人說真話,是因?yàn)樗l也不在乎!
“有的時候一個人說假話,是因?yàn)橄氆@得別人的認(rèn)同!
看完了《誰的青春不迷茫》,而且是看了三遍,可能是因?yàn)槊看慰吹臅r候心情不同吧,每次的感觸也不一樣,第一次看的時候震撼最大,很感動,寫了滿滿一頁紙的感觸,拿去給好友看,結(jié)果他們都去看了,回來跟我說真的很好看,那個時候我是很幸福的吧,因?yàn)橛羞@么一群志同道合的朋友,哈哈哈!
昨天晚上又看了一遍,和姐姐一起看的,很快樂的一次,不知為什么,和別人一起看的時候真的會被別人的快樂情緒所感染,哪怕在昨天晚上那種低壓氣氛下,笑聲或許真的可以沖淡一切吧,還是說,自己越長大,越不知所措,只能看淡一切,強(qiáng)迫自己不去想,比如說,親情,友情,愛情。
昨天晚上看到林天驕在三好學(xué)生頒獎典禮上說,她要做一個表里如一的人,那時姐姐說,其實(shí)沒有誰會是表里如一的人,至少她就不是。我的震撼很大,表里如一,多么高尚的詞語,可是誰會做到呢?有的時候內(nèi)心的孤獨(dú)只有自己知道,那種想說不能說的感覺,很痛苦,不是嗎?就像昨天家長會的時候,自己在空無一人的教室里滴下的兩滴淚,有誰知道呢,她們看到的只是那個好似沒心沒肺,會開玩笑,喜歡大笑的我,我也不知道怎么了,初中真的改變了我很多吧,我的青春,到底有多迷茫,我不知道。
有的時候破開重重迷霧看到真實(shí)的自己,反而覺得可怕,還不如就讓自己一直活在迷霧中,至少心里還尚存著些許美好,對未來,對夢想,對一切的一切,至少不是仇恨就好,那種極力壓抑自己情緒的我,我真的不想面對,那樣活著,真的很累。
煙火很美,可是只會絢爛在剎那時,絢爛過后毫無痕跡,剩下的依舊是無邊無際的黑暗。青春,多么美好的一個詞,我不想白過,這一生,我也不想白來過這個世上。有時候會想,為什么仇恨會深深地扎根在人的心里,而快樂卻不會,因?yàn)榭鞓诽^美好,我們都不相信嗎?而仇恨太過痛苦,可是真的`痛苦大過快樂嗎?還是,快樂只是暫時的麻醉劑,只不過是讓自己暫時忘掉痛苦罷了。
誰的青春不迷茫,就像這次的成績一樣,努力了一個月,終究還是沒有考好,不過好在還有機(jī)會,我不會放棄,對嗎?
現(xiàn)在在聽著王源的歌,我最喜歡的王源的歌,也有半年沒聽了呢,可能有些時候,自己內(nèi)心的溫暖,真的來自三小只的歌聲,不知為什么,王源的歌聲總能喚醒內(nèi)心的感動。他們不算是我的偶像吧,因?yàn)槲覜]有那樣瘋狂的喜歡他們,只想喜歡他們的歌,喜歡王源的薄荷音罷了吧!
青春敘事作文 篇2
“爸爸,我放學(xué)回來了!泵骰垡贿M(jìn)家門,就高興的叫爸爸“回來啦,回來就好,趕快去洗手,準(zhǔn)備吃飯了!卑职致牭矫骰刍貋淼穆曇簦瑥膹N房探出個腦袋對她高興說道!班拧泵骰鄯畔聲缶屯l(wèi)生間走去。
小心翼翼的洗完手后,明慧回到餐桌。只見爸爸已經(jīng)坐在餐桌邊,給他盛好飯了。“明慧,今天上學(xué)還順利嗎?手會不會妨礙到你學(xué)習(xí)!卑职謸(dān)憂的問著明慧!皼]事啦,一點(diǎn)小傷而已,我還是可以克服的`,只是你上班已經(jīng)那么累了,現(xiàn)在還要讓你給我做飯吃,真是辛苦你了”明慧安慰又歉疚地回答道!吧岛⒆,說什么呢,本來就是我對不起你,如果我能干一點(diǎn),就不要讓你去做兼職幫忙我了。唉,都是我的錯呀!如果你媽媽……”爸爸傷心的說道。明慧看著爸爸陷入傷心的回憶中,連忙安慰道“不說這事了,你看我們父女倆現(xiàn)在過的不是也很好嘛,何必再提過去呢,我們現(xiàn)在應(yīng)該向更好的未來前進(jìn)才對。更何況,這點(diǎn)小事對我來說根本不是大事,我也應(yīng)該好好成長成長了!泵骰壅f著夾了一塊紅燒肉在爸爸的碗里!鞍,好啦好啦,不提這些不開心的事了。你先慢慢,吃,公司里還有點(diǎn)急事,我先去上班了。你吃完后碗就留在那里,等我回來再洗。你的手可千萬不能沾到水,小心注意點(diǎn),千萬不能發(fā)炎了,懂了嗎!吃完后就去做作業(yè)吧”說著爸爸匆匆的扒了幾口飯后,就急匆匆出門去了。
看到爸爸出門明慧,頓時一點(diǎn)食欲都沒有了。也是匆匆吃了幾口便不吃了,來到房間,攤開書本準(zhǔn)備做作業(yè),可是腦海中卻不斷閃現(xiàn)出陳毅的模樣!疤靺忍靺龋骰勰悻F(xiàn)在滿腦子想的都是什么啊,你怎么能這樣呢!可要好好讀書才對,整天想那些不該想的可不行!泵骰酆藓薜嘏呐哪X袋,心里罵道。
青春敘事作文 篇3
青春,是生命的春季—朝氣蓬勃,充滿活力。如新奇而美麗的風(fēng)鈴一樣,隨著人生的節(jié)奏而散發(fā)活力。
有人說:“如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春期就是揚(yáng)帆起航的時期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春期就是它的源頭!鼻啻菏敲篮玫摹⒍虝旱,但卻如風(fēng)鈴般多彩而生動。一提起“青春”,總讓人覺得是無比廣闊、深遂的詞語,讓人聯(lián)想翩翩。其實(shí)青春對于我們每一個人來說,是應(yīng)該細(xì)細(xì)體會的,常常會被忽略。所有的青春色彩都是要自己真誠體會的`,也許世上有許多動人的青春故事,也許你看到許多動人的或是催人淚下的青春故事,也許你看到許多青春的回憶錄。但是,即使是最精彩的,那也是別人的青春色彩。
也許,你的青春是最為平凡的,就像一陣微風(fēng)輕輕吹過。但你只要有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么你就會發(fā)現(xiàn)你自己的青春也是如此的美麗、動人。青春的色彩是每個人生機(jī)勃勃的春季;青春的記憶是小店中那串五光十色的風(fēng)鈴;青春的故事就是如湛藍(lán)的空中那美麗的夕陽。來吧,看吧,聽吧,望望那藍(lán)天白云,再聽聽大自然的聲音。你會發(fā)現(xiàn)—原來自己在這世界中這樣的重要,原來青春色彩如此美好……
青春是多彩的風(fēng)鈴,吹響自由的號角;青春是(一首)動人的歌曲,歌唱人生的節(jié)奏;青春是活潑的舞蹈,散發(fā)著活力、光彩。
青春敘事作文 篇4
青春是一道明媚的憂傷!碑(dāng)我第一次看到這句話時,感覺有東西在慢慢走遠(yuǎn),我卻無能為力。只是站在離地平線不遠(yuǎn)的地方盯著它留下的一絲痕跡,直到眼睛生痛。
不經(jīng)意中看見一句話:“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換。 蔽倚α,笑得無奈,笑得憂傷。
夢的破碎
我是一個叛逆的孩子,我厭惡循規(guī)蹈矩的生活。我總是桀驁不馴地捧著《三重門》,聽著耳塞里傳來的JAY撲朔迷離的歌聲,上課時睡覺,下課時東逃西跑,走過大片浮云樣的時光。
我不屑于老師的教誨,父母的關(guān)愛。我執(zhí)著于自己的“快樂”,倔強(qiáng)到夢的破碎-中考的失。
當(dāng)中考結(jié)束后收拾書桌時,看見那些幾乎全是新的書,突然就十分的后悔和愧疚。對家人,對老師,對自己。那么多那么多愉快燦爛的日子,轉(zhuǎn)眼間就被我放肆地?fù)]霍。直到那天考完了,我才后悔了。那些兒時的夢想,似乎在一步步地遠(yuǎn)離我。
我懷念那些可以睡覺可以講話可以搗亂可以畫畫可以背英語可以做數(shù)學(xué),甚至可以發(fā)信息可以打手機(jī)更是可以好好學(xué)點(diǎn)知識的日子,那些悠閑美麗我卻未曾珍惜的日子。人總是這樣,擁有的時候回毫不留情地?fù)]霍,而失去了才想起當(dāng)初應(yīng)該好好的珍惜。
我站在15歲的路口,悲傷地看著時光的洪流轟轟烈烈地卷起我,一路橫沖直撞。顧盼間,我感覺到沿路鋒利的巖石劃過肌膚的冰涼,我在難過,迷茫的不斷反復(fù)中。
奔跑的季節(jié)
時間就像一個魔法師,拿著手里的魔棒,任意地改變一個人。
歷經(jīng)失敗后,我知道,我必須為自己的未來去打拼,為自己的理想去奮斗,我必須堅(jiān)持下去,哪怕自己真的已經(jīng)不堪重負(fù)。
為了自己的夢想,我選擇了文科;為了自己的興趣,我選擇了文科;為了證明自己,我選擇了文科。但文科的學(xué)習(xí)并不像我想的那樣是一種幸福。上課,下課,做作業(yè),這仿佛是我生命的全部。我放棄了我最熱愛的文字,我放棄了我最熱衷的音樂。我不再對世界大喊無奈,而是充實(shí)自己,最大限度地?fù)]發(fā)自己的才能,拼命干好每一件事。我朝著那個有微弱光芒的目標(biāo)奔跑,頭也不回。
青春拐彎的地方
我17歲了,我上高二了,還有一年我就將站在成人儀式的典禮上了。我知道我要和我的童年和我的少年說再見了,那些玩具那些卡通那些游戲不再屬于我了,我再也沒有資格騎上旋轉(zhuǎn)木馬對著父母傻笑著拍照片了,我再也不能一遇到挫折就跑回家躲在我的小床上,蒙著頭大睡一覺,醒來有父母關(guān)心的問候,安慰……我看到自己的淚水滴了下來,滴在地上,潤濕了一點(diǎn),又迅速干掉。
繁華落盡,如夢無痕。原來過去只屬于過去,可以把它當(dāng)作最純凈而溫馨的記憶收于心底最柔軟的'地方。那些華麗的,憂傷的,懵懂的,苦澀的,關(guān)于青春,關(guān)于夢想,關(guān)于幻想,悠忽之間,就在生命里徒然蛻變。
“高三意味著中國孩子青春的結(jié)束”我一直相信這句話。曾經(jīng)的曾經(jīng),覺得一切離我還是那么遙遠(yuǎn)。而現(xiàn)在,在不知不覺中我已經(jīng)站在青春拐彎的地方,站在一段生命與一段生命的罅隙。帶著一個蒼白如紙的夢,我又開始前行。我知道,我會在未知的道路上一直走下去,無論曲折抑或是平坦。一步步走向遠(yuǎn)方,沿著夢想的軌跡,走向我未知的未來……
后記:這是這次創(chuàng)新作文大賽復(fù)賽時我寄出的參賽作品。很遺憾的是,我沒能被認(rèn)可,沒能憑借自己的實(shí)力去那個我夢想中的城市。這是我第一次參賽,也許也是我高中階段最后一次參加的比賽。
青春敘事作文 篇5
我和臨亦的事,后來大家都知道了,這樣糟糕的事,與我原本設(shè)想的截然不同。其實(shí)我們倆根本沒有什么特別的關(guān)系,如果真的說我和他有什么聯(lián)系的話,那就只是斜后座的關(guān)系。臨亦坐在我的斜后方,是個認(rèn)真聽講的好孩子。他長得一點(diǎn)都不好看,甚至有點(diǎn)丑陋,黝黑的皮膚寬大的臉,矮矮的鼻梁上常掛著一只老土的褐色眼鏡。這樣的外貌,根本和“帥”這個字不搭邊好嗎,可誰知,在造謠者的口中,臨亦就成了千載難逢的大帥哥,甚至有傳言道,他和高年級的;▽W(xué)姐有著不同尋常的親密關(guān)系。聽到這樣的話我心里暗暗發(fā)笑,什么鬼,要是那個;芸瓷纤,太陽就會從西邊升起來了!
以我的性格,如果這造謠者說的話和我沒關(guān)系的話,我準(zhǔn)會拿這個事當(dāng)成一個笑話段子挨個講給我的好朋友聽,可是,這謠言居然跟我有關(guān),準(zhǔn)確的說,我是這個謠言里的主角。也許事情是從上個禮拜開始的,那天是周五,下了晚自習(xí)后天已經(jīng)全黑,由于晚自習(xí)是語文課,所以我和臨亦這兩個語文課代表被老師留下來整理卷子,其實(shí),班上早有傳言說我和他有著非正常的親密關(guān)系,有些調(diào)皮的孩子還給我們?nèi)×藗武俠小說里的曖昧綽號叫什么“絕代雙驕”,關(guān)于這些內(nèi)部的謠言,我是不在乎的,因?yàn)橹灰劬算好使的人就一定知道,我和他絕對不可能,因?yàn)槲铱墒浅隽嗣摹巴饷矃f(xié)會”。那天晚上我們離開教室的時候外面已沒什么人,也許是害怕黑夜或是把臨亦當(dāng)哥們兒,我和他并排著走出校園,在公車旁等同一輛巴士。而就在這時,隔壁班跟我只有點(diǎn)頭之交的女生們手挽手走來,沖我笑了起來,我知道她們沒說出口的話是什么,我不在乎,我還是堅(jiān)持自己的想法?勺屛覜]想到的是,周一回到校園的時候,跟我認(rèn)識的人看見我時都露出一種特別的笑容,或者我可以稱這種笑容為“奸笑”,那種不懷好意,又或者是在真正的恭喜你的微笑真讓我猜不透,大家就都說,我其實(shí)并不清純,找了個高富帥做男朋友,還和男朋友在周五的晚上幽會……我聽得出,這不說的正是我和臨亦嘛!我不在乎,只是覺得可笑,因?yàn)榕R亦似乎只稱得上高,和另外兩個字根本不搭邊。
我原本以為這件事會很快過去,可誰承想,加入“造謠者”這個群體的人越來越多,甚至傳到了校園網(wǎng)上,網(wǎng)上的'造謠者十分活躍,吃瓜群眾們也嘰嘰喳喳討論,一時間,我似乎成了校園里的名人,所有認(rèn)識我的不認(rèn)識我的都肆無忌憚的幫我編造些浪漫的瑪麗蘇劇情。 我開始不適應(yīng)這樣的生活,感受到生活在別人的嘴里是多么可怕的一件事,我開始對我一前討厭過的明星感到同情,整個晚上我都在刷那個女明星的微博,發(fā)現(xiàn)她的心酸我漸漸可以理解,甚至感到同病相憐。在她新發(fā)的一條動態(tài)里,我看到了這樣一句話“無視所有的謠言,方能成功!”我的心像是被人用溫暖的手心輕輕撫摸,感到了陣陣暖意。關(guān)于臨亦,我根本沒把他當(dāng)成受害人,甚至有些怨恨他,因?yàn)樗皇莿e人造謠出的角色,大家都不知他才是原型,而我卻被公眾議論。這天晚自習(xí)后,我沒有和臨亦說一句話,臨亦以為我還在生氣,但其實(shí)我心里早就不在乎了。
臨走時,臨亦對我說,他會向別人澄清,讓別人不再議論。我似往常那樣瀟灑一般,說:“不用解釋,像我這樣溫柔賢惠聰明能干的人是不會在意的!”臨沂看著我,嘴角上揚(yáng),那張扭曲的臉顯得好看了許多。而這段青春風(fēng)波,對我來說將是一段美好的回憶。
青春敘事作文 篇6
望著書架上的陳列,出神。
抬手,劃過那一列列書皮,落定,一撥、一推、一挑,一本書便躍然掌上。翻開,幾許淡灰的筆跡顯映出來。這么些年來,我還是慣用鉛筆。許是不自信和不舍的緣故,也許是比水筆更得心應(yīng)手,我還是偏愛鉛筆。
我有兩個改不掉的壞毛病,已經(jīng)積累了有些時間。
其中,慣用鉛筆給作文打草稿是人人皆知的。瞧著吧,但凡語文作文課,我總會不由自主翻出筆記本,拿起鉛筆,抵在下巴上思索。下意識的,我便這么做了,自己都未曾察覺。怕是與小學(xué)累計(jì)下來的肌肉記憶有關(guān)吧。倒是老師和好友,一看見我拿起鉛筆,便愁了。因?yàn)榘,我總是糾結(jié)于一些字句的選用,在本子上用鉛筆反反復(fù)復(fù)修改,耗費(fèi)了大把時間,從而導(dǎo)致下課鈴響起,我的作文紙只涂滿了一面都不到。
老師也無奈,好友也無奈,我也無奈,鉛筆也無奈。好在,我知道,鉛筆還是懂我的,它知道,我追求的是完美。至少,在我斟酌字句時,它總是安靜的看著我,順從地在紙上跳出我想的文字,不需要任何語言作溝通。這一切都?xì)w結(jié)于我們的心有靈犀啊。
另外一個壞毛病呀,就是喜歡用鉛筆在書上做筆記。不信你翻翻我的語文書,大部分可都是鉛筆的痕跡?醋约視鴷r,每每看到精彩的片段和有趣的詞句,我都會拿起那支鉛筆,劃一條淡淡的`線。像什么《茶花女》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》、《小橘燈》等等,都有著一條條淡灰的痕跡。
我喜歡《城南舊事》中的"惠安館"一篇,妞兒那汪汪的淚坑子,又黃又短的小辮兒,還有那脖頸后拇指大小的胎印,都被劃上了灰色的標(biāo)記。我和那只鉛筆,早已經(jīng)看過了好多書,我們一起閱讀,一起交流,一起成長,但我還是離不開我的鉛筆老伙計(jì)。
如今再看那些,我只淡笑。
我的老伙計(jì)啊,你陪我度過青春,我將陪你度過余生。
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