實(shí)用的小學(xué)敘事作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
我的班主任武老師長(zhǎng)得年輕漂亮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的`小嘴巴。
記得有一次,在我一年級(jí)的時(shí)候,由于我不知道校規(guī),被值周生抓了個(gè)正著,正好讓我們班主任———武老師看見了。當(dāng)時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水———七上八下,我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒有訓(xùn)斥我,還給我講了校規(guī),武老師說:“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說話。在教室里更不能大聲說話,也不能打鬧!崩蠋熣f的話我一直銘記在心,從那以后只要我在走廊里,就會(huì)想起老師說的那句話。
還有一次,我在外面玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,因?yàn)槲掖┑氖侨棺,所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室,武老師看見了,心疼地說:“怎么這么不小心!疼不疼啊?”說完,立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎,還親自把我送回了家。
武老師有時(shí)還會(huì)給我們買糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的得與失,而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!指導(dǎo)教師 武慶萍
小學(xué)敘事作文 篇2
前段時(shí)間我們學(xué)校種了不少樹,如今這些樹都成活了,發(fā)出了嫩葉。今天我們學(xué)校舉行了“小樹認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),一二年級(jí)的部分學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)分別認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹,并給小樹掛牌,之后認(rèn)領(lǐng)者要好好保護(hù)那些小樹,和它們一起健康成長(zhǎng)。
可惜小樹有限,我沒有成為認(rèn)領(lǐng)小樹的`“志愿者”,但我不灰心,因?yàn)橐院竺磕晡覀儗W(xué)校都會(huì)舉行這樣的活動(dòng),我希望明年我能認(rèn)領(lǐng)到一棵小樹。
盡管沒有認(rèn)領(lǐng)到小樹,但我還是會(huì)盡心盡力地保護(hù)校園和其它地方的小樹。因?yàn)槲揖褪亲鎳?guó)的一棵小樹,祖國(guó)媽媽精心地呵護(hù)我,將來我肯定能長(zhǎng)成一棵參天大樹。此刻校園里的小樹都生機(jī)勃勃,油綠可人?吹剿鼈兾矣辛顺砷L(zhǎng)的任性決心,以后我要好好護(hù)綠植綠,努力和小樹一起成長(zhǎng)。希望同學(xué)們都要保護(hù)好小樹,不傷害它們,制止別人傷害它們的行為,和小樹一起成長(zhǎng),和小樹一起努力長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。
小學(xué)敘事作文 篇3
我今年十歲了,經(jīng)歷的事情很多,但我最難忘的,還是那次和爸爸一起去網(wǎng)魚。
那是今年暑假里的一天,天氣悶熱。午飯后,爸爸對(duì)我說:“飛兒,走,爸爸帶你去網(wǎng)魚,好不好?”我一聽網(wǎng)魚,高興得跳起來!
我們說走就走。我背著魚簍,爸爸一手拎著漁網(wǎng)一手拿著竹篙,不一會(huì),我們就到了小河邊。我見了清澈的河水,說:“爸爸,河水這么清,哪有魚兒呀?”爸爸說:“孩子,別著急,我保證你今天晚上有吃不完的魚!”
爸爸說著,就開始下網(wǎng),我也下水了。我見爸爸下的漁網(wǎng)太松,就伸手想把網(wǎng)拉直。爸爸見了,連忙說:“別動(dòng),下網(wǎng)時(shí),漁網(wǎng)要松,千萬別拉直。一拉直,漁網(wǎng)就緊了,緊的漁網(wǎng),是網(wǎng)不著魚兒的!”我聽了,趕忙停住了手。想不到網(wǎng)魚,還有這么大的學(xué)問啊!
爸爸下好了漁網(wǎng),我站在網(wǎng)邊靜靜地等魚兒上網(wǎng)?傻攘税胩欤膊灰娨粭l魚兒來。我有點(diǎn)不耐煩了,說:“爸爸,這地方?jīng)]有魚,我們還是收網(wǎng),換一個(gè)地方吧!”爸爸說:“別急,魚兒是活動(dòng)的,等一下就有魚兒來了!卑职值脑拕傉f完,這時(shí),我就看見一條魚兒上網(wǎng)了,那魚兒的.肚子在水中泛著白,沖著漁網(wǎng)拼命往里鉆。它哪里知道,越鉆越難逃脫!我伸出手去,輕而易舉就捉住了它,并且小心地把它從網(wǎng)上取下來,放進(jìn)了魚簍。
這時(shí),爸爸握著竹篙對(duì)我說:“飛兒,你在這,我到下游去趕魚。”爸爸說完,就到下游用竹篙使勁地拍打水面。隨著“撲通、撲通”的聲響,只見一條條魚兒紛紛撞向漁網(wǎng)!我一看,高興極了,原來這是魚群上網(wǎng)啊,我長(zhǎng)這么大,還是第一次看見呢!只見漁網(wǎng)上掛滿了魚兒,魚兒死命的鉆勁,硬是把漁網(wǎng)向前推動(dòng)了一大段距離呢!
爸爸到了網(wǎng)邊,連忙扔了竹篙和我一起解起魚兒。大約一個(gè)小時(shí),我們才把網(wǎng)上的魚兒解完。
太陽(yáng)下山了,我和爸爸也收工了。走在回家的路上,我望著滿魚簍的魚兒,心里甭提多高興了!
但愿這樣的事,以后還會(huì)發(fā)生。
小學(xué)敘事作文 篇4
昨晚突降的暴雨并沒有驅(qū)散絲毫暑氣,今天仍然是烈日當(dāng)空,但火熱的天氣絲毫不能減退我們更加火熱的熱情。
毫無疑問,此時(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心中,軍訓(xùn)就是意志的考驗(yàn)和磨練。因?yàn)檫@是一場(chǎng)對(duì)手是自己的戰(zhàn)斗,所以我們都有不能輸?shù)睦碛,能夠?jiān)持,那么你就是勝者。寬闊的操場(chǎng)成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,我們就是一道風(fēng)景。
整齊的隊(duì)列,筆挺的身姿,是我們用意志描繪的風(fēng)景。我們磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力。聽!耳畔拂過的清風(fēng)在為我們喝彩。看!似火的驕陽(yáng)在為我們加油。時(shí)間伴著汗水從指間滑落,這是意志的考驗(yàn),每一個(gè)身影,充滿著執(zhí)著和堅(jiān)定。
震天的'吶喊,嘹亮的緩解了軍訓(xùn)緊張而嚴(yán)肅的氣氛,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)平時(shí)并不熟悉的軍旅歌曲,在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。
勇敢地挑戰(zhàn)自我吧,揮灑汗水的同學(xué)們!炎炎烈日下,廣闊天地間,時(shí)間早已見證了我們堅(jiān)定的意志。只要我們堅(jiān)持到最后,我們就是勝者,就是這道美麗的風(fēng)景。
這是一篇記敘文,作者歌聲,是我們用聲音描繪的風(fēng)景!耙,二,三,四——”洪亮的番號(hào)聲在操場(chǎng)上空此起彼伏,久久回蕩。那聲音仿佛能穿透的云層,用我們的豪氣和熱情感染頭頂?shù)牧胰铡S淇斓母杪晹⑹隽俗约簠⒓榆娪?xùn)的事,敘事完整。作者在軍訓(xùn)中堅(jiān)持完成訓(xùn)練。通過軍訓(xùn),作者感悟出“堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持到勝利”的道理,深化主題。
小學(xué)敘事作文 篇5
媽媽是30多歲的人。身高1米60左右,不胖不瘦中等身材。額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。她為人善良,節(jié)儉。不舍得買漂亮衣服,不用貴的化妝品。從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚。
有件事總是讓我不能忘記。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的星期六,我要去乒乓球訓(xùn)練。外面狂風(fēng)大作,我本以為媽媽不送去了?墒亲屛页龊跻饬系氖菋寢尯敛华q豫的用電梯把電動(dòng)車推到樓下。先穿好雨披戴好帽子,然后再幫我穿上雨披,騎上電動(dòng)車就向外走。因?yàn)轱L(fēng)很大雨披隨著風(fēng)飄了起來,車子也晃來晃去的,但媽媽仍然毫不畏懼地把我送到了乒乓球訓(xùn)練的地方。那時(shí)候媽媽的臉凍的通紅通紅,衣服也濕透了。頓時(shí)一陣暖流涌入心里,我為有這樣的.好媽媽而自豪。
媽媽不僅支持我的業(yè)余愛好,而且很關(guān)心我的身體健康。每當(dāng)我學(xué)習(xí)超過一個(gè)小時(shí)的時(shí)候。媽媽就時(shí)不時(shí)的說出一個(gè)笑話,讓我全身心得到放松,眼睛也在不經(jīng)意間得到休息?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)戴上眼鏡,我慶幸自己有一個(gè)稱職的好媽媽。
母愛是偉大的,一聲聲叮囑,一件件小事都是沉甸甸愛,這就是我的媽媽。
小學(xué)敘事作文 篇6
望著夜空中的星星,我的思緒又回到了那件事上。
還記得,那是上周星期六的上午,我們幾個(gè)小伙伴的家長(zhǎng)都有事出去了,要到下午5點(diǎn)才會(huì)回來。于是,我們幾個(gè)約定,今天去新安街上玩一玩。
班車在路上走走停停,過了好久才到車站里。呀!今天街上人還挺多的嘛!金鑫超市離車站不遠(yuǎn),我們幾個(gè)決定,先去金鑫超市玩玩兒。
到了金鑫超市,我們剛剛撩起門簾,正準(zhǔn)備進(jìn)去,看見一位阿姨,抱著一個(gè)大約一兩歲的孩子,那個(gè)孩子嚷著要喝牛奶,阿姨可能是沒辦法,只好掏出奶瓶,遞到小孩的嘴邊,小孩兒開心的.喝起來。阿姨一手抱著孩子,一手提著一個(gè)大包,不好撩門簾,眉頭皺了皺,看樣子打算要“硬闖”了。我們幾個(gè)忙把門簾撩開,等她過去。阿姨用感激的目光看著我們,我們也沒說什么,只對(duì)她燦爛一笑。等她過去了,我們剛要把門簾放下去,又看見走來一個(gè)老奶奶,一手拄著拐杖,一手?jǐn)Q著大包小包,實(shí)在不好撩門簾,我們又一次撩起門簾,讓老奶奶過去了。其他的顧客看見了,夸贊道:“真是幾個(gè)好孩子!”弄得我們幾個(gè)都不好意思的低下了頭。
“要是這樣的話,我們今天誰也買不了東西了。這樣吧,你們幾個(gè)告訴我,你們要買什么東西,我?guī)湍銈內(nèi)ベI。當(dāng)然,先給錢,我才不會(huì)給你們買單呢。”“快嘴”張琪笑著嚷道。“好!”我們幾個(gè)同意了,她去買東西,我們幾個(gè)繼續(xù)站在這里撩門簾。
路過的人們一直感謝我們,我們只是用微笑來回答他們。在撩門簾時(shí),我們相互看著對(duì)方,會(huì)心的笑一笑。班車來了,我們也只好依依不舍地乘車回家了。
雖然,在金鑫超市幫人撩門簾,說起來是件微不足道的小事,但是,一想到那些感激的目光及話語(yǔ),卻又讓我們心里暖暖的,久久不能忘懷。
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