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        • 班級(jí)敘事作文

          時(shí)間:2024-10-17 23:44:51 敘事作文 我要投稿

          實(shí)用的班級(jí)敘事作文集錦9篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的班級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的班級(jí)敘事作文集錦9篇

          班級(jí)敘事作文 篇1

            今天我們班來了一次打掃除,我是擦黑板的。

            打掃除開始了我沖到黑板前,右手一把抓起旁邊的黑板擦,奮力擦了起來,手就像汽車上用來刷車窗上雨水的機(jī)器一樣,一下接著一下,但是很快就“沒電”了。我擦的地方越來越小,動(dòng)作也慢了,膀臂也彎了。后來我又看到了一個(gè)黑板擦,眼前一亮左手一下拿起黑板擦,玩起了“雙打”,有的'粉筆字寫的太高,我就一跳一跳的同時(shí)揮動(dòng)雙手,活像一只不青蛙。后來我又用水把黑板擦得閃閃發(fā)光。

            再看看別的同學(xué),達(dá)治文有點(diǎn)胖,擦窗子最高處時(shí)站在小椅子上抖抖地好像很怕跌下來,任榮榮是個(gè)女孩子,心特細(xì),一面笑一面專心地擦桌子,不留一點(diǎn)灰。還有人彎著腰把水往地上灑,把洗衣粉往地上撒的。還有人在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去雙手拿掃把,唱著歌掃地的。我很快又興致勃勃地加入了其它工作中。

            正如老師所說的“陽光總在風(fēng)雨后!

          班級(jí)敘事作文 篇2

            “一二三四,二二三四……”老師開始做操了!

            “一二三……起!”是誰?原來是六一班的淘氣包梁俊杰和鄧炎君在翻墻!

            原來,這兩位老兄晚上沒寫作業(yè),一大早起床補(bǔ)作業(yè)!所以來晚了!可為什么要翻墻進(jìn)學(xué)校呢?原來他們因?yàn)檫t到太多,被王老師“PK”了n次!所以不敢走正門了!

            好不容易翻了過來,卻撞到正在掃地的六一班“高級(jí)官員”——張恒源。

            他們撞到誰不好,撞到張恒源!哎!一場暴風(fēng)雨就要來了!

            別以為張同學(xué)會(huì)打他們哦!張同學(xué)使出了女同學(xué)的殺手锏——告狀!她把兩個(gè)“罪人”帶到了校長辦公室,向校長申完“冤”,就捂著屁股走了。

            雅儒小學(xué)的校長最擅長“溫批”(就是溫柔的批評(píng),但她的語氣和眼神讓你有不祥的預(yù)感。

            校長先讓他倆坐下,然后輕聲地問:“有大門為什么不走大門呀?”他們互相使了個(gè)演神,最后梁俊杰站起來說:“美特斯邦威,不走尋常路!”校長笑了笑,繼續(xù)問:“這么高的`墻,你們這么翻得過去?”他們互相交換了一個(gè)眼神,最后鄧炎君站起來說:“李寧,一切皆有可能!”校長點(diǎn)點(diǎn)頭,又問:“那翻墻什么感覺?”兩人一起站起來,得意地說:“特步,飛一般的感覺!”校長差點(diǎn)沒暈過去!對(duì)他倆說:“以后再這樣,就讓你倆休學(xué)!快回班上課去!”梁俊杰和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個(gè)字,跑得比什么都快!

            漫長的35分鐘終于過了,終于下第一節(jié)課了。

            李德珩同學(xué)第一個(gè)沖到李蕓紓同學(xué)和李璇座位面前,進(jìn)行無聊的騷擾。他一個(gè)人就算了,還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這么沒無聊,也別去騷擾李蕓紓、李璇這種“練過”的同志——被李蕓紓一推屁股就沒一根好骨頭!被李璇踢一腳,就會(huì)變成“一級(jí)傷殘”。ㄟ@是李德珩同學(xué)親筆描述,選用時(shí)有改動(dòng)。)哼哼!自己活該!

            欲知后事如何,請(qǐng)聽下會(huì)分解!

          班級(jí)敘事作文 篇3

            唉,不知不覺地又來到了新的六年級(jí)。唉,不知不覺班上的競爭對(duì)手也變多了!但是!我們班的新鮮事還是很多的!

            話說在某年某月某日某時(shí)某分……

            那天早上,我來到了學(xué)校,正是大課間時(shí),徐玉新在和大家聊天,突然聊到了我不喜歡的'話題上,我一臉笑容對(duì)他說:“咱換個(gè)話題行不?”“憑啥?”他反抗道,說完又津津樂道地說了起來,我有點(diǎn)生氣了,心想:你不知道憑啥嗎?他沒發(fā)現(xiàn)我的臉色開始變了,我陰險(xiǎn)地笑著,手彎成爪子狀,說:“呵呵,不知道了吧?就憑你姐姐我練過"九陰白骨爪"!”他一扭頭,看見了我的爪子,他便有點(diǎn)膽怯了,急忙說:“珊姐,咱換個(gè)招行不啊?”聽了他這么一說,我有點(diǎn)竊喜,因?yàn)槲倚戮毘闪艘粋(gè)招,嘿嘿!昂冒。”我不笑了,無所謂的伸出一根手指,“那就試一試我新煉成的‘一指禪‘吧!”于是我開始向他的胳膊窩“進(jìn)軍”,我上撓撓下?lián)蠐,旁邊看見的都開始捂著嘴笑。耶!

            又話說在某年某月某日某時(shí)某分……

            我正在專心地寫作業(yè),陳澤普叫我:“鄭珊珊。”我有點(diǎn)不耐煩,一邊對(duì)他不屑地說:“干啥?”一邊繼續(xù)寫作業(yè),他又說:“吃屁!”,我在無語狀態(tài)中,過了一分鐘左右,我醞釀好了感情,心想:哈哈,你小子,掛了!我差一點(diǎn)仰天長“笑”,我委屈的喊了一聲:“陳澤普!”“咋了?”他聽見后扭過頭來,愣了一下,又連忙說:“珊姐,咋了?珊姐?別哭!”他著急地詢問著,我知道他最害怕女生哭了。這時(shí)我臉上一臉委屈,嘟著嘴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢悠悠的站起來,指著他,流下了幾滴淚,又開始狂笑,有點(diǎn)像傻笑,說:“你吃超超超超超超大的屁!”說完,我拿出一張紙,把臉上的“戰(zhàn)場”收拾完畢,他又驚訝地張大了嘴,伸出大拇指:“牛!忒牛了!”他咽了一口唾沫,“珊姐,I服了YOU!”哈哈,知道服就好!耶!

            我們班的趣事很多吶,就像漆黑天空中閃爍著的星星,多得數(shù)不勝數(shù);又像海邊五彩的貝殼,靚麗的耀眼,五彩斑斕;還像一串多味的糖葫蘆,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全的!讓我無時(shí)無刻回想起來都回味無窮……

          班級(jí)敘事作文 篇4

            話說某中學(xué)有這樣一個(gè)F班,被稱為“千年老末”,打入學(xué)摸底考起,就霸占著平均分倒數(shù)第一的位置,堅(jiān)決不肯讓嫌。班主任是個(gè)倔人,把F班的化學(xué)教得爐火純青,同學(xué)們直呼他為“老大”。F班的理科成績好得出奇,文科成績卻差得無語,于是物理老師這樣評(píng)價(jià)——“一群怪才!”

            男生寢室

            某日,起床鈴聲響過之后,男生們都連忙穿衣洗漱了,只有F班的幾只懶蟲還遲遲不愿起來。也許是“老大”心血來潮,一大早就到F班的幾個(gè)寢室檢查,見有人毫無動(dòng)靜,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)寢室大叫“小林子!你再不起床,就把所有化學(xué)方程式超兩百遍!”一聽要有“酷刑”,小林子連忙坐直身體,只見老大正用銅鈴般大的眼鏡瞪著他,嚇得他慘叫“啊……”回憶起來,男生們個(gè)個(gè)無奈地?fù)u頭,那叫聲,慘絕人繯啊!

            女生寢室

            女生是愛唱歌的,F(xiàn)班的女生也不例外,尤其是306寢室的'女生,每晚都少不了來幾首。這天,隨著《青藏高原》最后一句高音傳出,“老大”敲門而入,面如桃花般地笑著說:“來,我也和你們一起唱!”……本以為唱完后笑過便完事了,萬萬沒有想到,第二天下午廣播站竟播放出昨晚的“師生大合唱”。聽著老大那“雄渾”“激昂”又跑調(diào)的歌聲,F(xiàn)班全體同學(xué)笑得人仰馬翻——那晚的自修課,一向負(fù)責(zé)任的老大遲遲沒有出現(xiàn)在教室。

            F班(1)——化學(xué)課

            講臺(tái)上津津有味地講著,講臺(tái)下如癡如醉地聽著,這就是F班學(xué)習(xí)化學(xué)的情景。在講解一道題目的過程中,老大指著一個(gè)化學(xué)方程式問:“當(dāng)你們看到這個(gè)方程時(shí),你們會(huì)想到什么?”教室頓時(shí)鴉鵲無聲,沒有人回答。老大沒有轉(zhuǎn)過頭,又問道:“那么,當(dāng)你們看到父母時(shí),你們會(huì)想到什么?”這個(gè)問題與化學(xué)方程式有什么必然聯(lián)系嗎?又沒有人回答。只見老大緩慢地轉(zhuǎn)過身,挑高眉毛,看著我們,見無人回答就大聲說:“拿錢呀!笨蛋!”

            F班(2)——語文課

            F班的語文成績雖不好,但語文老師卻深受大家喜愛,他常說自己是“猥瑣”的!啊嗌倌暌院,中國會(huì)成為世界的中心,中文會(huì)成為全球通用的語言!闭f到這,他大筆一揮,在黑板上寫下一個(gè)“日”字說:“我們可以問外國人這是什么字,他們會(huì)讀‘日’,”他又在旁邊寫了一個(gè)扁的“曰”字說:“我們又問他這是什么字,他們定會(huì)說‘還是日’這時(shí),我們就能驕傲地說:‘NO!這字讀曰(YUE)……’當(dāng)然,要有那么一天,我一定已在天堂了!惫

            這,就是F班,趣聞?wù)兄腇班。

          班級(jí)敘事作文 篇5

            一說起班級(jí)里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了一件有趣的`事!

            前段時(shí)間,我們班里有一個(gè)女生在下課的時(shí)候,拿著一個(gè)氣球灌上水后就變成了一個(gè)水氣球,這個(gè)水球摸起來軟軟的、非常光滑,看起來像一個(gè)粉色的水晶球。她把水氣球拿到班里后,大家覺得很好玩,都爭相玩這個(gè)水球。那個(gè)女同學(xué)怕被別人弄壞了,就把它放到了抽屜里,這時(shí)旁邊的一個(gè)男同學(xué)很好奇,他趁著那個(gè)女同學(xué)不注意,用手碰了那個(gè)水球一下,結(jié)果那個(gè)水球"嘭"的一下爆開了,水灑了一地,大家都非常吃驚,但那個(gè)女同學(xué)并沒有責(zé)怪那個(gè)男同學(xué)。這時(shí)上課的鈴聲響了,我們一起幫助那個(gè)女同學(xué)把水擦干了,我們又開始上課了。

          班級(jí)敘事作文 篇6

            “哈哈哈”這是怎么回事?原來我們正在舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)呢!你們不知道為了這次班級(jí)聯(lián)歡會(huì),我可是費(fèi)錢、費(fèi)力又費(fèi)心呀!可是看到大家笑得這么開心,我也漸漸忘記了這些不愉快的事情。

            班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開始了,大家不約而同的拿出了自己的零食,有什么:瓜子、糖果、果汁、辣條、蘋果……這天我們的嘴巴可忙了,你們說又是吃、又是喝的能不忙嗎?接著是我們的主持人張翼飛報(bào)幕,嘿!這小子一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,一直把《雛鷹之歌》說成《雄鷹之歌》,你們說好笑不好笑。對(duì)了,老師還帶我們做了幾個(gè)小游戲,其中有一個(gè)游戲最難了,就是“吹蠟燭”。說到這,也許有人會(huì)問吹蠟燭有什么難的,一口氣不就吹滅了嗎?錯(cuò),你們大錯(cuò)特錯(cuò)了!老師那么容易就讓吹滅呢?他把蠟燭放在桌子上,讓我們坐在椅子上,離蠟燭大約有兩米遠(yuǎn),你說這能吹滅嗎?

            當(dāng)然,這么多的精彩的節(jié)目中嘛,本人還是認(rèn)為自己的小品最好。哈哈!開個(gè)玩笑,不論是哪個(gè)同學(xué)的`節(jié)目都非常精彩、有趣。

            班級(jí)聯(lián)歡會(huì)可真是有趣,如果下次還舉行的話,我一定會(huì)盡我最大的努力給大家?guī)砀眯Φ墓?jié)目。噢!對(duì)了,忘了告訴你們這次我演的小品還是我自己編的呢!怎么樣還不錯(cuò)吧!

          班級(jí)敘事作文 篇7

            要說我們班最漂亮的女生,那一定是我的同桌李嘉琪,這樣的評(píng)價(jià)在我們班說出來一定沒有異議。

            你看她,雙眼皮,大眼睛,我們一開始在一起玩的時(shí)候,朋友們都說她是貼的雙眼皮貼。她為了證明那是真的雙眼皮,就讓我們近距離觀察,還讓我們摸了摸,最后我們不得不承認(rèn)那是“卡姿蘭,大眼睛”,因?yàn)樗难劬φ娴某每。她的眉毛也很有特點(diǎn),大家可能都看過“花千古”吧!她的眉形和里面女主角的眉形一樣呢。她的鼻梁和我們比,也算不是高鼻梁,但在她的臉上就超好看。一次,在宿舍午休的時(shí)候,她說要給我們看一個(gè)神奇的.東西,她讓我們看她的鼻孔,一開始沒有什么特別的,但等她呼吸兩下之后,她的鼻孔竟然變成了愛心型的。她的唇形是“m”唇,但在她漂亮里的嘴巴里,舌頭竟然身懷絕技,你看,她的舌頭一卷就成了“蓮花”。她給人一種溫柔,善良,特別容易說話的感覺,其實(shí)嘞,她沙雕,說話有時(shí)也是咄咄逼人,有時(shí)是難以想象的。對(duì)她的這個(gè)評(píng)價(jià),我是有證據(jù)的。

            你看,我們?cè)偃ゴ蛩穆飞,杯子里有剩水。我們把水都灑到了花池里,而李嘉琪偏不,非要給我們整個(gè)大型灑水現(xiàn)場。把胳膊一揚(yáng)起,開始了,我們幾個(gè)小伙伴躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有她自己傻不拉幾的站在那里,水揚(yáng)出去了,結(jié)果撒了自己一身,最后只能自己給自己找臺(tái)階下,說了一聲“真舒服”。我們聽了,也點(diǎn)頭應(yīng)和著但內(nèi)心笑著。

            放寒假之前,下了一場雪,下了自習(xí)課,她飯都沒吃就去操場上玩雪去了。雪已經(jīng)停了。一開始,她蹲在雪地上,我和馬小云在前邊拉她,我們拉了一小會(huì),在我們拉的時(shí)候,她一邊叫,一邊在尋找有沒有我們班的班主任。我們跑到主席臺(tái)就停下了。但有個(gè)人不小心把剛剛站起來的李嘉琪,又給蹲回去了。她站起來時(shí),那個(gè)人已經(jīng)沒蹤影了。她又帶著我們?nèi)フ夷莻(gè)人,到了那里,她就說了人家,人家想說一句話,還沒開口就讓她給懟了回去。等她咄咄逼人地說完了,那個(gè)小姑娘一臉問號(hào)并問她“怎么了”?這時(shí)她才反應(yīng)過來,她認(rèn)錯(cuò)人了。對(duì)人家道了歉,自己灰溜溜的回到了教室。

            她特別注意自己的形象。鏡子不離手,頭發(fā)每天梳,整理發(fā)型特仔細(xì),尤其是到體育課時(shí),前一節(jié)課下課后,她就開始梳頭發(fā),整理衣服,擦鞋,涂防曬,一系列動(dòng)作完成后,又開始問我們頭發(fā)怎么樣,卡子正不正,鞋子干不干凈,我有時(shí)候感覺我的頭都要爆炸了。

            上體育課,要數(shù)最害怕的人是誰,那就是在李嘉琪后面跑步的人,李嘉琪,她最喜歡穿小白鞋,一上體育課,她先說誰都不準(zhǔn)踩她的白鞋,女生還好,要是男生踩了她的鞋子,她會(huì)追著男生跑,有時(shí)是不給對(duì)手反應(yīng),她的手就直接拽住了對(duì)方的耳朵,直至對(duì)方求饒。

            這就是我們班的大美女,即沙雕、可愛 、“兇狠”,注意形象,并且非常美麗的女生李嘉琪。

          班級(jí)敘事作文 篇8

            今天上班會(huì)課,老師問了我們大家一個(gè)問題:你喜不喜歡你所在的班級(jí)呢?

            大家紛紛踴躍回答,眾說紛紜。同學(xué)甲說:“喜歡,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)友愛,氣氛特別好!蓖瑢W(xué)乙說:“喜歡,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都長得很好看,特別是班主任”同學(xué)們聽完,笑得上氣不接下氣,老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手,說:“喜歡,因?yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)我很好,老師們也特別可愛!弊詈髥柕搅税嚅L,只見班長沉著的站了起來,口吃清晰地說:“我也很喜歡我們的班級(jí),因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,大家一起營造了一個(gè)很好的`生活和學(xué)習(xí)氛圍,但是,班里總有幾個(gè)人,惡意破壞這種美好的氛圍,他們只會(huì)按照自己的意愿,隨意大聲講話,亂扔垃圾!

            講到這,老師忍不住鼓鼓掌,最后她才緩緩道:“沒錯(cuò),班長說到了重點(diǎn),大家都很喜歡這個(gè)集體,這個(gè)友愛的班級(jí),所以,為了這個(gè)班級(jí),為了這個(gè)家,我們要一起守護(hù),一起愛護(hù),不是嗎?”

            隨即,班級(jí)里響起了熱烈的掌聲……

          班級(jí)敘事作文 篇9

            有一次,在辦公室里,有一老師輔導(dǎo)學(xué)生。老師想把他引到爐灶這個(gè)詞上去。就說:你們家用什么做飯。別人以為他會(huì)說爐灶?墒撬f:鍋。老師又說:鍋用什么點(diǎn)呀?他說:火。老師又說:火用什么點(diǎn)呀?生答:火柴。師大怒:火柴點(diǎn)什么呀?生小聲的說:鍋。

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