- 敘事的作文 推薦度：
- 敘事作文 推薦度：
- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敘事的作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
鈴聲是個(gè)魔術(shù)師。它“叮鈴”的一響，老師啊，同學(xué)啊，都快速的跑到教室里了。 鈴聲是個(gè)魔術(shù)師。它“叮鈴”的.一響，書啊，鉛筆啊，粉筆啊，都有序的動(dòng)起來了。 鈴聲是個(gè)魔術(shù)師。它“叮鈴”的一響，桌子啊，椅子啊，都被擺的整整齊齊的。
鈴聲是個(gè)魔術(shù)師。它“叮鈴”的一響，同學(xué)們都跑到操場上做游戲。 鈴聲是個(gè)魔術(shù)師。它“叮鈴”的一響，老師啊，同學(xué)啊，都排好放學(xué)隊(duì)。 鈴聲的本領(lǐng)真大呀！
敘事的作文 篇2
我家養(yǎng)了很多寵物，有金魚、小鳥和烏龜。
小鳥是黃色的，它關(guān)在籠子里，我每天給它喂小米和水，它每天早上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，它喜歡把自己的毛給啄掉，它好像是在對我抗議，因?yàn)槲依鲜前阉P(guān)在籠子里。
小烏龜非常好動(dòng)，那次它和姐姐的烏龜賽跑，還得了第一名呢！小烏龜喜歡吃魚和蝦，我每次喂它的時(shí)候，第二天在上去看的時(shí)候全都沒了。
我最喜歡的是金魚，它們都有好聽的名字，有紅梅、龍鳳、丹頂、三色和清道夫�！凹t梅”是它的身上的花紋像梅花；“龍鳳”的須像龍的須，它的尾巴大大的像鳳凰的尾巴，全身白白的很漂亮 ；“丹頂”的頭部是紅色的，其它部位都是白色的.；“三色”的身體有白、黑和紅色，三色相間，真是好看；“清道夫”不是金魚，別看它很難看，但是它很有用，每天清理魚缸里的垃圾。
我家的寵物可愛嗎？
敘事的作文 篇3
我是家里唯一的女兒，我5歲時(shí)，有了個(gè)弟弟。十二歲那年，我從杭州老家回到蘇州生活。沒想到，從我回到蘇州時(shí)，我在父母膝下承的歡就被弟弟拿走了。
一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我16歲了。這四年，我受夠了弟弟的氣，但我總是忍著，沒對他撒氣，動(dòng)怒。他老是惹禍，三天一小吵，五天一大鬧。爸爸總是向著他，在這個(gè)家里，媽媽是向著我的。
一天，我正在給一張古琴上琴弦，當(dāng)我上第七弦時(shí)，樓下傳來了門鈴聲，我當(dāng)時(shí)手繃著琴弦，不好下手，于是，我將七弦上好后，才下樓開門。
吱——門開了。門前站著爸爸，媽媽，還有弟弟。爸爸說：“怎麼這久才來開門呀，想站死我嗎？”我說：“這不是來了嗎�！彼麄冞M(jìn)了屋，頓了頓，爸爸對弟弟說：“李小波呀，下午帶你游園林。”我說：“正好，好段時(shí)間沒去園林了，我也去散散心。”誰知爸爸來一句：“不許去�！蔽艺f：“我看我的，你看你的，又不互相打擾。”爸爸說：“你不要去。”我一聽，心里未免有些過不去。“重男輕女！”我咕噥了一句，就上我的閨閣了。
梆梆！有人在敲門。我打開門，媽媽在門外。我說：“媽媽，快請進(jìn)。”媽媽進(jìn)來后，對我說：“秀云，你別太在意，你爸就是這樣，你別放在心上，你身體又不好，別氣到哪里了。媽媽永遠(yuǎn)向著你�！蔽艺f：“媽媽對我最好了�！�
晚上，不知怎麼的，心口老是悶，我就在床上躺了一會(huì)。吱——門開了，媽媽進(jìn)來了。媽媽問我道：“秀云，你怎么了？”我說：“心口有點(diǎn)不舒服。”正說著，我突然咳嗽了起來，我用手絹捂住嘴，當(dāng)我把手絹拿開時(shí)，驚呆了，手絹上竟然有血！媽媽看到了，說：“云兒，你怎麼了？”我說，沒事。媽媽說：“云兒，你不要緊吧？”我說：“謝謝媽媽關(guān)心，女兒沒事�！彼⑽⒁恍�，說：“好，云兒，早些休息吧。”
第二天，星期一。
下午，我在我的房間里撫琴，突然電話像被踩到尾巴的貓一樣大叫起來。我拿起聽筒，說：“喂，您好�！薄澳�，請問是李小波家嗎？”“是”“請問您是……”“我是他的姐姐�！薄澳�，我是他的班主任。王老師�！蔽艺f：“王老師，您好�！薄袄钚〔ㄔ趯W(xué)校惹事了，我要去你家家訪，不知道李小波的父母有沒有空？”“王老師，您現(xiàn)在來吧，估摸著我父母快下班了”“好，我現(xiàn)在就去”“對了，請問您貴姓？”“小女子姓李，閨名秀云�！薄昂�，李姑娘，我馬上去你家�！�
叮咚！門鈴響了，我一開門，門前站著一位中年婦女，我問道：“請問是王老師嗎？”“我是”“王老師，快請進(jìn)。”正巧，爸爸媽媽也回來了.爸爸看見了王老師，說：“王老師，您怎麼會(huì)來我們家呀？”“李小波惹事了，他把同班同學(xué)的頭打破了，我來家訪。”說著，爸爸，媽媽，王老師進(jìn)了家門。我說：“王老師，請坐，我給您倒茶�！薄袄罟媚铮闾蜌饬��！薄皼]什么，待客之道嘛。”“要我說呀，還是李姑娘好，我能看出來。她呀，賢惠，溫柔，美麗，聰敏�！蔽艺f：“王老師，您別夸小女子了，我都不好意思了。要沒什麼事我先上去了�！闭f著，我就上樓了。
一個(gè)鐘頭后，王老師就離開了。她前腳剛走，爸爸后腳就上樓了。他到我的房間后不由分說就拽我手腕，我氣了，掙了一下，說：“你干啥呀！”他說：“要不是你，小波不會(huì)挨訓(xùn)。”“李小波挨訓(xùn)與我有啥關(guān)系！你……你……概念混亂呀，則搞啥子呀……”我說著說著，咳了起來。頓之，我說：“請你離開，我要休息�！蔽疫B推帶掐的把他弄出房間。
然而，事情終于有了轉(zhuǎn)變。
一星期后的一天。
晚上10點(diǎn)，父親醉醺醺的回來了。一會(huì)來倒在沙發(fā)上就睡。媽媽一看，說：“這不行呀，晚上會(huì)有點(diǎn)冷的�！蔽医庀麻L裙，給父親蓋上，這樣他就不會(huì)冷了。隨之，我就上樓了。
第二天，父親看見裙子，問母親：“這，是不是秀云的裙子�！薄笆牵撬�。你昨日回來晚了，回來后就倒在沙發(fā)上睡，秀云怕你著涼，就解下裙子給你蓋上了。”“云兒，云兒，原來她在默默的關(guān)心我，我……”
早間新聞：
下面播放一則尋人啟事：住在徐州市的市民鄭金龍先生的兒子鄭小波于十二年前走失，至今杳無音訊，我們想借此幫助鄭先生，馬上就給大家看鄭小波的照片�！�
照片一播出，我驚呆了：照片上竟然是李小波小時(shí)候的摸樣。我趕忙下樓找爸爸，媽媽。他們也在看電視。我問他們：“這是怎麼回事？”媽媽說："秀云，你弟弟是你爸無證抱養(yǎng)的。當(dāng)時(shí)他被人販子丟棄，你爸把他抱回來了�！薄罢娴膯幔俊薄罢娴��！�
一周后，李小波回到了他的.親生父母身邊。
星期五，晚上。
我在房間里撫琴，爸爸上來了。他說：“秀云，爸對不起你，你能原諒爸爸嗎？”“原諒？你又在說假話來騙我！”“不是，云兒，你誤會(huì)了�！薄罢`會(huì)，你又在騙我�！薄安皇�，云兒，我沒騙你�！薄拔沂䴕q從杭州回來，就沒看見你對我笑過，你知道我這幾年怎麼過的嗎？”“云兒，我錯(cuò)了，是我不對，我以后一定對你你好�！薄昂茫以從�，但你必須答應(yīng)我?guī)讉�(gè)條件。一，讓我生氣的話你不說。二，讓我生氣的事你不做。三，讓我動(dòng)怒的人你不引見。四，珍惜我，愛護(hù)我。”“云兒，你的條件我答應(yīng)�！�
到了這，我眼里閃著晶瑩的淚珠，遂把父親摟在了懷里。
高三:李秀云
敘事的作文 篇4
“燒餅，油條”？當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候，你可能會(huì)啞然失笑，甚至?xí)X得有些俗氣。但當(dāng)你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，看不到這些東西的時(shí)候，就會(huì)特別的想念它們。
我小時(shí)候一直生活在姥姥家，姥姥姥爺是地道的濰坊人，所以他們做飯總是少不了濰坊各種有名的'小吃。每天早晨醒來，在睡意還未消散的時(shí)候就能聞到燒餅和油條的香味，姥姥總是把它們卷起來給我吃。輕輕一咬，燒餅上芝麻的味和油條的香味便在嘴里散開……
我爸爸在北京工作，所以我和媽媽每年假期都會(huì)到北京去。雖然只有短短的兩個(gè)月，但對我來說卻是度日如年。
越是思念便越是難過。我和媽媽也到北京各大超市尋找，卻根本找不到，偶爾遇到名字一樣的，驚喜的買下來，回家一嘗，味道卻是截然不同的。
后來，我明白了，我并不是想吃燒餅油條，而是思念家鄉(xiāng)了，這些東西代表著家鄉(xiāng)。
晚上，北京街道燈火通明，游人連連贊嘆，但我卻想起了家鄉(xiāng)。比起水立方、鳥巢，我更喜歡家鄉(xiāng)的小街小巷；比起北京的各種名吃，我更喜歡燒餅油條；比起北京燈火通明的街道，我更喜歡家鄉(xiāng)樸素的小街小巷……
燒餅、油條，我喜愛你們�。∈悄銈儬縿�(dòng)了我思念家鄉(xiāng)的情思。
燒餅油條，我的最愛
敘事的作文 篇5
當(dāng)我煩惱的時(shí)候，書會(huì)幫我驅(qū)走它；當(dāng)我不高興的時(shí)候，書會(huì)給我?guī)砜鞓罚划?dāng)我覺得生活煩躁的時(shí)候，書會(huì)讓我感受到生活是多么的美好。
書，陪著我度過了美好的童年時(shí)光。那時(shí)的我最愛看的書是故事大王，每天晚上，我都會(huì)讓爸爸給我講，我不認(rèn)識字，便只能聽，雖然有的聽不懂，可我還是聽得津津有味，在故事中慢慢睡去，夢里還想著爸爸講的.故事。
……
書是我生活中的一部分，在童年里，我需要它；在成長中，我也需要它；有了它，我的童年才會(huì)充滿著五彩繽紛；有了它，我的成長才會(huì)更加的豐富多彩。
書，永遠(yuǎn)跟隨著我，讓我快樂成長！
敘事的作文 篇6
一看到這張“耐力錦標(biāo)賽”的門票，我就會(huì)想起媽媽對我的愛。
我很喜歡看有關(guān)汽車一類的雜志，經(jīng)常看到書刊上會(huì)刊登一些“耐力錦標(biāo)賽”的賽事新聞。我心想，哇!這么多賽車在一起比賽，那場面該有多壯觀啊!要是能去現(xiàn)場觀看就好了，身臨其境的感覺一定很棒!可是這樣的比賽門票一定很難買到，而且會(huì)很貴的吧，爸爸媽媽一定不會(huì)讓我一個(gè)小孩子去的.。
最終，我還是忍不住了，便懇求媽媽：“媽媽，能不能給我買張‘耐力錦標(biāo)賽’的門票?我好想去看。”我看著媽媽，生怕被拒絕�？烧l知，媽媽想了一會(huì)兒竟然同意了!“媽媽您太好了!”我抱住媽媽高聲叫起來。
后來的幾天里，媽媽每天一下班就給我查找比賽門票。功夫不負(fù)有心人，距離比賽開始還有三個(gè)月的時(shí)候，媽媽終于在網(wǎng)上買到了門票。聽到這個(gè)消息，我熱淚盈眶，媽媽為了完成我的心愿，一定很累吧!
可是，好事多磨。那天，正當(dāng)我高興時(shí)，爸爸卻突然說要加班，不能帶我去看比賽了!我的心情一下子跌到了谷底。“什么，去不成了?那不是浪費(fèi)了嗎?”我?guī)缀蹩煲蕹鰜砹恕?/p>
媽媽看到我這樣期待這場賽車比賽，為了不讓我失望，決定獨(dú)自帶我去看這場比賽。
“媽媽，我沒有聽錯(cuò)吧，你真的要帶我去嗎?我們兩個(gè)人去行嗎?這可是第一次我們兩個(gè)人去上海啊!”我問了一連串的問題，生怕希望落空。
“對，我?guī)闳?”媽媽撫摸著我的頭，肯定地說。
我又一次緊緊地抱住媽媽。
那天的比賽很精彩，我看得很過癮。媽媽帶著我乘高鐵又轉(zhuǎn)乘地鐵，又要照顧我，非常辛苦。
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事的作文[經(jīng)典]01-12
敘事的作文[精選]01-30
【經(jīng)典】敘事作文03-17
敘事作文02-24
[經(jīng)典]敘事作文10-28
【經(jīng)典】敘事的作文10-05
(精選)敘事的作文10-05
[精選]敘事作文06-30
（經(jīng)典）敘事的作文07-16
敘事作文（精選）08-04