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        • 校園趣事作文

          時間:2023-09-21 15:53:51 敘事作文 我要投稿

          校園趣事作文15篇(集合)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的校園趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          校園趣事作文15篇(集合)

          校園趣事作文1

            窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。

            外面的世界是詩意的,那么,教室里就是歡樂的.。

            正上著地理課,地理老師是個年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥?墒窃谶@地理課上,總會有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授(葉健宇)傾情主演。

            瞧!葉教授正在調(diào)侃浩明哥的塑料普通話。平淡無奇的課堂也因為葉教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火,反倒和我們一起笑,笑得像花兒一樣。

            地理學(xué)到了巴西那一課,浩明哥在讀亞馬遜河時讀錯,被葉教授調(diào)侃了好久。

            地理課上歡樂多,而這些快樂,葉教授給了太多,他就是整整一個開心果。課堂上時不時爆發(fā)一陣一陣的笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時連夏天毒辣的陽光也變得溫柔起來。

            葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠(yuǎn),甚至可以說是截然不同。性格,話很多,但講出來卻可以讓人笑到肚子痛。

            回歸了課堂,每個人都十分認(rèn)真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時光,也要好好珍惜。

            雨也漸漸小了,遠(yuǎn)處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經(jīng)過了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。

          校園趣事作文2

            初中生活雖然剛開始不久,班里也轉(zhuǎn)來了不少新同學(xué),但經(jīng)過短短幾天的相處,彼此都慢慢從陌生到熟悉。在我們這個充滿友愛的大集體中,生活不乏點滴“交響曲”。今天,我就和大家說說這幾日繽紛的班級趣事。

            班里“怪咖”多

            開學(xué)那天,數(shù)學(xué)課正趕上胡老師提問。“‘李亨’誰是“李亨”?站起來回答問題!”班里頓時安靜了,我心里也正納悶,“李亨”?這名字真怪!等了一會兒,也不見那位“李亨”站起只聽胡老師抱歉的聲音:“是李享,對不起,老師給你道歉!”語畢,同學(xué)們捂著肚子狂笑不止,“哈哈哈,‘李亨’!老師真有才!

            還有一次吧,緣由記不太清楚,龔婷婷那一組的某位同學(xué)來的特別晚,工作需要,又不知道他的名字,不好交差,只能跑到座位表上瞄!啊R騰’?呃?真心評價,哎呀媽呀老有創(chuàng)意了!哈哈哈,哪有人叫‘媽疼’的.?我笑得肚子都疼了!啊哈!”

            班里老師個個“奇葩”

            先講講班主任胡老師吧,絕對是有史以來的“經(jīng)典”!據(jù)我們統(tǒng)計,胡老師每節(jié)課都會重復(fù)“啊是”一詞,一天兩節(jié)數(shù)學(xué)課,照這樣計算83*2=166個“啊是”!所以,胡老師光榮地成為了我們的“啊是”老師!接下來是語文老師,絕對堪稱“文學(xué)界的極品!”呃,語文老師形象有點慫,禿了半邊頭雖然老師講課很生動,但不可否認(rèn)一點,老師的普通話很爛,經(jīng)常是半土話半普通話。每每聽到“世界上有無數(shù)關(guān)閉著的門”時,我們都忍不住偷笑!于是,語文老師就成了我筆下的“喜感”老師。

            以上幾則就是我們初一(1)班的班級趣事。溫暖的大家庭中,“怪咖”互幫互助,“奇葩”平易近人!肮挚А薄捌孑狻焙椭C相處,就組建了豐富多彩的趣事樂程。作文

          校園趣事作文3

            為了讓班級更干凈,為了讓班級更漂亮,也為了讓班級再增添一些生機,同學(xué)們主動從家里帶來了垃圾袋、花草、貼畫,在大家的共同努力下,教室里變得煥然一新。

            那是個星期一的早晨,盧嘉欣從家?guī)砹巳龡l紅色的小魚。小魚們的到來,讓同學(xué)們興奮不已,它們幾乎成了班里的明星。一到課間,到講臺前看魚的同學(xué)就把過道圍得水泄不通。我也和大家一樣興奮,趴在自己的座位上仔細(xì)看。小魚們在水里自由自在地游來游去,那兩條小一點的頑皮地躲在大魚的身后,一會兒又悄悄地溜出來,似乎在和我們玩捉迷藏,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

            中午,我們該吃午飯了,也許魚兒也餓了吧!不知是誰竟然一次給3只魚兒喂了20顆魚食,是不是他認(rèn)為魚和人一樣也會吃很多飯?難道不怕把魚兒撐著嗎?

            下午大課間時,陽光非常充足,我們把魚缸拿到教室外讓小魚曬太陽。在走廊上,小魚們沐浴著溫暖的陽光,時而靜止不動,時而吐個泡泡,時而歡快地游來游去,好像在盡情享受著陽光下的無限樂趣……

            日子一天天過去,三只漂亮、活潑、頑皮的小魚伴隨我們渡過了五天美好的時光。

            過了雙休日,我們又興高采烈地回到學(xué)校看小魚,可當(dāng)我們一個個走進(jìn)教室時卻發(fā)現(xiàn)小魚們已經(jīng)死了。同學(xué)們都很傷心,女生們的.眼淚撲簌簌地往下滴,就連調(diào)皮的男生也沉默不語。雖然這是個陽光充足的日子,但我們的心卻沒有感到溫暖。

            過了幾個星期,施夢琪又帶來了3只活潑可愛的小魚,它們的到來給我們重新帶來了歡笑……

          校園趣事作文4

            不知不覺中,我已經(jīng)在學(xué)校里度過了六年時光。在這六年中,我經(jīng)歷了許許多多事。有高興事激動事興奮事可笑事,但是我有一件事,至今仍令我記憶深刻。

            記得那是去年元旦節(jié),老師決定為我們舉辦一個元旦聯(lián)歡會讓我們放松一下。老師先找了幾位同學(xué)做主持人,其它同學(xué)則自愿報名參加表演。這天,我們?nèi)嘁徽於寂d奮不已,期待著下午元旦聯(lián)歡會,大家都各忙各。主持人在背臺詞,有節(jié)目同學(xué)也在排練節(jié)目,人人都喜不自勝。

            時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午。當(dāng)聯(lián)歡會正式開始,幾位主持人緩緩走上臺時,教室里響起了一陣?yán)坐Q般掌聲。尊敬各位老師親愛同學(xué)們主持人們微笑著念完開場白后,同學(xué)們便開始了自己表演。有唱歌跳舞彈吉他電子琴還有表演小品相聲,在這里他們盡情展示風(fēng)采,在這里他們盡情發(fā)揮自我,這里就是藝術(shù)天地。

            待同學(xué)們?nèi)勘硌萃旰,老師竟然出乎意料民同樂起來,我們做起了游戲。而真正令我們出乎意料,則是老師表現(xiàn)。老師平時對我們?nèi)绱死涞,沒想到今天竟恰恰相反,我們玩起了搶凳子。大家都十分高興,老師竟然也會我們打成一片。我心想如果老師能經(jīng)常這樣陪我們玩那該多好呀。游戲結(jié)果很快就出來了,老師還給前六名同學(xué)發(fā)了獎品,他們臉上都寫滿了快樂,大家也十分羨慕。

            可是快樂時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼之間就到了放學(xué)時間,大家都收獲了自己快樂,各自心情舒暢回家了。

            時光總是令人珍惜,在這六年學(xué)習(xí)之旅中,最閃亮還是那次元旦聯(lián)歡會,它是那么令我難忘。

          校園趣事作文5

            上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到座位上來,老師說要玩一個大家都很熟悉的游戲——“扳手勁”。大家一下子來了精神,有的還迫不及待的和對方扳起了手腕呢!

            游戲規(guī)則是這樣的:每次比賽由兩人參加,參加的雙方分別坐在桌子的兩邊,兩手相握,肘部緊貼桌面,前臂與桌面呈90度。比賽開始后,各自將對方的手臂往桌面上壓,但另一只手不可以幫忙,人也不能站起來。最后,將對方前臂壓倒在桌面上的一方獲勝,比賽采取三局兩勝制。

            進(jìn)入備戰(zhàn)時期了,我和對方都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,手相互握在一起,我兩眼一動不動地看著自己的手,心想:我一定要拿到冠軍。我看了看對手,也是信心滿滿,胸有成竹。

            比賽開始了,第一輪和第二輪我輕而易舉的獲勝了,第三輪,對手也攢足了勁,不過經(jīng)過一段時間后,還是我取得了勝利。

            最激烈的“決賽”就要到了,男生們先來,我們女生觀戰(zhàn)!邦A(yù)備,開始!崩蠋熢捯魟偮,上場的男生就被他的對手——“白壯豪”打敗了。結(jié)果,先后一個個都敗下陣來,男生組最后的.獲勝者就是“白壯豪!

            輪到我們女生了,先上場的是“紀(jì)蘇苡”和“宗格卉”,紀(jì)蘇苡很快就取得了勝利。接著,輪到我和“連玉潔”了,我們兩都不甘示弱了,一會兒我占上風(fēng),一會兒我又占下風(fēng),我們就這樣扳來扳去,卻都還堅持不懈,大約兩分鐘過去了,我倆仍咬著牙,一刻也不放松。“啪”的一聲,我終于把她打敗了,我心里高興的比吃了蜜還甜?山酉聛砦乙魬(zhàn)的是“紀(jì)蘇苡”,她可不是好對付的,不過幸好我做好了備戰(zhàn)準(zhǔn)備,我倆僵持了大約3分鐘,還沒有把她打敗。他可真難纏。∽詈,我趁她不注意,用力一壓,把她也打敗了。

            我眉飛色舞的回到座位上,和女生們一個個都擊了掌,我勝利了,耶!

          校園趣事作文6

            每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。 令我印象深刻的`是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點,專門抓一些螞蟻,

            小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。

            于是我原地站住不動,當(dāng)他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。

            事后,他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負(fù)小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。

          校園趣事作文7

            “哈哈哈……”五(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧!

            !他們在做游戲,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個定力很強的同學(xué)當(dāng)“木頭人”,然后其他同學(xué)要想盡辦法逗他笑。班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個上臺。也許是因為他的定力不夠,被李奇略施小技——讀了一篇課文,就給逗笑了。也許這是他的弱點,讓李奇一“讀”擊中。

            第二個上臺的是高尚,她素有“冷面殺手”的稱號。她大義凜然的一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復(fù)興而不怕犧牲”的革命者形象。有好幾個同學(xué)上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無表情,紋絲不動,好像練習(xí)了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。此時,臺下的同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強中必有強中手,號稱五(二)班“才子”的劉煒閆上場了,他精通各種“奇術(shù)”,尤其擅長“超級無敵記憶術(shù)”能做到一目十行,過目不忘,可謂“人精”啊,只見他不慌不忙的走上講臺,鼠目微睜,氣運丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了“絕世奇技”——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的'大門牙。

            接下來,五(二)班最驚世駭俗的“俠客”李莉莉上場了。據(jù)說她已經(jīng)三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑。可不是凡人所能為之的,劉政的“群魔亂舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統(tǒng)統(tǒng)沒有了“法力”。

            李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個最有恒心的人,成為我們五(二)班的驕傲。

          校園趣事作文8

            嘻嘻,哈哈哈,這天,我們正在語文的海洋中暢游,陳老師帶我們來到了日積月累的成語里來學(xué)習(xí)知識。

            陳老師問同學(xué)們:“第二、第二行都是寫國家繁榮的成語,你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎?”本來還在討論著什么內(nèi)容的同學(xué)一句話也不說了。

            班級里鴉雀無聲,一根針掉在地上都能聽見,過了好一會兒,我們朝著教室講臺旁的一個角落望去,一只手高高地舉在空中,是木子李。

            他臉上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他揚著眉毛,嘴里在喊著:“陳老師!陳老師!我知道!嗯嗯!請我!”

            陳老師有些吃驚,但是只是用手點了點木子李,然后溫柔地說:“你說說看。“木子李鄭重地站了起來,手上下?lián)]動,活像一個教書先生,“路不拾遺就是不會在路邊撿到一具,嗯,尸體!”

            教室里的同學(xué)們呆了一會兒,風(fēng)不吹了,鳥不叫了,忽然傳來一陣哄堂大笑,我旁邊的小黃笑得直不起腰,我后面的.小王笑得肚子疼。

            木子李尷尬地?fù)项^頭,慢吞吞地坐了下來,再也不敢抬頭了,陳老師也笑了,她說:“路不拾‘遺’,可不是尸體哦!是別人遺落的物品!”

            這件事流傳開了,被我用筆記錄在了本里,被同學(xué)用心記錄在自己的回憶里。

            當(dāng)然,“路不拾遺”這個詞,我們也深深地印在了同學(xué)們的心里!

          校園趣事作文9

            睜開蒙?的雙眼,我們迎著晨風(fēng)走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,校園已從睡夢中醒來,高大挺拔的白樺樹顯得更加颯爽,低矮的冬青隨著微風(fēng)在天空中“嘩嘩”的抖動了幾下,伸伸懶腰,勤快的百靈鳥已經(jīng)早早站在枝頭練起了嗓子,用完美的歌唱來迎接可愛的同學(xué)們,邁著輕快的步伐來到了生機勃勃、書聲瑯瑯的寬闊而又美麗的校園。

            新的一天到來,聰明的孩子們又要去迎接新的一天,而今天又會有怎樣的校園趣事等著我們這些聰明,可愛,活潑而又機靈的孩子們呢?

            “!恕薄岸!恕薄岸!恕蓖瑢W(xué)們伴隨著優(yōu)美而又悅耳的鈴聲,邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,大家快速把音樂書拿了出來,聽著可愛的音樂老師朱老師那匆匆的腳步聲,一節(jié)有趣的音樂課開始了。

            朱老師講完了課,讓我們上去給大家唱一首歌,我們班從熱鬧的“菜市場”立刻變成鴉雀無聲的“啞巴”,音樂老師朱老師嚴(yán)厲地說:“你們剛才說的那么歡,現(xiàn)在怎么一字也不說了?”

            在朱老師把我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓之后,一位女同學(xué)搖搖晃晃的站了起來,小聲說:“老師,我要為同學(xué)們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲!敝炖蠋熉犃诉@句話也消了消氣,說道:“好吧,那你唱吧!币魳防蠋熣f完以后,這位女同學(xué)鞠了一躬便開始唱了:“喜洋洋……”全班同學(xué)爆笑起來,恨不得把房頂掀開了,我們的笑聲打斷了她的.歌聲,她愣住了,用迷惑的眼神看著大家,她的嗓音真的太別扭了,并且沒有一個在調(diào)上。胖胖的臉蛋,圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品,這樣一節(jié)有趣的音樂課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

            有趣的課堂,有趣的校園,帶給我無窮的樂趣。

          校園趣事作文10

            生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽課、學(xué)習(xí),都說“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰懔粜挠^察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。

            映象最深的`,應(yīng)該就是我們的六一那一天了。

            那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個個都那么興高采烈。

            這天上午,我們提前來到報告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場,涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來,我們來到位置上做好,準(zhǔn)備觀賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。

            經(jīng)過一個上午的精彩表演,終于要迎來這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!

            到了下午,大家都從家里帶來自己精心準(zhǔn)備、制作的各式各樣的美食,一齊擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個個勾肩搭背,有說有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說說笑笑。

            到了游戲時間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽著音樂轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂毫無征兆得停止了,圍著的一行人說時遲那時快,以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個凳子坐下,可憐一個同學(xué)反應(yīng)慢了半拍,遺憾淘汰出局。

            快樂的時光總是短暫的,就在這歡聲笑語中,我們度過了這個屬于我們的最后一個六一。

          校園趣事作文11

            笑聲總是在這兩節(jié)課堂上爆發(fā)出來,請讓我為你一一道來。

            生物課是最能讓人興奮,也許是生物這門學(xué)科隱私問題太多,也許是老師語言太幽默,也許還是因為同學(xué)們反應(yīng)太熱烈,反正在生物課上我們總是樂不可支,常常笑出腹肌,戀戀不舍,甚至希望生物課下課鈴再遲一些響起。

            比如有一次,老師讓我們認(rèn)識生物,說在自然界中,有些生物可以改變身上關(guān)鍵部分體色,比如變色龍章魚蝴蝶等,同學(xué)們能舉出類似例子嗎?立馬有同學(xué)就說京劇變臉!所有同學(xué)都哈哈大笑起來。別說,這個聯(lián)想還真是很有趣!

            老師每節(jié)課都會帶一個實木竹棍來,有同學(xué)在一節(jié)課上問老師,您竹棍為什么是實心?老師當(dāng)時就給氣笑了,他指著講桌講桌上目標(biāo)說這就好像你問我這講桌為什么是鐵做?這個本子為什么是紙做?我們都啞然失笑。看來大家伙好奇心真是無處不在,或者說,生物老師也太有魅力了。

            體育課是鍛煉身體地方,也是帶給我們歡樂源泉。每節(jié)體育課快要下課時候,老師都會讓我們做一些小游戲。一回,老師讓我們玩捕魚游戲,我另外一位同學(xué)做漁網(wǎng),老師說最后希望能把整個班人都變成一個大漁網(wǎng),我信心十足。扮演魚兒人跑起來滿臉驚慌,漁網(wǎng)則互相以目示意,野心勃勃。我們跑得氣喘吁吁,在大圈子里來回折返,大聲呼喊,一身是勁,滿頭是汗。

            但是,到后來漁網(wǎng)人數(shù)越來越多,協(xié)調(diào)起來就越來越困難了,有同學(xué)想抓那邊魚,有同學(xué)想抓這邊魚,結(jié)果漁網(wǎng)破裂了好幾次,最后目標(biāo)也沒有達(dá)成。不過,流汗之余,我們也懂得了游戲中團(tuán)隊合作重要性。

            這是我心里最有趣事兒啦,期待每一堂生物課體育課!

          校園趣事作文12

            幽默一串串,開心一串串,校園里的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽聽。

            “媽死”、“爸死”:

            上二年級的時候,老師在上英語課,一個男同學(xué)卻在睡覺。教師發(fā)現(xiàn)了,就說:“6組3號,你說說嘴巴和巴士怎么讀?”

            因為這個同學(xué)英語不太好,所以就按照老師的提示說:“嘴巴是‘媽死’,巴士是‘爸死’”!澳憬o我站著!下課后到辦公室來!崩蠋焽(yán)肅地對他說。背后傳來一陣嘲笑聲……

            可那個同學(xué)覺得還挺委曲的.,就和老師說:“明明是‘媽死’和‘爸死’嘛,為什么要罵我?”“我警告你,下次別在上課時說這種不吉利的話了!”老師大聲地對他說。

            老年運動:

            一次在上體育課的時候,老師讓我們彎腰。一個男同學(xué)練著練著就蹲了下來,“這是老年運動!”他說。接著,老師讓我們?nèi)嗄_,那個男同學(xué)又說:“這也是老年運動”。這下, 他沒發(fā)現(xiàn)老師就在他身后,老師一把拎起他,把他帶到了辦公室:“你上課怎么能隨便說話?”“因為你也在‘隨便’說”。那個同學(xué)和老師頂起了嘴!“我問你,你為什么說那項活動是老年運動?”“因為我在公園里看到過,老人也是這樣練的!”他理直氣壯地說。老師無可奈何,拿他沒辦法。

            開心一串串,幽默一串串,我們快樂的童年故事講不完!

          校園趣事作文13

            校園的生活是豐富多彩,校園的四季五彩繽紛的,每一個季節(jié)都充滿了無窮的樂趣,可我最喜歡冬日的'校園生活。

            下雪了!我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪,心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了!岸b忊彙保K于盼到下課鈴聲響了,我和全班同學(xué)興沖沖地跑下樓觀看雪景。

            置身在操場上仿佛到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣,給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的,又柔軟又舒服,還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。

            同學(xué)們異常興奮,個個高興得合不攏嘴,大聲喊到:“下雪啦!下雪啦!”有的同學(xué)做出“勝利”的手勢,有的同學(xué)打起雪仗,還有的同學(xué)在雪地上打滾。這場雪可是冬天里的第一場雪,同學(xué)們盼望已久了。操場上同學(xué)們你追我趕追逐嬉戲打雪仗,一個個雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球?qū)Ω赌猩,雪球打在身上發(fā)出“砰砰”的聲音,同時還夾雜著同學(xué)們爽朗的大笑聲。突然,我被一個男生的大雪球攻擊了,頓時我感覺脖子發(fā)涼,一直涼到了腳底。轉(zhuǎn)眼間大家都變成白胡子老爺爺了,大家跑著、笑著,玩得特別開心,操場上一沸騰的景象。

            雖然冬天非常寒冷,但我絲毫感覺不到一絲涼意,因為冬日的校園充滿了生機和活力,同學(xué)們的熱情已經(jīng)把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。

          校園趣事作文14

            新學(xué)期開始了,我們都非常開心,因為又可以和我最好的朋友玩了……

            新學(xué)期的第一節(jié)課間十分鐘是我們最開心的時候,當(dāng)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴一響,我們班的同學(xué)就像野馬一樣沖出教室,來到操場上。同學(xué)們馬上組織起了游戲。有的玩老鷹捉小雞;有的玩木頭人;有的在玩跳繩,我最喜歡的是貓捉老鼠的游戲。貓捉老鼠的游戲規(guī)則是:有一個人當(dāng)貓,當(dāng)老鼠的人數(shù)可以不限制。老鼠得有個地方當(dāng)做它的家。貓不能跑到老鼠家里去捉它,當(dāng)老鼠出門的時候貓就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么這只老鼠就又來當(dāng)貓,循環(huán)如此。

            我和我的6個好朋友用石頭剪刀布確定了由我們班最胖的李沛蔚當(dāng)貓。游戲開始了,我們以最快的.速度跑進(jìn)鼠洞里,貓向我們撲過來,可是他的速度慢了,我們哈哈大笑:“哇,你太笨了,你連耗子都抓不住,莫不是你是病貓吧!”貓聽見我們嘲笑他,趕快轉(zhuǎn)身,離我們而去。我們趁這個機會悄悄的走出家門,沒想到,李沛蔚突然轉(zhuǎn)身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不懷好意的說:“你沒想到吧,我不是病貓,我是只神貓……”

            我很不樂意當(dāng)貓,可是沒有辦法,我只能故作鎮(zhèn)定的說:“這次是我小看了你,不過,我這次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你這只肥耗子一點都不好吃,看好吧!”游戲又開始了,老鼠全都不把我這只貓放在眼里,全部都從洞里跑出來了,我拼命追,追這個,瞧那個,可是他們一個個張牙舞爪,跑得可快了……我累得上氣不接下氣,可是一個都抓不到……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們一溜煙的回了教室,雖然游戲意猶未盡,但我們盼望著第二節(jié)課間十分鐘……

          校園趣事作文15

            有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。記得前不久,我們在上數(shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學(xué)本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。還有一次,那時我和楊佳鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊佳鑫,可是有一天,他又來找楊佳鑫,他不知說了什么氣人的`話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊佳鑫的話沒說完,站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了,臉色頓時晴陰,他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準(zhǔn)備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊佳鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多!

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