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校園趣事作文(優(yōu))
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的校園趣事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園趣事作文1
升入初中，我來到了一個新的環(huán)境——海泉學校。面對新的老師與同學，我是陌生的，也是不適應的。
我懷著緊張的心情來到初中部，兩個多月了，我在這個新的學校慢慢適應了大容量、快節(jié)奏、高效率的初中生活。
盡管初中課程加重，課門增多，校園里也離不開歡聲笑語，課堂上也發(fā)生過很多有趣的小插曲。你聽：“盼望著，盼望著……”朗讀聲、背誦聲、聲聲入耳；你看：全神貫注的、專心致志的、凝神靜氣的，個個都是好樣的！我十分賣命地學習《春》這篇課文，可似乎是因為某種原因，我不能流利而快速地背出來，只能逐字逐句地背著，背著。這段時間不好過，老師的進度也十分快，我不能只背《春》，也不能不背《春》，畢竟“魚”和“熊掌”不能兼得！可真的是這樣嗎——“盼望著，盼望著，東西半球的分界線是……”我在背這些知識時，適當加入《春》一文中的語句，這樣便能有條不紊，而不枯燥地把《春》背下來！可若反復使用這種不倫不類的方法，那便是對兩名老師不敬。我不能做到“一手遮天”也不能做到“光明正大”只好“趁火打劫”——在背誦詩與詞或其他段落時，與《春》相結(jié)合，雖不敬于語文老師，可這是對于升入初中語文背誦最好的提升。對不起，朱自清，對不起了語文老師，對不起了李白，對不起了魯迅……雖稍有得罪，可我只得這樣了。這種新型的、“搞笑”式的`背書法，可是我的“專利”。
不過，我的新式背誦法，被班級搗蛋鬼——“粒子”同學又“創(chuàng)新”又“改編”后，另一“版本”發(fā)明出來了。一次語文自習課上，他趁老師還沒有來，提前“預演”，結(jié)果與老師撞個滿懷，嚇得“粒子”同學大氣不敢出，大步不敢邁。沒想到那節(jié)課，全班課堂氣氛異常活躍，學習效率格外高效。這純粹是“歪打正著”課堂小插曲�。�
當一個人處于極度緊張的時候，那便會吐不出一個準確而又流利的中國話。比如第四屆校園文藝節(jié)的舞臺劇表演，很多同學都選擇了相聲這一主題，通過幽默風趣語言說明一些哲理�？稍谄渲械囊粋�相聲《好好說話》中似乎是因為上述的那個原因，他把一首詩中的詩句給說錯了，導致臺下的我們哄堂大笑，他也笑了，我們在相聲里快樂，在笑聲中愉悅心情。
升入初中兩個月了，我感覺，已經(jīng)沒有當初的陌生。認識了新同學，交了新朋友，我們一起在校園里喜怒哀樂，一起有歡聲笑語，有更多的趣事，有很多的樂趣……
校園趣事作文2
上初中后，每天除了穿梭與茫茫的題海之中，回旋于繁雜的考試里，便沒有什么特別了。但即使如此，我們也搞了搞氣氛，打破這種無聊的氣氛。
上體鍛課了，我們歡天喜地地來到了操場上，我們各自玩起了籃球，美式足球，羽毛球，乒乓球，單桿……，操場上頓時熱鬧起來，大家都玩得熱火朝天，好像要和太陽比一比。
我始終覺得最好玩的是羽毛球，由我，曉曉，小英，小陳，陳佳鵬，何翰文，張安哲等幾位“陣容強大”的羽毛球愛好者，大家開始了這次比賽。
首先，是我和小陳VS小英和曉曉，你們別看張超矮小，他滿自信心地說：“我一定會贏你們的�！彼媸恰吧倌瓿湫拧�，我們開始比賽，是5分制，由我們先發(fā)球，只見張超一手拿起球，一手拍過去，曉曉也來了一個“扣殺”，把球使勁地拍過去，我站在后面，也來了一個“長驅(qū)直入”，把球像旋風似地拍過去，小英來了，她三步并兩步，來了一個“雪中送炭”，溫柔地拍過網(wǎng)，張超眼疾手快，他飛跑到網(wǎng)前，也來了一個“世界球”，把球輕輕地送過去，曉曉一個不小心，把球給漏在地上。我們贏了個漂亮的一分，張超激動得滿臉通紅，手舞足蹈，他果然是名副其實的。第二局，第三局…，我們連連得分，頻頻命中，而曉曉她們也不甘示弱，咬緊牙關(guān)地和我們打到低，多少次，我們不相上下，同學們的眼睛都盯著在旋動的球，球在飛動，大家的眼睛也不停地轉(zhuǎn)動!最終，我們勝利了，真令人蕩氣回腸，多么扣人心弦啊!
最精彩的該是陳佳鵬他們呢!是張安哲和徐志VS陳佳鵬和何翰文。由于張安哲和徐志太天淵之別，次次只有徐志奮身而出，而張安哲也掀開他神秘的`面紗-在徐志后面做貼身保鏢，他們打得難分高低，眼看只有1分之差了，可張安哲只像“墻壁怪”似呆呆地站在網(wǎng)前，球飛過來了，他還無動于衷地站在那里，而徐志嚇得一直跑向前，一拍，不過網(wǎng)，又追上前，兩拍，又不過，他直喊“我拍，我拍!”拍到徐志上氣不接下氣的時候，球才乖乖地飛過去，何翰文趁火打劫，把球直送對方腦后，終于獲勝了。徐志在那里高舉雙手，“OH，MYGOD!”然后，就沖向張安哲，緊捏著他的脖子，可張安哲也是無動于衷，只是沖著大伙笑了笑，氣得徐志頭上冒煙，頓時，場上發(fā)出了一陣爆笑聲。這時候，空氣好像凝結(jié)了，只有我們那精彩的動作，起落的雙手，歡欣的笑臉，激動的眼神……
校園趣事作文3
清晨，太陽照在臉上，照在學校的草坪上，照在五顏六色的花朵上，散發(fā)出淡淡的清香，伴著我進入校園。
分貝大合唱
每當我走進教室，就會聽到同學們喃喃的讀書聲。我看見一群同學在朗讀，有的在認真地朗讀，有的在搖頭晃腦地朗讀，還有的在偷偷講小話，我是屬于比較認真的，所以常常被表揚。突然，同學們飛快地拿起語文書，進行最后的“大合唱”，朗讀道：我五六歲時……之所以會這樣，是因為我們嚴厲的總司令——班主任葉老師來了。她板著臉，眼神嚴厲地望著四面八方的同學們，不聽話的同學們不敢低頭說小話，只好乖乖地認真朗讀。雖然這只是一個早讀，但里面也有無窮的樂趣。
午餐大狂吃
每當老師一說：“吃午餐啦！”這句話，我們班幾個貪吃的男生就會沖上去排隊。吃飯時，我們都狼吞虎咽的，只有幾個同學還在細嚼慢咽。最后，有些人還是吃不下了，于是就開啟了大名鼎鼎的“倒飯行動”，我大部分時候都吃完了，只是有幾次我實在吃不下了才會倒飯。有一次，我早餐吃得特別多，中午沒有什么胃口。于是，我只能跟著“倒飯隊長”靳傅煒去倒飯，事情真不湊巧，我們剛剛出門，就看見了葉老師，經(jīng)過一番“激戰(zhàn)”，我們成功到達了倒飯地點，接著，我們又成功回到了教室。
雖然這次特別好玩，但是要珍惜糧食。李紳說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！敝皇嵌潭痰膬删湓姡瑓s包含了豐富的'意思。
放學跳繩記
跳繩比賽的那段時間，葉老師讓我們及格隊和不及格隊都去操場上練繩，你們可能會問我：“你是什么隊？”我會回答：“我以前是及格隊，但現(xiàn)在變成了不及格隊�！遍_始跳繩了，及格隊跳得井井有條，可我們不及格隊跳得磕磕巴巴，像個機器人。我真羨慕他們啊，我們不及格隊中，有一個特別搞笑的人，他就是糊涂大王——趙洵徹。有一次，他還學著青蛙跳，害得我們把肚子都笑疼了。漸漸的，他會跳了，不知道學了誰的，突然跳得很好了，也許是我們嘲笑他，他不甘心，于是看了及格隊的示范就知道了，還是在家里或者去鄉(xiāng)下練習。最后，他在我們的鼓勵和贊揚下，連續(xù)跳了十幾個，葉老師還把他放到了及格隊試了一下，卻沒選上，但他力爭上游、永不放棄的精神值得我們學習，我要遇到這樣的事，也會學習他這樣的精神。
校園里每時每刻都會發(fā)生有趣的事情，只要你細心觀察，到哪里都不例外。
校園趣事作文4
校園里面的生活煩惱少，樂趣多。我很感謝上蒼給了我這個可愛的校園，讓我能夠和我的同學一起奮斗，一起說說笑笑，也讓我的人生增添了許多的生機。
說起校園，趣事也不少，我今天非得把它抖出來不可。我那幾個死黨，天天鬧笑話。就比如說吧，我那幾個死黨最近迷上了對對聯(lián)。看，她們又在對對聯(lián)了。一個說：“東當鋪，西當鋪，東西當鋪當東西�！绷硪粋�又接著說：“望江樓，望江流，望江樓下望江流。”另一個又接著說：“春讀書，秋讀書，春秋讀書讀春秋�！绷硪粋�又說：“紅花不香，香花不紅，玫瑰花又看又紅�！币粋�個搖頭晃腦的儼如一個個滿腹經(jīng)綸的古代書生。你看，我這群死黨有才吧！
還記得有一次，那是學校上上個學期開辦的元旦晚會，我那兩個死黨上去演《好學生，壞學生》的小品。他們的表演逗得全場觀眾笑聲不斷。那個好學生說：“我年年拿獎學金�！眽膶W生說：“我年年欠債還不清�！焙脤W生說：“在學校我積極參加文娛活動，如唱歌呀、跳舞呀”壞學生說：“我也會，可是我的.嗓音太有磁性了，只有一個人聽。”好學生：“哦？那個人是誰？”壞學生：“他可是我的好兄弟，可是他說了一句話”好學生：“什么話？”壞學生：“他說‘大哥，別人唱歌要錢，可你唱歌要命�。 闭f到這里，我們都笑得要揉肚子了。回宿舍后我們還興致勃勃地造句說：“大姐，別人唱歌要錢，可你唱歌要命�。 薄靶∶�，人家跳舞有掌聲，可你跳舞像豬在轉(zhuǎn)��！”“同學，人家說話有水平，可你說話咋那么難聽��！”……她們幾個的造句可謂是千姿百態(tài)！你們要是看到的話，肯定會夸她們口才之高超，演技之高超！
校園的趣事說也說不盡，我在這里只寫這兩件，與大家分享一下。我相信我們的校園生活將會有更多的趣事，我們的校園生活將會更加多姿多彩。
校園趣事校園趣事住宿的生活姓名：趙蒙蒙〔喀左蒙初中八年十三班〕指導教師：刑鐵晶我是一名住宿生！以前的我，一直渴望住宿生的生活，因為可以作一只快樂的小鳥！可如今，親身體驗之后，才知道有苦有甜了！“起床了！起床了！”我懶懶的睜開朦朧的雙眼，再晚些！舍老師就是要使用沙手锏了?值日！我心想：“趕緊起來吧，快去上課吧！“快沖啊！開飯了！”隨著鈴聲的響起，同學們急速飛奔食堂，吃飯還要比速度！可謂是飯前的鍛煉了！這時才知道在家的日子多么的幸福啊！晚自習之后，我心想：“終于可以休息了！”可好戲才開場！人有粗秀面相，鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲，有的像老人的笑聲…真是無所不有，凡所應有�。∽∷薜纳�，真是趣味無窮啊！這何嘗不是一件趣事呢！
校園趣事作文5
多彩的校園里每天都發(fā)生著一件件有趣好玩的事，說起我們班的趣事就像天上的星星三天三夜都說不完呢！
有一天早上，我正在忙碌地收作業(yè)，我們班的“淘氣大王”李子正不交作業(yè)，卻笑嘻嘻地跟我說：“組長，我問你個問題，你如果答對了，我就把作業(yè)給你�！蔽铱谏洗饝�，心里想著這小子搞什么鬼名堂！
他嬉皮笑臉地對我說：“你猜猜，什么動物最容易腳滑？”我想了想，搖了搖頭說：“不知道，你告訴我吧！”“狐貍，因為狐貍狡猾（腳滑）”等他說完后，周圍的同學都哈哈大笑。我沒答上來，既有點兒害羞，又有點不好意思�！安唤蛔鳂I(yè)問什么無聊的鬼問題。”我佯裝生氣一把將他的作業(yè)搶了過來。
還有一次，我們在室外上體育課，老師讓我們練習跑步。班長的口號聲清脆而洪亮：“一二一，一二一……”但我們的跑步隊伍卻歪三扭四，像一條蛇一樣呈S型前進。同學們有的快，沖在最前面，有的`慢，落到隊伍后面，隊伍的間隙時緊時松。班長都氣得沒力氣喊隊了，就連平時很嚴肅的體育老師都哭笑不得。瞧瞧！我們得抓緊練習了，爭取跑成一條直直的，間隔均勻的線。
還有一種趣事應該是每個校園都很常見的，那就是起外號，我們班也不例外。我們班的外號花樣繁多，有“高跟鞋"、“大蘑菇"、“小狗"……你一定想知道這些外號主人的真面目，你先別急，我來慢慢給你分析�！案吒笔歉邉P，因為高凱每天害羞地像個小女孩，個子也不高，他的姓名第一個字也是“高”，所以得名。
“大蘑菇”是劉浩東，他每天頂個蘑菇頭上學，圓圓的臉盤，又黑又亮的大眼睛，非�；�，外號就此由來。
當然，“小狗”這個外號的主人也不難猜到吧。對，他就是茍瑞，他學習認真，成績優(yōu)秀，新年聯(lián)歡會上與宮連釗同學表演的相聲《吹牛》，笑得同學們肚子痛。他與同學們在私底下的感情十分友善，同學們都親切地叫他“小狗”。他也欣然答應。
雖然起外號是很不禮貌的事情，但是對于我們班的同學卻是為了增加感情，外號是我們同學之間融治相處友好情誼的見證。
校園里這一件件有趣的事情都是美好的，它們會成為我們多彩童年最閃光的貝殼，變成一幀幀溫馨的圖畫，保存在我們美好的回憶中，像寶貝一樣珍藏在我們心中。
校園趣事作文6
一直到今天，童年趣事忘記不少，但唯有這件事使我記憶猶新、回味無窮——校園趣事令我難忘！
學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!時間回到一個炎熱的夏天,太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時，一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時，傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下來。同學們被大雨淋濕了，這時，小強用腳踩在水上，“哎呀”把小儀的'身全濺濕了，看來，我們和男孩字的仗又開始了。小堅拿來一個個小袋字，他把水裝進了袋子里，同力地往我們?nèi)�，天啊，我們不能輸，一定要贏，于是我們便拿來一個個飯盒，裝滿水，不停地向男孩那邊潑�！肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉，活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”，可是萬萬想不到，他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來，不向那些惡勢力低頭，不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻，這真是“兩虎相爭，必有一傷。”半個小時的活動課過去了，我們兩方都筋疲力盡，都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，這都體現(xiàn)出同學的友誼，團結(jié)�！澳銈冊诟墒裁�？”隔班的老師說：“三（1）班的學生真頑皮�！彼囊宦�，把我們都嚇哭了，于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。雖然事隔四年，但每當回想起這件校園趣事、想起打水仗的經(jīng)過，想起同學們一顆熱愛友誼的心，我都會露出愉快的笑容。
在我們學校里發(fā)生了很多高興的事，比如說運動會、打雪仗等等這都是在我們學校里發(fā)生的。今天我就給你們講一講運動會和打雪仗的事情吧!我們開運動會的時候全體師生一起在學校里舉行運動會。
我們要舉行的有跳繩、跑步、擲壘球等等。我們在學校里先是舉行了跑步，我們六年級最擅長的是跑步，所以我們班的同學都很高興，因為這樣就可以的很多的獎品。我們班的跳繩當然也是全校第一的，我們的運動會就是這些了。我也再給你們講一講下的大雪，我們學校打雪仗的事情吧我們以前的校長申長海在這的時候下了一場大雪，申校長覺得這是下的第一場大雪，就叫我們?nèi)５膸熒黄鸪鰜泶蜓┱�、滑雪等等……而我們是六年級的同學，所以我們六年級在一起打雪仗，男生一組女生一組，打得非常激烈，在打雪仗的過程中我們是最開心的，也是最值得留戀的，這件事讓我刻骨銘心，而且這個申校長對我們也是非常用心。
這個校園趣事使我在小學時期最值得留戀的，而這個校園也給了我樂趣。
校園趣事作文7
在校園里，有歡笑，有悲傷；有生氣，也感動……。在這么豐富的校園生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。
“當—當—當—當—”上課鐘高唱著，五年級二班的我們也沒閑著，各個帶著笑容走到位子上，頭腦的思緒仍停留在下課的狀態(tài)中。待生物老師走進教室，全班不是預習今天的上課內(nèi)容，而是先“觀察”老師的臉色�！敖裉斓男那閼摬诲e哦！”“嚇死我了，我還以為老師晚進教室是因為上一節(jié)課在罵人呢！”“哈哈！可以大吵大鬧了！”班長大喊口令，老師一開口便精神飽滿地說：“請坐！（方言）大家笑成一團，開始了這堂充滿“笑點”的天擇說。
課程進行到一半，有個男同學舉起手，問：“只有生殖細胞遺傳給，那我不就要“鍛煉”我的細胞嗎？”大家都哄堂大笑，老師先是愣了一下，然后突然說：“來！大家舉起你們的`雙手，跟我一起說，“清新清新！健康健康！”全班大聲復誦著，心情也隨著老師的熱情燃燒著。
沒多久，老師又：“假如我每天鍛煉肌肉，我的兒子也不會是“小猛 男”大家又笑成一團，開始“隨機”找人，把找到的人當作小猛 男。最后，下課時，大家一致指向一位男同學，對他大喊：“喂！小猛 男！”“小猛 男好威喔！力氣那么大！”同學們追著叫他“小猛 男”教室鬧哄哄的，大家打打鬧鬧的，互相追逐。彼此的友情也在這場追逐打鬧中，像織布似的，變得更扎實、更堅固。
在放學回家的路上，腦中不停重播剛剛的畫面，忍不住噗哧一笑，臉上也洋溢著幸福的笑容，幸福著有風趣的老師；幸福著有可愛活潑的同學；幸福著身為團結(jié)合作的五年級二班的一員……
我在學校每天都發(fā)生很多五花八門有趣的事，讓我印象最深刻的是，有一次體育老師要選6個男生6個女生的跑步選手參加運動會比賽，當時的心情很興奮又期待，因為很想被老師選到。
為了這件事，我平常就不斷練習準備，當天穿上我最心愛的點點鞋，全力以赴，真想一馬當先，所以一直拼命跑，唉��！一只鞋子掉了，我猶豫不決到底要繼續(xù)跑，還是檢鞋子，最后我決定繼續(xù)跑，跑到終點就又立刻回頭去檢鞋子，可是老師以為我只跑到檢鞋子的地方，認為我是最后一名，我很生氣但老師不聽我解釋，放學回家我告訴媽媽今天的事，忽然嚎啕大哭，媽媽說：“明天再去跟老師說就好了。”我也哭哭啼啼告訴爸爸，可是爸爸說：“這件事算了吧！而且以后還有大隊接力呢？”
到了運動會那一天，老師請跑步選手出列，我又回想到掉鞋子的事，唉呀！真是因小失大。
校園趣事作文8
我們的校園，是一方樂土。它不僅風景優(yōu)美，而且這里還有生龍活虎的同學，有性格各異但都保持著一顆童心的老師。因此，發(fā)生在校園中的趣事就像那天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。
幫倒忙
“當……當……當……”
預備鈴聲剛落下，初一年級數(shù)學老師的辦公室就被推開一條縫，一個圓圓的小腦袋伸進來，笑瞇瞇的兩眼四處看了看，飛快地跑到劉老師面前：“老師我來抱作業(yè)。”“今天不用抱了，明天吧!”小同學見老師拿著書正要提小黑板準備上課，便搶上一步：“老師，我?guī)湍闾帷！?/p>
師生走著說笑著去上課。唉，這小家伙個子太低了，黑板不住地在腿上蹭來蹭去，那上面可是寫滿了習題呀!怎么辦?有了，只見他高高地把小黑板舉過頭頂，像電視上舉重的運動員一樣�！斑@下行了”，他挺高興。
到了教室里，昂首挺胸的小同學放下黑板一看，呀，黑板兩邊有個白白的手掌印，中間有幾塊被腿蹭得白乎乎的，寫好的例題也模糊了。
小同學傻眼了，沒想到自己竟幫了倒忙!唉……
“伙計，別忙!”
上午下課快一個小時了，三(八)班的趙亮卻還坐在位子上一動不動，一頭扎在題海里，專注地做他的數(shù)學題。同學們幾次催他吃飯，他都像沒聽見一樣。
班主任張老師來到教室里，他走到趙亮身邊，輕輕地拍了拍他的.肩：“快吃飯去吧!”
“伙計，別忙!”
一抬頭：“啊，張老師!……”
老師的胡子一尺長
“哈哈哈哈……，張老師的胡子一尺長!噢……”
星期一下午第二節(jié)，是學校規(guī)定的班會時間。二(三)班教室內(nèi)傳出的陣陣掌聲和笑聲，把樹上的小鳥嚇得“撲愣”一聲飛跑了。什么事這么熱鬧?
原來，在這次期中考試前，班主任曾和同學打賭，假如期中考試全班有30人的平均分在90分以上，今年54歲的張老師在給同學們祝賀時，要在自己的下巴和兩鬢處各貼一個三尺長的紙條，以示服輸。
“哼，老師，到時非讓你貼紙條不可!”全班同學暗自鼓著勁，下決心要把功課學好，復習好，把知識掌握牢。
期中考試成績公布了，二(三)班同學平均分成績在90分以上的有32名�！皬埨蠋熭斄�!”“張老師貼紙條!”同學們叫嚷著。
班會開始了，張老師走進教室。咦，他怎么帶著大口罩?是牙疼把牙給拔了，還是怕流行感冒傳染給我們?同學們頓時靜下來，一個個用疑惑的眼神望著張老師。只見他光笑不說話。教室里靜了有兩分鐘，講臺上的張老師慢慢摘下口罩，“唰啦”，三張紙條從老師臉上垂落下來!同學們愣了三秒鐘，接著一陣歡呼。
“同學們，我服輸，我貼好紙條了，看，歡迎參觀!”張老師“悲痛”地說。臉上卻笑成一朵花。
同學們奇怪了，張老師輸了，怎么還那么高興?嗯，莫非這是一計?
校園趣事作文9
夕陽下的學校操場，回蕩著一聲聲歡笑。
周三下午的最后一個課間，是我最快樂的一個課間。
我走出教室，還在為剛才那個討厭的隊伍領(lǐng)隊無緣無故吼我的事而悶悶不樂，這時我發(fā)現(xiàn)好朋友小涵(她叫孫語涵)躲在一顆樹后面，我連忙跑過去問小涵怎么躲在樹后面。這時小涵”噓”的示意我不要出聲，我順著小涵的目光望去，原來6個我們班的男生在跟她鬧著玩，小涵被追的滿操場跑，最后躲在了樹后面。這時，那幫男生發(fā)現(xiàn)了她，就去追她。小涵假裝生氣的拍了我一下，跑進了女廁所。為了營救小涵，我的鬼點子可是已經(jīng)成熟了……
我沖到女廁所旁，3個矮個子的男生在廁所門前看著，等小涵出來，好”一網(wǎng)打盡”，而6個男生的領(lǐng)頭和2個高個子的男生在角落準備伏擊。我心想：”哼，你們這幾個男生都不是本姑娘的對手，等著瞧吧。”于是，我在他們旁邊伸胳膊甩腿又伸懶腰，大聲說著：”哎呀，怎么都不來抓我呢？快來抓我啊……”這時一個看廁所門一個男生—-王繼碩朝我沖來，我撒腿就往活動區(qū)跑。邊跑邊想：”哈哈，原來這幾個男生這么好騙啊！真是自投羅網(wǎng)。等我把這個王繼碩解決了，其他的就好辦了�！蔽遗艿交顒訁^(qū)后一個完美的'180°轉(zhuǎn)后停下。王繼碩一直守著我不放，接著后面的男生們也跟過來了。我暗喜他們上鉤了，這時領(lǐng)頭隊長—-翟悅揚指著我對他的”手下”們喊：”給我解決掉這個腦子轉(zhuǎn)得快的東西！然后再去捕捉孫語涵！”接著，我被”包圍”了。在圍中的我顯得十分淡定，王繼碩想試圖拉我走，可是他只是徒勞的，我個子高，他怎么拖也拖不動我。我鉆空子逃了出去，我跑的飛快，他們就是抓不到我。這時翟悅揚改變了主意，大喊道：王碩、王澤、李宇軒、聶鑫森，你們幾個跟我去抓孫語涵，王繼碩，你抓住苗靜怡這個古靈精怪的家伙！并給我守著她！”于是我又被抓住了。他又想拖我，還是拖不動。太可笑了，竟然被一個石頭絆倒兩次。我又逃走了，這次我躲開了6個男生的所有伏擊，也沖進了女廁所。我和小涵跑的都很快，我就把小涵救了出來，我們兩個一起跑向活動區(qū)，還不時回頭望望怎么也追不上的6個男生。就在到達活動區(qū)的那一刻，上課鈴響了，我們倆對男生們吐了吐舌頭，沖進教室。這可把他們弄的火冒三丈，但也不能再次還擊。哈哈！
男生們再怎么跑得快，再怎么力氣大，也還是被我這個小女生的計劃給套住了。營救小涵的計劃成功！太完美啦！
當然我們也不是那種高傲小氣的家伙，瞧，他們有困難時，我們不還是幫助了他們嗎？
校園趣事作文10
“丁零零，丁零零……”上課了。這節(jié)課是一節(jié)語文課，本來應該是很平靜的一節(jié)課，可就因為一個“不速之客”的到來，讓平靜的一節(jié)課不再平靜了。
坐在窗戶旁的成依蕊同學最先發(fā)現(xiàn)了這個“不速之客”。她大叫起來：“啊！窗簾上有一只蜘蛛��！”什么？窗簾上有一只蜘蛛？我們齊刷刷地朝那兒望去。的確，窗簾上有一只雞蛋大小的蜘蛛正在若無其事地爬來爬去呢！絲毫沒注意到我們的存在。
“�。 币恍┠懶〉呐⒆右呀�(jīng)開始尖叫起來了。男同學朱睿宇航一下站起來，走到窗簾邊，抖動著窗簾。邊抖還邊說：“你們這些女生，就是嬌氣！”這時，一名同學大叫起來：“朱睿宇航，蜘蛛掉到你腳上啦！”“嗯？”朱睿宇航立馬甩了甩腳。蜘蛛好像被激怒了，開始在教室里亂跑。
現(xiàn)在，就連一些十分鎮(zhèn)定的人也沉不住氣了。大家都站在椅子上，生怕自己一不小心成為蜘蛛攻擊的“對象”。我也不例外。我就站在椅子上，一手捏著廢紙團，一手拿著鉛筆，眼睛一直盯著蜘蛛看，心想：好好的一節(jié)課就讓你這只死蜘蛛給廢了，你還好意思亂跑，害我們都害怕！唯恐天下不亂是吧？你要是敢攻擊，我、我就饒不了你！
蜘蛛越跑越歡，大家也看越害怕。害怕蜘蛛盯上了自己，來攻擊自己。所以，同學們的造型也是千奇百怪。最好笑的就屬小雷了。你瞧她：滿教室瘋跑，還在拼命地尖叫，好像蜘蛛就在后面追她似的.；手上也沒閑著，她一手拿著削得尖尖的鉛筆，一手抱著一大挪書，不停地朝蜘蛛所在地方砸去。看著她這樣，我們不禁聯(lián)想到了“瘋狂”二字。用在小雷身上正合適。
盡管我們并沒有像她那樣“瘋狂”，但在外人看來，我們也算是“另類”了。一些勇敢的男同學，就站到“滅蛛戰(zhàn)場”的“前線”來，用一些筆、書本、廢紙團來攻打蜘蛛；膽比較小的男同學呢，就充當起了“后勤隊”，給前線的“滅蛛戰(zhàn)士”提供書本、筆、廢紙團等“作戰(zhàn)工具”，“后勤隊”還會供應水、冰塊來給“滅蛛戰(zhàn)士”們散散熱，解解渴。女孩子們呢，還是保護自己比較重要吧！幾乎全班女生都擠在了教室后面的墻角，還在不停地尖叫著。我一直想不明白：那些男生是怎么鼓起勇氣去和蜘蛛做斗爭的呢？那只蜘蛛，看著就令人毛骨悚然。
姜還是老的辣。劉老師看著我們這個樣，對付一只蜘蛛都要叫半天，就抄起一本書，對準蜘蛛狠狠地打了下去，蜘蛛便“一命嗚呼”了。正所謂“香魂一縷隨風散，愁緒三更入夢遙“啊！
唉，現(xiàn)在想想這件事就覺得很好笑。這可真是校園的一大趣事�。�
校園趣事作文11
我們的學校，是一個歡樂的大家園。同學們開心學習，謙虛請教，正在努力向上地學習著。
關(guān)于我們班的趣事，那真是可以比喻成天上一顆顆閃閃發(fā)亮的繁星了，數(shù)也數(shù)不清！
新的一天又開始了！看，上午課間的操場上師多么的熱鬧呀：有的在操場上來回奔跑、有的在操場上踢毽子、跳繩、玩沙包。。。。。。同學們個個都是玩的不亦樂乎。低年級的小同學們活潑好動，個個都像一只只調(diào)皮的在藍天上飛翔的小鳥，在操場上玩耍開來；可別看我們都是高年級的同學了，可還是稚氣未脫，照樣的“馮”，照樣的“癲”!那要是玩起來，真可以比的上低年級的小同學們!
我記得在三、四年級中的一件事最有趣！現(xiàn)在想起來，足夠讓我們班的同學大笑起來幾十分鐘。
三、四年級的時候楊翠紅楊老師給我們班當班主任，3月12號是楊老師的'生日，我們知道后就立馬“動身準備”。在老師過生日的前幾天，全班都在慌忙的準備中，買禮物的買禮物、買氣球之類的同學去買、湊錢給來時買蛋糕的買蛋糕。
終于，3月12號下午，我們開始了楊老師的生日派對。那天下午，我們送的禮物多的驚人！講桌上、楊老師辦公桌的桌子上，擺滿了大大小小的禮物，多得數(shù)不勝數(shù)！我們玩的更是不亦樂乎。
突然“��！”的一聲大叫，嚇住了我們班的人！隨后班里面爆發(fā)出了一陣“狂笑”。原來是一位調(diào)皮的男生把一位女生的臉上，拍上了一個用白色奶油做的一個完整的手印。見隨其后，班里的男生都對女生開始了一場白色“惡戰(zhàn)”。
那時，我是我們班大名鼎鼎的“母老虎”，沒有一個男生敢對我動手的，我還偷襲我們班的男女生呢！嘻嘻！正當我洋洋自得的時候，突然，我也被‘偷襲’。我頓時氣不打一處來，我當然不會放過那個男生，我便追著那個男生恨不得追著他“滿世界追殺他！”。
鬧夠了，那個男生，也被我用白色奶油整的“慘不忍睹！”。我正準備去廁所去洗掉我臉上的奶油時，我頓時被眼前的一幕驚呆了！
好哇！乖乖哩！我們班里的同學全部在廁所里排隊。連趕著放學打掃衛(wèi)生的同學都被“拒之門外”，每一個水管的后面都排起了一條條‘長龍’。我大約排了有20分鐘的長隊，才享用到了那清涼的“救臉之水”。我臉上的奶油早都干了。
這一件事，讓我們永記不忘��！
校園趣事作文12
上初中后，每天除了穿梭與茫茫的題海之中，回旋于繁雜的考試里，便沒有什么特別了。但即使如此，我們也搞了搞氣氛，打破這種無聊的氣氛。
上體鍛課了，我們歡天喜地地來到了操場上，我們各自玩起了籃球，美式足球，羽毛球，乒乓球，單桿……，操場上頓時熱鬧起來，大家都玩得熱火朝天，好像要和太陽比一比。
我始終覺得最好玩的`是羽毛球，由我，羅佩琪，陳夢瑩，陳立培，陳佳鵬，何翰文，張安哲等幾位“陣容強大”的羽毛球愛好者，大家開始了這次比賽。
首先，是我和陳立培VS陳夢瑩和羅佩琪，你們別看陳立陪矮小，他滿自信心地說：“我一定會贏你們的�！彼媸恰吧倌瓿湫拧保覀冮_始比賽，是5分制，由我們先發(fā)球，只見陳立陪一手拿起球，一手拍過去，羅佩琪也來了一個“扣殺”，把球使勁地拍過去，我站在后面，也來了一個“長驅(qū)直入”，把球像旋風似地拍過去，陳夢瑩來了，她三步并兩步，來了一個“雪中送炭”，溫柔地拍過網(wǎng)，陳立陪眼疾手快，他飛跑到網(wǎng)前，也來了一個“世界球”，把球輕輕地送過去，羅佩琪一個不小心，把球給漏在地上。我們贏了個漂亮的一分，陳立陪激動得滿臉通紅，手舞足蹈，他果然是名副其實的。第二局，第三局…，我們連連得分，頻頻命中，而羅佩琪她們也不甘示弱，咬緊牙關(guān)地和我們打到低，多少次，我們不相上下，同學們的眼睛都盯著在旋動的球，球在飛動，大家的眼睛也不停地轉(zhuǎn)動！最終，我們勝利了，真令人蕩氣回腸，多么扣人心弦啊！
最精彩的該是陳佳鵬他們呢！是張安哲和張瑋VS陳佳鵬和何翰文。由于張安哲和張瑋太天淵之別，次次只有張瑋奮身而出，而張安哲也掀開他神秘的面紗—在張瑋后面做貼身保鏢，他們打得難分高低，眼看只有1分之差了，可張安哲只像“墻壁怪”似呆呆地站在網(wǎng)前，球飛過來了，他還無動于衷地站在那里，而張瑋嚇得一直跑向前，一拍，不過網(wǎng)，又追上前，兩拍，又不過，他直喊“我拍，我拍！”拍到張瑋上氣不接下氣的時候，球才乖乖地飛過去，何翰文趁火打劫，把球直送對方腦后，終于獲勝了。張瑋在那里高舉雙手，“OH，MY GOD！”然后，就沖向張安哲，緊捏著他的脖子，可張安哲也是無動于衷，只是沖著大伙笑了笑，氣得張瑋頭上冒煙，頓時，場上發(fā)出了一陣爆笑聲。這時候，空氣好像凝結(jié)了，只有我們那精彩的動作，起落的雙手，歡欣的笑臉，激動的眼神……
“�！保抡n了，我們依依不舍地離開了運動場，這次比賽真激烈，令人難忘，令人歡喜，這就是我們的校園趣事。
校園趣事作文13
我們學校，歡樂家園，開心學習，努力上進。關(guān)于我們學校的趣事可以比喻成天上的星星了，數(shù)也數(shù)不清。
看，早晨的操場上多么熱鬧啊！大家顧不得早晨地面的潮濕，依然在跑到上奔跑；在草地上踢球；在體育館里跳繩；在籃球場上打球；在沙地里翻雙杠；低年級的小朋友，活潑可愛，好動好玩，個個都像一只歡樂的小鳥，幸福地飛來又飛去�？矗心昙壍耐瑢W都是紳士淑女，“斯文”地在運動玩耍呢！高年級的同學雖然已經(jīng)大了，但還是稚氣未脫，照樣地“癲”，照樣地“瘋”。
啊，又到星期三了。知道嗎？我們學校星期三下午可是興趣課，喜歡上什么課就上什么課。這可開心死同學們了，個個高喊：學校萬歲，老師萬歲！大家有的上體育課，有的上音樂課，有的上美術(shù)課……我們六年級呢，因為快要考畢業(yè)考試了嘛，所以星期三下午全部都上語、數(shù)、英三科主課。也許你會認為我們好慘啊。但是，恰恰相反。星期三下午的課是最開心的。這天，老師會采取最最活潑的課型上課。香華的老師個個聰明，他們能讓我們在玩中學，在學中玩，既能玩，又能學，是不是一舉兩得、兩全其美呢？
香華學校的學生個個一級棒？��？你不信？看完下面的文章，你再選擇信還是不信吧！一年級，他們又在舉行“生字大比拼”了。
拿過他們的考卷一看，啊，找不出一個棒的，不不不，是找不到一個差的。他們好厲害啊，有些生字我們還沒學到，他們就已經(jīng)會寫了，佩服，佩服！不過也是嘛！我們以前的'書和他們現(xiàn)在的書可大不相同，聽老師說，一年難過一年啦！咦，四年級的學生在干嘛？走進一看，他們原來實在比賽寫字呢！哇塞，好漂亮的字�。『喼币患壈�！
我走過去問他們：“小朋友，為什么你的字那么那么漂亮��？”
“��？你不知道嗎？我們四年級天天都練書法的。而且我在幼兒園時就開始練習了，所以就寫的好看��！”哦,原來如此��！這么說，我得趕快去練練了，說不定到初中高中時，有大學的姐姐哥哥來問我：
“小朋友，為什么你的字那么漂亮�。俊蹦敲�，我就會自豪地告訴他們，以前一位四年級的小朋友告訴我要天天練習，才能寫這么漂亮的。不信你們?nèi)ゾ毦殻赡艿侥銈冏x研究生的時候，會有教授去問你們：“小朋友，為什么你的字那么漂亮��？”哈哈哈哈哈！六年級3班的學生作文棒棒棒，信嗎？他們開展“快樂作文 快速作文”，能讓學生的作文更上一層樓。所以，他們的作文好棒。現(xiàn)在，你信了吧！香華學校的學生個個可是一級棒��！
怎樣？我們學校還行吧！感興趣的話，可來我們學校參觀參觀，到時，我就會做你的導游。來吧，香華實驗學校永遠歡迎你，大門永遠為你而開！
校園趣事作文14
昨天晚上，我們宿舍發(fā)生了一件不好的事，是孫康杰唱歌事。
孫康杰唱歌，是昨天晚上的事。晚上我們男生回到宿舍，趕緊拿起盆，往水房門口沖去，因為最后一個是要被記名的，記名是要受罰的，所以我們誰也不爭這個第一，我們宿舍全體都打完水后，就慢慢悠悠的洗漱，現(xiàn)在他們就開始爭這個第一了。他們有的說話，有的鬧，甚至有的人還在那里唱歌——《三天三夜》，因為上回音樂課得時候我們的音樂老師被排練還幾個班的元旦節(jié)目，所以老師利用所有的空隙，來練習他們的元旦節(jié)目，我們怎么辦呢，老師就讓我們看電視——中國好聲音，我們班的同學十分喜歡聽，那個人唱的三天三夜，我們十分的愛聽，她唱的三天三夜是個高聲音，吸引了我們。所以，我們班的同學也就利用一些的空隙的時間來練這首歌，所以，孫康杰他就邊洗漱，邊唱那首歌，她唱的歌難聽算了，還那么的大聲，我這個宿舍長的腦子都快爆了，一氣之下，大吼一聲，說道：“孫康杰，別唱了，難聽死了�！睂O康杰不聽，還在那里唱歌。我真正的發(fā)怒了，把他告到了老師哪，老師一聽，馬上的就皺起眉頭了，看來很生氣，老師沒說什么。我心里想：老師等一會肯定會好好的收拾一下孫康杰。可事情，不那么妙。我回到宿舍，暫時先穩(wěn)定了一下宿舍。過了一會兒，老師來了，那是我們宿舍的同學都已經(jīng)上床了，就剩李申浩一個人去上廁所了。老師一看幾乎都回來了，就問我們“宿舍里有沒有發(fā)生什么事�！�
我趕緊的回答道：“有，孫康杰他唱歌。”劉佳鑫又補了一句，說：“對，還唱的很難聽�！崩蠋熡謫柕溃骸澳銈兪遣皇侵腊∵@件事的經(jīng)過�！蔽覀儺惪谕暤�.回答道。老師又問：“是不是都知道呀！”我們都嗯了一聲。老師又問了一遍，我們都說：“是”“那好吧這件事打成一千字的作文�！崩蠋熣f。我們都很驚訝這么小的事盡然讓打1000字，簡直是要人命呀！吳東宇把手當成槍說：“看我，同志們，拜拜，砰！”然后就倒在了床上。然后，郝思恩，他把自己的手當成刀，放在自己的脖子上，“咔嚓”也死了。然后劉佳鑫他就抱住墻，使勁的向墻撞去，最后給“撞死了”，剩下的都用“手”“結(jié)束了”自己的生命。最后，就剩下我一人還活著。李申浩從廁所走出來，回到宿舍見有些人，在苦苦呻吟，很是好奇，就問我，我簡述了這件事的經(jīng)過，他幸災樂禍的笑著，我對他說：“你別幸災樂禍，否則，你也會遭天譴的！”李申浩說：“我不怕！”結(jié)果我們倆的聲音引來了老師，老師一問，就說：“你也打一千字。”李申浩用雙手捂住自己的塞，顯得很枯瘦，很驚訝。
這就是我們的宿舍，一個熱鬧的宿舍；一個悲傷地宿舍；一個搞笑的宿舍，還是一個難搞的宿舍。
校園趣事作文15
學校生活是多姿多彩的，令人傷感的、充滿樂趣的、記憶深刻的件件趣事如涌動的海浪數(shù)不勝數(shù)。
記得在五年級時，學校開展了一次校園趣味運動會，每天都有人談?wù)摗叭の妒鞘裁矗窟@個運動會會是什么樣的？”那天活動時間，外面嘈嘈雜雜，隱約聽到要公布比賽的項目了。我心花怒放，跑出去到了公告欄。“趣味運動會比賽項目”九頁紅紅的大紙貼在公告欄上，紙上登錄著每項運動的注意事項，定眼一看，“小人奔跑”這是什么？好玩嗎？我踴躍地報了名，比賽之前有一段訓練的時間，自從報名以來我就苦苦等候訓練的到來，有時甚至在夢中參加訓練。
訓練的日子到了，教室里的廣播發(fā)出時斷時續(xù)的聲音：報名參加“小人奔跑”的同學請到操場集合……我飛奔地趕到操場，體育老師讓兩人一組搭配，我的搭檔是一位看上去力氣很大的“女強人”，老師先給我們示范了一遍。哇，這么簡單，爬上一圈就行啦，我暗暗竊喜。隨后我搶先趴在地上，雙手撐著，“女強人”則輕而易舉地把我的腳抱起來，夾在她的胳膊中間，口哨響后，我的胳膊便快速地“奔跑”起來，可才開跑一小段，我就手腕酸痛越跑越慢了。心急的她直接抱住我的腰甩開大步?jīng)_了上去。雖然我們先回到了“家”，但老師卻狠狠地批評了我倆：“這是訓練，不是放牛，這不僅是要鍛煉你們的體力，而且......”后面不知還說了些什么，但我已明白了。
在后來訓練的三天時間里，我的胳膊、腿上出現(xiàn)了很多的“新伙伴”。短短的三天訓練一晃而過，在比賽前夕，我們進行了訓練考核，我靠著自己努力沖向了終點，得了一個好成績。
比賽的`日子一眨眼就來到了，那天，操場上鑼鼓喧天，升的老高老高太陽也笑瞇瞇地撫慰著大地，參賽選手個個精神抖擻。很快前六個項目已經(jīng)比賽結(jié)束，主持人那清脆、明朗的聲音響起來，我們來到賽場前，望著我的搭檔，兩人會意的微微一笑，做了個必勝的手勢�！芭椤保瑯屄曧懥�，我的胳膊在地上飛快地“奔跑”著，耳畔傳來的“加油”聲一浪高過一浪，直接化作了巨大的能量灌入體內(nèi)�！斑恕保荣惤Y(jié)束的鑼聲響了，我也筋疲力盡的倒在了地上。
馬上就要公布結(jié)果了，每一個人都屏息凝氣，勞累的汗水和緊張的淚水一起順著臉頰流下來，主持人的嘴巴一張一合。“五班獲勝”一個無比清脆無比動聽的聲音猛地灌入我的耳里，全班同學都蹦跳著、歡呼著，為我喝彩，那天我真是高興的忘乎了所以。
雖然我現(xiàn)在已是一名初中生了，但小學的“趣味運動會”至今留在我的腦海里，時不時翻出來晾曬一番。
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