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        • 小學敘事作文

          時間:2024-06-23 15:59:17 敘事作文 我要投稿

          【優(yōu)秀】小學敘事作文10篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          【優(yōu)秀】小學敘事作文10篇

          小學敘事作文 篇1

            我的爸爸名字叫***,今年已經39歲了。他個子不高,皮膚卻很白,是我們家里最白的一個。爸爸相貌平平,頭大大的,眉毛濃密,大大的鼻子上架著一副斯文的眼鏡,眼鏡后面是一雙不大卻炯炯有神的眼睛,寬大的嘴巴和厚厚的嘴唇,這可是爺爺家族顯著的標志哦。爸爸很愛笑,一笑起來,那兩顆大門牙就露了出來,看起來十分憨厚。

            唉!千萬別上當,他平時對我可嚴厲了!別看他每天笑呵呵的,發(fā)火的時候可兇啦。一次我吃飯比較慢,他就在一旁不耐煩地催促:“快點吃,20分鐘一到我就收了!”過了10分鐘,我的'飯還是紋絲不動,爸爸這下可發(fā)火了,沖著我大聲嚷嚷:“你怎么老這樣,怎么就改不了!”說著,他使勁地拍了一下桌子。我偷偷地看了他一眼,他的眼睛瞪成“o”形,那濃黑的眉毛猶如立了起來,真像只張牙舞爪的大老虎,好可怕呀!嚇得我都不敢喘氣。

            雖然爸爸對我要求嚴格,可我還是很愛他。每逢周末或是放假,只要爸爸不出差,他和媽媽都會陪伴我,即使只是騎自行車、下飛行棋這些小事,都讓我感覺幸福滿滿。爸爸還是個“垃圾桶”,從不挑食。,天晚上,爸爸就像清潔工一樣把餐桌上的飯菜掃到“垃圾桶”的肚子里;有時是個“修理工”;有時是個“大力士”;有時還是個老頑童,和我“打架”,互相撓癢癢,笑得滿地打滾。

            雖然,爸爸從不把愛掛在嘴邊,但我知道他非常非常愛我。最后,大方的我想對“小氣”的爸爸說一聲:“爸爸,我愛您!”

          小學敘事作文 篇2

            夏天,相信大家一定游過泳,在水里游來游去的感覺真爽吧?在暑假里的一天,我們一家人飯后高高興興地來到宜賓游泳館游泳,想感受一下游泳池的涼意。

            晚上6時,我們來到游泳館,游泳池里的水可干凈了,碧藍碧藍的,水里一點雜質都沒有,比我到過的其他的游泳池干凈得多。游泳池里的男女老少都浸泡在水里,一個個愜意地享受著涼水帶來的涼意。水里,有人打水仗,有人玩水球,有人在比賽……見此情景,我們迫不及待把衣服換上,跳進水里,“呀,水真涼!”我縮了縮脖子,打了個寒戰(zhàn),我可不會游泳,只能帶著游泳圈緩緩地游來游去。這時爸爸從更衣室出來,一下跳到水里,頓時,水花四濺。他在水里自如地游來游去,我想和爸爸比一比,叫媽媽來既當觀眾又當裁判,媽媽喊“預備,開始”。我雙手用力地劃著,拼命向前游,用盡了吃奶的`力氣,最后,結果還不錯,我和老爸打成平手,不過我知道這是老爸故意讓著我的。我們一家人快活地游著,享受著池水的涼意。時間一晃過去了,我們游得忘記了時間,游到路燈都開起了,大家都感到有些疲乏了才離岸而去。

            回到家里也是夜深人靜了,白天的疲勞很快把我們帶入甜蜜的夢鄉(xiāng)。整假期讓我最難忘就是這次游泳。

          小學敘事作文 篇3

            親愛的媽媽,這幾年來您辛苦了!您雖然沒有居里夫人那么高貴·偉大,但是在我心里,您就是一位稱職的好媽媽。

            您還記的嗎?在我4歲的時候,您帶我去鄉(xiāng)下大舅家去玩。那時候,他們那里養(yǎng)了幾條狗,看上去非?膳。好幾次,都把我嚇了一跳。吃飯時,我以為那只狗走了,唱著歌,哼著小曲,好不自在?烧l知,那條狗又來湊熱鬧:在飯桌周圍走來走去,時不時還汪汪大叫,可嚇人了!尤其是我,又把腿縮起,身子又前仰后翻,飯都吃不好。我不耐煩了,拋開了對狗的恐懼,用腳跺了跺地,本想把狗嚇跑,可是,老天爺似乎在跟著狗唱反調:那條狗不但不走,還更有勁了。這可急壞了我,您見我忐忑不安的樣子,就知道我怕那條狗咬我。于是,把我安頓到舅舅身邊坐下。又拿起掃把向那只大狗打去,還喊道:“哪來的狗,敢欺負我們家萱萱,快走!”雖然那是以前的事了,但是還是讓我記憶猶新。

            媽媽,您辛苦了!我對您表示感謝,是您讓我知道什么是能做,什么事不能做;是您為了供我上學,自己卻沒買過什么新衣服;是您叫我要做個懂禮貌的.孩子;是您告訴我什么才是真正的幸福;是您告訴我快樂要與別人共享,不要做一個自私的孩子;是您。您教我的太多太多了,讓我真正體驗到什么才是生活。

          小學敘事作文 篇4

            今天是一個快樂的星期天,因為我在勞動中獲得了快樂。

            上午,爸爸媽媽出門了,只有我自己在家,我坐在小板凳上想;家里臟了,我要是把家里打掃干凈,媽媽回來就不用再辛苦了,這一定會給媽媽一個驚喜。好,說干就干。平時看媽媽總是先打掃墻角,再打掃客廳,于是我拿了一個小刷子,來到墻角蹲下來,用刷子把墻縫里的土一點一點向外撣,墻角被我打掃的干干凈凈。然而地面還是臟兮兮的,我把笤帚拿來,把地面上的垃圾掃進垃圾箱內,地面上的'塵土頓時不見了蹤影。我又把拖把拿來,在小桶里倒上清水提到房間,首先把拖把浸在水中,然后將拖把提起來,將多余的水擠掉,再把水桶放置一邊,開始有模有樣的工作起來。我不會放過每一個小污點,這時難題來了,我把拖把在一個大污點處拖了很久,但是也沒能把污點消除,我生氣了,把拖把扔到了一旁,一屁股坐在了地上,干脆不干了,讓你欺負我。

            這時,我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽每天辛辛苦苦打掃房間的一幅幅畫面。自己暗暗的在心里說;世上無難事,只怕有心人,我一躍而起重新一絲不茍的拖起地來,終于我克服了困難,把地面打掃的一干二凈,亮的能映出我的身影,我欣慰的笑了。坐在板凳上開始欣賞我的杰作,整個房間煥然一新,心想媽媽回來肯定會夸我。

            叮鈴鈴,叮鈴鈴,門鈴響了。我馬上興奮的去開門,爸爸媽媽眼前一亮驚訝的說:“家里怎么這么干凈了呢”?我笑著對媽媽說:“您辛苦了,這是我送給您的驚喜”.媽媽激動的把我摟在懷里親了一口說:“我的寶貝長大了”。

            雖然今天很勞累,但今天我得到了真正的快樂。

          小學敘事作文 篇5

            今天中午,我和媽媽躺在床上認認真真地看著書。我看著一本十分有趣的書,名字叫《游戲中的科學》。這本書十分好看,真是一本老少咸宜、百看不厭的好書。

            過了一會兒,我神秘兮兮地笑著對媽媽說:“媽媽,給你玩兒一個游戲,保準你永遠也做不到!”

            媽媽半信半疑地問:“什么游戲?還能讓你這么神秘,還能讓我永遠也做不到?”

            “咳!咳!”我清了清嗓子,說起了游戲規(guī)則:“首先,你的手型形成扁扁的C狀,我拿一張紙條,舉在你的`手的上方。當我松手時,你要接住紙條。按照科學界的說法,你永遠也接不!不是我吹牛,只有我能接!”

            于是,媽媽和我試了試這個神秘的游戲。

            果然,不出乎我的意料,媽媽試了幾次,總是接不住,而我第一次就能接住。

            媽媽有些奇怪:“冰冰,媽媽接不住,你為什么能接住呢?”

            我像一個小博士一樣,說:“道理很簡單:當我松開紙條的時候,你的眼睛要傳令給大腦,大腦在傳令給手,這相對是需要一些時間的。當你要接時,紙條早已穿過你手指的縫隙,飄走了!”

            “那為什么你能接住呢?”媽媽似乎有些不服氣。

            “這個嘛!”我看了看手中的書,說:“我之所以能接住,是因為我松開手和接住紙條是在同一時間受到大腦傳令的!”我巧妙的用一句話結束了這段問答。

            “哦,我懂了!”媽媽高興地笑了。

            看到媽媽對這個游戲很滿意,我也興奮得笑了,臉上的小酒窩一個個蹦了出來。

            呵呵,這還是媽媽第一次請教我呢!

          小學敘事作文 篇6

            今天,我的心情特別好,因為媽媽要帶我們去逛街。走啊走,便走到了超市,我們走了上去,上了二樓,那是書店,里面的東西琳瑯滿目。

            啊!沒想到這里也有花種。姐姐一看到這些花種,就動不了了。無奈!誰叫他是名副其實的“花癡”呢。我也買了幾本新穎的作文書和世界未解之謎,這些都比較出名,也適合我,內容引人入勝,我一時間流連忘返。

            我們來到了市場,這里竟然新開了一家寵物店,五彩斑斕會說話的鸚鵡,毛發(fā)雪白雪白的兔子,還有大拇指大小的鯊魚,這是一種特殊的品種,不知道把手指放進去它會不會咬我,當然,這種事可不能嘗試。不過,我什么都沒有買,我連自己都養(yǎng)不活還想養(yǎng)它,那不是“一尸兩命”嗎!

            在這過程中,我最高興的不是買了幾件衣服,吃了幾個包子,最高興的是,我遇到了他。我的同學,只見他親昵的向我打招呼,從畢業(yè)那年到現(xiàn)在,已經三年了,可我還是第一眼就認出了他,因為他是我的朋友,無論過了幾年,我們之間的'友誼從來沒有改變。當見到他的那一刻,我有很多話想對他說,卻又不知道從何說起?鞓返臅r光總是那么短暫,我們依依不舍的分別了。

            我們在人山人海中走來走去,手中提滿了大大小小的袋子,里面有衣服,零食,就連礦泉水,也在里面,因為趕上了超市大減價,如果不是我們手中已拿不下更多的東西,恐怕媽媽還想把超市再逛一遍。

            好累。±@了一個大圈,就這樣,我們到達了最終的目的地,終于到家啦!

          小學敘事作文 篇7

            這一天,我突然冒出個想法——給我媽打工。這樣的話,我就有很多錢了。反正也是無聊,我把這件事跟我媽說了一下,她欣然同意。

            剛開始就有一筆大生意。要知道一般的活也就一塊錢,貴也就三塊錢,可這次卻是五塊錢。勞動創(chuàng)造價值嗎!雖然是收拾廚房,又臟又累,但在金錢的誘惑下,我還是光榮的上崗了。

            我斗志昂揚地沖進了戰(zhàn)場,準備開始戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗開始了!敵方派出了一員大將——揉面盆兒怪獸,我方也派出了鋼絲球將軍。鋼絲球將軍什么都好,但是不講衛(wèi)生。所以不到關鍵時刻我不用它。我還用上了我的無敵大將——水。果然不出所料,鋼絲球和水配合的天衣無縫,很快就把揉面盆怪獸打的落花流水,掛了。污點魔王來了,污點魔王不僅多,而且還難消滅掉。我選了兩位戰(zhàn)神沖鋒陷陣。一位是超級鋼絲球,一位是洗潔精。我和兩位戰(zhàn)神費了九牛二虎之力,終于消滅了它一大半兒的力量。我看看我們已經占了上風,于是全力向魔王發(fā)動猛攻。終于魔王抵擋不住這么強大的`攻擊,倒下了。

            第一次覺得紙上的毛爺爺那么帥。真的就像發(fā)財定律一樣:打工——辛苦——有錢。

          小學敘事作文 篇8

            中午,我有點困了,想睡覺,還沒等我睡著的時候,就被我右手的五個手指給吵醒了。我仔細一聽,原來它們在爭論誰的作用大,我聽聽它們是怎么說的吧!

            大拇指挺著腰板,一本正經地說:“我是你們的老大,我的作用是最大的`!”食指一聽笑了:“你那么矮能干什么呀?你看我多高呀!”中指不服氣地說:“哼!要比高矮,我才是最高的!睙o名指一聽,嘲笑它們說:“我們是比誰的作用大,不是比高矮。”小拇指跟著說道:“是呀!是呀!我們是比誰的作用大,不是比誰高誰矮!比齻哥哥一聽,也對。于是,它們開始說誰的作用大了。

            大拇指說:“我能按手印,還能鼓勵別人,夸獎別人!笔持干駳獾卣f:“我能嘗東西,開關燈,轉籃球!敝兄覆环䴕獾卣f:“小主人從小到大都是寫字的,如果不是我?guī)托≈魅送兄P,小主人的筆早就掉了,字也寫不成了!睙o名指得意地說:“你們干的都是體力活,我不用干活就能讓主人幸福,只要把結婚戒指戴在我的身上!毙∧粗敢瞾碓V苦了:“你們寫字的時候所有的重力都壓在我的身上,我的苦勞大,功勞也大!

            聽到這我忍不住笑了,手指們一聽我還沒睡便說:“小主人沒睡呀!我們找小主人瓶里去吧!”它們齊聲說:“小主人,我們誰的作用大?”我說:“你們自己看能不能寫出字來?”它們試了試誰也寫不出來。這時我說:“你們團結起來寫一個字!庇谑,它們就團結起來寫了一個字,而且非常漂亮。

          小學敘事作文 篇9

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,同學們都紛紛回到教室,這一節(jié)是魔法課,同學們都想學習魔法,所以一窩蜂的擠進了教室。

            莫雯雯老師來了,同學們都激動無比,有的在小聲的竊竊私語,“誒,你說魔法是怎么樣的?你見過魔法嗎?”“誒,你覺得魔法真的真的是真的嗎?”莫雯雯老師準備好備課件以后,就開始上課了,她拍了拍桌子,說:“同學們,請安靜!現(xiàn)在開始上課!”“上課”莫雯雯老師有力地說。接著,全班同學都站了起來,這感覺就好像整個班都高了許多。

            開始上課了!莫雯雯老師先給大家介紹了什么是魔法,接著演示了一下,那可精彩了!莫雯雯老師將一個書本變成了一個好吃的甜品,全班同學都“哇”的`一聲叫了出來!因為同學們從來都沒有見過這么神奇的事兒,夏凌漠第一個跑過來,向老師求學,莫雯雯老師對大家說:“別急,請同學們坐好,我現(xiàn)在就給你們買人發(fā)一個魔法球,這樣會更幫助你們學習魔法。接著,同學們都搶著要魔法球。莫雯雯老師讓同學們先安靜,說安靜就安靜,教室里靜的很,然后魔法球就自動飛到了同學們的座位上了,“我要粉紅色的!”“我要藍色的!”“我要綠色的!”一番吵鬧后,課室終于安靜了下來,同學們都得到了自己喜歡的魔法球。

            夏凌漠炫耀說:“瞧瞧,我這個魔法球多好看,黑色的,霸氣!你們的什么粉紅色的,黃色的,老土!”

            這時,于芳芳站出來說:"誰說的!我們這是童真!哼!"

            “哼什么哼呀!真小孩子氣!”夏凌漠隨口一說。

            “你才小孩子氣呢!我發(fā)誓,我跟你勢不兩立!走著瞧。 庇诜挤己苌鷼。

            夏凌漠本來只是想嚇唬嚇唬她的,沒想到她竟然這么生氣!管她去了,難不成我還怕他?

          小學敘事作文 篇10

            一轉眼,我快成為一名快畢業(yè)的小學生了。

            眼看,只剩下最后十幾天了就要考試了?纪炅,各自就要讀自己的初中了,這說明要分開了,所以剩下的十幾天要努力了。要沖刺了。

            從一年級的開學第一天到六年級畢業(yè)的最后一天了。就像一個非常長的.跑道,跑到最后只剩下幾米了,就要開始沖刺了。說明了小學畢業(yè)考快來了。

            小學畢業(yè)考意味著小學的天涯最后一次考試快來了。

            所以我們大家要開始努力了,把不會的知識補上吧。不然,不會的知識會越來越多,到時候就要堆成一座非常非常高的山了。所以我們要開始努力,專心致志,聚精會神的用功了。所以我們要寫一個學習方法了。

            數(shù)學

            1.牢記重要的公式。

            2.把題目看懂再做題。

            3.不會的題目問老師。

            4.每天做十道計算題。

            5.每天做五道解決問題。

            語文

            1.每天把小測的內容背。

            2.小測錯的認真去記,下次就不會錯了。

            3.把練習冊的錯題認真去記。

            4.生字,詞語去認真記。

            5.背誦的課文牢記。

            6.每天早上讀背誦的部分。

            所以啊。剩下的十幾天要努力學習,要專心致志,要認真學習,要好好學習。小學畢業(yè)考,考完了,就要讀初中了。要努力了…

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