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        • 三年級(jí)敘事作文

          時(shí)間:2024-09-03 17:01:23 敘事作文 我要投稿

          (精品)三年級(jí)敘事作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (精品)三年級(jí)敘事作文

          三年級(jí)敘事作文 篇1

            今天上班會(huì)課,老師問(wèn)了我們大家一個(gè)問(wèn)題:你喜不喜歡你所在的班級(jí)呢?

            大家紛紛踴躍回答,眾說(shuō)紛紜。同學(xué)甲說(shuō):“喜歡,因?yàn)榘嗬锏?同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛(ài),氣氛特別好!蓖瑢W(xué)乙說(shuō):“喜歡,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都長(zhǎng)得很好看,特別是班主任”同學(xué)們聽(tīng)完,笑得上氣不接下氣,老師也無(wú)奈地笑笑。我也跟著舉了手,說(shuō):“喜歡,因?yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)我很好,老師們也特別可愛(ài)!弊詈髥(wèn)到了班長(zhǎng),只見(jiàn)班長(zhǎng)沉著的站了起來(lái),口吃清晰地說(shuō):“我也很喜歡我們的班級(jí),因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,大家一起營(yíng)造了一個(gè)很好的生活和學(xué)習(xí)氛圍,但是,班里總有幾個(gè)人,惡意破壞這種美好的氛圍,他們只會(huì)按照自己的意愿,隨意大聲講話,亂扔垃圾!

            講到這,老師忍不住鼓鼓掌,最后她才緩緩道:“沒(méi)錯(cuò),班長(zhǎng)說(shuō)到了重點(diǎn),大家都很喜歡這個(gè)集體,這個(gè)友愛(ài)的班級(jí),所以,為了這個(gè)班級(jí),為了這個(gè)家,我們要一起守護(hù),一起愛(ài)護(hù),不是嗎?”

            隨即,班級(jí)里響起了熱烈的掌聲……

          三年級(jí)敘事作文 篇2

            “慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)我朗誦孟郊詩(shī)人的《游子吟》,就想到媽媽,因?yàn)槟笎?ài)最偉大,母愛(ài)比金子、寶石更珍貴。

            記得有一天深夜12:00,我突然咳嗽了,媽媽焦急的來(lái)到我的床邊,問(wèn)道:“你是不是生病了?”我搖著頭,媽媽現(xiàn)在更焦急了,媽媽連忙拿起體溫計(jì)給我量體溫!把剑39度,你發(fā)燒了!”媽媽的臉上有驚訝又著急,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,來(lái)到兒童科,護(hù)士阿姨給我量了一下體溫,說(shuō):“小朋友,你39。5度,你發(fā)燒了。”雖然降了一點(diǎn),可媽媽的.臉上還是愁眉苦臉的,阿姨給我打針時(shí),我害怕地就像縮頭烏龜一樣,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你是不是很難受?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你是不是又怕打針?”我繼續(xù)點(diǎn)頭,“那你想不想生?立刻痊愈?”“嗯!蔽一卮鸬溃爸灰愦蜥,病就會(huì)好。”我聽(tīng)了媽媽的話,乖乖的打針。

            媽媽的愛(ài)比天高,比地厚。媽媽的愛(ài)是無(wú)處不在的,是無(wú)私的。我想到了一首詩(shī):

            游子吟

            孟郊(唐)

            慈母手中線,

            游子身上衣。

            臨行密密縫,

            意恐遲遲歸。

            誰(shuí)言寸草心,

            報(bào)得三春暉。

            三年級(jí):李佳漩

          三年級(jí)敘事作文 篇3

            這周三,我像平常一樣早早的起床,開(kāi)始了平常的一天。當(dāng)我看到課表時(shí),驚喜的叫著:“今天有美術(shù)課。太好了!老師要教我們做香包!蔽亿s快吃完了平常的早飯,去了平常的學(xué)校,在平常的商店買了做香包用的不平常的玻璃線。

            到了平常的學(xué)校,做在平常的位置,期待著一節(jié)不同尋常的美術(shù)課。

            平常的鈴聲響起,老師走進(jìn)了教室,拿出了一堆玻璃線和一盒香料。接著,馬不停蹄的'講了做香包的步驟和注意要領(lǐng)。講完后,該我們大顯身手了,可有些同學(xué)香包沒(méi)做好,卻把線揉成了一個(gè)球,亂七八糟怎么也解不開(kāi);還有的同學(xué)剛拿到香料就不小心撒得滿地都是,教室一下子變得香氣彌漫;還有的同學(xué)和玻璃線較上了勁,線已經(jīng)脫絲了,還再?zèng)]完沒(méi)了的拉……

            我的香包終于做好了,簡(jiǎn)直像一個(gè)彩色的小粽子。咦!香包下面的流蘇怎么回事?不知怎么搞的,流蘇被我揉成了一團(tuán)一團(tuán)的,簡(jiǎn)直亂如麻團(tuán),真是好笑!

            雖然同學(xué)們香包做的千奇百怪,但今天的美術(shù)課真是開(kāi)心呀!

          三年級(jí)敘事作文 篇4

            今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷,再到了我們的目的地----西壩。

            我們?cè)诼吠局锌匆?jiàn)了:紅紅的桃花在風(fēng)中,像紅色的蝴蝶一樣,在天空中飛舞著;白白的李

            花像冬天下下來(lái)的'雪花一樣,覆蓋在大地上;金黃的油菜花布滿了大地,就像金色的海洋;紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯,挺立在樹(shù)枝上;牛兒在田里幫農(nóng)民伯伯耕地;幾只鴨子在池塘里游來(lái)游去;燕子從南方飛回來(lái),告訴我們春天來(lái)了的好消息;公路上有騎自行車的人們,我想他們?cè)趯ふ掖禾彀桑?/p>

            我們聽(tīng)到了:鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌;樹(shù)葉和花朵被風(fēng)吹的有沙沙聲;小河發(fā)出的潺潺聲;還有人們的歡笑聲。

            過(guò)后,我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是:春天真美麗呀!我們應(yīng)該珍惜春天。一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”

          三年級(jí)敘事作文 篇5

            我的媽媽是一名普通的工人,可她工作時(shí)卻非常積極。她有一雙大大的眼睛炯炯有神,頭發(fā)卷卷的,走起路來(lái),頭發(fā)一跳一跳的`,漂亮極了!

            我的媽媽特愛(ài)嘮叨。有一次,我下樓玩,還沒(méi)走出家門,嘮叨的聲音又在耳邊了:“李飛揚(yáng),路上注意安全,小心車輛!边@時(shí)候,我早已跑出了老遠(yuǎn),也聽(tīng)厭了,隨口便答道:“知道了,知道了!闭f(shuō)著我頭也不回地帶著滑板來(lái)到樓下。我剛站上滑板,嘮叨聲好像又在耳邊響起:“注意安全!”我沒(méi)在意,只管自己玩自己的?刹恢醯模覄傁肜^續(xù)往前滑,這時(shí)一輛汽車從我身邊飛駛而來(lái),把我嚇得趕緊跳下滑板,拿起滑板跑到路邊。“啊,好險(xiǎn)啊!蔽揖徚丝跉庹f(shuō)。我這時(shí)才明白,媽媽這樣嘮叨是為了我好。以后,我可要多聽(tīng)媽媽的話,多幫媽媽干家務(wù),更要把媽媽的嘮叨聽(tīng)進(jìn)耳朵里,再也不能煩媽媽的嘮叨。因?yàn)閶寢尩膰Z叨中有著一絲愛(ài),我也愛(ài)我的媽媽。

            這就是我的媽媽,一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽,更是一個(gè)愛(ài)我的媽媽。

          三年級(jí)敘事作文 篇6

            五一節(jié)那一天,我們?nèi)胰藳Q定去綠博園,觀賞綠博園的美景。

            早晨,我們迎著燦爛的陽(yáng)光,來(lái)到鄭州市綠博園。到了門口,兩行醒目的大字映入眼簾:走進(jìn)春天,感受自然。吉祥物“綠童”笑嘻嘻的頭頂綠葉向我們招手,仿佛在喊:“歡迎你的到來(lái)!

            讓我來(lái)給大家介紹一下綠博園吧。綠博園位于鄭州新區(qū)核心區(qū),園區(qū)總面積196公頃。園區(qū)由“一湖、二軸、三環(huán)、八區(qū)、十六景”組成,讓走進(jìn)綠博園的人流連忘返。

            我喜歡綠博園里的每一棵郁郁蔥蔥的樹(shù);每一朵鮮艷的'小花;每一株茵茵小草,但我最喜歡的還是濕地。當(dāng)我們踏上一座小木橋,從木橋下面噴出了很多水霧,給蘆葦叢和小河披上了一層薄薄的輕紗。我們漫步在水霧中,眼前一片朦朧,真是美極了。綠博園真美麗呀。

            后來(lái),我們又參觀了中國(guó)各個(gè)地區(qū)的代表性建筑物和植物,它們展示著各個(gè)城市不同的風(fēng)格魅力,也是我們認(rèn)識(shí)到各個(gè)地區(qū)不同的民間風(fēng)俗以及城市風(fēng)貌。

            我喜歡綠博園,我還要再來(lái)。

          三年級(jí)敘事作文 篇7

            今年暑假,爸爸給我報(bào)了游泳興趣班。聽(tīng)說(shuō)要學(xué)游泳,我高興得一蹦三尺高。

            一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的上午,我隨爸爸來(lái)到了游泳館!鞍职郑斡緯r(shí),人會(huì)不會(huì)沉到水底?”我忐忑不安地問(wèn)道!坝薪叹氃,不用怕!卑职譁厝岬匕矒嵛。就在這時(shí),一個(gè)高大、健壯的男人朝我們走來(lái),他就是我的教練。

            開(kāi)始上課了,教練讓我們先學(xué)習(xí)憋氣。“來(lái),吸氣、吐氣、吸氣、吐氣……”教練耐心地指導(dǎo)著我們。憋氣可真難,我身旁的'大姐姐一下子就可以憋10多秒,而我僅僅只能憋5秒,我心里很著急。教練笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,像你那么小的一年級(jí)小朋友能憋5秒已經(jīng)很了不起了,慢慢來(lái),總會(huì)有進(jìn)步的!甭(tīng)完教練的話,我又重拾了信心。

            過(guò)了一會(huì),開(kāi)始進(jìn)行水中憋氣練習(xí)。水可真涼,凍得我嘴唇發(fā)紫,渾身瑟瑟發(fā)抖,可我一直咬牙堅(jiān)持著!5秒,6秒……10秒!”太不可思議了,我竟然做到了,我激動(dòng)得手舞足蹈。接著,就是練習(xí)腿部游泳動(dòng)作!肮雌穑归_(kāi),并攏……”這樣反復(fù)練習(xí)了無(wú)數(shù)次,手腳酸痛無(wú)比,好像全身的力氣都已經(jīng)用盡。但我一直放棄,不停地練習(xí),直到動(dòng)作規(guī)范、嫻熟。

            一個(gè)小時(shí)后,游泳興趣班結(jié)束。這一個(gè)小時(shí)我雖然累但卻快樂(lè)著。我喜歡游泳,它讓我明白了:學(xué)任何本領(lǐng)都要肯吃苦,堅(jiān)持不懈才會(huì)成功!

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