- 六年級敘事作文 推薦度：
- 六年級敘事作文 推薦度：
- 六年級敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（經(jīng)典）六年級敘事作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文1
故宮，相信大家并不陌生。
今年寒假，我們一家人來到故宮游玩。換乘了好幾次地鐵才到達(dá)故宮的安檢門口，排了好長的隊才進(jìn)到故宮里。
跨過大門映入眼簾的.是午門，往前走是一座小橋，橋兩側(cè)有軍人站崗。走過了金水橋，就是太和門和太和殿了。里面雖然金碧輝煌，但擺設(shè)好像被工作人員撤走了。又看了幾個大殿，我們有點累了就坐下來吃了點東西，在我的身邊坐著一位和藹可親老爺爺，聽老爺爺說，他25年前來故宮的時候，房間里的擺設(shè)一應(yīng)俱全，還可以進(jìn)去參觀，他一共去過四次故宮，每一次去都會有變化，今年他是陪著兒女一起來的。
休息之后，然后我們?nèi)チ司琵埍�，九龍壁上有九條龍，每一條龍都刻畫得栩栩如生。去過了九龍壁，當(dāng)然要去慈寧宮了，慈寧宮是慈禧老太后居住的地方，屋里只擺放了一張床和一張桌子，桌子上擺放了一些珍寶供游客們拍照。
故宮一個美麗的地方。
六年級敘事作文2
星期天晚上，爸爸對我說：“昕妍，今晚我們?nèi)ビ莶◤V場學(xué)溜旱冰去�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
一路上，我心里充滿了希望。下了車，我急忙放下沉重的背包，從里面掏出溜冰鞋、護腕和腳腕。我穿戴好以后，媽媽為我找了一位大姐姐做我的老師。大姐姐拉起我的.手，對我說：“小朋友，我們先來學(xué)踏步吧�！蔽腋蠼憬阌泄�(jié)奏地踏著，接著姐姐叫我把腳變成“八”字形，我仔細(xì)地看著，就這樣慢慢地滑著。過了一會兒，我就自己單獨會滑了，可剛開始，我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來，又重重地摔在了地上。爸爸跑過來扶起我，“摔的疼不疼？”爸爸關(guān)心地問�！拔也幌雽W(xué)了，這樣下去我會累壞的，而且背也開始酸了�！蔽胰鰦傻卣f。爸爸卻語重心長地對我說：“如果是這樣的話，那你就是半途而廢呀！大姐姐們也是這么辛苦練出來的�！蔽衣犃它c點頭。再次起身越滑越有精神，一下子進(jìn)步了不少。
我越滑越有精神，越滑越順利，終于學(xué)會了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂的事情，還懂得了一個理：無論都要腳踏實地，堅持不懈地努力就一定能成功。
六年級敘事作文3
里，每個都想擁有一臺全天對著自己吹的風(fēng)扇，雖然新的教室標(biāo)榜“綠建筑”不需要用冷氣，事實相反，要老師買四臺電風(fēng)扇才有辦法解決炎熱的天氣。
如果我是老師，會尋找學(xué)校里最涼爽的地方，在對面的'校舍五樓的中間走道和陽臺，風(fēng)不停的吹來，除了下雨都在那里上課，連現(xiàn)在上課睡覺的問題也能解決，中午吹著天然的冷氣沒有人會睡不著，徹底顛覆上課一定要在教室的鐵律。
看過課表的人一定覺得語文課是很無聊的課，特別是連續(xù)兩節(jié)更會瘋掉，老師講著同樣的類題，不睡著才有鬼，或許換到操場旁的樹林，自己選擇想要的位子，我不會因為看著幾只飛過草地上的鳥或上室外課的班級的你，開始生氣罵人。
幾乎所有老師會說：“我也有跟你們一樣的童年�！苯又f一大堆小時候的故事，卻忘了自己想改變小時候要改變的東西，甚至有老師會說：“一天要喝八杯水。”但他說上課不能喝水，我讓你上課喝水，吃東西也沒關(guān)系，只要放松心情學(xué)會東西就好。
我已經(jīng)要開始上課了，請所有學(xué)生選好位子，除了考試以外的事都可以做，大部份的學(xué)生一定很喜歡，只要你想就來上吧。
六年級敘事作文4
談起秦始皇，人人都說他是壞蛋，心里就會騰出一絲怒氣。憎恨他。但是，他也是個偉大的人。
有人也許不相信，他這個暴君怎么可能偉大了？但是，我們不得不承認(rèn)他的功績，是他，建筑了萬里長城，滅掉了一個西方侵略者，多次擊退氣勢洶洶的匈奴，是你，第一個平定了中原，由三皇五帝創(chuàng)立了皇帝之稱。你本可以流芳百世，成為千古一帝，但是，由于你的'殘暴，你變成了無惡不作＼遺臭萬年的昏君，在一場滅趙戰(zhàn)役當(dāng)中，由于敵軍統(tǒng)領(lǐng)趙括的失誤，40多萬趙兵被你俘虜，你下令將他們活埋了，情景慘不忍睹，你使趙國的妻子沒了丈夫，兒子沒了父親，母親沒了兒子，趙國整天都沉浸在一片悲痛之中。當(dāng)然趙國也成了你的領(lǐng)地，但那些屈死的士兵了，全都成了你的戰(zhàn)利品嗎？你何不將心比心，如果你的父親＼兒子被活埋了，你高興嗎？東方朔曾評價過你，說你年輕時年輕有為，征服了六國，乃一代英雄豪杰，但后來你不斷銳變，終成一代昏君，令人惋惜。
老師曾說過，人不能有一個污點，否則人生就毀于一旦。你做了多少事，犯了多少污點，惹得多少人憎恨，無為與有位你各占半遍山。但是終成昏庸之輩。
六年級:武鋒是我
六年級敘事作文5
我們的學(xué)校是一間綠色品牌學(xué)校，并且綠化美麗大方，富有藝術(shù)性，常年鳥語花香，綠樹成蔭，繁花似錦，綠化率達(dá)到95%以上。我們的學(xué)校在20xx年還被評為“梅州市美麗校園”。
我們的校園之所以這么美麗，是因為全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木，從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。
記得有一次，全校師生進(jìn)行了一次大型勞動，其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學(xué)各分成一隊，男同學(xué)在前操場的圍墻種花，他們提泥的提泥，播種的播種，然后就提水澆花，個個都干得滿頭大汗，可他們卻毫不在意。而我們女同學(xué)則在后操場種小樹苗，干得并不比男生差。種好小樹苗后，春風(fēng)一吹，小樹苗“沙沙沙”地響，好像在感謝我們給了它們新生命。同時，整個校園也添加了綠色的畫面，一派生機勃勃的景象呈現(xiàn)在我們的眼前。雖然我們干得有些累，但還是很開心。
同時，我們學(xué)校還請專家到校為我們講授關(guān)于植物的`栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。
為了讓我們的校園變得更加美麗，請大家保護環(huán)境，綠化校園，讓我們永存在這個綠色的大家庭中！
六年級敘事作文6
小朋友，你們自己堆過雪人嗎?我以前可沒堆過，不過現(xiàn)在堆過了。
“啊，今天又是下雪天!”我興奮地說完這句話，跑到媽媽跟前，“我想堆雪人�！薄俺酝暝顼堅偃グ��！眿寢屨f。我聽了，大口大口吃起來。吃完早飯，
我便奔到樓下，堆起雪人。
我把一團雪在雪地上滾過來滾過去，滾成了一個大雪球，我把大球抬到一塊石頭上，然后又滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這便是它的頭。眼睛怎么做呢?我為難了，突然，我的火眼金睛閃出一道光我看到了地上的一株小野草結(jié)出的一顆顆又黑又圓的果實!這下，我用雪把這黑果實粘在它的.頭部，然后用果實做扣子……不一會兒，一個漂亮的雪人就出現(xiàn)在我眼前，我摸摸它說：“愿你和我過一個寒假�！�
雪人，我愛你。
六年級敘事作文7
每年的3月3日，是一個特別的日子——全國愛耳日。
今年的愛耳日，我們學(xué)習(xí)了更多關(guān)于耳朵的知識，因為有蕪湖市第一人民醫(yī)院的耳鼻科主任向我們價紹耳朵。
今年，愛耳日的主題定為“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。要知道，全世界輕度聽力損失者近6億人，其中我國就有近2千余萬人，而七歲以下兒童患病的數(shù)也達(dá)到了80萬之多。當(dāng)我得知這些數(shù)字時，心不由的`一震，這實在是太可怕了!所以，我立下決心，一定要好好保護好自己的耳朵。
想有一個健康的身體，要做到不吸煙，不喝酒，避噪音，慎用藥，常按摩，熄肝火，多補腎，這樣，你的耳朵與身體就會長久健康啦!
一次豐富多彩的講座，不僅讓我們感受到了耳朵的重要，也讓我們學(xué)到怎樣保護自己的耳朵。
六年級敘事作文8
今天，我們?nèi)熒e行大掃除，同學(xué)們每到這時都會興奮不已，好同學(xué)認(rèn)為這是讓自己鍛煉的好時候，做完之后會有大大的成就感。而壞同學(xué)認(rèn)為又不要做什么事，還可以不上課，真好！而我認(rèn)為班級靠自己，榮譽靠大家，既然這是我們的班級，就更應(yīng)該好好打掃，不然學(xué)校舉行大掃除有什么用？
“叮叮叮......”上課了，同學(xué)們紛紛趕回自己的班級，黃老師宣布：“大掃除開始！布置任務(wù)......”我被分到書歸那里，我本以為很好擦可是當(dāng)看見書柜后面有好多灰塵和蜘蛛網(wǎng)，準(zhǔn)備不擦了，混過去，可我抬頭一看，看見擦窗戶的同學(xué)不顧危險地爬到上面去擦，就連細(xì)小的灰塵都不放過。掃地的同學(xué)就更仔細(xì)了，他們先把地上的只掃干凈，再用拖把拖干凈，地上幾乎沒有什么灰塵了。我看著看著就情不自禁的'擦起來了。
大掃除結(jié)束了，我們看著這煥然一新的教室，每個同學(xué)都有成就感，各個笑逐顏開像盛開的花朵一樣，因為這是我們大家的勞動成果！
六年級敘事作文9
我學(xué)會了，我學(xué)會了：孝禮愛強。
有一天，我知道了我們的班主任陳老師即將遠(yuǎn)離我們一生一世。我的心如刀割般的疼痛，我不禁哭了起來，母親對我說："孩子，你要學(xué)會堅強，人生路上不止一次離別，我相信這是你人生中的第一次離別，但絕不會是最后一次。”聽了媽媽的話我的心好像好受了一些。
—天我的好朋友也是因為這件事哭了起來，母親悄悄的對我說：“孩子，你要學(xué)會用愛溫暖他人。”就這樣，我又學(xué)會了用愛溫暖他人。
當(dāng)老師走的時候，我的母親對我說：“孩子，你要學(xué)會禮儀，既然老師執(zhí)意要走，你就不要讓老師為難�！蔽译m然有些猶豫，但我還是聽了母親的話。
老師走的那天夜晚，我在墻角邊默默的流淚。母親發(fā)現(xiàn)了，沒有打擾我，只是回到自己的房間默默的.流淚，父親把我弄回房間之后對我說：“孩子，你的母親懷胎十月好不容易把你生下來，你應(yīng)該好好感謝她，而不應(yīng)該讓她流淚�！备赣H說完起身就走了，我看著父親那漆黑的背影，我的嘴角輕輕的往下撇了一下。
第二天，我顯得異常的高興，當(dāng)我跨出門檻的那一刻，我突然看見母親的嘴角浮起一絲微笑……
六年級:王睿勤
六年級敘事作文10
美德，是每個少年應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)。
在我身上發(fā)生過這樣一個故事：夏天的一個傍晚，我放學(xué)回家，走進(jìn)樓道，一陣涼意穿透全身。我急急忙忙地跑上樓梯，由于跑得太快，差點摔破膝。一不小心，我似乎被什么東西絆了一跤，往前倒去，誰知一雙溫暖的、粗糙的大手扶住了我的胳膊，才避免摔跤。我慢慢地抬起頭，看見一張布滿皺紋的慈祥臉龐，正笑咪咪地望著我。原來是樓道清潔工奶奶啊！我說了聲謝謝，又站了起來，往家里奔去。我從柜子里拿了一只小杯子，用水壺盛滿水。從冰柜里拿了一根冰棍，急匆匆地跑出去。幸好奶奶還在門口，我把兩樣?xùn)|西一起遞了過去。奶奶滿臉的`笑容，似乎有說不出的喜悅：“謝謝你，小朋友！”我只是笑而不答�？吹侥棠绦χ认逻@滿滿的一杯水，我心里感到萬分開心。
晚上，媽媽回來了，我把今天事情的經(jīng)過一五一十的講給媽媽聽，她高興地直夸我。
美德無處不在，讓我們爭做美德好少年吧！
六年級敘事作文11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌，我便回憶起小時候的一件事：在一個下著蒙蒙細(xì)雨的春天，那天晚上，我正在書桌前寫作業(yè)，媽媽坐在床邊看電視，我的頭開始隱隱作痛，媽媽習(xí)慣性地把手放在我的頭上“呀！你發(fā)燒了�！眿寢岓@奇的叫著。她立刻抱起我向醫(yī)院跑去，她把傘慢慢的斜在我這邊，我想：媽媽再這樣淋下去的話，一定會感冒的，我便把傘慢慢地斜在媽媽那邊。媽媽卻又把傘斜到我那邊，就這樣在斜來斜去中匆匆的媽媽氣喘吁吁的跑到了醫(yī)院。那時，我和媽媽都已經(jīng)被淋成了落湯雞了。醫(yī)生說媽媽病了，要打針，可媽媽執(zhí)意不打針，最終暈倒在醫(yī)院。當(dāng)媽媽醒來時發(fā)現(xiàn)我不在她身邊，便去找我，當(dāng)她找到我時已經(jīng)熱汗淋漓，她急忙說“興茹，你覺的怎么樣了？”為了不讓媽媽擔(dān)心，我只好說“我覺得好……”還沒說完嘴里的臟東西一齊吐了出來。媽媽焦急地找掃把，來掃起來。看著她你忙碌的身影，眼淚像一汪清泉嘩嘩的往下流。
父母帶是慈祥的.笑容；是親切的話語；是熱情的鼓勵；是嚴(yán)格的要求。鶯去歸來，兒女在一一天天長大，母親卻在一天天衰老，當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)蒼蒼的親娘，都會熱淚漣漣，投入母親的懷抱……
六年級敘事作文12
“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場，他搓了搓手，躍躍欲試，又對著手吹了吹氣，場下響起了雷鳴般的掌聲。
接著，瘦小的'小?P選手上場了。小毛選手伸出了小拇指，鄙視小?P弱小的身軀。小?P卻不以為然，鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告訴全場：我雖然弱小，但我的力氣可不是瞎說的。
兩位選手入座，手肘緊貼桌子，兩手交叉緊握。
兩只手一會兒向左傾，一會兒向右傾，雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。
忽然，小毛發(fā)力了，猶如一只猛虎下山，發(fā)出排山倒海的連番攻勢，輕松地讓小?P處于劣勢。小?P眉頭緊皺，脖子上、手上的青筋爆漲，手劇烈的抖動著，大拇指也握成紫色的了：他就要堅持不住了！
見此情狀，小毛漸漸地放松了警惕，所用的力氣也隨之變?nèi)�，他�?yīng)該驕傲了吧！
小?P見大毛放松了，兩只手一起使出吃奶的力氣，忽然發(fā)起攻勢，小毛一只手被壓得措手不及，“啪”一聲，小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了，小?P獲得了最終的勝利，而小毛因為驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了，我們也須戒驕戒躁，才有可能成功。
六年級敘事作文13
小學(xué)是最長且最快樂的時光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現(xiàn)在的我已經(jīng)離開了那個讓我哭過讓我笑過的母校。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了母校，但是一年級入學(xué)的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學(xué)，多么美好，我認(rèn)識了許許多多的'朋友，可是這一切就像夢一樣，一晃而過。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個六年三班去，與同學(xué)們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學(xué)，同樣的同學(xué)，同樣的老師，同樣的班級，我會義不容辭的同意，無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學(xué)弟或者學(xué)妹，請你們珍惜即將到來的六年級吧，不要想我一樣，失去了才會后悔。時間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會白白流失，知道耗盡......
我想在這里說一聲：母校，我愛你！
六年級敘事作文14
家是溫馨的小屋。
考試前一晚，爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐，就怕我不認(rèn)真。晚上，晚風(fēng)從窗戶輕輕地吹拂我的臉龐，我在燈下復(fù)習(xí)功課。聽！又是敲門聲，八成是媽媽來了。剛打開門，媽媽的話一瀉千里：“明天不要忘記帶文具”；“今天晚上不要亂吃東西，小心吃壞肚子”……
我坐在書桌前，凝視著眼前的課本，回味著媽媽質(zhì)樸的話，覺得心中如小溪在歡快地唱歌。雖然媽媽平常都在嘮叨我，但母愛卻也順著那一個個字音跑進(jìn)我的心房。
家是浪漫的小屋。
我生性活潑開朗，喜歡蹦蹦跳跳，一笑便露出兩排牙齒，在我開心的時候出現(xiàn)，但我不認(rèn)識它們，它們也不認(rèn)識我。
到了節(jié)假日，我會去地里摘些不知名的野花野草回來裝扮我的秘密花園。瞧！沙發(fā)的坐墊上，郁郁青青，是我的杰作。我在那里一待便是一個上午。對于這些，爸爸不會反對，他會在吃飯時間，把我高高舉起，輕輕放在餐椅上。
我的`家是可以依靠的港灣，從小到大有許多瑣事，但爸爸媽媽總會提前幫我安排好一切。我很依賴他們，在家的陪伴下，我在快樂中成長，家的呵護也伴隨著我的成長。
六年級敘事作文15
歲月匆匆，時光飛逝。似白驥過隙。而我也在無數(shù)個季節(jié)中，漸漸長大，或許只有我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能頻出其中的甜蜜，或許只有父母的白發(fā)才能證明我們成長，或許只有考入好的大學(xué)才能知道我們漸漸成長成人。一天清晨，下著雨，朦朦朧朧，仿佛整個世界也變得朦朦朧朧，我在家，負(fù)責(zé)找顧妹妹，幾個月大的妹妹，我還不太會照顧她，可我身負(fù)重任呀！我只能用作鬼臉的方式逗她笑，可我最后實在沒力氣，只好讓他聽音樂，放松一會。妹妹聽著音樂，不知不覺中睡了，我看著她睡的模樣，他臉的輪廓，我不禁哭了，我想爸爸媽媽小時候也是這樣照顧我的嗎？也是這樣讓我聽音樂放松的嗎？可每天下班身心疲憊的`媽媽，我還讓她做我喜歡的飯菜，我還讓爸爸早上送我上學(xué)，要知道學(xué)校離我家只有一條街的距離，我想這一切因無知犯下幼稚的錯誤…
媽媽回來了，看到妹妹睡著了，說我長大了，我一把抱住媽媽，媽媽有些受寵若驚我說雨天忘了為您撐傘，生日忘了問您的愿望，睡前忘了問候的晚安。孩子，你確實長大了。
原來長大就是勇于承擔(dān)，樂于助人，懂事啊！我明白了成長的道理。
【六年級敘事作文】相關(guān)文章：
六年級敘事作文06-04
六年級敘事作文12-22
（精品）六年級敘事作文07-02
【優(yōu)選】六年級敘事作文08-05
【精品】六年級敘事作文06-20
六年級敘事優(yōu)秀作文09-06
（合集）六年級敘事作文09-07
六年級敘事作文：散步01-10
六年級最新敘事作文07-16