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六年級最新敘事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級最新敘事作文，歡迎大家分享。
六年級最新敘事作文1
每當(dāng)提起中秋我們的腦海浮現(xiàn)的應(yīng)該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有布置好聯(lián)歡晚會時(shí)一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋后地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉(xiāng)愁心中不禁被思念的秋風(fēng)吹起層層思緒。
聯(lián)歡會開始了每個(gè)宿舍先出了一個(gè)節(jié)目隨后同學(xué)們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最后一首《十五的月亮》將晚會推向高潮。每個(gè)同學(xué)都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉(xiāng)的凄然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的`月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開云層這床厚實(shí)的棉被和天下每一個(gè)期盼團(tuán)圓的人見面吧。也或許他正躲在云層后面向天下的一個(gè)人默默許愿“但愿人長久千里共嬋娟”吧
聯(lián)歡后天上星云點(diǎn)點(diǎn)每個(gè)同學(xué)似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會卻拉近了同學(xué)們彼此的距離，漂淡了彼此的陌生感，褪卻了一個(gè)在異地負(fù)笈求學(xué)對家鄉(xiāng)的濃濃思念。
六年級最新敘事作文2
今天，我和爸爸一起去了恐龍展。
進(jìn)了展區(qū)，首先看到的是一個(gè)超大號恐龍---霸王龍。當(dāng)我看著它的時(shí)候，他正張開血盆大口，眼睛時(shí)睜時(shí)閉，頓時(shí)把我嚇得魂飛魄散。接下來，我又看到了雷龍、劍龍、異齒龍、恐爪龍和三角龍等。當(dāng)我看到異齒龍的時(shí)候我被嚇了一哆嗦。因?yàn)槲铱匆娝?時(shí)候，正巧碰見了它“兇神惡煞”的眼神。可后來當(dāng)我坐到它的背上的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來它的背很軟，不像我想象中的那么可怕。
我走到最里面的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只體型龐大的三角龍，我輕手輕腳地走到了它身邊，連忙小聲的說：“老爸，快來給我照張相。老爸說：“OK！”話剛落音，老爸就拿出照相機(jī)對我“咔擦”一下，一張照片就出來了，我忙跑過去，看見了我威風(fēng)凌凌的樣子，我高興極了。時(shí)間過的真快呀！一轉(zhuǎn)眼便到了中午，我依依不舍得離開了恐龍展。
就算這樣，我也很高興，因?yàn)�，這次的恐龍展既豐富了我的文化知識，又讓我懂得了愛護(hù)動(dòng)物。我真是太開心了！
六年級最新敘事作文3
六年的風(fēng)雨，六年的辛勤培育。是啊，六年了!不知不自覺中，我已經(jīng)到了和您--親愛的母校到別的時(shí)候了。
記得一年級的時(shí)候，我剛剛踏進(jìn)“城南小學(xué)”當(dāng)時(shí)，我感到十分陌生，十分無助。突然，媽媽牽起我的手說：“孩子，這就是你今后學(xué)習(xí)的地方了�！绷昙夁^去了，我對母校慢慢地熟悉起來�？墒�，我對母校離別的日子即將到來了。
雖然我沒為母校做出巨大的貢獻(xiàn)，可是在母校里永遠(yuǎn)刻著我們的腳印;刻著我們的'回憶，刻著我們每一個(gè)同學(xué)的名字!六年了，我從一個(gè)幼稚的兒童，成為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生：從一個(gè)無知的孩兒，成為一名懂事的畢業(yè)生;從一的膽小的兒童，成為一個(gè)勇敢的小少年!這個(gè)母校給了我許許多多的知識;給了我無數(shù)個(gè)慈祥的老師;給了我上千個(gè)同學(xué)!
母校，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時(shí)時(shí)刻刻培育著我們�？粗跇湎伦分疰音[的小朋友們，我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情的給我指正;在我成績下降時(shí)，我得到的是溫暖、無私的幫助。
母校，我親愛的母校--再見了。
六年級最新敘事作文4
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時(shí)間，有人說健康，也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的`折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號的風(fēng)雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。
人生如過隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運(yùn)就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
六年級最新敘事作文5
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風(fēng)景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
六年了，就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長的跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。
當(dāng)然，我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，他們在我跌倒時(shí)扶我一把，使我迅速追趕上去。
六年的.一幕又一幕都會時(shí)常在腦海中跳躍起來。這一切的一切，我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不舍，但“天下無不散之宴席”啊!
21世紀(jì)的太陽又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學(xué)生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來。
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