實(shí)用的敘事的作文5篇【精】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　我最后悔的事情，就是遇見(jiàn)你。你讓我傷心，你讓我難過(guò)，你讓我不敢再面對(duì)感情。

　　我承認(rèn)，我喜歡你，很喜歡，很喜歡，很喜歡的那種。從我第一次遇見(jiàn)你開(kāi)始，我就不可自拔的喜歡上了你。你是那么文靜，是那么清新脫俗。我承認(rèn)，我真的很喜歡你。于是，我千方百計(jì)的打聽(tīng)你的消息。得知你就在我隔壁的隔壁。于是我很蠢很蠢的像很多男生那樣，打聽(tīng)你的QQ。這個(gè)消息又被你的那個(gè)很兇很兇的班長(zhǎng)知道。于是你的那個(gè)班長(zhǎng)用一種看很蠢很蠢的人的眼光看待我“就你還想追她？'于是我用一種很平靜很平靜的語(yǔ)氣問(wèn)道"這關(guān)你屁事，我追的又不是你“

　　我最后還是拿到了你的QQ，于是和你聊天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你平易近人。

　　這幾天我發(fā)現(xiàn)班里有人開(kāi)始織圍巾，這才想起來(lái)快過(guò)冬了。當(dāng)天晚上，我就問(wèn)你”如果我送你圍巾，你收不收？”你很詫異“你還會(huì)織圍巾？”“如果你肯收，我愿意學(xué)……“你最后還是同意了。于是第二天我就叫我前面的女生帶我去買(mǎi)毛線。我準(zhǔn)備，為了你，去學(xué)……

　　圍巾還在織，我卻從你口中得知，你有男朋友。我很傷心，怪不得之前你說(shuō)這是友誼的禮物。你問(wèn)我”我們還能做朋友么？“答案是肯定的。我喜歡的是你，又不是你男朋友。我沒(méi)有放棄，雖然我覺(jué)得我很無(wú)恥，但哪有如何，你來(lái)咬我啊……

　　學(xué)期快結(jié)束了，我主動(dòng)和你疏遠(yuǎn)有一陣子了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，你男朋友對(duì)你很好。于是我開(kāi)始鄙視我自己，開(kāi)始默默祝福你。即使我依舊喜歡你，很喜歡很喜歡很喜歡

　　可是你打破了我的`寧?kù)o，我發(fā)現(xiàn)，我一針一線織的圍巾，戴在了另一個(gè)，陌生的，女生脖子上。我多么希望這只是一個(gè)巧合，一個(gè)美麗的巧合，但是，哪有這么巧的事。天藍(lán)色漸轉(zhuǎn)白色的粗棉線本來(lái)就少，又織成上下針的就更少，因?yàn)槭炙嚥痪�織的比較厚的那就幾乎沒(méi)有了。況且，那是我織的，我認(rèn)得出……

　　你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，即使你可能不會(huì)經(jīng)常帶，但是你會(huì)放好……我聽(tīng)見(jiàn)我的心在滴血，一滴一滴的殷紅色液體滴在地面上，滴答，滴答，滴答。我想哭，但我哭不出。忽然感覺(jué)有個(gè)詞很好形容我現(xiàn)在”肝腸寸斷�。。�！“

　　我不知道該這么面對(duì)這件事，于是我選擇逃避。不再聯(lián)系，不會(huì)聯(lián)系。

　　我最后悔的事情，就是遇見(jiàn)你……

敘事的作文 篇2

　　在一片廣闊的森林中，住著許多的動(dòng)物，其中，一位綽號(hào)叫“小問(wèn)號(hào)”的小狗要去旅行，因?yàn)樗�要弄懂：“�?zé)任是啥？”

　　小狗走啊走，跨越了三條大河，翻越了五座大山，于是，他在一個(gè)小洞中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠家庭，他問(wèn)道：“親愛(ài)的老鼠們，我要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們知道責(zé)任是什么嗎？”“知道知道，當(dāng)然知道！”中間的小老鼠跳著說(shuō)，“責(zé)任呀！就是爸爸媽媽要給我找奶酪，這就是他們的責(zé)任！”鼠爸爸和鼠媽媽都笑了，說(shuō)完，小狗也告辭了，小老鼠們也回洞了，小狗呀！還是不懂得責(zé)任是啥？

　　他又繼續(xù)走，來(lái)到了一片廣闊的草原，原來(lái)這是牛奶生產(chǎn)地，這里有許許多多的奶牛，這時(shí)，小狗碰見(jiàn)了一頭叫“多多”的奶牛，“奶牛奶牛，你知道責(zé)任是什么嗎？”“當(dāng)然知道�。『呛莮~其實(shí)責(zé)任很簡(jiǎn)單：為人類(lèi)產(chǎn)奶，讓人們喝道最新鮮、最安全的奶，就是我們的責(zé)任！”小狗看著“多多”的笨拙的動(dòng)作，情不自禁的'笑了！而心中，更多的是對(duì)奶牛的敬佩。其實(shí)呀！小狗納悶著呢！老鼠說(shuō)責(zé)任是老爸老媽找奶酪給孩子吃，而奶牛卻是說(shuō)給人類(lèi)產(chǎn)最好的奶，那責(zé)任到底是什么呢？小狗�。∧氵�不知道責(zé)任是啥？！

　　這時(shí)，小狗漫步在小路間，看著藍(lán)天，他流淚了，我知道，他是想家了，家中的父母，那些花兒，唉！小狗呀！你的思緒，還在你的粉紅花床上吧！嗚嗚嗚……小狗呀！你是對(duì)的呀，家就是你心靈的避風(fēng)港�。�

　　這時(shí)，小狗在路旁發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的鳥(niǎo)兒，他痛苦的呻吟著，小狗走過(guò)去，將他扶起來(lái)，還給他包扎、治療，鳥(niǎo)兒在小狗的精心照顧下病全好了，這時(shí)，鳥(niǎo)兒對(duì)他說(shuō)：“小狗，謝謝你，要不是你的話，我可能早就沒(méi)命了！”這時(shí)，小狗跳著說(shuō)：“我找到了，我找到責(zé)任了！”這時(shí)，他朝著家的方向跑去，喊著：“爸爸媽媽！我回來(lái)了！我要對(duì)自己負(fù)責(zé)！我要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！我要好好照顧你們！爸媽……”

　　同學(xué)們，你們知道責(zé)任是什么了嗎？

敘事的作文 篇3

　　我有幸被老師選中，代表班級(jí)去學(xué)校參加花式跳繩比賽，這本是一件令人高興的事，但結(jié)果卻成為了讓我無(wú)比后悔的事。這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧——

　　賽前，老師叮囑我們幾個(gè)選手：“離比賽還有三個(gè)星期，你們每天都要堅(jiān)持練習(xí)哦!”一開(kāi)始，我憑著熱乎勁兒練習(xí)了幾天，后來(lái)，覺(jué)得太辛苦，又有點(diǎn)自以為是，就沒(méi)有堅(jiān)持下去。接下來(lái)的時(shí)間如流水般過(guò)去了。

　　轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子來(lái)到了，我站在候場(chǎng)選手的隊(duì)伍里，望著場(chǎng)外歡呼雀躍的觀眾，望著場(chǎng)內(nèi)忙碌著的裁判和計(jì)數(shù)員老師們，心里不由得打起鼓來(lái)，但還是自我安慰：“待會(huì)兒開(kāi)合跳時(shí)，盡量讓雙腳跳開(kāi)的`跨度小一點(diǎn)兒，一定可以節(jié)省時(shí)間的�！�

　　上場(chǎng)了，看到地上畫(huà)著一個(gè)跟我肩膀同寬的格子，我頓時(shí)傻了眼，原來(lái)跳繩時(shí)雙腳開(kāi)合的距離是有嚴(yán)格控制的，容不得一點(diǎn)兒偷懶。“吁——”比賽的哨聲吹響了，一開(kāi)始還好，雖然跳繩速度不是太快，但我把節(jié)奏控制得很穩(wěn)定�？墒莾H僅幾個(gè)回合之后，我的體力就跟不上了，手腳也不聽(tīng)使喚了，總是跳死。聽(tīng)到旁邊的選手把繩子掄得“呼呼”作響，我心里著急得要命，越急就越跳不好。手中的繩子像跟我作對(duì)似的，不是纏住腳，就是甩不動(dòng)。一分鐘的比賽在我的手忙腳亂中結(jié)束了。當(dāng)時(shí)，我頭腦就蒙了，感覺(jué)自己和別人的成績(jī)一定相差很大。

　　結(jié)果，我真的只拿了個(gè)全場(chǎng)最低的成績(jī)——90個(gè)。此時(shí)我的心里充滿懊悔：為什么總是自以為是?為什么賽前不做好充分的準(zhǔn)備?為什么沒(méi)有好好珍惜這次為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)?雖然比賽后，老師和同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有指責(zé)我，但我真心認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，也深刻體會(huì)到“一份耕耘，一份收獲”的真正含義。

敘事的作文 篇4

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！痹谶@桃紅柳綠、百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，能夠出去游玩一番，無(wú)疑是最快樂(lè)的事情。星期四，在老師的帶領(lǐng)下，我們有幸能到溫州一游。

　　我們先到世紀(jì)廣場(chǎng)。一跨進(jìn)世紀(jì)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一座高達(dá)32米的燈塔，這可是溫州的標(biāo)志性建筑物，它象征著溫州地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平的提高。燈塔周?chē)�是一個(gè)環(huán)形的大水池，池水很清澈。水中有噴柱，噴射出來(lái)的水柱交織在一起，很像一條大裙子。繞過(guò)燈塔，我們看到一座拱形的木橋，木橋長(zhǎng)達(dá)十多米，橋上的幾盞等還亮著，幽幽的燈光在水面上反射著光芒，襯托出橋身的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像天上的一條飛龍?jiān)谶@池面上歇息著。橋下的池水真清澈，我們?cè)跇蛏细┮�，可以清晰地看�?jiàn)水底的鵝卵石，池水中有魚(yú)兒在歡快地嬉戲：有的在橋底下躲著，和我們的影子捉迷藏；有的悠閑地游動(dòng)，似乎在散步；有的靠著鵝卵石輕輕擺動(dòng)尾巴，是在打瞌睡嗎？站在橋中間遠(yuǎn)眺，可以看到一排排的棕樹(shù)，像是一個(gè)軍陣，雖然沒(méi)有騰騰的殺氣，卻是那么閃亮耀眼。一位同學(xué)把它們比做哨兵，在保衛(wèi)著世紀(jì)廣場(chǎng)呢。我雖覺(jué)得他的比喻有點(diǎn)失當(dāng)，卻也看得出，這一排排棕樹(shù)在這站立著，別有一番風(fēng)情。我們從樹(shù)下走過(guò)，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里篩下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影映在衣服上，給人一種分外輕松的感受。

　　走過(guò)世紀(jì)廣場(chǎng)，我們第二個(gè)目的地是博物館。一跨進(jìn)博物館的大門(mén)，同學(xué)們的眼光就被大廳里六米多長(zhǎng)，五米多寬，卻有三十幾米高的.大玉雕給深深吸引住了。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這座玉雕在世界吉尼斯工藝展覽大賽中被稱為“世界藝術(shù)之光”。我仔細(xì)地端詳著它，它渾身晶瑩透亮，隱隱中透著一絲莊嚴(yán)，或者這就是藝術(shù)的光澤了。

　　自然館里的景物最吸引人。野鴨、水鳥(niǎo)、天鵝等許多動(dòng)物的雕塑栩栩如生，旁邊有按扭，輕輕一按，還能聽(tīng)到很逼真的叫聲。我正在留連著，森林動(dòng)物區(qū)里傳出一聲野獸的吼叫嚇了我一跳。一名同學(xué)銳聲叫喚：“哇！恐龍�！蔽亿s緊跑過(guò)去一看，一只只恐龍活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的眼前。它們矯健的身姿，我以前只是在電視屏幕上在報(bào)紙上看到過(guò)，沒(méi)想到在這里還能看到這么生動(dòng)的雕塑。

　　科技館里能彈鋼琴的機(jī)器人，能和人自由交流的智能電腦，能按照你的話活動(dòng)的滑輪車(chē)……嘿，真美妙！讓我們看到了科技發(fā)展最先進(jìn)的成果。

　　時(shí)間在快樂(lè)中流逝得特別快，踏上歸途的時(shí)候，我的腦子里還晃動(dòng)著這次春游的一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

敘事的作文 篇5

　　今年我又一次來(lái)到了神農(nóng)山。為什么說(shuō)又，因?yàn)槲疫@一次已經(jīng)是第3次來(lái)到神農(nóng)山。我這一次是和我的爸爸。媽媽。姐姐和表哥來(lái)的，我們都很高興，因?yàn)槲覀儎傔^(guò)完年的幾天后去的。

　　當(dāng)中發(fā)生了很多有趣的事，比如說(shuō)我姐姐的零食被猴子搶走了。當(dāng)時(shí)我們剛吃完午飯我姐就說(shuō)，她還要吃零食，就買(mǎi)了一包零食吃著走著，到一個(gè)小亭子時(shí)我們坐下來(lái)，當(dāng)我姐拿著時(shí)，小猴子就一把抓住了包，結(jié)果我姐一害怕就把零食扔了。當(dāng)時(shí)我姐就嚇哭了，當(dāng)時(shí)我姐旁邊的人都笑了。我姐很當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很輕松，畢竟我這是第3次了，一直到了山下的索道那一刻起我的感覺(jué)就變了，可能以前我爬時(shí)是夏天，可今天的`路上有雪，特別滑說(shuō)以我感覺(jué)這次爬的很難，我在山腰時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，到看見(jiàn)頂時(shí)看見(jiàn)陽(yáng)光的那種感覺(jué)是很不錯(cuò)的，我爬到山頂又在次爬下來(lái)我感覺(jué)很累很累，到斜坡時(shí)我感覺(jué)我的腳不聽(tīng)使喚了，走一步都很痛，沒(méi)有爬過(guò)的是不會(huì)感覺(jué)到這種感覺(jué)的，為此我為我感到驕傲，因?yàn)槲遗懒?次。

　　一件事情如果多次去做一定會(huì)每次都有不一樣的感覺(jué)。

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