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敘事的作文(合集5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
一年一度的春游終于到了，平時(shí)愁眉苦臉的小伙伴們今天笑得格外甜。書包還是照樣的沉甸甸，但是里面裝的不是書本而是食物和玩具。這次我們春游的地點(diǎn)是南京科技館。
我們蹦蹦跳跳地上了車，車廂里充滿了歡聲笑語。到了科技館，我們就被它那奇特的外觀迷住了。它圓圓的，好像一個(gè)巨大的雞蛋橫在我們面前。進(jìn)了科技館，我才知道它有多么高大，多么寬闊。我們上樓下樓來來回回地走著。每一層都有很多游玩設(shè)施，每一個(gè)設(shè)施都隱藏著一個(gè)科學(xué)原理。
導(dǎo)游姐姐還帶我們看了兩場(chǎng)電影，一場(chǎng)是3d的，畫面十分立體，感覺電影中的物體似乎就在你面前。另一場(chǎng)是球幕電影，這是我第一次見。座位的四周環(huán)繞著屏幕，從四面八方都可以觀看，十分震撼!
我們開心地游玩過每個(gè)項(xiàng)目后，就到和同學(xué)分享午餐的環(huán)節(jié)，這也是每次春游的重頭戲。各種各樣的零食擺放在桌面上，令人眼花撩亂。同學(xué)們互相推銷自己的零食，你吃我的，我吃你的，開心的'享受這美味的時(shí)刻。
下午返程的時(shí)間到了，回學(xué)校的車上不在吵鬧，而是變的安靜。同學(xué)們都玩累了，也有些依依不舍。因?yàn)殚_心的時(shí)間總是那么短暫，我們又要開始翹首期盼下一次的快樂春游啦!
敘事的作文 篇2
星期天，媽媽帶我去買菜，來到菜場(chǎng)一看，人可真多啊。還價(jià)聲，叫賣聲混在了一起 ，真熱鬧啊！我東瞧瞧，西看看，只見有許多蔬菜，有青菜，西紅柿，洋蔥等等，看得我眼花繚亂。
我和媽媽先來到水產(chǎn)區(qū)，這里有魚，有螃蟹，還有蝦，媽媽說：“我們買些蝦回去”。
媽媽問了價(jià)錢，我大吃一驚！蝦竟然賣到八十元一斤。媽媽說：“老板，還能便宜點(diǎn)嗎？”老板說：“你看這蝦多大呀，肉又多，不能再便宜了�！眿寢屨f：“好吧，幫我稱半斤吧。”我急忙拉了拉媽媽的手說：“媽媽，咱們別買了，這蝦太貴了，我們還是買別的吧�！眿寢屄犃烁吲d的答應(yīng)了我。
我和媽媽于是又來到蔬菜區(qū)，我對(duì)媽媽說：“今天我來買菜吧�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了我的要求。我轉(zhuǎn)了幾個(gè)攤位，探問了幾個(gè)蔬菜的`價(jià)錢，結(jié)果蔬菜的價(jià)錢也不便宜，青椒3。5元一斤，青菜1元一斤，黃瓜3元一斤。我于是買了好幾個(gè)蔬菜，有蘿卜，黃瓜，西紅柿，拿在手里沉甸甸的，心里挺高興，我也可以買菜了。
夜幕漸漸降臨，我和媽媽慢慢走回家，媽媽意味深長的對(duì)我說：“聰聰，現(xiàn)在菜這么貴，我們買菜應(yīng)該吃多少買多少，不然一下子買很多，吃不掉就會(huì)浪費(fèi)。在學(xué)校食堂吃飯，也要學(xué)會(huì)節(jié)約啊�！蔽衣犃�，用力的點(diǎn)點(diǎn)了頭。
敘事的作文 篇3
在我們已經(jīng)度過的半年的時(shí)間里，我們?cè)谶@些日子里逐漸適應(yīng)著初中的生活。我們班和別的班級(jí)一樣，都是男女生在一起學(xué)習(xí)的。
下課了，老師走出教室后，我們班的同學(xué)就開始活躍起來了，一些喜歡玩的同學(xué)就紛紛下位了，有的到外面玩，有的則在教室里面和同學(xué)“交流”……上課時(shí)的同學(xué)和下課的就是不一樣，上課的時(shí)候，很難看出一個(gè)人的性格，“知人，知面，不知心”嘛！有的同學(xué)性格活潑，就離開自己的座位和別人同學(xué)打鬧；有的同學(xué)性格文靜，就基本坐在自己的座位上，和同桌說一兩句，不到一個(gè)月，同學(xué)們就大概了解彼此的性格了。
一天下課，老師剛剛從教室里面走出去，教室里面就炸開了鍋，我正在座位上悠閑呢，突然一聲刺耳的尖叫聲沖進(jìn)了我的耳朵，我抬頭一看，原來是我們班的第四大的美女占一，怎么回事呢？原來她正在和坐在她的座位的后面的一位男生打鬧呢！那個(gè)男生拿著她的鉛筆盒，在和她講條件，他說：“你把我的`書包弄臟了，你怎么辦？”占一只有賠著笑臉說：“那你只有自認(rèn)倒霉了！”“不行！那這樣吧，你的鉛筆盒，我借用兩天，后天還給你，怎么樣？”她當(dāng)然不答應(yīng)了，于是，一個(gè)男生，一個(gè)女生便拉拉扯扯起來了，我們看著都笑，有的同學(xué)開玩笑似地說：“看，多么亮麗的一對(duì)�。 �
男、女生常常因?yàn)橐恍┦虑槎虼螋[鬧的。不知道你們班的男女生是什么樣的，你能告訴我嗎？
敘事的作文 篇4
有一天夜晚，突然停電了。家里、外面都是一片漆黑，爸爸、媽媽在廚房里用手電筒照著做飯。我坐在沙發(fā)上，覺得無聊，就偷偷地將游戲機(jī)拿了出來，在沙發(fā)上玩起了游戲。我知道這樣做是“違法”的，心里很是緊張，就時(shí)不時(shí)抬起頭來望一望爸爸、媽媽過來了沒有。我望了好幾次，爸爸、媽媽也沒有來，我便不再抬頭望，專心地打游戲了。沒想到，我剛玩了還不到一分鐘，耳邊就響起了一聲巨響：“停電了，你竟然還在打游戲!”這一聲震耳欲聾的.吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨后，媽媽將我手里的游戲機(jī)摔了個(gè)粉碎，還狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。之后，我并沒有埋怨媽媽，因?yàn)閶寢屖桥挛业难劬暭由�，又不忍心打我，只好將氣全都撒在了那個(gè)該死的游戲機(jī)上，所以就將我心愛的游戲機(jī)摔碎了。
媽媽，您不論是鼓勵(lì)我，還是訓(xùn)斥我，不論是夸獎(jiǎng)我，還是批評(píng)我，我知道這都是您對(duì)我的愛。
敘事的作文 篇5
事，如繁星，在記憶的星辰里停留;往事，如小魚，在深海中游蕩;往事如花朵，散發(fā)出芳香……
有一次，我去姥姥家住幾天，童年往事作文800字。姥姥的屋后經(jīng)常有刺猬出沒。一天，我正在看電視，忽然聽到有木棍在動(dòng)的聲音，下了我一跳�！澳鞘切⊥�?”我心想。我馬上叫上哥哥姐姐去外面看看。我們轉(zhuǎn)了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)人影。
這是木棍又響了起來。我這時(shí)才看清楚,原來木棍中有一只小刺猬。我對(duì)此為十分好奇，便讓哥哥幫我逮祝可誰知，哥哥卻不屑一顧的說：“要逮你去逮吧，我才懶得去呢!”我“哼”了一聲，“你不幫我，我自己去!”我找到了一根棍子，一個(gè)裝大米的袋子。便準(zhǔn)備去逮刺猬。可我卻有一些害怕，生怕它扎到我，我有些退縮了。于是拿著棍子在“八丈”遠(yuǎn)的地方，把此為撥進(jìn)袋子里。這是不聽話的小刺猬又變成了一個(gè)“刺團(tuán)”，嚇得我大叫一聲，連忙把“武器”扔到了地上。這是個(gè)哥哥又說：“哈哈不敢了吧!”我聽后十分氣憤，一氣之下就把刺猬撥進(jìn)了袋子里。我簡(jiǎn)直不敢相信，怕這怕那得我竟然把一只活生生的刺猬捉了起來。我大叫：“我成功了!”我得意洋洋的把“戰(zhàn)利品”帶回去。
回去之后我和姐姐一起把刺猬扣在了盆里，為了以防他逃走還放了幾片腸。下午時(shí)，我聽見好像有人在敲盆。“是刺猬!”我趕緊跑了出去，只見盆口朝上，里面的刺猬卻不見了。
我想：這小東西也想往自由自在的生活，不喜歡囚禁。這就是我充滿天真稚氣的童年。
人生的路上，不知要碰到多少人，然而，終極能留下記憶的并不太多，能夠經(jīng)常眷念的就更少了。這次回鄂西老家，總想著找一找阿三。阿三是我小學(xué)高年級(jí)的同學(xué)。
記得有一個(gè)學(xué)期，班主任分配阿三和我坐一位，老師說讓我?guī)椭⑷龑W(xué)習(xí)。阿三很用功，但學(xué)習(xí)一般。他很守紀(jì)律，上課總是把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分的端正，一節(jié)課也不動(dòng)一動(dòng)。阿三有個(gè)壞毛病，年年冬天凍手。每當(dāng)看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時(shí)，我就難過得很。有時(shí)不敢看，一看，心里就酸酸地疼，似乎凍瘡長在我的手背上似的。"你怎么不戴手套?"上早讀時(shí)，我問阿三。"我媽沒有空給我做，我們展子里的生意很忙……"阿三用很低的聲音回答。
阿三說話的聲音很好聽，帶著女孩子的忸怩和溫存。知道這個(gè)情況后，我曾幾次萌動(dòng)著一個(gè)想法："我給阿三織一雙手套。"我們那時(shí)的十三四歲的女孩子，都會(huì)搞點(diǎn)很簡(jiǎn)陋粗糙的針織。找?guī)赘?xì)一些的鐵絲，在磚頭上磨一磨針尖，或者撿一塊隨手可拾的竹片，做四根竹簽，用碎碗碴把竹簽刮得光光的，這便是毛衣針了。然后，從家里找一些穿破了后跟的長筒線襪套(我們那時(shí)，還不知道世界上有尼龍襪子)，把線襪套拆成線團(tuán)，就可以織筆套、手套什么的。為了不妨礙寫字，我們經(jīng)常織那種沒有手指、只有手掌的半截手套。
那實(shí)在是一種很簡(jiǎn)陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套，誰也不嫌丟臉了。我想給阿三織一雙這樣的手套，有時(shí)想得很強(qiáng)烈。但卻始終未敢。鬼曉得，我們那時(shí)都很小，十三四歲的孩子，卻都有了"男女有別"的強(qiáng)烈的心理。這種心理使男女同學(xué)之間界線劃得很清，彼此不敢大大方方地往來。記得班里有個(gè)男生，威看很高，儼然是班里男同學(xué)中的"王"。"王"很有勢(shì)力，大凡男生都聽"王"的指揮。一下課，只要"王"號(hào)召一聲干什么，便會(huì)有很多人前呼后擁地隨著往干;只要"王"說一聲不跟誰玩了，就會(huì)"嘩啦"一***人不跟這個(gè)同學(xué)說話了。"王"和他的.將領(lǐng)們經(jīng)常給不服從他們意志的男生和女生起外號(hào)，很刺耳、很傷人心的外號(hào)。下課或放學(xué)后，他們要么拉著"一、二"的拍子，合起伙來齊聲喊某一個(gè)同學(xué)家長的名字(當(dāng)然，這個(gè)家長總是在政治上出了什么"題目"，名聲已很不好);要么就沖著一個(gè)男生喊某一個(gè)女生的名字，或沖著一個(gè)女生喊某一個(gè)男生的名字。這是最糟糕最傷心的事情，由于讓他們這么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道"好了"，是很見不得人的事情。這樣的惡作劇經(jīng)常使我很害怕，害怕"王"和他的"將領(lǐng)"們。有時(shí)怕到了極點(diǎn)，以至恐懼到夜里經(jīng)常做噩夢(mèng)。似乎從那時(shí)起，我就變成了一個(gè)謹(jǐn)小慎微的可憐蟲。因此，我也暗暗仇恨"王"們一伙，下決心將來長大后，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一輩子不再見他們!
阿三常和"王"們?cè)谝黄鹜�，但卻從來沒見他傷害過什么人。"王"們有時(shí)對(duì)阿三好，有時(shí)似乎也很長時(shí)間不跟他說話，那一定是"王"們的世界發(fā)生了什么矛盾，我想。
我總也沒搞清阿三到底是不是"王"領(lǐng)導(dǎo)下的公民，可我真�？窗⑷粚儆�"王"們的世界。在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸忽然在一個(gè)早晨，被劃成了"右派"。大字報(bào)、漫畫、還有劃"×"的爸爸的名字在學(xué)院內(nèi)外，滿世界地貼著。爸爸的樣子讓人畫得很丑，四肢很發(fā)達(dá)，頭很小，有的，還長著一條很長很粗的毛茸茸的尾巴……
乍一看到這些，我差點(diǎn)暈了過往。學(xué)院離我家很近，"王"們常來看大字報(bào)、漫畫�？赐�，走往我家門口時(shí)，總要合起伙來，扯起喉嚨喊我父親的名字。他們是喊給我聽，喊完就跑。大概他們以為這是最愉快的事情，可我卻難過死了。一聞聲"王"們的喊聲，我就嚇得發(fā)暈，本來是要開門出來的，一下子就嚇得躲在門后，半天不敢轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕"王"們看見我。等他們揚(yáng)長而往之后，我就每每哭著不敢上學(xué)，母親勸我哄我，但到了學(xué)校門口，我還是不敢進(jìn)往，總要躲在校門外什么犄角旮旯或樹蔭下，直到聞聲上課的預(yù)備鈴聲，才趕緊跑進(jìn)教室。一上課，有老師在，"王"們就不敢喊我爸爸的名字了。
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