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三年級(jí)敘事作文【必備7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的媽媽，每天媽媽都會(huì)五六點(diǎn)鐘起床，給我們做早飯，因?yàn)槲以缟嫌袝r(shí)起得早，有時(shí)起得晚。
有一次媽媽生病了，她沒(méi)有告訴我，還堅(jiān)持給我做早飯，那時(shí)我已經(jīng)醒了。媽媽卻不知道，為了不想讓我知道她生病，依然堅(jiān)持為我做早飯，媽媽匆匆忙忙地把早飯做好了，叫我起床吃飯。我連忙起床穿衣、洗臉、刷牙，準(zhǔn)備吃早飯。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽臉色不好，我問(wèn)媽媽：“您是不是生病了”？媽媽說(shuō)“沒(méi)有��！”這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你媽媽病了，怕你早上不吃飯對(duì)身體不好”。
事情露餡了，原來(lái)媽媽是為我，我連忙把媽媽扶到床上說(shuō)：“媽媽您好好的休息吧，不要起這么早給我做早飯”。媽媽說(shuō)：“我不給你做早飯你吃什么啊，你爸爸也不會(huì)做飯”。我說(shuō)：“我自己也可以學(xué)著做飯，只要您說(shuō)我就照著去做不行了嗎”!媽媽說(shuō)：“那是很危險(xiǎn)，比如開火、端鍋”
我每天看到媽媽早起給我做早飯，那個(gè)辛苦我能感覺(jué)得到，我真想親口對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了！”
三年級(jí)敘事作文 篇2
暑假到了，爸爸決定帶我們一家人去南陽(yáng)漂流。去南陽(yáng)的路上，我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，開心極了。大概過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我們就到了南陽(yáng)。
用過(guò)豐盛的午餐之后，我們就開車前往向往已久的漂流地。快到終點(diǎn)時(shí)，只聽到有人喊道：“看，就在那里漂。”我趕緊趴在窗戶邊，順眼望去，只見一條曲折蜿蜒的小溪躺在兩座山澗中，周圍是茂密的小樹林，嘩嘩的流水聲大老遠(yuǎn)都能聽得見。不遠(yuǎn)處，有數(shù)條皮艇在激流中旋轉(zhuǎn)著。
終于，下車了，我們幾個(gè)孩子迫不及待的換好衣服跑到了皮劃艇處，想快些體驗(yàn)漂流的緊張刺激。我和一位叔叔以及一位姐姐共乘一艘皮艇，懷著興奮又激動(dòng)的'心情，漂流開始了。剛開始，水流很平穩(wěn)，濺起的水花讓我立刻感覺(jué)清涼了許多。劃著劃著，我們的皮艇撞上了石壁，船重重的一擊，濺起來(lái)的水珠立刻涌入到我們的船中，頓時(shí)，一股恐懼之情涌入心頭。只見，叔叔和姐姐冷靜地用槳慢慢地頂著石壁將船一點(diǎn)點(diǎn)推出了死胡同。終于，我們安全地離開了，我和姐姐激動(dòng)地抱在了一起。看來(lái)，漂流還真需要點(diǎn)勇氣�。�
就這樣，我們經(jīng)過(guò)了一處又一處的激流。還好，最終姐姐和叔叔都化險(xiǎn)為夷了。
快到終點(diǎn)時(shí)，水流逐漸平穩(wěn)了，我和姐姐在溪流的石頭縫里發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪。我和姐姐興奮地用手撈起蝌蚪來(lái)�？墒锹斆鞯男◎蝌皆谒凶杂勺栽诘挠蝸�(lái)游去，我和姐姐費(fèi)了好大的勁一條也沒(méi)有捉到。
很快，我們就劃到了終點(diǎn)，真舍不得下船呀，還真想再漂一次！
這就是我暑假里最特別最難忘的日子。從中我學(xué)到了要冷靜做事，遇到什么事情都不要害怕。這次漂流既鍛煉了我的勇氣，還讓我有了一段快樂(lè)的回憶。
三年級(jí)敘事作文 篇3
大家好，我叫張恒凱，今天我就給大家講一件令我最難忘的事。
有一次，天氣十分晴朗，空氣十分清新，我和一個(gè)朋友去廣場(chǎng)玩兒，正當(dāng)我們玩兒得很起勁的.時(shí)候，突然，有一位老奶奶摔倒了，我的那個(gè)朋友卻在偷偷笑，我急忙把這位老奶奶扶了起來(lái)，并把老奶奶身上的塵土打下來(lái) 然后對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您沒(méi)事吧！”
老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)事，你去玩兒吧！”
我直到把老奶奶送到家位止，在玩兒的時(shí)候我仿佛看見花兒再對(duì)我微笑，草在對(duì)我眨眼，小叔看著我仿佛在說(shuō)你真棒，我覺(jué)得這件事真令我難忘。
這件事真是令我難忘��！
三年級(jí)敘事作文 篇4
人生漫漫長(zhǎng)路上，有個(gè)美好的名詞叫“理想”。人們的一生中，總會(huì)或多或少的和這個(gè)名詞有所接觸。它很渺小，沒(méi)有多少人會(huì)注意它的存在；但它卻很重要，沒(méi)有任何一個(gè)人可以遺忘它的存在。這，還真是個(gè)有趣的'名詞��！
所謂理想，就是自己對(duì)多年以后的想法。例如，我以后想當(dāng)一位物理學(xué)家，這就是理想。那么，要怎么去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想呢？主要的步驟有三點(diǎn)：1、理想的范圍盡量小，太廣泛的理想只會(huì)令人的一生碌碌無(wú)為，要對(duì)自己的理想堅(jiān)定，不要經(jīng)不起任何考驗(yàn)，那樣，還不如說(shuō)你的理想就是成為一個(gè)懦夫更好一些；2、在確定理想后，便要不斷地朝這個(gè)方向努力，不要先說(shuō)自己要去北方，結(jié)果卻往南方行進(jìn)，這樣只是白白的浪費(fèi)精力；3、要對(duì)自己擁有信心，超過(guò)百分之八十的人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想的原因，就是認(rèn)為自己做不到，你相信自己做得到，就相當(dāng)于成功了一半。
另外，要懂得理想與空想的區(qū)別，不要將自己的理想成立于完全不可能的事情上。當(dāng)然，這和創(chuàng)新完全是兩碼事。舉個(gè)例子，如果你說(shuō)自己的理想是讓汽車運(yùn)用的能源是空氣中的二氧化碳，那么這就屬于創(chuàng)新，因?yàn)檫@個(gè)是完全有可能實(shí)現(xiàn)的；而如果你說(shuō)自己的理想是讓時(shí)光倒流，那么這就只是南柯一夢(mèng)罷了。
這就是理想，唯有懂得理想，才能去實(shí)現(xiàn)理想；唯有堅(jiān)持理想，才能實(shí)現(xiàn)理想；唯有明確理想，才能實(shí)現(xiàn)理想。
三年級(jí)敘事作文 篇5
我的姥爺可厲害了，樣樣都會(huì)，無(wú)所不能。
魔術(shù)師
有一次，爐上的水已經(jīng)開了。姥爺神秘地對(duì)我說(shuō)：“連連，你敢不敢把水壺用手托起來(lái)？”我一看那熱氣騰騰的水壺，嚇得直往后退。姥爺走上前去，“大膽”地用左手的五個(gè)手指托住了壺底，笑瞇瞇地望著我。我一見，便試探地將手觸到了壺底。哈哈，神了，壺頂熱氣騰騰，湖中熱鬧非凡，可壺底卻是“溫暖”的春季，太不可思議了。姥爺見我滿臉疑惑，便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的故事，講起了第一臺(tái)蒸汽機(jī)的誕生。呀，姥爺?shù)腵腦子里真是魔術(shù)師神奇的袋子。
音樂(lè)家
一走進(jìn)家門口，我就聽見一陣悠揚(yáng)的笛聲。不用猜，準(zhǔn)是我那“如皋第一笛”美譽(yù)的姥爺在練習(xí)笛子。笛子時(shí)而輕柔舒緩，時(shí)而清脆活潑，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉。姥爺學(xué)笛子都是自學(xué)成才，可厲害了。
他就是我最可愛可敬的姥爺。在家里，姥爺就是我家的名人，在家鄉(xiāng)人眼里，姥爺就是一個(gè)小有名氣的人。
三年級(jí)敘事作文 篇6
在一個(gè)晴朗的上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽。我們對(duì)戰(zhàn)五（3）班。比賽開始了，我方郭宇飛先帶球，一鼓作氣連過(guò)了三人，一個(gè)完美傳球傳給了早在敵區(qū)潛伏的龍冠華，這一套配合真是一氣呵成，他一拿到球，就被三個(gè)肥頭大耳的胖子圍住了，沒(méi)辦法，球被搶了，敵方精英單刀直入，但我方后衛(wèi)在大禁區(qū)來(lái)了一個(gè)漂亮的.鏟球，球又跑到了我方前鋒馬云飛的腳下。“嘟”裁判吹哨了，原來(lái)是上半場(chǎng)結(jié)束了。休息和調(diào)整方案后，雙方嚴(yán)陣以待、整裝待發(fā)。發(fā)球了！張宇像一顆子彈帶著球飛進(jìn)敵方深部，對(duì)手還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就把球射入了敵方球門，來(lái)了一個(gè)釜底抽薪。“歐！球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”觀眾歡呼著。但進(jìn)球后的三分鐘被大眾稱為“黑色三分鐘”，因?yàn)榍騿T太興奮了，對(duì)方很容易進(jìn)球，果然，對(duì)手在不到兩分鐘就拉平了比分，我們十分沮喪，忽然，裁判吹哨了。這次可不是休息，而是對(duì)方犯規(guī)了！給了我們一個(gè)點(diǎn)球，正好還有十秒就結(jié)束比賽了，我們趕緊叫點(diǎn)球大王黃俊博來(lái)踢，他一腳踢了一個(gè)“弧線香蕉球”，在最后五秒鐘，球進(jìn)了！我們獲得了冠軍。
三年級(jí)敘事作文 篇7
光陰似箭明如梭。一年一度的清明節(jié)又到了�！叭虑迕饔昙娂�，家家戶戶上祖墳”，我、爸爸、媽媽、哥哥、大伯、大嬸、爺爺、奶奶吃完早餐，到茂密的山林里墓地祭奠太爺爺、太奶奶和其他逝去的長(zhǎng)輩。 到了，我們先擺好豐盛的酒菜，希望太爺爺、太奶奶和其他的長(zhǎng)輩好好品嘗這豐盛的食物。再將一條條像紙做成的長(zhǎng)條，掛在一棵棵挺拔的像士兵一樣的樹木上。接著儀式開始了，我們拿著一根根香，還不停念著讓長(zhǎng)輩們祝福我們實(shí)現(xiàn)愿望的話語(yǔ)。接著我們放起火炮來(lái)希望讓長(zhǎng)輩們真的'幫我們實(shí)現(xiàn)愿望。終于結(jié)束了，我和哥哥嘆了口氣，因?yàn)槲液透绺缍急容^討厭拜佛之類的。我想，他們畢竟還是我們應(yīng)該尊重的長(zhǎng)輩��！這次我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的清明節(jié)。
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