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(優(yōu)選)敘事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
這天語(yǔ)文課上,顧老師讓我們回去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。內(nèi)容就是讓雞蛋從2米高的地方掉下去并不摔碎,我聽(tīng)了目瞪口呆,不知該怎么辦。
回到家后,我立即思索起來(lái)。我想出了一個(gè)個(gè)不同的方法,卻因?yàn)楦鞣N原因而一一否定。正在我苦思冥想之際,一道靈感在腦海中一閃而過(guò)!坝辛耍@樣做!”我一拍腦袋,開(kāi)始動(dòng)手。
我找出一個(gè)保鮮袋,裝滿水,將雞蛋放進(jìn)去,扎進(jìn)袋口。我走到陽(yáng)臺(tái)上,屏住呼吸雙手一放,雞蛋被我拋了下去。我以最快的速度直沖樓下,打開(kāi)一看,唉!雞蛋碎了!
我心灰意冷,準(zhǔn)備放棄。這是,耳邊響起了一個(gè)聲音:“別氣餒,失敗乃成功之母,我相信你能行的!”對(duì)呀,我不能放棄,我可以做到!要相信自己!我暗自打 氣。
我跑回去,和媽媽一起討論方法和原因。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的討論,一個(gè)方案形成了。我先將雞蛋用餐巾紙包好,貼滿玻璃膠,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后將三張A4紙大小的.草稿紙剪成一條一條,放一些在手機(jī)盒子里,將幾張揉成一團(tuán)的紙巾鋪在紙條上,接著放入雞蛋,重復(fù)前面的步驟,再把盒子關(guān)上,最后封上玻璃膠。我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,把盒子扔了下去。只見(jiàn)盒子迅速下墜,我快步向樓下跑去,盒子正躺在那兒呢。我將盒子撿起來(lái),交給媽媽?zhuān)骸斑是媽媽你幫我打開(kāi)吧,我怕碎了!眿寢尪挍](méi)說(shuō),小心翼翼地用剪刀劃開(kāi)一層又一層的防護(hù)。當(dāng)她要拿出雞蛋時(shí),我的心怦怦直跳,害怕實(shí)驗(yàn)又一次失敗。這時(shí),奇跡發(fā)生了。雞蛋居然完好無(wú)損,連一絲隙縫也沒(méi)有!“我成功了!我成功了!”我歡呼雀躍起來(lái)。
我雖然不知道其中的奧秘,但是這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理:“只有經(jīng)歷過(guò)失敗,堅(jiān)持下去,才會(huì)獲得成功!
敘事作文 篇2
芳草茵茵、百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)物復(fù)蘇……又是一個(gè)晴朗的周末,我漫步在公園里,看著來(lái)來(lái)往往的人們滿臉笑意,我好像也被這充斥著幸福的一切感染了。
我獨(dú)自一人在公園里徘徊,看著小草在土地里奮發(fā)生長(zhǎng)。一簇簇小野花也欣欣向榮。突然我聽(tīng)到了好一陣歡聲笑語(yǔ),循聲望去一個(gè)稚氣未消的女孩正領(lǐng)著一個(gè)好像不滿兩周歲的男孩慢慢走上了那座帶欄桿的.橋。這樣的場(chǎng)景不少見(jiàn),大都是姐姐帶著弟弟出門(mén)游玩。可是這一對(duì)姐弟好像是姐姐帶著弟弟學(xué)走路,弟弟一邊扶著一側(cè)的欄桿,一遍把手伸進(jìn)姐姐的那雙“大手”里,我看到了他們的微笑,那種每邁出一小步都會(huì)欣慰的笑。
其實(shí)那座橋說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,沒(méi)有多少人過(guò)往,可能沒(méi)有幾個(gè)人看見(jiàn)他們。我站在橋下面,尾隨在他們兩側(cè)?粗莻(gè)小人影,跌到了又站起來(lái),臉上一臉執(zhí)著和堅(jiān)定地笑,他的姐姐眼神里充滿了擔(dān)心也對(duì)他有了信心——大手牽小手,他們下了橋,剛好撞見(jiàn)我。那個(gè)女孩微笑著對(duì)我說(shuō):“姐姐,我站在上面很早就看見(jiàn)你了,你不是壞人是嘛?”隨即,那個(gè)小弟弟甜甜的擠出來(lái)一句“好”。這時(shí),我才注意那女孩的容貌,銅鈴般的大眼睛,偏瘦的臉蛋上泛起一絲紅暈,估計(jì)是有點(diǎn)累了,她的笑容無(wú)疑像一朵鮮花,綻放的透徹、純潔……
幸福是甜蜜的,就像甜甜的蜂蜜一樣;幸福是溫暖的,就像春天的暖陽(yáng)一樣;幸福是醇香的,就像濃濃的茶一樣……。幸福離我們遙遠(yuǎn),她就在我們身邊,只不過(guò)它善于捉迷藏,需要你用真心去發(fā)現(xiàn)它。它會(huì)在不經(jīng)意間悄然而至。
每個(gè)人都生活在不經(jīng)意間,我們必須抓住時(shí)間才能不讓幸福流失。
敘事作文 篇3
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,讓我也學(xué)學(xué)洗洗碗。”
晚上,我們?nèi)页粤艘活D可口的晚餐后,媽媽正要收拾和洗碗,突然來(lái)了電話,要媽媽馬上到醫(yī)院去做急診手術(shù)。時(shí)間就是生命,媽媽馬上換好衣服,拿起包就急急的去了醫(yī)院,臨出門(mén)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“小騏,桌上的東西等我回來(lái)再收拾吧!蔽衣(tīng)了自告奮勇的.對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,讓我也學(xué)學(xué)洗洗碗!
說(shuō)干就干,我先把桌上的垃圾放進(jìn)垃圾筒里,然后把桌子擦干凈,把碗放進(jìn)水斗,加入適量的洗潔精,用抹布將碗內(nèi)外洗干凈,但是渾身都是洗潔精的碗好像一條泥鰍,怎么也捏不住,差一點(diǎn)就從我的手中滑出去,要不是我眼疾手快用抹布接住,那碗早就粉身碎骨了。后來(lái)我想了一個(gè)辦法,用二塊抹布,一塊墊著碗,一塊順時(shí)針沿著碗擦洗,就這樣洗碗的第一步就完成了 。接著用清水把有著洗潔精的碗沖洗干凈,很快在我面前出現(xiàn)了幾個(gè)干干凈凈白瓷碗。我終于把碗洗干凈了,可我已經(jīng)滿頭大汗,手指發(fā)軟,不過(guò)看著這些干凈的碗,我一下子覺(jué)得我又不累了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回家了,當(dāng)她看見(jiàn)干凈的桌子,潔白的碗時(shí),馬上露出了開(kāi)心笑容,只說(shuō)了二個(gè)字“很好”。但我從她的笑容中知道:她的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大和懂事了許多!
敘事作文 篇4
俗話說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢!比ケ本⿻r(shí),怎能不去長(zhǎng)城?于是,我在早上4:00登上大巴車(chē),去做了一回“好漢”。
我們是坐滑車(chē)上去的,穿梭在樹(shù)林間,偶爾能從空當(dāng)里隱約看到長(zhǎng)城龍一般的影子,詩(shī)意盎然。
下了涌車(chē),我們來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城上的一個(gè)烽火臺(tái)上,我環(huán)顧四周景色如同仙境一般:仰望天空,只見(jiàn)陽(yáng)光明媚,成里無(wú)云;俯瞰山下,只見(jiàn)宛如巨龍的長(zhǎng)城盤(pán)踞在青翠的山林間;左右看看,長(zhǎng)城上的每塊磚頭都刻滿歷史的.痕跡……真美!
我們開(kāi)始爬了,我鉚足了勁,心想:“爬上去了,我就是好漢!”于是,我感到全身充滿力量。
臺(tái)階很陡,坡度很大,路面很滑。爬到一半時(shí),我就已經(jīng)氣喘吁吁了,于是我在一個(gè)小洞邊上休息了一會(huì),別看外面那么熱,但在小洞里還是很涼快的,小休后,我繼續(xù)上路,跌了好幾下,可我不覺(jué)得疼,因?yàn),我是好漢!
爬啊爬,可算是到頂了!我在頂上擺了好幾個(gè)POSE,沉浸在成為好漢的喜悅中不能自拔,直到媽媽讓我看下面。
“哇!”我驚呼,“真是壯觀!”。我突然想起了一篇課文《長(zhǎng)城和運(yùn)河》,當(dāng)時(shí)說(shuō)長(zhǎng)城長(zhǎng)如巨龍,今天目睹了,還真有那么幾分相像。
下山了,我在“好漢石”邊留了影,一路歡呼:“我是好漢!我是好漢!我是好漢!”
敘事作文 篇5
哎呀,真討厭,又下雨了!但是風(fēng)雨也不能阻擋我去往南京博物院的腳步。
一進(jìn)大門(mén),我就直奔?xì)v史館。哇塞,展廳里好多恐龍化石啊,霸王龍,特暴龍,恐爪龍,魚(yú)龍········,竟然還有猛犸象,馬鹿!猛犸象你可能聽(tīng)過(guò),但馬鹿你一定沒(méi)聽(tīng)過(guò),馬鹿,馬鹿當(dāng)然是既像馬又像鹿的動(dòng)物。
一進(jìn)第二展廳“江蘇古代文明”我就驚呆了,不由得贊嘆道:“古人做的東西真的太美了!”錯(cuò)銀銅牛燈。銅文鐘。銅玉枕和迄今為止保存最完整的銀縷玉衣······令我贊嘆的不僅是它們都是進(jìn)的`。銀的。銅的,而是上面還刻著許多讓人眼花繚亂的花紋,我們的祖先太聰明了。
參觀完了歷史館我們又參觀了民國(guó)館。美術(shù)館和音樂(lè)館。
瘋玩了一天,我和媽媽的肚子都有點(diǎn)餓了,于是就踏上了回家的路程,雖然被淋成了“落湯雞,”可我還是很開(kāi)心。
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