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敘事的作文9篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
在游樂園里，總有一個(gè)個(gè)木馬在轉(zhuǎn)。
小時(shí)候，父親總讓我騎到他脖子上，帶著我，一起去游樂園玩。
每一次，我總會(huì)要一個(gè)冰淇淋。然后去做我最愛玩兒的旋轉(zhuǎn)的木馬。在我眼中，那木馬可不一樣。因?yàn)樗値е凉�，金燦燦的，有著金碧輝煌、光芒萬丈的感覺。一個(gè)個(gè)木馬，形象逼真，看起來可愛至極，所以格外影響孩子注目。
夏天的夜晚的風(fēng)，帶著些熱氣。
我玩累了，和父親坐在旋轉(zhuǎn)木馬的座椅旁。我大口大口吃著冰淇淋，父親不說話，只是微微帶著一點(diǎn)甜美的笑容看著我�？赡苁潜凰粗涣�(xí)慣吧，我抬起頭，看著他。“哈、哈！”，我們不約而同的笑了。那旋轉(zhuǎn)木馬，就一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，木馬總帶著微笑�！鞍职郑憧茨悄抉R，老是轉(zhuǎn)，都沒停過，但是木馬總不會(huì)走到一起，他們永遠(yuǎn)都是這個(gè)距離不會(huì)改變，好奇怪哦！”我一直盯著，眼里閃著光，呵呵，父親笑了，仿佛就像帶著花香�！斑@木馬，永遠(yuǎn)走不到一起，倒不如說是一直在陪伴著，因?yàn)樗麄儚膩矶紱]有離開過誰，他們都在等，前面的它是否會(huì)回頭�！备赣H邊說，眼中閃著淚光。我看著他沒有說話，因?yàn)槲也欢臑檎l而流。
長(zhǎng)大了，再次回到游樂園，父親老啦，木馬舊了，物是人非了。夏風(fēng)還是帶著些悶熱，我一人坐在座椅上�？粗辉谌A麗的木馬，發(fā)出“吱啦”聲轉(zhuǎn)著，依然是那個(gè)距離，依然沒走到一起，還是沒有追上。但是這么多年吶，他們都有著耐心陪伴著對(duì)方，沒有離去，在等，在等前面的它，轉(zhuǎn)過頭看看年老的.他，年老的他……
我緊緊握著手中的冰淇淋，大口大口地，我們誰也不愿意離開對(duì)方，悄悄遠(yuǎn)去。
敘事的作文 篇2
“香花大多不艷，艷花大多不香，艷而香的花大多有刺�！比魏问露疾豢赡芡昝罒o缺，都存在著許多是非，寢室里的生活亦是如此。
寢室里，此時(shí)大家都在忙活著清洗衣服，早已守候在水龍頭邊的黃佳麗眼看著另一人的盆子飛快擠入其中，放在了水龍頭底下，接著那人大嗓門地說：“對(duì)不起哦！我很著急，清完衣服還要鋪床呢！沒關(guān)系吧！”說完便只顧自個(gè)的洗衣服�！皼]關(guān)系，反正我還要去床上拿衣架呢！”黃佳麗平靜而友好地對(duì)她笑著回答，接著便去床上拿衣服，站在一旁的我都有些惱怒了。此時(shí)又隱約聽見黃佳麗很恭敬地對(duì)同床說：“請(qǐng)幫我拿幾個(gè)衣架下來，好嗎？”“好的！等一下！”接著便聽見衣架碰著床架上的“叭叭”聲，我聽到后微微一笑。
或許面對(duì)不同的事，哪怕只是改變事情的順序，得到的結(jié)果卻是迥然不同。
“天哪！這是哪個(gè)人做的'呀？怎么把我的床單弄得有這么多灰塵��！”楊雪指著床單上的一處大聲嚷道。我瞧了瞧她指的那個(gè)地方，并沒有太明顯的污點(diǎn)，只有少許灰塵，輕輕拍幾下便可清除，可她仍喋喋不休地埋怨了好一陣。不久過后，又一幕情景浮現(xiàn)在我眼前，由于魏然不小心把水潑到了黃鳳玲身上，黃鳳玲的褲子濕了一大半�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！……這可怎么辦呢！”魏然焦慮地說道。黃鳳玲卻顯得出乎意料地平靜，她既沒有去看褲子究竟?jié)窳硕嗌伲矝]有埋怨。她只是輕輕一笑：“沒關(guān)系，衣服弄濕了換掉就可以了。”她的這一番舉動(dòng)使魏然不再焦慮，使她得到了真正意義上的諒解。
的確如此，雖然衣服濕了，可那顆熾熱的心卻不會(huì)濕，反之，若是心態(tài)不對(duì)，即使是清澈潔凈的也會(huì)變得渾濁不堪。
寢室里的是是非非不計(jì)其數(shù)，只要你以良好的態(tài)度去面對(duì)每一件事，多尊重和關(guān)愛他人，便會(huì)得到意想不到的結(jié)果，會(huì)贏得更多人的尊重與喜愛。
敘事的作文 篇3
初一敘事作文:虹之間
唯美，唯美
我抬起似乎是陰影般的手，想透過指縫間的憐憫，挽留這一瞬即逝的美好。雨后的藍(lán)天，有些明艷，是清新的蛻變，也是執(zhí)念的溫柔，但卻暮失在夕陽的催促里，便淺了，淺了。擠出眼角僅剩的`淚水，卻滋潤不到瘡痍的心，不再浮現(xiàn)，在我眼前。誰在仰望？仰望應(yīng)該是美妙的虹，沉浸在虹之間，哪怕只有七秒，七秒鐘的記憶。
睜開了眼，就讓這陽光繼續(xù)刺眼，凝結(jié)著希望與祝福，沉睡在絢爛里，任夕陽的猝然，在天邊嬌弄，忘了它，忘記它本該屬于這個(gè)世界。這樣，也便灑脫了，絢爛了的靈魂，絢爛了的大地，絢爛了的一切的一切。
不想再追了，這樣會(huì)很累，而到最后，還會(huì)是一個(gè)平凡的人世。
看破后，是媲美虹一般的燦爛，掛在藍(lán)天上的，原來是自己的微笑而已，不是屬于某個(gè)黑夜里的哭訴，也不屬于黯淡里的光芒。
這便是虹，在虹之間，原來一直在自己的微笑里沉醉。
它真的更近了更近了，像童話一般浪漫，是剎那的停留，親吻著我，使我禁不住再次地笑顏，而不是強(qiáng)顏歡笑。
請(qǐng)讓我再次地不懈，因?yàn)槲铱吹�，星光般的希望，在虹之間閃耀。
是錯(cuò)覺嗎？我感到一種力量，在支持著我向前，讓我不能再停止在冥想里，再采一束人性的歐石南、石斛蘭，再淌一次激越的泰晤士、亞馬遜。
哦，回首，是彩虹給予的勇敢與不羈，更是自己的微笑，纏綿著永恒，在藍(lán)天下，放肆地生長(zhǎng)。
“不再追問你為何不能停留，放下了執(zhí)念微笑現(xiàn)在�！�
是你，是你。
原來一切都是你。
初一:xxxx
敘事的作文 篇4
白領(lǐng)被老板炒魷魚了，白領(lǐng)她傷心。清潔工的工資漲了，清潔工她高興。農(nóng)民的蔬果大豐收了，農(nóng)民伯伯他歡呼，我們的試卷得了高分，我們跳躍……就是生活中的小事，就會(huì)讓人的心情有所不一樣。
心情像個(gè)孫悟空，比它變臉都快，我們是算不準(zhǔn)明天、后天的心情怎么樣，所心情又像一個(gè)不可預(yù)料的未來，你不能控制它，它卻能控制你，它讓你高興你就高興，要你哭你就哭。讓我們不得不小心翼翼的過著一天又一天。同時(shí)又懷著期待的心情過著一分又一分。
七年級(jí)的時(shí)候，我的同學(xué)從江蘇給我寄信回來，當(dāng)時(shí)我很開心也很出乎意料，因?yàn)檫@是我收到的同學(xué)的第一封信�？戳诵胖螅揖涂焖俳o她回信。而且我還第一次去了郵局寄信。把信寄出后，我每天懷著高興的心情等待著她的回信。直到放假了，她的信才寄來。當(dāng)我再次打開信時(shí)，我有點(diǎn)擔(dān)心她了，因?yàn)樗f她在那邊受到了別人的`欺負(fù)。她的同學(xué)們還用圓規(guī)扎她的自行車輪胎，我當(dāng)時(shí)真的很氣憤，但又不知道怎么幫她，所以只能在信中安慰她。我覺得在信里交談我們互相的感受是件很美好的事情。這讓我覺得友情是很珍貴的，我要好好保護(hù)它。我很開心有這樣的朋友。
小學(xué)時(shí)，我也有很好的同學(xué)，我們整天在一起玩耍學(xué)習(xí)。有一次我和一個(gè)同學(xué)吵架了，那個(gè)和我吵架的同學(xué)，她居然和我的好朋友在一天玩，我的好朋友居然也禁不起誘惑也漸漸遠(yuǎn)離我，和她越走越近。在校園里時(shí)�？匆姳臼俏覀儌z快樂的身影，現(xiàn)在站在她身邊的居然是別人。我很傷心會(huì)有這樣的朋友。我覺得這樣的友情要快快的忘掉它。
為什么同樣是友情，就會(huì)使我的心情時(shí)好時(shí)壞呢？就是心情那個(gè)家伙在搗亂，它讓你擁有快樂時(shí)，也讓你承受壓力。
也許每個(gè)人都希望過的快快樂樂，開開心心。但人生是短暫的，也挺不容易的，快樂時(shí)光也不多，當(dāng)我們被壞心情包圍時(shí)，我們要給自己一個(gè)“微笑”，可別小看它，它能鼓舞人們，給人的勇氣。讓我們?cè)谟龅綁男那闀r(shí)要勇敢面對(duì)，相信一切都會(huì)過去。
要堅(jiān)信好心情，好命運(yùn)馬上來臨。
敘事的作文 篇5
那時(shí)，農(nóng)村的冬夜早來遲去，顯得格外清泠，孩子們還未能看上電視，只得在被窩里聽大人講故事。祖母關(guān)掉電燈，緊緊地?fù)覒阎�，附耳綿綿地把愛心和故事匯聚成股股暖流潤及我的渾身，使我忘卻了冬天的寒冷，神游到春天的百花園。我睜大眼睛，仿佛看到故事里的人物在夜幕上栩栩跳躍，好人慈眉善目得財(cái)寶，壞人歪嘴拐腳落糞坑——心靈深處開始觸及“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的理念，這是繼母親乳汁之后的生命營養(yǎng)。我貪婪地聽了一個(gè)又要一個(gè)，好比白日里吃方糖似的；次日還埋怨祖母沒推醒自己繼續(xù)聽，她又樂呵呵給我“補(bǔ)課”。后來，我到城里上學(xué)，語文成績(jī)總比數(shù)學(xué)好，許是當(dāng)時(shí)多聽故事沒玩積木的緣故。但是，祖母也有在被窩里不厭其煩地培養(yǎng)我的邏輯思維，比如問我“一只雞有幾個(gè)爪，兩頭豬有幾條腿”之類的；我總能答對(duì)，得到她的親吻和夸獎(jiǎng)——“我的孫子呀，頭腦可真靈光啊。”
冬季的農(nóng)活少了，常有親戚帶著小孩來家竄門，我每次必力爭(zhēng)幾個(gè)孩子同睡一張床。一躺進(jìn)被窩，我們就展開搔癢戰(zhàn)，“咯咯”地笑得像母雞剛下完蛋。挨了大人的幾句罵之后，大家便和約輪流講故事，誰若是輪到啞了口要挪出腿罰凍至下一位講完故事為止。這些故事大多是把大人所講的無意打了不少折扣，有的是自己的大人也講過的，還為不同的細(xì)節(jié)爭(zhēng)上一陣子。不過，有些關(guān)于鬼的故事是從年紀(jì)稍大的孩子那里聽來的，說什么“無頭的鬼過來，被石子擊不走”，聽得毛骨悚然，卻還一個(gè)勁地問“然后呢”。過了一段時(shí)間，大家的肚子干枯了，我有幾次是瞎編胡造混過場(chǎng)的，但總覺得那種罰凍的感覺挺好的.，或許正如弗洛伊德所說的“在寒冷的冬夜，把大腿裸露在被子外面，然后再抽進(jìn)來的那種亨受�！弊詈螅l也記不得游戲是如何結(jié)束的，反正醒來時(shí)已沒睡在一塊了，因?yàn)榇笕松挛覀兩w不住被子而跑廁所。
上學(xué)時(shí)，聽老師說“打開一扇門，飛出蚱蜢一只，兩只，三只，四只……”我真想把這個(gè)故事帶回家數(shù)著，讓誰一直凍到天亮。只可惜，一晃而過，我們都已長(zhǎng)大成人，有幾位伙伴將在這個(gè)冬天舉行婚禮。修改一下錢鐘書先生的說法，即“每個(gè)人當(dāng)著心愛的人，都有返老還童的絕技”那么他們夫婦倒可以變成小男孩、小女孩在冬夜的被窩里重溫童年的舊夢(mèng)了。
敘事的作文 篇6
彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨的、
我每天期盼著，能擁有快樂開心的一天，可總是不如意。每天都會(huì)有事發(fā)生。
是啊，生活，不可能一帆風(fēng)順。
初入中學(xué)時(shí)，我感覺很陌生，周圍全是陌生的環(huán)境，陌生的面孔。
但我不膽怯，主動(dòng)與人交流，不出幾個(gè)星期，我的“大名”全班都知道了，我也和他們“混熟了”。
我感到無比的'快樂。
終于，月測(cè)要來了。
我們都懷著激動(dòng)興奮的心情去考試，在考試中，我沒有看清題目就馬虎地吧答案寫上去，心里還得意洋洋地說著“切，這么容易啊�！毕胫欢ǹ嫉煤芎�。
寫完后，我按照同樣的方法，思維，同樣的馬虎去檢查卷子。
“哈哈，我全部做完了，一定考得很好。yes！”
可當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，我愣住了，考試的成績(jī)不堪入目�？偡植�400分！
有一些題目，明明老師說過做題方法，可我卻與老師唱反調(diào)。有一些明明會(huì)做的，卻因?yàn)槲业拇中鸟R虎，扣了分。
我傷心極了，心里簡(jiǎn)直不是滋味.......
朋友們有一些開心不已，有一些沉默寡言，我更是一聲不吭，不知所措，朋友們一直在旁邊嚷嚷著，頓時(shí)，淚珠一下子不爭(zhēng)氣的奪眶而出�！皢鑶鑯~”
朋友們被我的哭聲吸引了過來，“你怎么了”“有什么事嗎”“哎，一定是考試考差了�！�
朋友們紛紛走過來看看我的卷子，似乎懂了我的心思。安慰我說“沒事的，這一次不行，下一次一定可以，你看我，才三百多分，不也沒哭嗎？”“對(duì)呀，其實(shí)，這一次考得差不要緊，失敗乃成功之母呀”“嗯嗯，這一次，你知道了哪些不足，不是反而對(duì)你有益嗎？”
我被朋友們的話震撼了，“是呀，我不應(yīng)該這般懦弱，堅(jiān)強(qiáng)才是我應(yīng)該做的！”
我破涕為笑：“嗯，我知道了！我會(huì)加油的！朋友們，謝謝你�！�
“呵呵呵呵呵呵........”
從那以后，我比以前更刻苦學(xué)習(xí)了，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
經(jīng)過我的堅(jiān)持不懈，終于，我看到了我努力的成果———每一次考試都取得不錯(cuò)的成績(jī)。
是啊，失敗乃成功之母！
生活總會(huì)有不如意的事情發(fā)生，而你要做的，不是退縮，不是躲避，更不是哭泣，而是勇敢地面對(duì)它，打敗他！你就會(huì)獲得成功！
敘事的作文 篇7
“我們要舉行一次扳手腕爭(zhēng)霸賽�！崩蠋熜Σ[瞇地宣布之后，比賽便開始了。
首先舉行的是小組賽，同桌之間進(jìn)行比拼。我見他那么瘦小，便不放在眼里，而他看我的眼神似乎也有一點(diǎn)兒畏懼。隨著老師一聲令下，我們倆都使足了勁，慢慢地我占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，用力一扳，他便支撐不住，倒了下去。嗬，名符其實(shí)的“手下敗將”。
小組賽結(jié)束后，便開始了爭(zhēng)霸賽，我披荊斬棘，經(jīng)過了一番番精彩絕倫的角逐后，胸有成竹地走上了總決賽的寶座上。啥，對(duì)手竟然是個(gè)女生？我不免得意洋洋，心想：一個(gè)女生和一個(gè)男生來比扳手腕，不是飛蛾撲火——自取滅亡嗎？這次總冠軍的寶座我坐定了。“有好戲看咯！”“嘿嘿，好男不跟女斗！”“開始！”在觀眾們的調(diào)侃中，比賽拉開帷幕——我得意了還不過3秒，便感受到了她力量的強(qiáng)大。只見她面無表情，云淡風(fēng)輕，盯著我的眼里還含著一絲笑意，好像根本沒把我當(dāng)回事。這下我可不敢松懈了，頓時(shí)用盡了全身的力氣，但和她仍然僵持不下。這時(shí)，觀眾們?nèi)荚诖蠛埃骸凹佑�，加油�！边�有一個(gè)聲音突然冒出來:“戴于超都成斗雞眼了�！贝蠹翌D時(shí)哈哈大笑。我也忍不住笑岔了氣，手下卻不敢松懈。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)她的臉已經(jīng)漲成了一個(gè)大紅蘋果，手臂的力量也漸漸松懈了下來，我抓住了這個(gè)千年難得一遇的好機(jī)會(huì)，用盡了自己吃奶的.勁兒，把她的手用力地往下壓。而她自然不甘示弱，竭力地把手往上抬，眉毛連成了一條線，鼻子上卻出現(xiàn)了絲絲皺紋，好像瞬間老了幾十歲。但她那最后的希望仍然被我親手破滅了，我繼續(xù)壓，快到底時(shí)，用盡最后力氣。“哈哈，我成為總冠軍了�！蔽腋吲d地歡呼了起來。觀眾們也紛紛為我鼓掌祝賀。
女生的實(shí)力也不可小看，我以后一定要平等地看待各種對(duì)手，不能因?yàn)橥庠诘娜鮿?shì)而小看了他們，這樣便很有可能招致失敗。
敘事的作文 篇8
我們已經(jīng)上了兩節(jié)琵琶課了
第一節(jié)是教我們?cè)鯓幽门�，怎樣彈撥�?/p>
第二節(jié)是加上手腕的彈撥，然后教了一些韻律。
今天是第三節(jié)課，老師終于教我們音符了，加上左手的動(dòng)作，我一下子就不太會(huì)彈了，不是忘記了手勢(shì)，就是忘記了按哪根弦。老師還教了我們一段小小的曲子。終于能彈曲子了，我覺得好開心，但是我們的手因?yàn)榘丛谙疑弦昧Γ挥昧桶l(fā)不出清脆的聲音來，所以我們的`手都被勒得一條一條的，好痛。不過我們不會(huì)放棄，我們會(huì)加油學(xué)習(xí)，彈好聽的曲子給爸爸媽媽聽。
敘事的作文 篇9
要說我親身經(jīng)歷過的趣事，那可謂數(shù)不勝數(shù)�？捎幸患l(fā)生在山坡上的事我依舊記憶猶新。
那件事發(fā)生在去年夏天，正值暑假，大家都很無聊，于是我請(qǐng)了許多朋友一起商量怎么玩。“在游泳池里玩怎么樣？”“不，在家里玩電腦才叫爽呢！”“不！還不如去書店逛逛呢！”大家你一言，我一語，吵起來，“去山坡上打‘仗’如何？”我一言驚醒夢(mèng)中人，大家都極力贊同。大伙兒來到了山坡上，由手心手背分出了“猛虎對(duì)”和“神龍隊(duì)”，我自然登上了“神龍隊(duì)”總司令的寶座。子彈自然是小石頭，被砸中的人就離開游戲，哪一隊(duì)的人全離開游戲，就算失敗。
戰(zhàn)斗開始了，我們隊(duì)一開始就發(fā)起了凌厲的攻勢(shì)，猛虎們只有幾個(gè)人守在“前線”，我想：這是我們?nèi)俚暮脮r(shí)機(jī)！于是，我?guī)е笈笋R向敵陣沖去。突然，猛虎隊(duì)“前線”的人多了起來，大把大把的彈x飛來，原來我中計(jì)了！不在的人去造彈x去了！唉！第一回合以慘敗告終。
第二回合開始了，可經(jīng)過第一回合的挫敗，戰(zhàn)士們?nèi)珶o斗志。突然，我摔了一跤，掉進(jìn)了干了的水渠，水渠一直通往猛虎隊(duì)的“彈x庫”。我眼前一亮，啊！有辦法了！我讓守“前線”的少數(shù)人裝出全無斗志的樣子，其余人迅速制造彈x。猛虎們按耐不住了，帶著大批人馬沖了上來，我馬上命令其余人沖向猛虎老巢。突然，猛虎隊(duì)“彈x庫”傳來一聲聲慘叫，猛虎們這才意識(shí)到中計(jì)了，馬上回撤，可來不及了，我們的.戰(zhàn)士早以迅雷不及掩耳之勢(shì)把猛虎老巢里的人剿滅。我們順勢(shì)而下，利用他們自己的彈x把其余的“敵人”消滅了。第二回合我們用智慧消滅了敵人取得了光輝的勝利。
這件事，雖然已過去很久了，可它一直印在我腦海最深處。
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