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敘事的作文7篇[優(yōu)秀]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![敘事的作文7篇[優(yōu)秀]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec45_2.jpg)
敘事的作文 篇1
自從我有記憶以來，每年的除夕夜都是在爺爺奶奶家度過，今年當(dāng)然也不例外。
一大清早，在溫暖的被窩里就聞到陣陣的鹵肉香，揉揉惺忪的雙眼，我趕緊下樓一探究竟。原來是奶奶正在準(zhǔn)備團(tuán)圓飯的主菜——“筍香東坡肉”，看到廚房餐桌上擺滿了各式各樣的食材、奶奶及媽媽忙進(jìn)忙出的`身影，我就知道今晚又有“好料”啦！午餐過后，堂哥提議要到爺爺?shù)纳缴厢烎~，我立刻復(fù)議：“團(tuán)圓飯可以加菜啰！”
爺爺?shù)纳缴嫌幸蛔~池，里頭養(yǎng)著數(shù)百條的“吳郭魚”，可別小看它們，因?yàn)樯饺年P(guān)系，讓它們的肉質(zhì)特別鮮甜。我和堂哥人手一支釣竿，而且必須遵照爺爺?shù)闹甘荆捍笥诙值牟欧胚M(jìn)水桶，其余的放回水池；過了兩、三小時(shí)，我們帶了六條魚開開心心的回家了。
令人期待的晚餐時(shí)間終于到了，也是我們?nèi)胰嗣磕觌y得團(tuán)聚的寶貴時(shí)刻，我們吃著美味的佳肴，并且舉杯祝福對方，我也收到爺爺、奶奶、伯父及爸媽給我的紅包，真是大豐收呀！最特別的是，今年的餐桌上有我和堂哥努力的“成果”，因?yàn)檫@是我第一次不需大人的幫助下釣魚，所以這道“紅燒吳郭魚”吃起來感覺更有一番風(fēng)味。
晚餐過后，我和堂哥一起玩扯鈴、打陀螺，他教我他會(huì)的技巧，我教他我會(huì)的絕招，長輩們則是坐在一起談天說地。之后，我和堂哥向爺爺宣戰(zhàn)，我倆輪番上陣，仍然無法擊敗這位令人敬佩的“棋王”。爸爸在一旁笑著說：“你們現(xiàn)在才知道爺爺?shù)膮柡Γ谀銈冃r(shí)候，爺爺都是故意‘輸’棋的呀！”也不知道過了多久，耳邊傳來響徹云霄的鞭炮聲，我們才心甘情愿的回房就寢。
除夕夜，有美味的佳肴、象征好運(yùn)的紅包，還有我最愛的家人，我許下一個(gè)新年愿望：祝福大家身體健康、心想事成。
敘事的作文 篇2
今天我和爸爸來到中大里，突然聽到“嘩啦”一聲，像是水的聲音。我們尋著聲音走過去。
啊，原來是噴泉！一束束水從噴水器里射出，那場面多壯觀啊。
它一會(huì)噴高，像一位英勇的戰(zhàn)士，誰也別想穿過他的水墻；一會(huì)兒又噴得低低的，像一個(gè)婀娜多姿的少女，跳著舞，唱著歌：“嘩啦，嘩啦”。過了一段時(shí)間，它又升得更高了，直沖云霄！它仿佛在說：“我要沖破云霄！” 白白的水花濺在我身上。
這樣的場面能不令人動(dòng)心嗎？噴泉吸引了好多游客，有一位叔叔還冒著“槍林彈雨”去噴泉旁邊照相，擺出許多pose。更好玩兒的.是一個(gè)小朋友，微風(fēng)吹來，噴泉的水隨著風(fēng)飄呀飄，像只小蜜蜂，落在人們臉上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那個(gè)小朋友就到“噴泉雨”里去冒險(xiǎn)。但每當(dāng)一半，他都連滾帶爬地跑回來。這是怎么回事兒？哈哈，原來他被“槍林彈雨”打回來了。
我看到這里，也覺得好玩，就冒著“噴泉雨”走近噴泉�！芭叮@怎么有塊石牌？上面有字！”我驚叫起來。我仔細(xì)一看，知道了這噴泉叫“超泉”，還是個(gè)文物呢。我趕緊把爸爸叫過來，讓他也知道這個(gè)文物噴泉。
你現(xiàn)在知道超泉了吧，它既壯觀又是文物，聽了我的介紹，你是不是也想去看看它了？！
敘事的作文 篇3
媽媽，您是否聽到過這樣的話？如果說女兒是駛向港灣的小船，那么母親就是那一灣海峽；如果說女兒是茫茫大海中的小船，那么母親就是那搖槳的人；如果說女兒是一塊荒蕪的土地，那母親就是那辛勤的開墾者......媽媽，女兒知道您愛我，可有時(shí)您的愛好自私，把女兒壓得喘不過氣來。
媽媽，您是否記得那件事？那天，學(xué)校組織去春游，當(dāng)我回到家征求您的意見時(shí)，可您說有危險(xiǎn)，硬是不讓我去。媽媽呀，聽了您的話，我那被快樂鼓起帆的心，頓時(shí)像被一盆冷水撲滅了。媽媽呀，您說這話的同時(shí)，是否注意過我的感受？是否理解我那渴望去野外放松一下的心情當(dāng)時(shí)是如何的失望？也是否注意到聽了您的話后，我眼中閃過的失落？
第二天，同學(xué)們都去春游了，而我卻坐在書桌前做著您認(rèn)為是陪我解悶的練習(xí)題。此時(shí)，太陽似乎失去了往日的'神采，習(xí)習(xí)的春風(fēng)也不像往日那么溫柔。我覺得這是太陽公公在為我傷心，風(fēng)婆婆在為我叫屈。
媽媽呀，女兒知道您是為我著想，可是媽媽您也應(yīng)該理解女兒呀！女兒長大了，有自己的想法了，不可能永遠(yuǎn)成為您手中那根細(xì)線上拴著的風(fēng)箏了，媽媽請您放開手中那根約束女兒自由的線吧！讓女兒在屬于自己那片藍(lán)天下飛翔吧！
敘事的作文 篇4
時(shí)間過的真的好快，轉(zhuǎn)眼見20xx過去了，期盼已久的年過去了，而20xx也已然來到�？偢杏X自己老了，滄桑了，世故了……
過去的15，有歡樂也有心痛。該走的，不該走的，該離開的，該留下的都成了回憶。人人都說回憶是美麗的，而我卻感覺，我的回憶是蒼白的，像我的空間，像我的心情……一個(gè)人接著一個(gè)人的離開，大家都去尋找自己的夢想自己的未來，而我依然停留在原地，依然守望著天空，認(rèn)為總有一天陽光會(huì)到來。07的夏天很美，美到另人窒息，美到讓人忘了自己。
小時(shí)候，很堅(jiān)信自己是個(gè)無怨無悔的人，長大了，卻堅(jiān)信現(xiàn)實(shí)的殘酷。是不是人長大了就都要變一變？是不是長大以后就永遠(yuǎn)找不回曾經(jīng)的自己？我懷念，懷念曾經(jīng)單純的自己，懷念曾經(jīng)信誓旦旦的自己，懷念曾經(jīng)天不怕地不怕的自己……可，卻都是懷念，永遠(yuǎn)都是懷念。
長大了，懂事了，成熟了，也許這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的吧！我不知道是不是別人也像我一樣要經(jīng)歷一個(gè)紛亂的童年和異樣的花季，也許這就是人生？呵呵，多彩的人生……很久很久以后，我是否會(huì)像當(dāng)初一樣笑著懷念呢？或是流著淚去回憶呢？
開始變的安靜了，會(huì)輕描淡寫的去微笑，看不出心情，感覺不到溫度，像零下一度的溫度。沒抬時(shí)，感覺天空應(yīng)該是很藍(lán)的吧，當(dāng)我輕輕抬起頭卻發(fā)覺我已看清楚天空，太陽很刺眼，我無力去反抗，最終我沒有確定天空是否真的像我想象的一樣——那么藍(lán)……
過去的故事，該忘記了。沒演完的黑白電影，該劇終了。永遠(yuǎn)有多久？我現(xiàn)在才真的`明白。永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，其實(shí)就是內(nèi)心深處永遠(yuǎn)摸不去的烙印。永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)其實(shí)就是為你流不完的淚。
20周歲，20個(gè)春夏秋冬，路過它們，在我走后不曾留下任何痕跡。誰是誰的誰？誰是誰的完美主題曲？呵呵，誰才會(huì)真正知道？我是誰的過客？誰是我的過客？
女孩，真的是水做的嗎？為什么我的身體里卻結(jié)著冰？我想看藍(lán)藍(lán)的天空，我想聽鳥而飛過的風(fēng)聲，我想——我想做個(gè)孩子，做個(gè)嬰兒。誰能將我融化？誰又能視我為孩子亦或嬰兒？那人，我永生等待！那人會(huì)喚我“娃娃”！
我的20xx，我的回憶終點(diǎn)，再見了！
敘事的作文 篇5
夜。月光灑下銀白的線條，落在曇花身上，將曇花點(diǎn)染得愈加純潔，淡雅。沒有嘈雜的聲響，耳邊惟有風(fēng)兒輕輕拂過的律動(dòng)。
靜靜地等待，時(shí)間緩慢地一秒一秒移動(dòng)。當(dāng)分針終于與時(shí)針完美地重合于正點(diǎn)，猛然——耳畔奏起了激昂的音樂！
那是曇花怒放的聲音！它挺直著腰桿，汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣，翠綠欲滴！花兒展開最美的舞姿，玉立于桿上。香氣撲鼻，醇厚而淡雅清新。不經(jīng)意觸及花瓣，一種前所未有的溫暖流淌于全身！種種夢幻般的'美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個(gè)夜晚，最?yuàn)Z目的美麗！熱情而不豪邁，點(diǎn)綴著絲絲單純……
曇花知道，花開即表明著花落，它能擁有的，僅是短暫的美麗。所以，它將準(zhǔn)備了一天的精力，毫無保留地釋放于此刻。
它真切地希望，它能夠在這短暫的美好時(shí)光里，演奏最動(dòng)聽的樂曲！
聆聽花開的聲音，這是花兒生命的價(jià)值所在，它盡力了，不枉過一生……
我們呢？
我們擁有的是長久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否，取決于我們自身。
唯有如曇花那般，盡自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！
聆聽花開的聲音，靜靜的，深思，我懂得——如何演奏。
我們擁有的是長久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否，取決于我們自身。唯有如曇花那般，盡自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！
敘事的作文 篇6
自打我家“大駕光臨”了電腦之后，一家仨口都彼此展開了“電腦爭奪戰(zhàn)”。我，則更是與這個(gè)方頭方腦的東西結(jié)下了不解之緣。
剛開始一陣子，我笨得很，只曉得創(chuàng)建個(gè)Word里頭打字。那一次還自作聰明地設(shè)了個(gè)密碼，把文件統(tǒng)統(tǒng)給鎖住了，硬是把老爸氣了個(gè)半死。后來，我在電腦上寫日記、寫作文、編故事。碰上好事了？打進(jìn)去；碰到壞事了？打進(jìn)去；發(fā)現(xiàn)困惑了？打進(jìn)去……總之，電腦在那時(shí)成了我的朋友。
不想有一回，日記被某人刪除，氣得我大哭一場。老爸知道后，便教我上網(wǎng)沖浪，散散心。我自然很高興，也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的`世界真奇妙。我立刻迷上了電腦，直把老爸后悔得捶胸頓足，怪自己把自個(gè)兒的上網(wǎng)時(shí)間“拱手相讓”。我一有空就上網(wǎng)找資料、看新聞，偶爾心血來潮，也會(huì)玩玩游戲什么的。身為網(wǎng)蟲的我把電腦佩服得五體投地，認(rèn)為它是個(gè)“超人”。
電腦的程序嚴(yán)密，出不得半點(diǎn)差錯(cuò)，在我眼里它更像個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲的“門衛(wèi)”。一次，我在輸入網(wǎng)址時(shí)把“cn”給落下了，老上不去，急得我六神無主。過了好長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，便真正領(lǐng)教了這位“門衛(wèi)大伯”的厲害，它仿佛正對我說：“哼，少了個(gè)cn，甭想上得了！”
在我眼里，電腦曾是無話不“打”的知心伙伴，曾是無所不能的新型超人，曾是嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)厲的門衛(wèi)大伯……現(xiàn)在，電腦已成了我學(xué)習(xí)生活中的好幫手、好助理、好顧問了。
指導(dǎo)教師：沈莉伊
敘事的作文 篇7
有一年，爸爸媽媽帶我去廣場上打羽毛球，我興奮不已。
到了哪里，我拿出我平時(shí)用的最順手的羽毛拍，可是，爸爸好想感覺每個(gè)羽毛拍都是很好用的，很順手的。
我驕傲的說：“爸爸，我們來比賽吧，誰贏了，答應(yīng)誰一個(gè)要求�！卑职钟H切的答應(yīng)了。比賽開始，只見爸爸把羽毛球往上一拋，迅速的'擊打在羽毛球上，當(dāng)我還在聚精會(huì)神的看時(shí)，羽毛球已經(jīng)撲向我了。等我清醒是，羽毛球已經(jīng)落地了。心想：哼，這次就算是給爸爸的一次勝利，就先讓讓他吧，這小菜鳥，切！接著，我準(zhǔn)備這次發(fā)一個(gè)厲害的球。我拿起拍子，把羽毛球拋上天空用力一拍，哈哈！這次爸爸肯定要輸了。但是，這球并沒有難倒爸爸，只見爸爸迅雷不及掩耳之勢鋪打在我的羽毛球上。哼，我還是不服氣。為什么爸爸老是贏，我走了過去“爸爸，我跟你換個(gè)拍子吧！”我說爸爸答應(yīng)了我的請求。爸爸看我輸了兩局，他就故意，把球輕輕一拍，哈哈我接住啦！當(dāng)時(shí)，我心喜若狂，但我知道這是爸爸在幫我，不然他不會(huì)發(fā)這么簡單的球。
看！我的爸爸是個(gè)羽毛球高手！
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