敘事作文匯編【9篇】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的敘事作文9篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
河內的火車站，人聲鼎沸。從火車上下來，陷入紛雜的人群，形形色色的人像印在瞳孔里，竟失了神，像很多來這里的旅行者一樣，我背著碩大的背包，風塵仆仆，茫然無措地看著火車行進夕陽里，忽然回過神來。
這里又是哪里？
遇見那個女人的時候，我正穿過一家小旅館的院子。她俯在水井旁打水，油黑的頭發(fā)，長期暴曬而毛孔粗大的臉，不漂亮。拐上樓梯的時候，余光里，那個女人點起一支煙，坐在水井旁，看著這里。
長期的旅途使我格外困倦，記憶里，當初那么強烈的執(zhí)念，倔強地選擇遠行的摸樣早已被旅途中長時間的寂寞、恐懼、麻木磨去了棱角，總有一根弦，緊繃著，等待著斷裂的那一天。
夜里，我夢見那個女人，她拍拍我的肩說，來，坐下歇歇吧……
來河內的第二天，起得很早，我趿著拖鞋在街邊慢慢走著，毫無目的。然后，我便看見那個女人坐在一張被安放在店外的大木桌旁，早餐店里，零星的幾個鬼佬喝著啤酒，大聲說笑。我坐在女人的對面，要了和她一樣的檸檬水和鮮木瓜。她抬起了頭，眼光穿過我的身體，很從容。她說，走了很遠了嗎？我有些差異的點點頭。她笑著說，累了就歇歇吧。她喝了一口水，又要了一份咸魚慢慢吃著，突然說，一個人，走了那么遠，是不是連最初的目標和方向都忘了呢？我看著她緩緩抬起的臉因為背光，邊緣溢出的一縷縷陽光，像一圈光環(huán)，像圣母瑪利亞。垂下頭，有些自嘲地笑笑，說，是啊，快忘了吧。那你最初的夢想是什么，女人專注地看著我，緩緩問道。
是什么？我出神地望著杯子里沉沉浮浮的青檬，心底有個聲音在吶喊，是因為禁錮在城市太久忘記了什么是自由，是因為厭倦了人心的勾心斗角，是因為二十幾年來的'人生只是為了生存而活。我想要什么？是自由，是為自己而活？
驚醒的一瞬，我仿佛看見適才的自己竟與那女人的影子重疊在一起。我頭也不回地奔回旅館取了行李，我對自己說，該走了。
當我重又站在月臺上，看著緩緩駛來的火車，似是看見人生向我展開手臂，我們是如此歡愉著擁抱。
旅行需要不斷，這是夢延續(xù)的方式，暫時的停留教你認清夢的方向。走走停停，踟踟躕躕，一生就這么過去了。無論何時，倦了，寂寞了，無望了，麻木了，停下來想一想，想一想最初的堅持，然后堅定地告訴自己，我要走下去。
敘事作文 篇2
小時候，奶奶對我恩重如山，長大后，我和爸爸媽媽搬進了新家，可奶奶沒有忘記我們，每個星期都要來我們家看看我們。奶奶對我那么好，我也暗暗地下定決心要報答她。
記得有幾天，我身體很虛弱，媽媽便買了點雞湯給我補補身體，我一邊喝著媽媽煮的雞湯，一邊交口稱贊。喝完雞湯，我便跑到我的小書房里，一本書，津津有味地讀了起來，突然，下面?zhèn)鱽韼孜焕先苏谡勑︼L生，我跑到窗子前看到那幾位老奶奶很快樂，看到這里，我便想起自己的奶奶快不快樂這個問題，我暫時也不能解決，我準備轉過頭繼續(xù)看書，突然，我看到桌子上的.雞湯，便突發(fā)奇想：我下午帶點雞湯給奶奶吧！這樣奶奶一定會很高興的。于是，我用千萬種理由說服爸爸下午到奶奶家玩，爸爸終于答應了，我又說：“再帶點雞湯給奶奶吧！”爸爸不僅答應了，而且，還說我很懂事呢！
我拿起一個大大的飯盒子，又小心翼翼地用湯勺耐心的地把雞湯一勺又一勺把那些香噴噴的雞湯裝到飯盒里，裝好后，我又放了幾塊鮮嫩的雞肉，用蓋子蓋好，放到袋子里，準備帶給奶奶。我急急忙忙穿好鞋子，拿起放著雞湯的袋子，又趕緊催老爸快點走好像馬上就會有一場災難似的。
坐在車上，我激動極了，就像大家想看后一天的日月食一樣想要見到奶奶。可是，我們到那的時候，奶奶根本不在家，但我還是把雞湯放到了餐桌上，爸爸對我說：“我們先到學校去吧，雞湯先放這，給奶奶一個驚喜�！焙牵@樣也對呀！于是，我飛快地上了車，到了學校去找小伙伴們玩，我也不知道怎么的，經常想著奶奶會不會現在已經回來了？
終于，我沒耐心了，跟小伙伴告了別，飛快地奔到了爸爸的辦公室，纏著爸爸跟我一起到奶奶家，爸爸只好答應了我。我再一次坐上了車，雖然我們還沒到奶奶家，但我的心已經飛到奶奶了。我們到了奶奶家，看到奶奶正興致勃勃地喝著雞湯，臉上寫滿了幸福，好像一個小孩子，說：“孫女真好啊！”我看了感覺水蜜桃的甜汁流進了心里—甜滋滋的。
原來，這么一個小小的報答卻給奶奶帶來那么多的快樂��！
敘事作文 篇3
高考成績下來了，去年專科分數線327分，面對今年簡單的題我去來了個302分。在頭腦不算清醒的時候，聽到爸爸氣憤中夾雜著無奈的聲音。心里特別扭，特委屈，一種無法形容的感覺，欲哭欲止，又似曾相識。隱約聽到父母為報學校的事犯愁。
爸爸嘆著氣，媽媽去裝作無所謂的勸他。其實他們的要求一點也不高，特好到達過了�？凭�就行，327多好考呀！可是……面對110分的文綜我心灰意冷，明明感覺答的特好，明明認為最少也可以的一半的分最后卻來了1/3。高中三年就被這302分取代了。
迷迷糊糊真不愿醒來，也不想醒來，睡夢中夢見鵬鵬和別人打架，然后看見董驍一問考了400多分然后特驚訝。后來抒發(fā)了一下原因，即便是一中比三中亂，但教學質量也比三中強，更何況后來三中的骨干被調到一中去了。然后心想中考時這小子比我差很多呢。三年真變了很多，最后不知怎么就來到一中，看見皮皮了，他說他考了380多，墻上貼了成績，仔細看了一下300分以下的寥寥無幾。猛然醒來原來是夢，可一想我考那點分是現實。
又白做夢了，可夢醒了現實依舊是現實，也責問自己文綜怎么考那么低，也幻想是不是哪里出錯了，你就不能讓我過了專科線嗎？能說我最后幾個月不認真嗎，沒玩命嗎，我哪不努力了，為什么平時都可考過的分數線發(fā)揮好了卻過不了，還差那么多！可一切在真實不過了，在這個只看知那個結果的社會里，不容許有這些幻想的.，我注定成了高考的失敗者。生活就是這樣在我們以為會波瀾不驚的時候，弄幾個惡作劇來，搞的又人心惶惶。
敘事作文 篇4
擁有歸憶的人是富有的，擁有失敗與成功的人是富有的，擁有充實的靈魂的人是真正富有的……
我很贊同這句話，并不是由于這句話出自一個名字縮寫是兩個背向相扣的“c”的人，而是這句話仿佛將我的心置于一個X光機上，讓我望得鬧心塹ゴ康牡猛該韉目氏——我想留住時間。
它使我明白，我想留住時間，由于我想留住我的童年，留住那段無憂無慮的時間，留住那些帶給我無窮歡笑和無窮憧憬的時間，留住那段使我靈魂富有的時間……
春天的清晨，桃花清爽迷人的香味跟著柔軟的東風撲入鼻腔，身體中涌出一股神清氣爽之感，和小伙伴們共同采擷桃花瓣，玩起了春天的“打雪仗”；夏天的清晨，我們早早的爬起來，在陣陣涼爽的曉風中，搖起了漿，乘一葉扁船，泛船于碧綠的荷塘之中，采集清晨甘美的荷露，為長輩泡一壺茶；秋天的下戰(zhàn)書，和伙伴們穿梭在金黃的麥田之中，風陣陣地吹，稻子也隨之左右跳舞，頭沉沉地低了下往，好像在含羞地等待著明年的重生，田中玩耍的我們也與大人們同享著豐收的喜悅Щ冬天的晚上，一家人一起圍著火爐取熱，賞識著窗外紛飛的大雪，談論著這場大雪是否能“瑞雪兆熟年”，心中因親情的無間和熱和而生出的熱意，滿滿地溢了出來，笑聲和熱意蕩漾在整個家中……
在學業(yè)越加繁忙的現在，我多么渴想能夠留住童年那無憂無慮、自由快樂的日子，那段快樂的時間是唯獨我自己才能擁有的富有。
它使我明白，我想留住時間，由于我想留住我所有失敗和成功時的瞬間，那些使我成長的時間……
考試失利，學習不近人意，沒有達到父母期瞅，沒有達到自己的目標，參加流動出洋相……我多么想留住這些失敗的瞬間，由于每每我失敗，就能發(fā)現自己的一個新的缺點和弱項：考試失利，是自己太粗心馬虎；學習不近人意，是自己不夠有毅力；沒有達到自己目標，是自己不了解自己的能力大小而亂定不切實際的目標亦或者自己半途拋卻……
我多么渴想能留住這些時間，讓我能更好地反省、總結，讓我能更好地將自己改變得更好……
成績名列前茅，競賽金榜落款，流動上一鋪風貌……我多么想留住這些成功的瞬間，由于每每我獲得成功，我都會因而獲得一份動力，使自己加倍努力地朝著成功的.方向加足馬力，全速前入。
我多么渴想能夠留住這些時間，讓我能好好地蓄滿動力，讓我擁有更好的心情和更多的決心信念，讓我能更快獲得下一次成功……
它使我明白，我想留住時間，我渴想留住和爸爸媽媽或者其他親人在一起的溫馨瞬間。能夠留住和朋友在一起的快樂瞬間。能夠留住碰到難題時受到匡助的打動瞬間……
我不能左右天色，但我可以改變心情；我不能預知明天，但我可以掌握今天；我不能樣樣順心，但我可以事事絕力；我不能決定生命的長度，但我可以拓鋪生命的寬度；我不能留住過往的時間，但我能掌握未來的時間。時間不會因我而停留，也不會因我而跑得更快。所以，固然我想留住這些時間，但是我更需要的是掌握現在和未來的時間。
CocoChanel還說過一句話：“世界上也許有好些個威茲明斯特公爵，但只有一個Chanel。”
是的，世界上也許有無數個別人，但只有一個我自己，所以在渴想留住那些使我富有的過往的時間的同時，我也更需要用現在的時間來充實自己，使自己成為一個真正富有的人，活出一個獨特又富有的人生，來充實自己的靈魂，做CocoChanel口中那個富有的人！
敘事作文 篇5
從小到大，我不知換了多少個書包。但至今我還清楚地記得，我的第一個書包是我六歲生日的時侯，爸爸親自帶我去挑選的――那是個非常漂亮的紅書包。爸爸當時溫柔地給我背上書包，笑呵呵地說：“小丫頭背上大花書包上學咯，考試能考個100分咯！”我心里也美滋滋的。卻年少無知，不知道爸爸對我寄托了多大的希望。
時光如梭，我漸漸地從一個什么都不懂的'小丫頭變成了追求時尚的中學生。班里的同學有些同學上學從來不背書包，上什么課帶什么書。我覺得他們好酷啊，想想自己背著那個沉重的書包顯得特別笨重也不時尚。然后我也就學著他們的樣子，學著他們每天不帶書包去上學。第一次甩掉了“包袱”，感覺后背上特別輕巧。
幾天不背書包去上學，終有一天，爸爸發(fā)現了。便問我：“你上學怎么不背書包��？”
“不想背�！蔽逸p描淡寫地說道。
“去上學不背書包，哪有點學生的樣子……”爸爸又嘮叨著。
“那書包又丑又重誰愿意背��！都什么年代了還天天背書包，俗不俗啊！”我頂嘴。說完我抱著一本書就向學校跑去。留下爸爸在后面沉重的嘆息聲。
到了學校，上數學課。我才發(fā)現，早上匆匆跑出來，只帶了一本書，昨晚做的試卷丟在家里了，并且什么文具都沒帶。我不禁自責道：“以前可從沒像現在這樣丟三落四的�！睌祵W老師要講試卷，檢查同學們都寫了沒有。檢查到我時，老師問我：“試卷呢？”我說：“丟在家了。”“沒寫找什么借口？下午叫你家長來！罰你出去站！”我一向是老師眼中的乖乖女，此時此刻感到特別委屈。
就在我準備出去站著的時候，一個清瘦的身影慌慌忙忙的趕來。教室門被打開了，是爸爸！他懷中抱著我的書包，身上大汗淋漓。
爸爸來不及喘兩口氣，便說：“這位老師，實在不好意思，我家孩子把書包丟在家里了�！�
老師特別不客氣地說道：“作為學生，書包都能忘了，還上什么學！”
“不好意思，實在不好意思，是我們做家長的沒管好孩子，這位老師，孩子不懂事，你就再給她一次機會吧……”
我看著爸爸在那么多人面前那么懇求我的老師，我原本委屈的心情更加酸澀了。眼淚不爭氣的在眼眶里打轉。
老師見此狀，也不好再說什么。
中午回到家，我原本爸爸會劈頭蓋臉批評我一頓。然而并沒有。他做了好多的好吃的，沙發(fā)上放著一個特別漂亮的帶輪子的多功能書包。爸爸見我回來了，笑盈盈地招呼我吃飯了。然后不好意思地說：“乖女兒，早上是爸爸錯了，沒有考慮到你的感受，爸爸給你買了一個新書包，你會喜歡嗎？”我一下子大哭起來。爸爸嚇壞了，忙來安慰我。
我抱著爸爸說：“爸爸，我錯了。我的書包很好，我以后都背書包去上學。爸爸，我一定好好學習！”
爸爸欣慰地笑了。
那個書包我背了很久，直到壞了也沒舍得扔。因為在我心中，那不僅僅是一個簡單的書包，更是爸爸對我的期盼，對我的愛！
敘事作文 篇6
一天，天氣睛朗，小明放學回家，剛走到一半，突然，烏云密布，狂風大作，下起了傾盆大雨，豆大的雨點傾瀉而下。小明說：“啊，媽媽給我的.那把雨傘今天能派上用場啦！”于是，他連忙從書包里拿出雨傘打開，他心里美滋滋的，他走著走著，發(fā)現前面有一個模糊的身影，小明仔細一看，原來是一位老爺爺慢慢地走在路上，老爺爺頭發(fā)蒼白，手拄著拐杖淋著雨向我走過來。
小明想：“幫助別人，快樂自已，我也要做”活雷鋒“�！庇谑�，他走到老爺爺面前說：“老爺爺，我撐你回家吧�！庇谑�，小明踮起腳尖，高舉手，可是，小明個子太矮了，撐不到老爺爺，他想：什么東西能讓雨傘變長呢？小明用眼睛掃射老爺爺身上的東西，他看見那根拐杖，靈機一動，他說：“老爺爺，你把拐杖借我用一下吧？”爺爺說：“好的�！毙∶髂贸鲆粭l繩子，把雨傘的柄和拐杖的頂綁在一起，雨傘一下變長了，把雨傘給爺爺撐著，小明扶著爺爺，爺爺笑著稱贊小明：“你真是一個聰明，可愛的孩子”。他們快樂的消失在雨中。
敘事作文 篇7
十一國慶節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)······生活中的節(jié)日很多，而我卻還希望能有一個零食節(jié)，這一直是我的一個愿望!
我想把零食節(jié)放在6月2日，因為6月1日是兒童節(jié)，讓我們兒童連續(xù)狂歡兩天。零食節(jié)那天，孩子們會約上自己的好朋友，一起飛奔零食店，大吃特吃，盡情的享受，這時耳邊也沒有大人的嘮叨，真是無比的愜意!更主要的是那天，所有的零食都免費!!!
晚上，所有愛吃糖果的孩子還會聚集在廣場上，大家會發(fā)現那里早已蓋起了一間間糖果屋，屋頂是用咖啡色的巧克力搭起的，墻是用雪白的奶糖堆砌而成的，窗戶是用透明的薄荷糖糊成的'，沙發(fā)是用軟軟的棉花糖拼成的······走進屋里，可以玩已經放好的玩具;餓了，就在沙發(fā)上，或窗戶上啃一口;渴了，就喝沙發(fā)旁邊的橙汁噴泉。小伙伴們開心極了，一直玩到深夜，才依依不舍的離開。
這是一個多么美好的愿望!希望我的夢成真!
敘事作文 篇8
今年“五一”國際勞動節(jié)，我和爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、堂妹去南寧隆安縣龍虎山旅游。
坐了幾個小時的車，我們來到了目的地。只見那里人山人海，熱鬧極了。聽導游說，那里是我國最大的野生獼猴繁殖基地之一。還說喂猴時如果丟出去的食物丟不中，不能撿回來再扔出去，這樣猴子會誤以為你要搶它的食物……我們和導游走過風雨橋，來到了流金瀑布，哇，那里的瀑布嘩嘩地流著，真是一幅美麗的畫卷。
我們來到涼亭，終于親眼目睹了猴子。有的猴子在吃從樹上掉下來的枇杷；有的'用尾巴掛在樹上睡大覺；有的正在給寶寶喂奶；有的爬到樹上用尾巴鉤住樹枝蕩秋千。這時，爸爸用花生喂猴子，猴王在一瞬間出現了，它先把所有的猴子趕走，就津津有味地吃起花生來。別的猴子只能眼巴巴地看著猴子吃東西，它們饞得直流口水。要是誰搶了猴王的食物，就被它咬得遍體鱗傷。等到猴王吃飽喝足了，它們才能出來吃東西。
龍虎山的猴子真可愛。
敘事作文 篇9
深秋，寒風刺骨。
傍晚，來到空無一人的教室里，把燈都開得敞亮，仍坐在白天的座位上。無常日的喧囂，細細的品讀著手中的語文書，呆呆的望著黑板。我看見黑板上淡淡的字跡，看見……
你騎著那皇帝賞賜的馬兒，飛沙走石，手中拿著利刃，目光銳利，似乎眼中正緊盯著對方上將的首級。你立下壯志，要在國家的危難之際，擔起一份責任，救回徽宗、欽宗二帝。年輕的臉上卻充滿了堅定與無悔�！皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥�，便自你的筆下到來。
在國家危難之際，陸游老矣。雖極力想為國效力，但那一次次上奏等來的卻是一次次被貶“胡未滅，鬢先秋，淚空流”。陸游能做的，便只是這幾句感嘆，空流了滿腔熱淚。望著花白的鬢角與那垂垂老矣的自己卻也無可奈何。
柳永浪也，一句“且去填詞吧”，便不再過問官場之事，整日出沒在名妓之間，吟著那“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！眳s不再過問國家之事。
誠然，這也許是大多數人會做的。
而你，此時正與匈奴的兵士浴血奮戰(zhàn)著，騎著那有靈性的馬兒，搏斗著，咆哮著。你回頭望了望，那是你收復的失地，嘴角顯出淺淺的笑容來。
仗打贏了一場又一場，你愉悅的慶祝著戰(zhàn)爭的勝利，心里盤算著自己的功績。你等待著，等待著，等來的.卻是皇帝的罪書。
猶如天際劃過的一顆流星一般，燃燒著，卻沉入大海。
當風波亭上的月華失去了光澤，當你含淚看著身旁的兒子，也看著那支離破碎的江山。你心中質問著，怒吼著，你又一次看向背上那“精忠報國”四個大字，仍是那般堅定地喝下鳩酒。
青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。
精忠報國，國字上始終少了那一點。
我看見你堅定的身軀，始終如一。
仍是燈火通明的教室，眼中噙著淚花，為的是你那執(zhí)著與愛國。
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