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        • 敘事作文

          時間:2025-01-20 16:15:08 敘事作文 我要投稿

          【合集】敘事作文8篇

            在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【合集】敘事作文8篇

          敘事作文 篇1

            今天對我來說真特別,有一件特別高興的事和一件不高興的事。

            我還是先說說高興的事吧,就是我被校信通評為上周的博客之星,真是沒想到,早晨看著沈老師提著印有校信通的袋子走進教室,我還在想:我們班怎么這么幸運啊,上次張智揚被評為了學校博客之星,這次不知哪位同學這么運氣!很可能還是張智揚吧,她寫的文章又多又好。我這樣想著。

            好不容易等到老師把我們的通知書都給發(fā)到手里,把獎狀發(fā)給得獎的同學,忽然聽到沈老師說:我們要祝賀段靖同學,他獲得了我們校園上周的博客之星,校信通獎給他三本書,讓我們大家一起鼓勵他。同學們都鼓掌了!呀!是我?我簡直不敢相信自己的耳朵,我高興地走到臺上從老師手里接過獎品,由于激動,連對沈老師說聲謝謝都忘了。

            翻著嶄新的三本書,我越看越高興,它們是《愛的教育》、《長襪子皮皮》和《戴小橋和他的哥兒們》,爸爸、媽媽也都夸獎我,讓我繼續(xù)努力,爭取以后還有機會得獎,我也在心里暗暗對自己說:我一定要努力,不辜負大家對我的`希望。

            這是一件高興的事,還有一件不高興的事,那就是這次期末考試我沒考好,語文、數學都只考了94分,盡管老師還有爸爸、媽媽都沒因此批評我,但是我心里還是覺得有些難過,往年除了通知書還能得個喜報什么的,這學期我除了通知書什么也沒得到,這是一件不高興的事。

          敘事作文 篇2

            一年一度中秋節(jié)終于到來了,家家戶戶歡天喜地地過著節(jié)。我高興得像一只小兔子一樣,跳來跳去。爸爸和媽媽早早地就去買菜了,過了一會兒,他們回來了,買了許多豐盛的食物。

            到了中午,爸爸和媽媽炒起菜來,我呢!就給爸爸媽媽當下手,經過我們兩個多小時的辛勤勞動,一桌豐富的美味佳肴就展現在我們的面前,有美味可口的蘑菇燉雞湯,有好吃又辣的.啤酒炒鴨子,有清淡的魚煮豆腐,還有香噴噴的芹菜炒肉絲……這些菜讓我饞得口水直流,“開飯了!開飯了!”爸爸喊道。于是,我們全家一起圍在餐桌旁,津津有味地吃起飯來。吃完晚飯,天色漸漸暗了下來,月亮婆婆慢慢地爬上夜空中,皎潔的月光灑在大地上,好像溫柔的撫摸著大地。到了晚上八點,我們全家人到樓頂上去賞月,媽媽還特意端來了水果和月餅。

            這時,我提議說:“我們來玩?zhèn)跟月亮有關的詩的游戲吧!看誰背的詩句多而好。”“好,這個主意不錯。”媽媽的話音剛落,姐姐就馬上搶著說:“床前明月光,疑是地上霜!蔽乙膊桓沂救,連忙說道:“少時不識月,呼作白玉盤。”突然,爸爸站了起來,只見他學著古代詩人的樣子,一只手背在背后,一只手假裝摸著胡子,搖頭晃腦地說:“明月幾——時——有,把酒問——青——天!笨粗职值臉幼樱覀冃Φ们案┖笱。媽媽也不甘落后,趕緊說:“海上生明月,天涯共此時!苯憬阌植患偎妓鞯卣f:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我覺得我有些落后了,我就故意說:“我還知道一句詩!”“是什么?”大家異口同聲地問道。我立即說:“月亮代表我的心!薄肮⒐、哈……”大家又一次大笑起來。樓頂上不時傳來一陣陣歡笑聲,今年的中秋節(jié)過得真快樂呀!我期盼著一下個中秋節(jié)快點到來。

          敘事作文 篇3

            星期天,爸爸媽媽上班去了,家里只剩下我一個人。我突然想洗澡,試試太陽能中水的溫度不夠熱,只好試著自己燒水。

            我把大量的水放入鍋中,蓋上蓋。接著,我從柴房取來了引火的柴。然后。我左手拿起引火柴,右手拿起打火機。當時我的心像十五只吊桶,七上八下,因為我好擔心手被火燒著。我開著了打火機,一邊小心翼翼地移動引火柴。沒想到柴一下子被點著了,我快速地把柴塞進鍋灶。由于用力過猛,將火撲滅了。

            我懷著緊張的`心情準備重新點一次。這次在引火前,我先在鍋灶里放了幾根柴,柴被點著后,我也不急著往里送,等火勢猛了才把它塞進鍋灶。這樣里應外合,終于把火給生起來了。接著,我又往里面添了好多柴。看著火勢越來越大,我那顆懸著的心才慢慢落地。

            大火大約燒了十來分鐘,見熱氣蒸蒸日上,我想水可能開了?山议_鍋蓋一看,水還沒沸騰。我連忙蓋上鍋蓋,又燒了兩三分鐘才把它燒開。可一照鏡子,竟發(fā)現自己成了一個“非洲人”。

          敘事作文 篇4

            很慶幸,我們那里的人都不是“自掃門前雪”的人,我們那里的人都是一起勞動一起互相幫忙,并且不會超過界限變成多管閑事的好鄰居。

            自打我初生起,我就把我的鄰居爺爺和奶奶當成了自我的爺爺奶奶,不是我沒有自我的爺爺奶奶,而是他們對我跟我自我的親爺爺親奶奶一樣好。還有隔壁的叔叔伯伯,也不像別人說的那種不好相處的鄰居,不說像我的親叔叔親伯伯那么好,至少也算是看著我長大,給我的成長帶來了很多幫忙的人。異常是每年的冬天,我們家因為父母忙工作沒時間管我,也沒時間管我們家門前的雪和我們屋頂上的霜,都是這些爺爺奶奶叔叔伯伯帶著我一起進行的掃雪活動。每次我父母回家后,都會驚嘆地提著他們買回來的食物直接去多謝爺爺奶奶叔叔伯伯幫忙我掃雪,讓我們家也能夠因為他們的幫忙而清清爽爽地過冬。

            今年冬天的到來,大雪也照樣如約而至,我越長大也就越不那么期待下雪天了,因為屋門前的雪,一夜就能夠積很深,沒時間堆雪人的時候,這些雪反倒成了我不期望見著的.東西。還好有鄰居爺爺奶奶和叔叔伯伯的存在,要是沒有他們在,我真是再也不期望下雪了。

            昨晚又下雪了,在窗口看見雪花的時候,我對雪的那最終的好感在想到今日要掃雪的時候消失殆盡。一大早,天還剛蒙蒙亮,我就拿著掃帚出來,準備掃雪了。還好鄰居爺爺奶奶起得異常早,我出門的時候,他們已經在幫我掃雪了。他們家的雪,他們已經在更早的時候已經掃完了,他們看見我出來準備掃雪,奶奶趕緊把我往屋里推,她讓我回去再睡會兒,睡飽了才好上學,至于門前的這些雪就交給他們來掃吧,反正他們沒什么事兒做。再一次聽奶奶那么說,我還是如過去每年的掃雪活動一樣充滿感激,總還是覺得自我家的雪讓別人來掃不太好意思,但鄰居奶奶的堅持,讓我不好意思拒絕。

            我收到工具又回去躺下了,想著鄰居爺爺奶奶在幫我掃雪,我真的已經忽略了他們是鄰居的這一身份,好想把他們當成我自我的親爺爺和親奶奶一樣對待。等下次碰見我放學回來要掃雪的話,我必須要幫爺爺奶奶把雪都掃干凈,這樣才能夠回報他們對我的好!

          敘事作文 篇5

            姑姑來到我家,帶來了薯片、辣條和火腿腸?吹搅诉@些零食,我很想吃,不禁咽了咽口水。媽媽一本正經地說:“不能吃這些垃圾食品,吃了對身體不好!蔽译m然嘴上答應不吃,但心里恨不得一口氣全部吃掉。

            那天,我實在忍不住了,走到媽媽身邊,對她說:“媽媽,我長大一定會孝順您的,你就給我一些薯片吧!眿寢屔鷼獾貙ξ艺f:“你以為用這點小把戲就能忽悠我嗎?不行!蔽乙宦,心想:完了,討好老媽沒有用。

            晚上,放學回家,我趁媽媽在屋外做事,悄悄地走進她的臥室,把櫥門打開,選了一包最愛吃的零食,拿了出來,可覺得一包不夠,又拿了幾包,慌慌張張地塞進口袋,把櫥門關上,一個箭步沖進到我的`臥室里,一邊吃零食一邊寫作業(yè)。

            突然,我聽到了媽媽的腳步聲,急急忙忙把嘴角抹干凈,把剩余的零食全部藏到了抽屜里。媽媽來到了我的房間,聞了聞,嚴肅地說:“滿屋子都是一股零食的味道,你是不是偷偷摸摸地到去拿零食吃了。”本以為天衣無縫,哪知道零食的氣味出賣了我。我知道瞞不過去,只能乖乖地把零食拿出來交給媽媽。媽媽語氣稍微變輕了一點:“看你能主動承認錯誤,我原諒你一次,要記住,今后不能再偷吃零食了!蔽衣犃,急忙承認:“我記住了,媽媽。”

            要想人不知,除非己莫為。偷偷摸摸做事,最后總會露珠蛛絲馬跡的。

          敘事作文 篇6

            今天,老師告訴我們一個振奮人心的消息:班里要舉行一場拔河比賽。話音剛落,班里立刻沸騰起來。有的摩拳擦掌,準備迎戰(zhàn)敵人;有的交頭接耳,研究比賽策略;還有的男生亮出胳膊,顯示自己的肌肉。

            老師讓體育委員去拿繩子,我們排隊下樓,剛下一樓,便看見體育委員拿著一根長長的繩子站在操場上,那繩子足有十多米,在體育委員手上盤好幾圈,還拖在地上。繩子中間有一塊紅布條,紅布條越過哪隊的.界線,哪隊就獲勝。

            開始拔河,老師喊一聲“預備”,我握緊繩子,只聽見一聲“開始”,雙方便開始激烈的戰(zhàn)斗。紅布條在中間不停地晃動著,我使盡力氣,拼命往后拉,可總有一股力往前拉,我覺得不行,突然,我急中生智,用鞋頂住地上的石縫,拼命的扛住這股力,我身后的同學見狀,也使勁往后拉,我們節(jié)節(jié)敗“退”,近!近!終于,我們這組勝利,同學們各個歡欣鼓舞,追究責任。

            新的一輪開始,由第二組代替我們出戰(zhàn),“預備……開始”老師一聲令下,雙方便開始一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。繩子中間的紅布條一會兒偏向我們隊上,一會兒偏向敵方隊上。女生早已沒平時端莊的姿態(tài),而是呲牙咧嘴,面目猙獰。想到我剛才也是這個模樣,心里暗自好笑。

            雙方僵持大約半分鐘,對方開始松懈,我在旁邊大喊:“加油!使勁!”我方隊員齊使勁就獲勝,我松一口氣,這次獲勝并沒有蹦蹦跳跳,而是直接坐到地上,因為他們已經用盡所有的力氣。

            我們這組大獲全勝!

            我心滿意足的排著隊回教室,這次拔河比賽,讓我明白團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠都不會忘記這次拔河比賽。

          敘事作文 篇7

            9月10日是敬愛的老師的節(jié)日,四2班的同學們在前幾天就開始悄悄地準備了,大家都想在教師節(jié)那天給老師一份驚喜。

            教師節(jié)終于來臨了,一大早,劉楚萱和王天琦兩位同學就等在辦公室門口,他們想第一個為老師獻上鮮花,以此表達自己的感恩之情。

            還有許多同學為老師精心設計制作了微笑卡,他們在卡片上畫了精美的'圖案,并寫上了自己的心里話。有的祝老師身體健康,有的感謝老師的教誨,有的向老師表示自己一定會努力學習,不讓老師為自己操心,有的……同學們還暗暗約定,在這一天里要特別的遵守紀律,讓老師可以輕松愉快地度過這一天。

            同學們的心意深深地感動了老師,班主任陳老師語重心長地對大家說:“感謝同學們對老師的祝福,老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學習,遵守紀律,長大后能成為國家的棟梁。”

            在教師節(jié)這一天,四2班的同學們表達了對老師深深的敬意與感激,也感受到了老師對學生的殷切期望。我們愛老師,老師更愛我們,今年的教師節(jié)讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。

          敘事作文 篇8

            “泰國、新加坡、印度尼西亞,咖喱、肉骨茶、太陽火辣辣……”哼著歡快的歌曲,我們一家乘坐飛機來到了我向往已久的泰國普吉島,開啟了我們七天五晚的海島之旅。

            來到普吉,怎么能不去大海上游一游呢?這不,來到島上的第二天我們就安排了一日出海游玩的計劃。

            出海,當然要坐船,我們這次坐的可是傳說中的海盜船!只見,這座海盜船非常龐大,有兩層高,像一幢高大的樓房。它全身都是木頭做的,刷上了醒目的紅色,用許多骷髏來裝飾船身,讓人望而生畏。它的船頭尖尖的,有點破損,就好像在暴風雨中撞擊過別的海盜船一樣。船上有許多鐵鏈和手臂一樣粗的繩子,還有好幾個曬得發(fā)黑的水手,讓我一上船就覺得自己是海盜船長。

            “嘟——嘟——嘟——”三聲響亮而悠緩的鳴笛過后,我們就劃破海面,激起浪花,向著大海出發(fā)。海盜船行駛過的地方不停地泛起一朵朵雪白的浪花,陽光灑在海面上,波光粼粼的,就像海盜船寶箱里的金幣散落在了海面上一樣,金光閃閃。

            一路上,我們乘風破浪,看著海上美麗的風景,吹著涼爽的海風,數著天上的飛鳥,開心極了。我們不停地按下快門,把這美麗的景色留在照片里。但,說起最讓我難忘的,就是在海上體驗了一把攀牙灣皮劃艇探險。

            我們沿著海盜船下面陡峭的樓梯下到海面甲班,坐上皮劃艇,穿越怪石海洞。船越劃越近,我看得也越來越清晰,那些海上怪石有的像一條張開血盆大口的鱷魚,有的像有著堅硬長刺的劍龍,有的像一群正在嬉戲玩耍的猿猴……怪石形態(tài)各異,我們從不同的角度可以看出不同的事物,大自然就像偉大的.魔術師,讓我們驚嘆不已。

            越往里劃,怪石越來越低,也越來越大,更是越來越靠近我向往的海洞。海洞里會有海怪嗎?海洞里會有蝙蝠嗎?我既緊張又期盼。一進海洞,里面一篇漆黑,陰森森的,我睜著大眼睛好奇地打量著,可是既沒有海怪,又沒有蝙蝠,有的只是海洞壁上海蠣的貝殼和海水沖刷的痕跡。劃皮劃艇的爺爺技術十分高超,當我們覺得要撞到前面海洞壁上的時候,他總會輕巧地用船槳在壁上一頂,就化險為夷,避開碰撞。有時候他還會故意劃到很低的洞口,讓我們俯下身子避讓,逗得我和媽媽哈哈大笑。

            出了海洞,我們往上一看,真是別有洞天啊!只見海面怪石高聳林立,圍城了一個半圓形,上面樹木蔥蘢,遠遠望上去,就像在天空中掉了一個大大的愛心到人間,浪漫極了!

            欣賞完美景,順著水流,我們就要回到海盜船上了,我摸著藍得發(fā)綠的海水,對這次皮劃艇之旅意猶未盡,大自然真是鬼斧神工呀!

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