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        • 對(duì)話敘事作文

          時(shí)間:2022-07-04 05:37:42 敘事作文 我要投稿

          對(duì)話敘事作文3篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的對(duì)話敘事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          對(duì)話敘事作文3篇

          對(duì)話敘事作文 篇1

            我十分喜歡下四國(guó)大戰(zhàn)棋。而且,我每次下棋時(shí)都會(huì)重用“軍長(zhǎng)”一人。這就引起了別的棋子的大為不滿。直到有一天別的'棋子都忍不住了。

            那一天,我與同學(xué)下完四國(guó)大戰(zhàn)棋,拿著整理好的棋盒到床上去午睡。我剛要入睡,就聽(tīng)見(jiàn)一些吵鬧的聲音。開始很小,后來(lái),漸漸響了,我能夠聽(tīng)清楚了。

            原來(lái)這是棋子在爭(zhēng)吵的聲音。司令說(shuō):“我是所有棋子中職務(wù)最高的一個(gè)人員,就是軍長(zhǎng)我也能夠吃掉他!薄澳隳軌驃Z軍旗嗎?”軍長(zhǎng)輕輕一聲,司令就沒(méi)有話可以說(shuō)了,只得閉口不說(shuō)了。這時(shí),那一些師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)異口同聲地說(shuō):“我們也能夠奪軍旗呀!”“你們有我大嗎?碰到對(duì)方的軍長(zhǎng)就會(huì)給他統(tǒng)統(tǒng)吃掉!薄皼](méi)有!”他們低聲說(shuō)。地雷發(fā)話了:“我們?nèi)值芙M成三角地雷來(lái)保護(hù)軍旗,你有辦法獨(dú)自一人來(lái)奪嗎?”工兵沖出來(lái)說(shuō):“那我可以前來(lái)挖呀!那主人為什么不重用我呀!”軍長(zhǎng)聽(tīng)到這時(shí)才說(shuō)話了:“等你挖出地雷以后,我照樣可以再來(lái)吃掉你呀!”“你找得到我嗎,我在鐵道線上可以來(lái)去隨意,走得飛快,簡(jiǎn)直可以直接到達(dá)任何一個(gè)地方!薄澳俏揖涂梢耘沙鲈S多部下堵住你,然后把你捉住吃掉!”這一說(shuō),工兵也就沒(méi)有什么話可以再說(shuō)了。這時(shí),炸彈跳了出來(lái)說(shuō):“你不要得意,我可以和你同歸于盡!边@時(shí),其他的棋子紛紛說(shuō):“我們都走,讓他光桿司令一個(gè)人。”連行營(yíng)也說(shuō):“軍長(zhǎng),你太自大了,別進(jìn)我家!”軍長(zhǎng)看到犯了眾怒,知道再不道歉是不行了,立刻降低聲音向大家道歉。

            我聽(tīng)了他們的一段對(duì)話,明白了一個(gè)道理,再也不偏心軍長(zhǎng)一人了,合理運(yùn)用每一只棋子,多次戰(zhàn)勝了對(duì)手。

          對(duì)話敘事作文 篇2

            “那么這道題的結(jié)果是”蔣老師手指一道我們正辯論得難分勝負(fù)的題,準(zhǔn)備公布答案,突然,急促的警報(bào)聲響起:“嗚―嗚—嗚—嗚—”

            許多同學(xué)驚得站起來(lái),又在幾秒鐘內(nèi)鉆到桌下去!把萘(xí)!”“快蹲下!”“演習(xí)開始了!”嘁嘁喳喳的議論聲不絕于耳,但很快就安靜下來(lái)。猝不及防的我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),呆呆地站在座位上,蔣老師沖我急切地?cái)[手:“蹲下!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),一頭鉆到桌下去,學(xué)同學(xué)們一樣把書包擋在頭上。我十分興奮,偷眼看著其他同學(xué):湯唯業(yè)背對(duì)著講臺(tái)方向,背靠桌腿兒,緊張地閉上眼;陳瑞昕頭頂書包,手握桌腿兒,微微趴下,興奮得眉毛顫動(dòng)著;陳韻陶手支住下巴,嘴巴微張,目不轉(zhuǎn)睛地盯住播放警報(bào)的播音器……比起那年汶川大地震,這次的'演習(xí)同學(xué)們要穩(wěn)重多了!警報(bào)再次響起,同學(xué)們匆忙但有序地分別從前、后門出去,教室外的走廊上人頭攢動(dòng),其他班級(jí)的同學(xué)也和我們一樣,緊張激動(dòng),臉漲得通紅,卻神情莊重,仿佛身上擔(dān)負(fù)著神圣而重大的使命。樓梯顯得格外擁擠,但相互陌生的各班同學(xué)卻不約而同相互謙讓,避免摔倒。我們迅速地來(lái)到操場(chǎng),集體蹲坐在草坪上,同學(xué)們有的凝視著某一處,有的側(cè)耳凝神,有的默默合上手掌虔誠(chéng)地祈禱。我心中釋然,仰望天空,一群大雁在空中翩然飛翔。生命是多么自由而美好!

            ……

            在這次與生命對(duì)話的演習(xí)中,那些懵懂的少年啊,收獲了許多……

          對(duì)話敘事作文 篇3

            夜,靜悄悄的。

            “哎!”一聲嘆氣劃破長(zhǎng)空,直沖云霄。這聲音在萬(wàn)籟俱寂的黑夜里顯得格外引人注目。寬敞的房間里,這嘆氣聲在空氣中充斥著。原來(lái)是一個(gè)小書包在默默地抽泣著。

            向墻角望去,只看到一個(gè)胖胖的粉紅書包。走進(jìn)一看,是一個(gè)粉紅色帶一只小兔子的書包,這書包真Q。⌒⊥米拥亩鋰}籠著。大大的眼睛,臉上掛著兩抹紅霞。她默默地嘆著氣,眼睛里已失去了原本屬于她的光澤垂頭喪氣的,就像一只泄了氣的皮球。

            月色從窗子照射到屋里。我踏著那抹月光走到了她的面前。她抬起頭,眼睛眨巴眨巴的望著我。我問(wèn)她:“你怎么了,小書包!””哎!“她又意味深長(zhǎng)的嘆了口氣。想向我傾訴她多年來(lái)肚子里的苦水。

            我和她來(lái)到了街上。街上靜悄悄的,月色伴著公路兩旁的`燈光灑在街上,我和她踩著那月光,燈光,向前走去。

            她說(shuō)“我的主人是一個(gè)四年級(jí)的小姑娘,乖巧可愛(ài)?墒撬谖业纳眢w里放得東西太多了,這些都不是她所需要的……”說(shuō)著說(shuō)著,她的目光黯淡了,眼神望向了我們身旁的文具店。她傷心的訴說(shuō)著:“就拿這家文具店為例吧!主人經(jīng)常背著我去里面逛,我以為她要買筆,本子,我的好朋友和我作伴。結(jié)果她還買了一些明星的海報(bào),明信片,這些對(duì)她沒(méi)用的東西。隨后主人還去前面200米的超市里買很多零食可樂(lè),不顧一切的放進(jìn)我的身體里,而這些東西常常累得我直不起腰!“說(shuō)罷,她還偷偷地抹了抹眼淚。

            她還告訴我,主人的父母為了她的學(xué)習(xí),經(jīng)常去給她報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班,買一大堆的輔導(dǎo)資料。這些對(duì)她根本就沒(méi)多大的用處。他們都把這些東西放進(jìn)書包里,而她卻只好默默地承受著。最后我打開了書包,不看不知道,一看嚇一跳,這些東西可真是琳瑯滿目呀!書包簡(jiǎn)直是一個(gè)萬(wàn)能的商店,里面儲(chǔ)存著吃的,喝的,對(duì)學(xué)習(xí)有用的,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)用的,都在這里……

            我把書包送后去后,獨(dú)自走在街上,想了很多很多……

            是呀!孩子天性貪吃,買了很多沒(méi)用的東西,家長(zhǎng)為了提高孩子的成績(jī),買各種資料,把這些都放在書包里。作為家長(zhǎng)和書包的使用者,你們可曾了解過(guò)書包的感受!她常常半夜偷偷地抹淚,這些你可曾知道!她常常累得直不起腰,這些你可曾知道!所以,請(qǐng)你們給書包放一天假吧!

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