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有關(guān)敘事作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的敘事作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文500字 篇1
一日，張籍正在街頭上走著，此時(shí)街上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了，因?yàn)橹星锛压?jié)將至。大家都回去和家人團(tuán)圓了。只剩下張籍一個(gè)人孤零零的走著。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，只留下一棵老樹凄涼的立在那。
張籍見此情景，鉤起了她的思鄉(xiāng)之情秋風(fēng)依然在那兒刮著，仿佛在催促?gòu)埣畬懸环饧視呐c老母。十年了，張籍已經(jīng)在外漂泊了整整十年了！心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，有著說(shuō)不完的話，訴不盡的苦，但竟又不知從何說(shuō)起。詩(shī)人想了好一會(huì)，終于提筆寫道：爹，娘！這么些年過(guò)去了，不知你們身體如何？家里一切還好嗎？天氣涼了，你們一定要多多注意保暖，千萬(wàn)不要著涼了。家鄉(xiāng)有沒(méi)有發(fā)生什么變化？弟弟如今功課還好嗎?請(qǐng)您一定要好好叮囑他，別讓他又松懈了。對(duì)了你們不必掛念我，我現(xiàn)在一切安好。這次中秋恐怕又不能與家人一起吃一頓團(tuán)圓飯了，我好想你們��！你們放心，只要有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回來(lái)與你們團(tuán)圓的！
思念親人的情感，都被張籍用最真摯的文筆寫到了信紙上。紙上，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淚痕，就是張籍對(duì)家人的思念�。�
次日，張籍鄭重的`把信交給了老鄉(xiāng)。并對(duì)老鄉(xiāng)千叮嚀萬(wàn)囑咐，生怕一個(gè)閃失，信就落不到老母親手上了。直到老鄉(xiāng)整天為證，一定會(huì)把信平安無(wú)事的寄與老母親時(shí)，張籍才停止了嘮叨。但他又怕信中有什么遺漏的地方，再三查看后，才把信交與老鄉(xiāng)。直到老鄉(xiāng)的背影消失在了天際，張籍才依依不舍地轉(zhuǎn)身而去，但眼淚卻像斷了線的珠子一樣，灑落在了地上。
誰(shuí)又能體會(huì)游子在外漂泊的思鄉(xiāng)之情呢?
敘事作文500字 篇2
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”我哼著小曲《寧夏》在教室里一蹦一跳的，你一定會(huì)問(wèn)我你今兒怎么這樣高興，是撿錢了，還是你媽給你買MP3了。我告訴你吧，下節(jié)課是咱班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。“叮咚叮咚”上課音樂(lè)響了，不說(shuō)了，好戲正式開場(chǎng)!
教室里熱鬧得像游樂(lè)場(chǎng)，元旦游藝會(huì)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的每一個(gè)細(xì)胞。最先開始的游戲項(xiàng)目是自制保齡球。規(guī)則是打球時(shí)要把球滾過(guò)去，打過(guò)不可再來(lái)。每人兩個(gè)球。哇!曹穎穎好厲害，手里拿著壘球，兩下就把十分之七的“保齡瓶”給擊翻了，贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。厲害的'還在后頭呢!——彩珠找家。規(guī)則是拿塑料筷子夾碗里的二十顆彈珠，挑戰(zhàn)者聽見“命令”即可夾彈子到盤中，時(shí)間為30秒，最快最多的，有獎(jiǎng)券作為獎(jiǎng)賞。葉春芳的技藝非同尋常，在30秒內(nèi)十多顆彈球就落到了盤子里，真是高手啊!我參加了吹球大戰(zhàn)，規(guī)則是雙方的人員嘴吹氣球，但不可用手、腳和頭幫忙，在球落地時(shí)在哪方場(chǎng)地哪方就算輸了。裁判一聲令下，我們雙方吹了起來(lái)，“呼——呼——呼——大家使勁地吹，互不相讓，個(gè)子矮的救下面的球，個(gè)兒高的，跳起來(lái)要把球吹向?qū)Ψ�。�?chǎng)外的同學(xué)也跟著湊熱鬧。“加油!加油!”助威聲此起彼伏，把活動(dòng)推向了高潮。還有更好玩的畫鼻子呢!規(guī)則是工作人員把你的眼睛蒙住，讓你在黑板上的小人兒臉上畫鼻子。那更是有趣。蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后，各個(gè)都找不到北了：有的把鼻子畫在嘴巴下，有的畫在眼睛上面，有的甚至畫出了臉……弄得大家捧腹大笑，哈哈哈，哈哈哈……樂(lè)死我了!
敘事作文500字 篇3
上周五，我不小心著涼感冒了。大概是天氣多變的緣故吧。病了不打緊，去醫(yī)院就是了。只是，周五，恰好碰上了測(cè)試。于是，我沒(méi)倔強(qiáng)的，帶病進(jìn)入考場(chǎng)了。原因說(shuō)不清，只是我覺得這樣比較妥當(dāng)。
于是我不顧家人的反對(duì)，就這樣子了，到學(xué)校。比我預(yù)想中要好很多，我成功撐過(guò)了。還是結(jié)束的那一刻，我感覺整個(gè)人都放松了許多，沒(méi)過(guò)多久，就放學(xué)了。我乖乖的和媽媽去了醫(yī)院打了點(diǎn)滴，再打點(diǎn)滴的時(shí)刻，我靜靜的聽著手機(jī)里的歌，回想今天的一天，我知道自己為什么要那么做，我是一個(gè)很少生病的人，但是我是一個(gè)從來(lái)不缺課的人。大概只是想保持這樣的記錄吧。
也許只是因?yàn)楦忻埃晕腋疫@樣子倔強(qiáng)，我知道是體很重要，但是我認(rèn)為也有我想要去做的事情，但我有我的`事情擺在我面前的時(shí)候，或許我也就不那么脆弱了，畢竟只是小小的感冒，不是我打造的夢(mèng)想，有時(shí)候真的會(huì)為了自己想要的事情而努力奮斗而犧牲自我，我覺得這才是我想要的，為一件事情而奮斗，是一件很難得的事情。
也許我真的很難過(guò)，然后沒(méi)有忍住感冒而放棄了，但是我為了有一個(gè)更好的身體，能夠更好的去奮斗。我覺得是很好的，不管怎么樣都沒(méi)有錯(cuò)，不管怎么樣，都有自己的想法和出路，只要我們不是在逃避，只要我們內(nèi)心是愿意的，就是對(duì)的。
而最重要的是，我們通過(guò)這件事情，要學(xué)會(huì)去反思其中存在的錯(cuò)誤，我為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)刻感冒，如果是因?yàn)槲业倪^(guò)失，我應(yīng)該更好的改正，去避免未來(lái)發(fā)生同樣的事情。
有時(shí)候通過(guò)一些事情，我們能夠更好的了解自己，所以不要去抱怨一些事情，當(dāng)初你做選擇的時(shí)候，聽從自己的內(nèi)心的聲音，慢慢認(rèn)識(shí)自己，慢慢學(xué)會(huì)接受自己。
敘事作文500字 篇4
“下節(jié)課就是愛心媽媽的課了，我們班有幾位同學(xué)會(huì)參加？”班長(zhǎng)許巧璐提高了聲音點(diǎn)著名。
有好幾位同學(xué)耷拉著腦袋報(bào)了名，當(dāng)然也包括了我。明天是重陽(yáng)節(jié)，爸媽在身邊的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只有我們幾位同學(xué)又要孤苦伶仃地和吳老師一起過(guò)節(jié)日了。
吳老師是我們的班主任，她的燦爛笑容，激勵(lì)性的語(yǔ)言，親切的動(dòng)作總在我的眼前浮現(xiàn)……正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，吳老師從門外邁著輕快的步子走進(jìn)來(lái)，燦爛如花的'笑容，和藹地說(shuō)：“孩子們，大家好，今天我想讓大家自己安排時(shí)間，用橡皮泥做出自己喜歡或想要的東西。”
“我想做一個(gè)布娃娃。”
“我想做一只小白兔。”
“我想做一只正在飛的白鴿，給我媽媽送信，讓她知道我在想她。”胡麗麗道出了她的心聲，吳老師愛憐地摸了摸她的頭。
這下我可著急了：我應(yīng)該做什么呢？這時(shí)，我看了看吳老師，馬上有了好主意。
快下課了，馬上要作品展覽了，吳老師走到小品面前，夸他做的逼真；她走到林李華面前，夸她做得活靈活現(xiàn)……
當(dāng)老師走到我面前，看了看我，親切地問(wèn)：“陳冰同學(xué)，你做的是什么？”
我自豪地回答：“我做的是一個(gè)男人和一個(gè)女孩，送給吳老師。男人就是吳老師您的愛人，女孩就是吳老師的女兒，讓他們時(shí)刻陪著您。”
這時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲，吳老師也激動(dòng)地豎起了大拇指。
我抬頭一看，又望見了吳老師那燦爛如花的笑容……
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