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實用的元旦敘事作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的元旦敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦敘事作文 篇1
這個星期三,我們學(xué)校舉辦了元旦文藝匯演。
十二月的寒冬是嚴(yán)寒刺骨的,個個同學(xué)都裹得像個粽子似的,即便這樣,被風(fēng)一吹還是忍不住地戰(zhàn)栗起來,是的,遮天晚上,所有人都不想踏出教室一步。
表演的同學(xué),尤其是跳舞的同學(xué),身穿單薄的裙子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我不禁為他們這種表演的不怕辛苦的精神而贊嘆。
表演開始了,上演的是舞蹈《冬吧啦》。
燈光五彩繽紛,照向那群歡快舞蹈的演員身上,歡快的樂曲伴隨著他們的輕快的腳步,亮麗的紅色的衣服隨舞而動,清脆的聲響傳來,哦,是他們身上的'裝飾品在跟著他們一起舞蹈而發(fā)出的聲音。
她們?nèi)彳浀纳眢w擺動著,閃爍的燈光照耀著,鮮艷的衣服舞動著,一幅美麗壯觀的畫。歌聲在場上久久縈繞,舞蹈在觀眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。
可是,臺下一分鐘,臺下十年功。為了這一天,她們付出了怎樣的努力啊?梢韵胂,她們一次次地排練,一次次地失敗,一次次受傷,她們這樣做的原因是什么,還不是為了這臺上的幾分鐘的時間來綻放自己的光彩,不正是為了將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家看嗎。
著一種精神,是值得所有人學(xué)習(xí)的。
今宵,注定是難忘的,因為這歌,因為這舞,更因為這人。
元旦敘事作文 篇2
今天下午,我們在操場上觀看慶元旦節(jié)目。雖然天氣不好,可我們還是挺高興。
首先,涂校長發(fā)言,她那語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵與希望。然后,教辦的領(lǐng)導(dǎo)陳阿姨為獲得國家級獎的同學(xué)頒獎。最后,主持人宣布慶祝節(jié)目正式開始。我們激情走過,讓我們一起走進(jìn)新年的歡樂……這時,這可是由我們同學(xué)攜手?jǐn)[成的。
節(jié)目的名稱叫《在希望的田野上》,表演者拿著紅扇子,面帶笑容,翩翩起舞,贏得了大家的陣陣喝彩。我們自己的節(jié)目也非常好看,名字叫《啪啦啪啦跳起來》,表演者穿著黃衣服,黑褲子。都是我們五年級精挑細(xì)選的幗國英雄,表演者和著音樂節(jié)奏一會兒動動手,一會兒動動腳,一會兒手腳并用。我們老師表演的`節(jié)目叫《喜慶秧歌》,當(dāng)老師們拿著紅綢子準(zhǔn)備跳時,全場同學(xué)不顧一切地沖上操場,有的看老師跳,有的跟著跳。那歡樂的叫喊聲、嬉笑聲,都快要把藍(lán)藍(lán)的天空給震垮下來了。我們完全沉浸在節(jié)目的歡歌笑語之中。
。∵@次慶元旦節(jié)目不僅增強(qiáng)了我們的意志,還增長了我們的見識。明年的慶元旦節(jié)目會是什么樣的呢?我期盼著……
元旦敘事作文 篇3
剪紙是一種文化,一種藝術(shù),全國各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù),我們假日小隊開展了“剪紙迎元旦”活動。
活動開始了,首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化,接著告訴我們剪紙一些技巧,當(dāng)我們看到很小很小的孔時,要將紙對折,選中一點輕輕一剪就可以了。同時又告訴我們怎么樣使手能夠?qū)舻哆\(yùn)用自如,這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待,想要躍躍欲試,于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙?吹绞稚细鞣N各樣的圖案,我們十分開心,這些圖案有簡單的,也有困難的;有人物(農(nóng)民伯伯,跳廣場舞的人們),有動物(猴子、公雞),還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞,中間十分細(xì)小,難度很大,我立刻使用媽媽教我們的'方法。我越剪越有信心,終于,我把中間細(xì)小的部分剪完了,只剩下外圍簡單的部分,不一會兒,我可愛火紅的公雞就剪完了,看著公雞火紅神氣的樣子,我高興的一蹦三尺高,興奮極了!
這時同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品,并且十分認(rèn)真地欣賞著,有的臉上笑開了花、似乎心里滿意,有的瞇著眼,心想著編寫手中作品的故事,更多的是像我一樣高興的舉著剪紙,在歡呼著元旦的到來……,媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動了,并講了許多表揚(yáng)和鼓勵的話。
活動就在開心與歡笑中結(jié)束了,我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把,三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的;丶业穆飞希疫沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中,這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷!
元旦敘事作文 篇4
今天我們班在最后一天舉行了元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們個個喜氣洋洋,精神煥發(fā)。像一只只小野兔活蹦亂跳。
元旦聯(lián)歡會開始了,班主任先說了幾句話,隨后,主持人宣布聯(lián)歡會開始。同學(xué)們高興的鼓起了掌,啪啪啪的響聲震耳欲聾。有表演唱歌的',有表演魔術(shù)的,有表演小品的,還有表演詩朗誦的。同學(xué)們在下面認(rèn)真地聽著,看著,老師也不住的點頭。每一個節(jié)目演完了之后,臺下就發(fā)出噼里啪啦的掌聲。
在一陣歡聲笑語之后,班主任帶我們玩了幾個游戲,有……,有……,還有……,可好玩了。在老師的帶領(lǐng)下,我班的氣氛更好了,哈哈,呵呵,嘻嘻,同學(xué)們笑個不停。尤其是班毅,李宇航,馬炳文和趙林浩表演的小品:全新的《不差錢》,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
今天,大家度過了一個既開心又有趣的聯(lián)歡會,真希望這樣的聯(lián)歡會一天開一回。哈哈!
元旦敘事作文 篇5
從小到大,我就參加過各種慶祝會。列如;六一慶祝會,元旦慶祝會等等。今年的元旦也不例外地要舉行元旦慶祝會。
元旦慶祝會開始前,大家先布置班級,老師將這一任務(wù)交給了同學(xué)們,大家分工合作,有同學(xué)給氣球打氣,有幾個調(diào)皮的搗蛋鬼吧氣球給吹爆了,氣球炸開的響聲好似炮竹的聲響,這響聲似乎在讓我們回望20xx,迎接新年的一年。
元旦慶祝會正式開始了,主持人用優(yōu)美的'聲調(diào)宣布慶祝會正式開始。后面大家更優(yōu)秀出自己的才藝,首先上場的楊宇軒同學(xué)的吉他彈奏,彈奏完畢后,美妙的樂曲還一直回蕩在我們耳邊。這場聯(lián)歡會讓我印象最深的是張渝同學(xué)和徐靜蕾同學(xué)的古箏表演和小品。先說說古箏表演,兩位同學(xué)表演的曲目不同,但是她們嫻熟的手法讓我們賞心悅目,優(yōu)美的樂曲讓我們陶醉,贊嘆不已,再說說我,劉旭文和向伊蕾的小品,反義詞,剛上臺時,我十分緊張,可同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲開懷大笑,讓我不再緊張,成功的完成了這個節(jié)目。
元旦慶祝會結(jié)束后,大家在回家的路上一邊走一邊談著自己心中的愉快和興奮。當(dāng)談到小品時,大家再一次開懷大笑。
啊!這真是個愉快的元旦慶祝會啊!
元旦敘事作文 篇6
昨天下午剛睡完午覺,我們班就開始了元旦慶祝會。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書,想給我們表演彈鋼琴?上,這次元旦慶祝會沒有在音樂教室開,而是在我們班的教室開元旦慶祝會。我看她還滿不在乎的,所以就沒有跟他說這一件事情。
下午,我們的元旦慶祝會開始了,老師也在黑板上大大寫下了這幾個字。元旦慶祝會前,黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》,我們也在下面跟著唱。唱完了之后,關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布:“我們五個小組都要表演——課本劇《小馬過河》。現(xiàn)在,元旦慶祝會開始!”
老師是按著小組順序排的。我是第一組的隊員,所以,第一個上臺的就是我們。黃韻淇表演的是旁白;呂雨樂表演的是老松鼠;李思其表演的是小松鼠;陳禹默表演的是老狐貍;我演的是小狐貍,劉佳瑞演的是老牛,因為今天楊軒感冒沒有來參加元旦慶祝會,所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺后按照以前排練時的樣子,認(rèn)真地表演。表演很快就結(jié)束了,我們的'表演獲得了全場熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時,不知道是誰的頭飾掉了,弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺,還有小禮物呢!接著,我們坐在座位上開始目不轉(zhuǎn)睛的看著二三四五小組表演課本劇。
課本劇《小馬過河》表演完了,樊老師說,還有十分鐘的時間就要放學(xué)了,誰還有個人項目,給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞;劉瀟陽給我們表演了兩個魔術(shù);邢欣陽給我們猜了兩個歷史謎語;還有王昱博和李汶彧演的相聲,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
今天真是快樂的一天。
元旦敘事作文 篇7
不知不覺,冬天的訊息被雪花帶來了,新年的腳步也越來越近。我們又迎來了新的一年。大家一起,迎接了20xx年的到來。
匆匆忙忙的,我們結(jié)束了考試。聯(lián)歡會成了大家最最期盼的事情,心中懷著激動,大包小包地走進(jìn)教室.就被那種濃濃的快樂所包圍,拉花,彩帶,氣球,噴雪,升出了童話的意境。被包裝的五彩斑斕的教室也一定很高興吧。
在一曲歡快的'音樂中,我們的聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們精彩的表演加上中間激烈好玩的游戲,使我們的心情high到了極點。當(dāng)江南style的音樂響起的時候,每個人的臉上都洋溢著青春的笑容,展現(xiàn)著一種蓬勃的活力。同學(xué)們吹拉彈唱樣樣精通,每個同學(xué)都融入了14班這個班集體。
20xx,我們一起走過,365個日日夜夜,“世界末日”的考驗我們手拉手肩并肩,20xx,你好加油!
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