學(xué)英語的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)英語的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)英語的作文1
上次我寫了英語第一課，這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內(nèi)容吧。
今天到了那里以后，老師就和我們說：“今天課間要排坐位，大家先隨便坐，等下了第一節(jié)課我就給你們調(diào)座位�！庇谑�，我和王悉璇又坐在了一起。第一節(jié)課老師給我們看了作業(yè)，我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復(fù)習(xí)了26個字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會到課間休息的時候了，老師讓我們出去站隊，然后我們到外面站好隊的'時候。老師一會讓三個男生兩個女生進(jìn)去，一會讓兩個男生兩個女生進(jìn)去。終于輪到我了，老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進(jìn)的。
第二節(jié)課開始了我們的呂老師說：“這一節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)單元音里的前六個，同學(xué)們，這一節(jié)課一定要認(rèn)真聽講，因為下了課以后我們要人人都過關(guān)，我可不想讓那一個同學(xué)留下�！庇谑俏覀兒孟穸即蚱鹆司駵�(zhǔn)備開始學(xué)英語。呂老師每讓我們學(xué)完一個單元音就組出好多帶那個單元音的英語單詞。然后我們把六個單元音學(xué)完以后，呂老師就讓我們一個一個站起來過人人關(guān)。我讀完之后就是王悉璇，但我認(rèn)為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們?nèi)喽缄J完關(guān)的時候，老師就給我們布置了作業(yè)，然后我們就放學(xué)了。
學(xué)英語的作文2
耶！今天，我又拿了第一。
記得第一次上課默寫單詞的時候，我只打了80分，是全班最后一名。我感到很慚愧，為此李老師還和我談過話，讓我發(fā)奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓，一定要努力，爭取拿第一。
從這以后，老師只要求抄寫的，我把它抄得全能默寫出來；老師要求得讀熟的課文，我把它讀得能背下來，還能背得滾瓜爛熟，已至于別的同學(xué)讀都沒我背得流利；老師要求造5個句子，我把它翻倍，造10個句子�？傊看挝叶急壤蠋煾鼑�(yán)格要求自己。所以，到了第二次上課，讀，聽，背，寫，我都是全班第一了。
為此，李老師為了激力其他的同學(xué)，在班上宣布：只要誰趕上或超過了我，就翻倍獎勵小盾牌�？墒�，李老師卻在背地里三翻五次的'告誡我說："你一定要更加努力，不要停步不前，這樣他們會很容易趕上你的。"
聽了李老師的話后，我也就更加發(fā)奮了。因此，到現(xiàn)在為止，我一直保持著第一的這個位子。
從這里，我終于懂得了"只要功夫深，鐵杵磨成針"的道理：只要你努力了，就沒有干不好的事情。
學(xué)英語的作文3
今年我剛剛上中學(xué)，剛開始我對中學(xué)中的生活是充滿了幻想，充滿了好奇。對中學(xué)中的英語是帶著迷離的感覺。
當(dāng)我走進(jìn)我的教室時，再黑板上寫著大大的英文，經(jīng)過老師的翻譯，知道了這其中的意思是說：歡迎來到初一（５）班。原來我的英文老師是我們班的.班主任，他是一個年輕的小伙子。雖然看起來顯得比較瘦小，但是更沒想到的是他竟然是一個聲音超大的。怎么說呢，其實這個跟他的教學(xué)方法有關(guān)哦！ 開學(xué)了，我小心翼翼的打開英語課本，因為我擔(dān)心這其中的內(nèi)容會是一個令人感到頭昏腦脹。當(dāng)我真正的打開了這本寫滿了英語的課本，其中確實是寫滿了我看不懂的英文。看到這樣的情景我感覺真的好迷茫，我真的是一個好渺小的一粒沙子�？吹酵瑢W(xué)們的臉上顯示出的那種輕松自在的表情我的心跳有加速了。自己為什么是一個啥都不懂的丫頭呢？好迷茫的世界？
老師開始講課了，那是一個既年輕有可愛的小老師吧！他的來臨使我感到英語不可怕。他講起課來雄壯威武，氣勢磅礴。他的聲音是可以回蕩整個學(xué)校的。原來他的教學(xué)方式是應(yīng)用李陽的瘋狂英語，上這種課，讓我一下就愛上了英語課。當(dāng)初的一切心理便悄悄的離開了。我在英語世界中慢慢地適應(yīng)了，我要好好努力，讓我面對英語的表情是輕松自在的。
學(xué)英語不可怕，只要我們肯努力我相信學(xué)好英語不是一個很難的，令人頭疼的科門。如果說使我不害怕英語的真正原因，那便是我的英語老師，他的瘋狂英語真幽默。
學(xué)英語的作文4
“爸爸，這個英語單詞怎么讀？”我大聲喊道�！袄厦∮址噶�，查學(xué)習(xí)機(jī)去!”爸爸回答說。
我查了查學(xué)習(xí)機(jī)，哦，原來這個單詞讀badminton，意思是羽毛球�！把�!這個單詞真難拼寫啊�！蔽覈@氣了�！半y拼寫？”爸爸說，“我教你一個方法，叫分部方法。”“啊，怎么分？”我問。爸爸說：“別著急，我教你�！眀ad就是壞的意思，min就是部位的意思，to就是給�？梢园阉�(lián)想成一句話：我把有壞的部位的羽毛球送給你。我一聽來勁了，就說：“bus—station（候車亭）可以聯(lián)想：“bus是公共汽車，stati是地位，on是上，公共汽車到地位時就有游客上車�！�
爸爸笑了，說：“還有一種編故事的方法�！蔽覡幹f：“monkey（猴子）可以編故事的方法：媽媽張著O型嘴巴過了一個門，見到朋友ken，只見他遮住了一只眼睛（eye）。”爸爸又說：“像這樣記單詞的好方法還有幾十種，它們都在網(wǎng)上等你呢!沒事的時候可以查一查，好嗎？”我說：“行！”
爸爸的.教我的方法讓我很快記住了單詞。同學(xué)們，你們又有什么有趣的好方法呢？跟我分享一下吧！
學(xué)英語的作文5
由于我的爸爸在學(xué)生時代學(xué)的是俄語，沒有英語基礎(chǔ)。所以，今天，我和媽媽從英語興趣班回家后，我就準(zhǔn)備教爸爸學(xué)一學(xué)英語。
爸爸由于工作很忙，不太愛學(xué)英語，我就硬逼著他學(xué)。強(qiáng)行把他從沙發(fā)上拽到了我的'小屋子里面，讓他在椅子上坐下來，其實在一個月之前，我曾經(jīng)交過爸爸二十六個英文字母，但是，由于爸爸太懶惰了，直到現(xiàn)在也沒有正兒八經(jīng)的背下來。我好生氣��！
這一次，我教爸爸單詞，只教了兩個，我覺得以我老爸的水平，能記住兩個單詞就不錯了。令我意想不到的是，爸爸今天竟然出奇冒泡的很快就記住了單詞，“哦，爸爸竟然學(xué)會了，太棒了，耶！”我歡呼道。
教會了老爸發(fā)音，我決定讓他再接再厲，把這兩個英語單詞默寫下來，爸爸經(jīng)過一陣臉紅脖子粗的冥思苦想過后，終于默寫對了。但是令我感覺意外的是，他的中文意思竟然給寫錯了，還都是連筆的。就連單詞都是連筆的。但我想了一下，還是給老爸判了一個一百分。
嗚嗚嗚，我真是被老爸給徹底打敗了，我真想給他一個大大的鴨蛋，嗚嗚嗚，我無語了，嗚嗚嗚……
學(xué)英語的作文6
每個人都有自己喜歡做的事，做的時候感覺都很好。就比如我很喜歡做英語，在做英語的時候，我的`心情就會很好，所以我學(xué)英語是感覺學(xué)著就非常好。
上課我們不僅可以學(xué)習(xí)還可以，在快樂中學(xué)習(xí)。讓我們是沉浸在一種享受中，在學(xué)習(xí)，效率也有了。這種在學(xué)習(xí)上課中的快樂享受瘦，不僅僅是在學(xué)校里，網(wǎng)課上，應(yīng)該在各個地方。在學(xué)習(xí)英語這方面我也是深有體會。
第一，我非常喜歡手機(jī)上有一個英語的PEP上面外教老師演的栩栩如生，讓我愛上學(xué)習(xí)，愛上英語雨。學(xué)完之后還可以得到獎勵，就很有榮譽(yù)感，而且這種榮譽(yù)感是別人體會不到的。
在快樂中學(xué)習(xí)不是一種很好的選擇嗎？可以讓我們在快樂中學(xué)到知識，在快樂中學(xué)知識，這樣的感覺真好。而且只是一種視覺上的享受。我也比較喜歡學(xué)校上的英語課，英語張老師把一門枯燥的語言課，上成了活靈活現(xiàn)的英語課，老師在課上不僅會教我們知識，還會給我們普及一些課外的，比如說英語電影之類一些東西。
學(xué)習(xí)英語，讓我真正感受到在快樂中學(xué)習(xí)。但是我最后還是想說：“學(xué)英語的感覺真好，如在另一個環(huán)境中放松，在學(xué)習(xí)中找到快樂�！�
學(xué)英語的作文7
7月7日那天，是我在湯姆少兒國際英語學(xué)英語的第一天，要帶很多東西，比如鉛筆，橡皮，作業(yè)和英語本子這些東西……
英語老師的名字叫KARIN，中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書本及安排座位。
老師給我取了個英文名字叫EASON，老師說我這名字很帥氣，歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時候，我們學(xué)A——E的英文字母及數(shù)字0——5，還有跟大家打招呼的HELLO，EVERYONE，真有意思。
時間過的真快呀，30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了，是我們的成果發(fā)布會，我們做了自我介紹，用英文的哦，還玩了很多跟英語有關(guān)的游戲，我最喜歡玩的是：我是小小投球手，游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問題，每組選一名搶答對的`小朋友進(jìn)行投球PK，只有一分鐘的投球時間哦，我邀請媽媽一起參考投球游戲，我們兩個配合很默契，是全班投進(jìn)球最多的一個，我一共投了12個，我真開心，平且發(fā)布會結(jié)束我得了一等獎哦。
一個多月的暑假英語班里，我認(rèn)識了很多好朋友，跟老師也有了一段很深厚的感情，我愛你湯姆國際英語。我對英語懷念著濃厚的樂趣，我喜歡學(xué)英語。
學(xué)英語的作文8
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒�！泵看握f到學(xué)英語時，我的心里就像是打翻了五味瓶??說不清的感受。
我學(xué)英語，完全是一次偶然的事。在4歲那一年，我和爸爸、媽媽路過一家酒店。酒店上寫著：階梯英語在深圳招生，如想報名，請來XXX酒店！爸爸看了看，意味深長地看了我一眼。
進(jìn)了酒店，我們立即報了名。這時，一個小姐說：“請聽一下我們的報告會�！边^了好一會，我們都面帶微笑地出來了。
第二天，我們到一所幼兒園去學(xué)習(xí)，然后我們上了一堂很枯燥的課：老師教我們念Hello，我們就念Hello。就這樣過了一天……十天……二十天……我實在忍不住了，就去問爸爸為什么要我學(xué)。爸爸語重心長地說：“我們過去是窮人，那時文化非常落后，相比現(xiàn)在的生活，是多么幸福啊！而現(xiàn)在你學(xué)英語，等你長成大人后，才能有錢��！”
從那以后，我一直在刻苦地學(xué)。后來在以后的.考試中，我?guī)缀趺看味伎紳M分。只不過在最后的考試中，我沒仔細(xì)檢查，犯了一個小錯誤：把A寫成了B。
雖然我沒考滿分，但我的英語生涯中，認(rèn)證了這句話：鍥而舍之，朽木不折。
學(xué)英語的作文9
有一天下午，孫悟空在天上閑著沒事干，就想到人間去溜達(dá)溜達(dá)。他只翻了個跟頭，就看見自己站在一所小學(xué)旁邊。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴響了，正好這節(jié)是英語課。一個小男孩從教室里面跑出來，興奮極了。用剛剛所學(xué)的英語跟孫悟空說：“Good afternoon!”孫悟空心想：“這狗的阿夫特怒是什么呀？難道是新出來的罵人用語？”孫悟空大怒，說：“哼！當(dāng)年玉帝老兒都拿我沒辦法，你這小毛孩兒竟敢罵俺老孫！”“不，不……這是英語！”小男孩說�！吧叮磕阏f我不會英語？我現(xiàn)在就去學(xué)給你看！”孫悟空說。
孫悟空一下子來到了著名的英語館。就對店里的老板說：“老板，以后我就在你的英語館里學(xué)英語了�！钡昀锏睦习逭f：“可是你還沒交錢呢！”
孫悟空一下子拔了根猴毛，變了兩個金元寶。就對老板說：“這夠不夠了？”
老板看了，心想：“哇！這么多錢�。∥乙鞘樟诉@個徒弟，一定會發(fā)財?shù)?”。于是，孫悟空就在這所英語館上學(xué)了。
第一天，孫悟空學(xué)會了“car”;第二天，孫悟空學(xué)會了“bus”……日積月累，孫悟空學(xué)會了不少的單詞呢！
學(xué)英語的作文10
在我人生的路途中，就像一個四味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，我學(xué)習(xí)英語的故事，卻讓我至今難忘。
那是二年級放暑假的時候，媽媽對我說：“兒子，三年級就有英語這一科目了，你應(yīng)該去學(xué)英語�！蔽蚁肓讼�，痛快地說：“好，就去學(xué)習(xí)英語吧！”媽媽見我十分爽快，高興得眉開眼笑。
第二天，媽媽把我送到了程老師開辦的英語班。要知道程老師以前可是一中的英語老師，教學(xué)嚴(yán)格，時不時還有些幽默。我報了名，第二天進(jìn)入教室后，程老師先給我們講學(xué)英語的`好處和作用，然后，就開始給我們講字母的發(fā)音與寫法，并手把手教我們寫字母�？晌业氖志褪遣宦犑箚�，寫的字母不是大就是小，不是粗就是細(xì)，再不就是亂七八糟，難看死了，漸漸的我有些灰心了。有一天放學(xué)，我對媽媽說：“這英語太枯燥了，我不學(xué)了�！眿寢屄犃�，語重心長地說：“學(xué)英語要持之以恒，像你這樣，全中國還哪有考大學(xué)的人啦�！蔽蚁耄菏茄剑∽鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U，更不能向困難低頭，要知道繩鋸木斷，水滴穿石，面對困難，我不能輕易放棄，要努力面對，一定會成功的。這以后我學(xué)習(xí)更刻苦了，不幾天，我可以把單詞寫得非常規(guī)范了，英語水平漸漸地得到了提高，在學(xué)校我的英語水平也是一流的。有一句古話叫的好：“世上無難事，只怕有心人�！爆F(xiàn)在我確確實實明白了這句話的真正含義。
是啊，功夫不負(fù)有心人，只要有付出，就一定會有回報。
學(xué)英語的作文11
英語，對于很多同學(xué)來說呢，是枯燥無味的，但對于我，它卻帶給我無限的快樂。
從小學(xué)至四年級，我對英語根本毫無興趣可言。上英語課時，老師講什么我都記不住，就算一時記住了，沒過幾分鐘，那些靠我死記硬背記下來的單詞就會在我的腦海就會在我的腦海里自動消失的無影無蹤。我總認(rèn)為英語是枯燥的，不可能激發(fā)我的興趣�？删驮谖疑衔迥昙壍臅r候，媽媽把我送到離家不遠(yuǎn)的英語老師那兒學(xué)英語。去之前，我擔(dān)心學(xué)不好，會出丑，可是這些擔(dān)心都是多余的。第一節(jié)課我就認(rèn)識了許多朋友，并且還喜歡上了英語。有一次，老師讓我們用英語對話做游戲。她拿出許多不同顏色的文具，讓我們先認(rèn)清楚然后把眼睛閉上。老師把文具全部收來，只放一個在筆盒里再讓我們用英語猜筆盒里放的是什么。蒙對了就獎一粒糖果，游戲結(jié)束時，誰也沒蒙對，就得吃一粒酒心糖果。在猜的'過程中，我們個個提心吊膽，就怕吃那怪味的酒心糖果。游戲中，居然有人說筆盒里的物品是W.C，逗得我們哈哈大笑
學(xué)英語的作文12
我3歲時就在吉的堡跟外教學(xué)英語。后來又在天津跟外教學(xué)《新概念》（青少版），算起來有八年了。最大的收獲不僅是學(xué)到了知識，更是收獲到了快樂。
Emmanu老師黑黑的皮膚，胖胖的身材，雖然是光頭，有時還是能看出他的頭發(fā)是棕色的。圓溜溜的大眼睛上面有兩道粗粗的黑眉，厚厚的嘴唇，不論是說話還是笑，總會露一排潔白的牙齒，黑白分明，特別耀眼。每次上課他總是親熱用中文叫我“小妹妹”，“你好”，我調(diào)皮的叫他“巧克力”。他也不反感，還愉快的答應(yīng)。
“巧克力”講課總是手舞足蹈。他用眼神，他用表情，加上肢體動作，把課證的既風(fēng)、趣又生動。我們會扮演課中人物或動物的角色，互相問答。每當(dāng)這時，課堂就非常活躍。答對時就會有一陣掌聲，這是我們最開心的時候。
我們常常搖晃著闊大朗讀單詞、課文。舒舒服服地渡過了2個小時。課上講的單詞、句子和語法，不知為什么，很快就記住了。
經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí)和積累，我聽和說的能力提高了很多，同學(xué)和老師都說我發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)很好聽。在小學(xué)英語考級中都是優(yōu)秀。在天津市小學(xué)英語競賽中，班里只有我進(jìn)入了決賽，但跪遺撼的'是我回到哈市上學(xué)，不能參加。
跟“巧克力”學(xué)英語，學(xué)到了知識，獲得了放松的快樂；無憂無慮地快樂；成功的快樂；難以忘懷的快樂。
學(xué)英語的作文13
English這個詞可能大家都不陌生吧!對，這就是我們每學(xué)期都在學(xué)習(xí)的英語。
我和英語是非常熟悉的，我和英語之間還發(fā)生了一段故事呢!
幾年以前，我對英語那叫什么都不會，就連yes和no都學(xué)了幾學(xué)期才學(xué)會，就在一個暑假，老爸把我送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班去學(xué)英語。那時的我百分之一百比愿不愿意去學(xué)習(xí)，認(rèn)為大人們剝奪了我的.自由。
剛開始，我不愿意學(xué)。老師見我這樣，就想出一個辦法來。剛剛學(xué)習(xí)完第一課，老師馬上考試，因為我上課不聽講，所以我連最簡單的二十六個字母都默寫不來。最終得了個“大鴨蛋”，老師給其他同學(xué)都發(fā)了獎品，就我沒有，還被罵了一頓。
后來我為了得到獎品，我開始學(xué)習(xí)起英語來。后來的那股子認(rèn)真勁我都不知道那里來的，可能是為了得到獎品吧!
從逼著上學(xué)到積極上學(xué);從一回家就玩到一回家就聽磁帶，為了背誦一篇課文，往往要花好幾個小時的時間去聽讀，背誦。
……
現(xiàn)在，我依然認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，從開始的七十多分到了八十多分。終于，在上學(xué)期獲得滿分。不過，不要驕傲，要一直獲得滿分!
英語，給我快樂，給我辛苦。在英語中，我嘗到了學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。
學(xué)英語的作文14
親愛的家長：
您好！
為了孩子英語水平提高，我們能為孩子做些什麼呢？
曾經(jīng)有一位爸爸，她的孩子在三年級才開始學(xué)英語，因為落后太多上課根本聽不懂，孩子每天都是悶悶不樂的，回到家還跟她發(fā)脾氣。但這位爸爸很了不起，她沒有責(zé)怪孩子，而是拿起孩子的英語書對孩子說：“我也要學(xué)英語了，和你一起學(xué)習(xí)，看誰的進(jìn)步大！”這個舉動讓孩子很震撼，之后，父子兩人就一起學(xué)英語，孩子在媽媽的鼓勵下更加積極地學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)興趣完全被爸爸調(diào)動起來了，每天放學(xué)回家都和爸爸分享當(dāng)天所學(xué)的`內(nèi)容，有不懂的問題母子倆一起解決，平時在家里，母子二人還經(jīng)常用英語對話。到了五年級，孩子的英語成績已經(jīng)是班里的前幾名了，而且還能說一口流利的口語。
看了這個例子，您是不是也有所感觸呢？這位爸爸用自己的樂觀行為消除了孩子害怕學(xué)習(xí)英語的心理，和孩子一起進(jìn)步。當(dāng)然，您可能沒有這么多時間陪伴孩子，您可充分利用快樂學(xué)堂的平臺，同步課堂的動漫英語課文賞析、動漫單詞，像看動畫片一樣學(xué)習(xí)英語，孩子不再感受到學(xué)習(xí)英語枯燥，看到自己的英語練習(xí)成績不斷進(jìn)步，還怎么會害怕呢？當(dāng)然，我們希望孩子在快樂學(xué)堂努力的時候，您也能多陪孩子一起學(xué)，并鼓勵孩子，讓他更充滿自信。
學(xué)英語的作文15
這學(xué)期我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了離石的和平實驗小學(xué)。以前我從來沒學(xué)過英語，這學(xué)期和平實驗小學(xué)開設(shè)了英語課，老師講的我一句也聽不懂，十分苦惱。我回到家對爸爸說：“我聽不懂老師說的英語。”爸爸說“不要緊，英語其實很簡單，我給你教�！�
其實，爸爸讀書時英語也不怎么好，但為了給我補(bǔ)起來，，他買了英語磁帶、英語詞典，先自己學(xué)，然后給我教。首先，從最基本的英文字母a、b、c、d……開始，爸爸讀一個，我跟著讀一個，開始我覺得很難學(xué)的，特別是“i”“r”這兩個字母怎么也讀不準(zhǔn)、分不清。后來，爸爸給我教了個辦法，小樹發(fā)芽是r，這樣我一下就分清了這兩個字母的讀音，等我會讀這些字母時，開始教我怎樣在英語本上寫，學(xué)會這些才教我學(xué)習(xí)單詞，爸爸把單詞歸了類。先教我1-10這十個數(shù)字的讀寫，再教星期的'讀寫……學(xué)單詞可比學(xué)字母又難多了，一個單詞讀上三五次也讀不準(zhǔn)，但我們不放棄，反反復(fù)復(fù)的讀，直到讀會為止，讀會再教我背下這個單詞，爸爸要求我每天記兩個單詞。一有時間還要聽聽英語磁帶。
現(xiàn)在我覺的學(xué)英語不那么發(fā)愁了，而且學(xué)會了許多英語單詞。老師教過的單詞也能記下來，學(xué)過的課文也都會念了。
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