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        • 我的英語老師作文

          時(shí)間:2023-07-05 07:54:29 英語作文 我要投稿

          我的英語老師作文精品15篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的英語老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我的英語老師作文精品15篇

          我的英語老師作文1

            頭發(fā)卷著,中等身材,不胖不瘦,記憶力很好,到處叫人稱贊。

            一次上課,有個(gè)同學(xué)總是不專心,英語老師就想讓她中午去四年級去吃飯,結(jié)果沒有時(shí)間。三天過去了,英語老師又讓那個(gè)同學(xué)站起來,然后就說:“劉老師很嚴(yán)格,你動一點(diǎn)點(diǎn)我也能看到,就要扣你們組的分!”為了這句話,我們班沒有一個(gè)再走神的人,一個(gè)個(gè)都像小士兵一樣非常認(rèn)真。因?yàn),我們相信劉老師?話!

            劉老師也會表揚(yáng)人,她從不偏心,你表現(xiàn)好就會表揚(yáng)你,不管你成績好差。有些人雖然各各方方面都很厲害,但是表現(xiàn)不好就批評你。記得有一次,一個(gè)上英語課也不專心,總是被劉老師扣分。到了最后,他認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己爭了口氣,就受到了劉老師的表揚(yáng)。

            你喜歡我們的英語老師嗎?她會使你的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

          我的英語老師作文2

            我的英語老師叫劉雪梅,她有一雙大眼睛,頭發(fā)短短的,不僅漂亮,而且善良。

            老師,您是那辛勤的園丁,呵護(hù)我們成長;老師,您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出熱和光!

            老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

            老師您的`腰彎了,您的眼花了,您的皺紋深了,您把青春獻(xiàn)給了我們。是您———我們可親可愛的英語老師,帶我們遨游知識的海洋,讓我們感受到了知識的甘甜,老師您工作在今天,培育著祖國明天的棟梁,您教學(xué)在課堂,成就在祖國的四面八方。

            老師,您的愛,太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛細(xì)膩,比友愛純潔。

          我的英語老師作文3

            中等個(gè)子,瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,總愛把烏黑而微微發(fā)黃的大波浪型的頭發(fā)輕輕地?cái)n成一束,綁起來,她就是我們的英語老師——成老師。

            我們剛見到成老師的時(shí)候,就覺得她很像《家有兒女》第二部里面劉星的同學(xué)——佳佳,要是她再綁兩個(gè)粗粗的麻花辮子,那就更像了,簡直就是佳佳的翻版。反正,我覺得成老師有一張明星臉。

            成老師上課非常有趣。有一次,在講到動詞前面是第三人稱單數(shù)時(shí),動詞要加“s”,而“go”卻要加“es”,因?yàn)椤癵o”是以元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀,成老師就講了一個(gè)笑話:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上廁所,弟弟也要跟著去,哥哥給了弟弟一顆糖,弟弟就不跟著去了。”我們在笑聲中記住了要點(diǎn)。

            成老師采用的“課堂答問加紅旗”的新教學(xué)方法,使每堂課都有趣、生動,充分調(diào)動了我們學(xué)習(xí)英語的'積極性,使我們班的英語成績?nèi)諠u上升。

            這樣的老師我能不喜歡嗎?

          我的英語老師作文4

            我的英語老師姓畢,我們都叫他Mrs畢。

            Mrs畢見了我們總是笑瞇瞇的,給人一個(gè)很親近的感覺,我們都很喜歡她。

            Mrs畢講課講的很好。她在教字母的時(shí)候很有耐心,她總先領(lǐng)讀一遍,我們跟著讀要是讀錯(cuò)了,她會再讀一遍。她在教單詞的時(shí)候講的.很清楚,我們都能聽明白。她在念句子的時(shí)候聲音可好聽了,我們都 喜歡聽好讀英語。

            與這樣的老師一起學(xué)英語真是幸福呀!

            但是Mrs畢有時(shí)也會發(fā)一點(diǎn)小脾氣,這主要是因?yàn)橛袀(gè)別同學(xué)上課搗亂引起的,這都是我們的錯(cuò),我們會改正的。

            這就是我的英語老師Mrs畢,我喜歡Mrs畢。

          我的英語老師作文5

            今天,我很郁悶。你知道嗎?因?yàn)槲业挠⒄Z老師Peter就要回國了,今天是最后一次給我們上課。

            Peter來自英國的首都——倫敦,他長得高高大大的,一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的`時(shí)候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

            下課了,我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到Peter面前,請他留下電話號碼,Peter有些為難地問:

            留中國的電話號碼,還是在英國的?

            當(dāng)然是英國的啦!我不假思索地說。

            OK!Peter立刻爽快地說。

            其他同學(xué)見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號碼、Email地址

            Peter老師,雖然你回國了,但是,對你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中!如果到英國,我一定去找你!我們還會再見面的!

          我的英語老師作文6

            自打我上五年級以來,我們班就來了一位和藹可親的英語王老師。在我心中她是位好老師。

            王老師高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的`卷發(fā),看上去很漂亮。

            有一次她上課提問了我一個(gè)問題,我居然答錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,生怕老師會大發(fā)雷霆,更怕王老師會不依不饒的批評我。沒想到王老師和藹地告訴了我正確的答案,并讓我重復(fù)了兩遍 ,叫我牢牢地記住。

            記得還有一次,我們班的幾位同學(xué)一道難題不會做。王老師拿出了十分鐘的時(shí)間將這道題分析了一遍,但是還有兩位同學(xué)理解不了。于是王老師就用動作來演示,直到全班同學(xué)都弄懂為止。 看,我們的英語老師不僅和藹可親而且教學(xué)方法特別靈活。

            這就是我的英語老師!

          我的英語老師作文7

            我的英語老師名叫楊芳,她是一位深受同學(xué)們喜愛的老師。

            楊老師長著瓜子臉,兩只大眼睛非常有神,還有一張可愛的櫻桃小嘴,她身材苗條,留著披肩長發(fā),穿著時(shí)尚,每次的搭配都能讓人眼前一亮。

            楊老師講課非常生動,總能有趣地講出我們要學(xué)習(xí)的`知識,所以同學(xué)們都很喜歡上英語課。楊老師還很幽默,有一次,她正在上課,無意中發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒穿校服上衣,便問他:“你穿那么少吧,不冷嗎?”那位同學(xué)搖了搖頭,楊老師趕快接著說,“你不穿,我穿了!”說著就把衣服穿到了身上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她的這一舉動逗得哈哈大笑。

            最近楊老師又出新招,讓我們在一起互相討論著做作業(yè),我們都非常喜歡這種做作業(yè)的方式,每位同學(xué)都不想當(dāng)?shù)箶?shù)第一,所以我們班開始刮起了學(xué)習(xí)英語風(fēng),人人奮發(fā)努力,爭做學(xué)習(xí)榜上的第一名。

            楊老師,我們都愛您!我們將以優(yōu)異的成績來回報(bào)你!

          我的英語老師作文8

            我們的英語老師是我們的班主任,她有一雙水靈的眼睛,一頭短而黃的頭發(fā),上面她總喜歡戴頭箍。

            不管學(xué)校布置什么作業(yè),她都第一時(shí)間讓我們完成。如果下午有人不交的話,除了中午不回家的人外,其他的人,如果下午有人不交的.話,老師就要請他吃又香又辣的雞毛炒肉絲了。

            只要一上體育課,她就一邊當(dāng)我們的衣架,一邊講故事給我們聽,一邊暗中著保護(hù)我們,她就是一位無名英雄,大家說對嗎?

            大家快猜猜她是誰吧?謎底要揭曉了,她就是楊玉萍老師。

          我的英語老師作文9

            劉老師是ABC外語學(xué)校的老師,她教我學(xué)英語已經(jīng)快二個(gè)月了,我很喜歡她。她長著一雙明亮的大眼睛,一頭秀麗的'黑發(fā)披在肩上,像波浪一樣飄逸,她經(jīng)常穿一身藏青色的套裝,而當(dāng)她戴上眼鏡后,她總會給我一個(gè)開心的表情。上課的時(shí)候,她喜歡先跟我玩一個(gè)有趣的游戲。如拍手游戲,我和劉老師每拍一次手就記一個(gè)英語單詞,然后她會教我一些方法,幫我盡快地把英語單詞記住。

            通過這些方法,我學(xué)英語進(jìn)步比較大,覺得學(xué)英語原來是一件多么快樂的事呀!在一次測試時(shí),因?yàn)殄e(cuò)了兩個(gè)單詞,我傷心地哭了起來。劉老師給我分析錯(cuò)誤原因后,不斷地安慰、鼓勵(lì)我,還說笑話給我聽。我和劉老師在一起就象好朋友一樣。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了48個(gè)音標(biāo)的拼讀和聽寫,還會一些口語對話和聽寫。因?yàn)閯⒗蠋,我喜歡上了學(xué)英語。我心里也喜歡劉老師。

          我的英語老師作文10

            當(dāng)您的手撫摸我的頭時(shí),我好像被暖風(fēng)吹過。當(dāng)您給我們灌輸知識時(shí),我就想充滿能量的小鳥。您是陽光雨露,我就是花草樹木,您滋潤著我,陪伴著我的成長。您,我的英語老師。

            您那慈祥的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,溫柔的聲音,美麗的面容使我銘刻在心。您非常年輕,活潑,可愛。

            記得有一次,開開學(xué)儀式,當(dāng)天很冷,我們都坐在樓前,時(shí)間過了很久,您親切的`問我:“冷嗎?”我直哆嗦,說:“嗯,有點(diǎn)冷!崩蠋,您聽了之后,讓我靠您近一點(diǎn),當(dāng)時(shí)我就覺得特別溫暖,因?yàn)槲抑,您還在意我,我做了那么多的壞事但您還是想著我,這一點(diǎn)我非常開心!

            您教課時(shí),邊做游戲邊學(xué)習(xí)我喜歡這種上課方式。

            今天,我走了,明天,我又回來了,回到這個(gè)教室,這個(gè)學(xué)校,再次見到這個(gè)教室,這個(gè)學(xué)校,和,這個(gè)曾經(jīng)教過我的,您……

          我的英語老師作文11

            我的英語老師很年輕,又黑又亮的頭發(fā),水汪汪的眼睛,苗條的身材。憑這些特點(diǎn),我們一眼就能認(rèn)出她。英語老師對我們很嚴(yán)格。

            有一次做排序題,只做錯(cuò)了一小題,她就開始“小題大作”——要求整段寫出中文意思并熟讀。經(jīng)過此事,我們做題的錯(cuò)誤率就慢慢減少了。英語老師雖然嚴(yán)格,但更體貼同學(xué)。有一次因?yàn)槲覍σ晃唤M員要求不嚴(yán),老師讓我教她把全單元都讀一遍。但同學(xué)家長說她今天生病了,需要打針。于是我膽怯地走到老師面前說了她的情況,老師和藹地對我說:“明天再讓她來讀吧,但我相信你做組長會負(fù)責(zé)的',你有信心嗎?”

            此時(shí),我已感動的熱淚盈眶,深深知道是因?yàn)槔蠋熜湃挝也胚x我當(dāng)組長的,就立刻回答:“有,因?yàn)槲以敢庾龊谩!睆拇艘院,我再也沒有犯錯(cuò)了。老師嚴(yán)格使我們的成績提高,體貼讓我們心里變舒坦。我喜歡我的英語老師。

          我的英語老師作文12

            她有著一頭烏黑的長發(fā),一雙大大眼睛,像星星一樣閃閃發(fā)光,眼睛下面還有一個(gè)能說會道的小嘴巴,吸引我們認(rèn)真地聽她講課。她是我最喜歡的英語老師。

            我的英語老師既和善,又嚴(yán)厲。上課時(shí),她把我們分成四組,哪一組表現(xiàn)好了,就獎勵(lì)一顆星星,最后哪組得的星星最多,哪組學(xué)生就全員可以蓋一個(gè)印章。在老師的激勵(lì)下,我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力,積極為我們這一組爭光。有時(shí)在課堂上,難免有人搗亂,老師此時(shí)就會眼睛一瞪,像太陽噴出了火一般,同學(xué)們都被嚇得心驚膽戰(zhàn)。

            我們的英語老師還是一個(gè)小畫家呢!上課時(shí),她總是把在家畫的畫帶到課堂上,每一幅畫都非常精湛,像大畫家畫的.一樣,讓同學(xué)們總是情不自禁的發(fā)出贊嘆聲:“哇,這畫太漂亮了吧”,如果她把每一次的畫都拿出來,就可以辦一個(gè)畫展了。

            英語老師,在我學(xué)習(xí)成長的道路上,能夠遇到您這樣嚴(yán)厲又和藹的老師,是我最快樂的事,我會把您牢記在我心靈的深處。

          我的英語老師作文13

            我們班的英語楊老師,是一個(gè)活潑而又嚴(yán)肅的好老師。她那炯炯有神的大眼睛,一看就知道很有文化,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,顯得特別有精神,臉上常常面帶溫柔的微笑,讓人覺得特別親切。

            以前,我英語成績不好,自從楊老師教我們,我就喜歡上了英語,英語成績也有了較大的提高。楊老師在學(xué)習(xí)上可關(guān)心我了,如果有不會的,她就親自教我。老師就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們,我要好好謝謝我們的.楊老師。記得有一次,上課我沒好好聽講,還和前邊的同學(xué)說起了小話。楊老師發(fā)現(xiàn)了說:“你有什么不懂的,就問我,不要在下面說悄悄話!币痪湓捳f得我面紅耳赤。我暗暗下定決心:以后再也不說悄悄話了。

          我的英語老師作文14

            我的英語老師是個(gè)女教老師。她的眼睛大大的,耳朵有點(diǎn)小,鼻子呢微微向上翹,鼻梁上還架著一幅眼鏡,大大的嘴巴。她的身材不是很胖,顯得很勻稱。

            她對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,每天布置的作業(yè)還要讓家長簽字,簽字完了還要讓家長用印章印,沒簽字的同學(xué)要罰站。檢查作業(yè)時(shí)老師點(diǎn)到那個(gè)單詞,誰要是會讀,誰就可以坐下,要是不會讀,就要站十分鐘。有的時(shí)候,要是時(shí)間來不及了,老師會隨便抽組檢查,抽到那個(gè)組,就看那個(gè)組的作業(yè)。有一次,我的英語作業(yè)忘記簽字了,檢查作業(yè)的時(shí)候,老師正好抽到了我們組,我害怕極了,心都快提到了噪子眼兒?墒抢蠋熆煲榈轿业臅r(shí)候,卻停了,老師沒有看我的'作業(yè)。好險(xiǎn)哪兒!

            下一回可不能在出現(xiàn)這樣的事情了。 我們的英語老師雖然很嚴(yán)格,不過我們還是很喜歡她的。

          我的英語老師作文15

            今天是一個(gè)難忘的日子,這是為什么呢?今天,英語老師過來告訴我們一個(gè)另人想哭的事情。因?yàn)樗划?dāng)我們的班主任了,而是地理老師當(dāng)我們的班主任,我想:“可能是因?yàn)槲覀兲荇[了,嚇唬我們 ,所以我沒當(dāng)回事,但是,另人意想不到的`事發(fā)生了。今天,是我當(dāng)值日班長,但一直沒看見英語老師來,只看見地理老師一直再我班轉(zhuǎn)悠,而且還說快睡覺,我想她可能是來值日的,不可能當(dāng)我們班 的班主任,但是,她卻為那為那的,還讓我把座次表寫下來。下午她就對我們說:”以后就是我來當(dāng)你們班主任了,我想,完了,她來當(dāng)我沒門班主任 。英語老師為什么不當(dāng)我們的班主任呢?我最想說 說一句:我喜歡我的英語老師,她是那么慈祥,想一位守護(hù)我們的天使 。

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