【推薦】一年級(jí)作文集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
今天說(shuō)是去參加親子嘉年華活動(dòng)，仔細(xì)說(shuō)就是去參加各種有趣的游戲。
游戲有很多，如：30秒夾彈珠、紙飛機(jī)大賽、小貓釣魚(yú)等，其中我最喜歡的.是30秒夾彈珠游戲。
30秒倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，我在心里默默的數(shù)著：29、28、27、26……，一邊也在小聲地說(shuō)：一顆、二顆，我?jiàn)A了兩顆以后便怎么也夾不起來(lái)了，滑滑的彈珠在筷子中間滑來(lái)滑去，我越急，夾的速度也就在變快，然而快是不好的，我?jiàn)A得越快，彈珠滑的速度也越快�！�10、9、8……3、2、1！”30秒到了，我只夾了兩顆彈珠，我像泄了氣的皮球似的，放下彈珠，灰心喪氣的走了。
雖然有些地方表現(xiàn)得不夠好，但我還是非常開(kāi)心！
一年級(jí)作文 篇2
今天我去老虎灘玩，姥姥給我?guī)Я怂_其馬，還有火腿腸和酸奶。我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們一起坐車(chē)，一路上我們興高采烈得說(shuō)著、笑著來(lái)到了老虎灘。
老師帶我們進(jìn)了極地館，看到了北極熊、企鵝、鯊魚(yú)、海獅等許多動(dòng)物。最有意思的是動(dòng)物表演，有胖胖的小白鯨給大家唱歌、四支美麗的'小海豚在教練員叔叔的指揮下表演鉆圈、頂球等。
中午，大姐姐領(lǐng)著我們來(lái)到了恐龍公園。我們上了樓梯，到了一座小亭子里，穿過(guò)小橋，看到恐龍嘴里噴出了一汩汩的大水，大水噴到小船上，小船滑了下來(lái)。這時(shí)大恐龍的嘴巴忽然閉了起來(lái)。我們叫了一聲“天呀”，這只恐龍是活的嗎？它會(huì)不會(huì)把我們吃掉？大姐姐說(shuō)，這只恐龍肚子里有機(jī)器，所以它會(huì)動(dòng)，但是它不會(huì)把我們吃掉。
這時(shí)，喇叭響了。老師叫我們集合，我們回到了學(xué)校。這一天雖然很累，但是我很高興，因?yàn)槔匣┦悄敲疵利悾刮彝娴暮鼙M興。
一年級(jí)作文 篇3
咱們的周末家庭讀書(shū)會(huì)整整開(kāi)了一百期了！從第一期開(kāi)始，幾乎一期不落地參加到了離開(kāi)石榴時(shí)的第九十期。讀書(shū)會(huì)不僅給我單調(diào)的生活帶來(lái)了莫大的快樂(lè)，還給我將來(lái)的工作帶來(lái)了鋪墊性的幫助。
這次回來(lái)參加讀書(shū)會(huì)的百期紀(jì)念活動(dòng)，就讓我從離開(kāi)石榴的日子說(shuō)起吧！
20××年的大年二十八離開(kāi)了陪伴我四年的石榴，20××年的元宵節(jié)過(guò)后，我正式走上了我夢(mèng)寐以求的地方——小學(xué)堂。
我所在的學(xué)校很大，學(xué)生很多，光教職員就有一百多名，遠(yuǎn)程設(shè)施非常的齊全，每個(gè)辦公室都有寬帶網(wǎng)。第一次到校就接到了教師寫(xiě)電子版教學(xué)計(jì)劃的任務(wù)，憑著在鄭州和石榴一起開(kāi)讀書(shū)會(huì)，用電腦寫(xiě)文章、整理我所主持的讀書(shū)會(huì)記錄時(shí)積累下來(lái)的基礎(chǔ)，教學(xué)計(jì)劃還被評(píng)為了優(yōu)秀。
學(xué)校安排我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文，我高興得不得了，語(yǔ)文可是我的最?lèi)?ài)，怎么著這工作我也不會(huì)太不順手。
第一次和孩子們見(jiàn)面是2月12日開(kāi)學(xué)第一天的第一節(jié)課，我?guī)е?dòng)、緊張而又無(wú)比向往的心情走進(jìn)了教室，這一張張桌子居然承載著八十多名學(xué)生，這可是我以前教過(guò)的學(xué)生的兩倍呀。我的自我介紹很開(kāi)放，我告訴孩子們我叫什么名字，我的愛(ài)好，還有就是很想和大家交朋友……總之很親切，很民主，孩子們臉上也不停地露出可愛(ài)的笑容。
接著，我兩次哭著進(jìn)了校長(zhǎng)的辦公室。每次上課，我走進(jìn)教室兩分鐘后，班里還在熱熱鬧鬧地說(shuō)笑，打鬧。我講著課孩子們做著小動(dòng)作，要么說(shuō)著話，要么同桌之間爭(zhēng)搶著什么……總之沒(méi)幾個(gè)人愿意學(xué)習(xí)。
3月25日是學(xué)校所有二年級(jí)入隊(duì)儀式，二年級(jí)學(xué)生要加入少先隊(duì)員了。這事一直由班主任忙里忙外，也從未給我交代過(guò)什么，那天紅領(lǐng)巾發(fā)到每個(gè)孩子手里后，沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)系紅領(lǐng)巾，我就想起了石榴每天早上都戴紅領(lǐng)巾的，她剛帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，還經(jīng)常說(shuō)左手壓右手還是右手壓左手，呀！我實(shí)在想不起來(lái)了，這時(shí)我突然意識(shí)到我可從未彎下腰來(lái)給十六帶過(guò)紅領(lǐng)巾，那時(shí)我要把石榴教我系紅領(lǐng)巾的兒歌記到心里多好�。“�，晚了，你就站在這里無(wú)助地出丑吧！
我和班主任狠狠地整治了一下那些違紀(jì)的學(xué)生。
從此以后學(xué)生們好像好了許多，老實(shí)了許多。我發(fā)現(xiàn)批評(píng)懲罰是個(gè)好辦法，我就越來(lái)越對(duì)孩子們嚴(yán)厲起來(lái)了。上課不準(zhǔn)他們亂說(shuō)一句話，他們寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字我都想發(fā)脾氣。
下課了，孩子們從桌子里站了起來(lái)，一個(gè)個(gè)走出了教室，恭恭敬敬地從我面前路過(guò)去操場(chǎng)上玩去了，看著剛到我胸口高的孩子們，我突然想起了石榴，他們都屬龍，石榴今年不到九歲，他們也不到九歲，兩個(gè)月前石榴還在我懷里撒嬌，我還在抱石榴，還在哄石榴呢，怎么對(duì)學(xué)生要求這么苛刻呢？站在樓上望著在樓下玩得忘乎所以的天真孩子們，我突然很想上前象抱石榴一樣抱住他們，輕輕地親吻他們的額頭，告訴他們：老師錯(cuò)了，你們只是個(gè)孩子，老師不應(yīng)該和你們過(guò)不去，請(qǐng)你們?cè)徖蠋煛?/p>
當(dāng)我想發(fā)脾氣時(shí)，內(nèi)心的石榴就會(huì)出來(lái)提醒我：我們只是孩子！
前兩天我?guī)е⒆觽內(nèi)ッ襟w室，去上優(yōu)質(zhì)課《北京亮起來(lái)了》，這也是我第一次用電腦課件上課。這天本來(lái)是有好幾位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課的，他們突然因事不來(lái)了，就剩下我和孩子們，還有我們的班主任老師。盡管如此，我還是很緊張，學(xué)生可是放松，他們才不管來(lái)到了哪里，“只要有我在，這里就不會(huì)寂寞�！彼麄冏谝黄鹱h論著這媒體室的設(shè)備，玩著手里的筆……
我耐著性子講我的課，學(xué)生的注意力不集中的表現(xiàn)是我已預(yù)料到的，一會(huì)兒他們就會(huì)被我制作的課件給吸引過(guò)來(lái)。當(dāng)我把北京美麗的夜景投到大屏幕上，讓他們?yōu)閳D配詞，他們開(kāi)始向我靠攏了，開(kāi)始去搜集自己腦子里積累的詞了，有的干脆翻起了課文。最后當(dāng)課程要結(jié)束時(shí)，我借用了一下我和叔叔、紅姨、石榴一起開(kāi)讀書(shū)會(huì)時(shí)慣用的環(huán)節(jié)——同一首歌，我開(kāi)啟了20××年最先走進(jìn)萬(wàn)家的奧運(yùn)歌曲《北京歡迎你》，緊接著一張又一張北京美麗的照片——鳥(niǎo)巢、水立方、天安門(mén)、長(zhǎng)城……被投到了大屏幕上，不停地聽(tīng)到孩子們的驚嘆聲。當(dāng)下課鈴聲響起后，拔起叔叔送我的優(yōu)盤(pán)，凱旋似的回班了。
二年級(jí)的孩子們上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，你要是說(shuō)給他們講個(gè)小故事，那班里一下子就靜極了。記得校信通曾給我們讀書(shū)會(huì)頒發(fā)過(guò)一本非常受石榴歡迎的書(shū)《窗邊的小豆豆》，里面講一個(gè)被大人認(rèn)為有問(wèn)題的小學(xué)生小豆豆，自從走進(jìn)巴學(xué)園后，所有的問(wèn)題都不是問(wèn)題了。我就去買(mǎi)了本，每周三的.閱讀課和孩子們一起分享�，F(xiàn)在這節(jié)課成了大家共同期待的一節(jié)課了。我想經(jīng)過(guò)我進(jìn)一步的努力，孩子們還會(huì)慢慢喜歡上我所有的課的。
現(xiàn)在的我離開(kāi)了叔叔，離開(kāi)了紅姨，離開(kāi)了小石榴，離開(kāi)了周末家庭讀書(shū)會(huì)，我的主角可能有叔叔、紅姨、小石榴轉(zhuǎn)變成了我的那幫淘氣包，但是這四年來(lái)在叔叔的幫助下積累起來(lái)的寫(xiě)作功底，在日常生活中紅姨帶給我的邏輯思維，小石榴帶給我所有的耐性與小心以及如何揣摩小孩子的心理，參加讀書(shū)會(huì)、主持讀書(shū)會(huì)給我的磨練與文學(xué)和社會(huì)知識(shí)上的進(jìn)步與成長(zhǎng)，將永遠(yuǎn)影響并輔助著我的教學(xué)工作。
其實(shí)，只有我自己知道，在心底，我一直沒(méi)有離開(kāi)石榴，沒(méi)有離開(kāi)石榴樹(shù)下。
一年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，河水笑了，花兒開(kāi)了。我們小朋友們更歡快了。而我要去尋找春天了！
我來(lái)到小河邊。河里的冰融化了。小魚(yú)從河底游出了水面，好象是來(lái)呼吸新鮮的空氣的，也好象是來(lái)向春姑娘問(wèn)好！頑皮的春風(fēng)把河邊的柳樹(shù)吹一下，柳條向水面一砸，嚇得小魚(yú)躲到了河底。螃蟹懶洋洋的在河邊曬太陽(yáng)。有的兩只在打架，打得和真的一樣。有時(shí)兩個(gè)纏在一起，摔到了河里。
我再來(lái)到了森林里。森林里百花盛開(kāi)，樹(shù)木都抽出了新芽。小草在春姑娘和頑皮的春風(fēng)的呼喚下，終于懶洋洋的從地底下冒了出來(lái)。小草漸漸地長(zhǎng)長(zhǎng)，變多，最后長(zhǎng)成了一片草叢�；▋涸谒鼈冎芯`開(kāi)，點(diǎn)綴著大地。
"轟隆隆"一陣春雷過(guò)后，天空下起了貴于油的春雨。這時(shí)，在田間種莊稼的農(nóng)民，放下農(nóng)具，歡呼起來(lái)。我看著那嫩綠的麥子和那金黃色的'油菜花，心情舒暢得多。
果園里從入春以來(lái)，就沉靜在花的世界里。鮮紅的桃花，雪白的梨花，粉紅的杏花。。。。。。。果園也給春天增添了許多生機(jī)！
��！春天真是美麗�。�
一年級(jí)作文 篇5
看大海湖南省益陽(yáng)南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)93班彭佳飏“大海啊大海，生我養(yǎng)我的地方……”“海風(fēng)你輕輕的吹，海浪你輕輕的搖，讓我們的水兵好好睡覺(jué)……”“年少的我喜歡一個(gè)人在海邊，光著腳丫卷起褲管踩在沙灘上�？偸腔孟牒Ｑ蟮谋M頭是另一個(gè)世界……”聽(tīng)著這一首首優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的歌曲，大海便成了我心目中最向往的地方。然而，卻很是遺憾，我從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)去看大海。
去年暑假，媽媽帶到去深圳，我終于有機(jī)會(huì)去看大海了。面對(duì)大海，心胸闊然開(kāi)朗起來(lái)，大海真是大自然奇妙的作品，如果說(shuō)天空讓我們想到深邃，高山讓我們領(lǐng)略驚險(xiǎn)，平原讓我們體味無(wú)際，那么大海給了我們比天空更神秘的深邃，比高山更無(wú)窮的驚險(xiǎn)，比平原更浩瀚的無(wú)際。
跳皮的`海浪不停地挑逗著海灘，這不禁使我又想起了那首我最?lèi)?ài)唱的歌——《外婆的彭湖灣》：“晚風(fēng)輕拂彭湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片藍(lán)藍(lán)……”哼著這優(yōu)美的曲調(diào)，踏著海浪，我終于投入了大海的懷抱。海浪時(shí)而把我高高舉起，時(shí)而又把我重重拉下，海浪擊起的水花，濺到我的嘴里，��！海水真的好苦好澀。
夕陽(yáng)西下，旅游的人們都漸漸地離去，我和媽媽也依依不舍的離開(kāi)了大海，當(dāng)我們回頭再觀望大海時(shí)，夕陽(yáng)已把海面照得五光十色，大海上看夕陽(yáng)那可是別有一翻滋味。熱情的海浪也依然在不停的拍打著沉默的海岸，好像在極力的挽留著熱愛(ài)大海的人們……
一年級(jí)作文 篇6
記得以前有老師跟我們說(shuō)過(guò)，不管是腰纏萬(wàn)貫的富人還是生活在社會(huì)底層的貧困階級(jí)，只要是靠自己雙手努力生活的人都是值得被尊重的。就算是那些建筑工人，他們也是滴自己的汗吃自己的`飯，并不比那些富人低到哪里去。人唯一不能選擇的就是出身，但是即便如此，你還可以選擇你面對(duì)生活的態(tài)度。
上個(gè)周末，寫(xiě)完作業(yè)以后，我們決定去當(dāng)一天的保潔員，正好街道有活動(dòng)，我們正好趕上一塊就報(bào)名參加了。一大清早，我們就起床洗刷吃早餐收拾好了便在約定好的地點(diǎn)集合。我們各自從街道辦事處領(lǐng)取了笤帚和鏟子等工具，就開(kāi)始了一天的體驗(yàn)。因?yàn)槭侵苣藗兤鸫脖容^晚，所以路上還沒(méi)有邊掃邊丟的現(xiàn)象，只一會(huì)兒我們就掃了一段路程。雖然垃圾并不很多，可能因?yàn)闆](méi)怎么干過(guò)活，只一會(huì)就有些受不了便停下來(lái)休息了一會(huì)，然后再爬起來(lái)接著打掃，然后再休息再打掃，如此來(lái)來(lái)回回，終于是把街道給打掃干凈了，雖然只是過(guò)了不到一個(gè)上午，卻覺(jué)得好像是過(guò)了幾年那么久，本著是自己選的，再累也要堅(jiān)持下來(lái)，所以到最后結(jié)束的時(shí)候我們直接癱坐在椅子上累得不行，可是緩過(guò)來(lái)以后想想還是很感動(dòng)，為自己的堅(jiān)持，也更對(duì)保潔工人們有了更深的理解和尊敬。
一年級(jí)作文 篇7
一個(gè)晴朗的早上，小兔子花花想種白菜，就拿起鋤頭開(kāi)始挖地，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著小兔，小兔鋤地累的滿(mǎn)頭大汗。
小兔花花鋤完地就開(kāi)始播大白菜的'種子，月亮婆婆都睡著了，花花還在辛勤的勞動(dòng)著。
不久大白菜就發(fā)芽了，小兔子每天都給大白菜澆水施肥，太陽(yáng)公公看到勤快的小兔感到非常高興！
過(guò)了些天，大白菜成熟了，小兔花花拉著推車(chē)開(kāi)始收獲大白菜了，大白菜豐收了，小兔子一直忙到天黑還沒(méi)有收完。這時(shí)候月亮婆婆出來(lái)了，她開(kāi)心的看著忙碌的小兔子。
一年級(jí)作文 篇8
梅花鹿口渴了，于是來(lái)到一處泉水邊喝水。梅花鹿喝著水，望著自己映在水里的影子。他為自己的雙角感到驕傲。他看到自己的角是那么高大，那么美麗，還有那么多枝杈。梅花鹿正驕傲著，突然走來(lái)一只山羊。梅花鹿看到小羊那么小，就很看不起它。于是大搖大擺地走到小羊面前，高傲地對(duì)小羊說(shuō)：“矮腳羊，你來(lái)干嘛？要不咱倆比比誰(shuí)跑地快？”梅花鹿心想：我那么高大，跑步又是我的特長(zhǎng)，肯定跑不過(guò)我。喂！矮腳羊你敢跟我比賽跑步嗎？山羊回答說(shuō)：“好！”比賽的終點(diǎn)在前面樹(shù)林里的一棵松樹(shù)的旁邊。
比賽一開(kāi)始，梅花鹿就飛快地向樹(shù)林跑去。快要跑到終點(diǎn)的時(shí)候，一不小心，梅花鹿頭上高大的角被樹(shù)枝絆住，無(wú)法在向終點(diǎn)前進(jìn)。結(jié)果，是山羊嬴了。山羊并沒(méi)有驕傲。山羊還對(duì)梅花鹿說(shuō)：“梅花鹿姐姐，外表美麗是暫時(shí)的，內(nèi)心美才是真正的`美�！泵坊孤�(tīng)了山羊的話，慚愧的低下了頭。
從此，梅花鹿再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
一年級(jí)作文 篇9
今天中午在奶奶家吃完飯后，哥哥姐姐和我正在討論能不能去公園。姐姐說(shuō)：“看看那位大人能帶我們?nèi)ス珗@玩。我和哥哥問(wèn)是誰(shuí)呀？姐姐說(shuō)；”想一想？哥哥說(shuō)：“姑姑能帶我們?nèi)ス珗@吧。姐姐說(shuō)：”她是你媽媽你去叫吧。哥哥說(shuō)：要不讓我爸爸帶我們?nèi)ス珗@。哥哥姐姐和我都同一了，讓我去叫爸爸，爸爸同意了。哥哥姐姐我都很高興。下午爸爸開(kāi)著車(chē)和我們
去公園，我們?cè)诠珗@玩的可開(kāi)心了。
一年級(jí)作文 篇10
舍己救人是人世間最美好的美德之一，但卻充滿(mǎn)著危險(xiǎn)。在我們的身邊就發(fā)生過(guò)許許多多這樣的事情，感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著全世界的人！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天，萬(wàn)里白云。那一天我們一家人來(lái)到了在濟(jì)源人心中很受歡迎的九里溝。那里萬(wàn)里群山，它們像一條大龍似的蜿蜓盤(pán)旋在大地上。
我們下了車(chē)個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣直奔山上。今天來(lái)這里游玩的還有好幾個(gè)旅游團(tuán)。我們首先來(lái)到湖邊觀賞那碧綠的湖水和在水里游來(lái)游去的小魚(yú)。緊接著我們又翻過(guò)一座山，來(lái)到了一條大河邊，頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢，似乎忘卻了所有煩惱。我們高興的叫著，山谷里不時(shí)傳來(lái)振振笑聲這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)婦女，她站在河中洗臉，這一切真的太美好了�？墒蔷o接著發(fā)生的事情讓我們大家都嚇呆了。
山里的大水像一條大龍一樣突如其來(lái)，狂奔而來(lái)。那個(gè)婦女還沒(méi)有回守神就被洪水沖的無(wú)影無(wú)蹤了。這一切來(lái)的太快了，幾乎所有的人都站在河邊不知所措，這時(shí)一個(gè)身材高大的男人跳進(jìn)了河里，向那個(gè)婦女消失的'地方游去。水來(lái)得太猛了，頓時(shí)好心人也消失在河里。好心人用盡了全身的力氣找到了婦女，水面上露出了2個(gè)人的腦袋。這時(shí)岸邊的人才醒悟過(guò)來(lái)，大家一起想法設(shè)法把婦女拉了上來(lái)。有人打120，有人現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施緊急搶救。大家光顧了那個(gè)婦女，卻忽略了好心人。好心人也因體力不支昏倒在岸邊。
120來(lái)了，把好心人和那個(gè)婦女一起拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，有自卑，更有期待……
后來(lái)聽(tīng)新聞?wù)f，2個(gè)人都安然無(wú)恙。事情已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是它一直溫暖著我，感動(dòng)著我！
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