一年級(jí)作文[大全8篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文 篇1

　　我的小區(qū)里有一棵高大的桂花樹(shù),每到秋天,開(kāi)放的桂花就會(huì)放出陣陣清香.

　　到了秋天,桂花開(kāi)放了,黃黃的桂花小巧玲瓏，像一只只小眼睛在樹(shù)上不停地眨呀眨，好像在說(shuō)：“小朋友，我多香啊，快來(lái)聞聞吧！哦，對(duì)了，你也可以摘一點(diǎn)放在家里，但千萬(wàn)不要把我的枝條折斷啊！”

　　我和小伙伴常常在這棵桂花樹(shù)下玩耍，伴著桂花的清香的`感覺(jué)異常的舒爽。每當(dāng)在感覺(jué)中，我心里總是在默念著：“桂花樹(shù)呀桂花樹(shù)，你千萬(wàn)不要離開(kāi)我們��！”

一年級(jí)作文 篇2

　　生命，就是你最珍貴的東西；生命，是每個(gè)人一生都在關(guān)注的。生命也許是一次流放、一段奇遇或是一場(chǎng)幻覺(jué)。時(shí)間如果可以凝固，我們將會(huì)得到無(wú)窮無(wú)盡的生命感悟，以創(chuàng)造出生命的真諦。想要珍惜生命，那就請(qǐng)看下面的內(nèi)容，相信會(huì)給你帶來(lái)幫助的。

　　有的同學(xué)是結(jié)伴上學(xué)和回家的，當(dāng)然身邊便沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴，那就更應(yīng)該注意安全了。在上學(xué)和放學(xué)回家的路上，總是會(huì)有斑馬線或紅路燈，這就是危險(xiǎn)的所在。在過(guò)紅綠燈的時(shí)候，只有綠燈亮了才能過(guò)馬路，而且不能在馬路嬉戲、打鬧、追逐，萬(wàn)一前面正好有輛車開(kāi)過(guò)來(lái)，你沒(méi)注意到，那你不就受傷了嗎？這是顧及到你的`生命危險(xiǎn)的，所以要注意自身安全。這是顧及到生命危險(xiǎn)的事件之一。

　　還有，現(xiàn)在到夏天了，天氣很熱，溺水事件也就越來(lái)越多。有幾則新聞是這樣的：4月27日（星期日）12時(shí)許，山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級(jí)學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡；同日13時(shí)許，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)七年級(jí)學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡；16時(shí)許，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)一名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。請(qǐng)各位老師和各位家長(zhǎng)告訴孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的同學(xué)不能擅自下水施救。這也是顧及到生命危險(xiǎn)的事情之一。

　　珍愛(ài)生命，安全從我做起！

一年級(jí)作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)�校師生一起在操�?chǎng)上集合。這是怎么一回事呢？讓我從頭開(kāi)始說(shuō)起吧。

　　周四考完試，宋老師就開(kāi)始講“秋游須知”，聽(tīng)老師說(shuō)我們要去周浦花海和世博月亮船，我們都興奮極了，一連問(wèn)了老師好幾個(gè)問(wèn)題，才肯罷休。

　　第二天早晨，正如一開(kāi)始我說(shuō)的，我們?nèi)�校師生就都集合在學(xué)校操場(chǎng)上了，準(zhǔn)備上車。我們班搭乘的'是10號(hào)車，男生都說(shuō)：“10號(hào)，梅西車！”上了車，宋老師把趙梓清安排到我身邊，幸好我?guī)Я恕暗温�”，我和趙梓清才不寂寞。一路上，有的小朋友在翻花繩，有的小朋友在聊天，有的小朋友在看窗外的風(fēng)景，大家都很興奮。到了周浦花海，我這才知道什么叫“花�！�。一朵一朵的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，香氣撲鼻，有一串紅，有夾竹桃等等。五顏六色的花形成了一片海，好像用無(wú)數(shù)的彩色絲帶拼接起來(lái)，無(wú)論你走到哪里，滿眼都是花，美麗極了。也讓我開(kāi)心極了。我們到了“碧草連天”（一個(gè)大草坪），鋪好野餐墊，開(kāi)始吃午飯，大家分享著各自的食物，有說(shuō)有笑，真開(kāi)心。

　　接下來(lái)，我們?nèi)チ耸啦┰铝链�。我們逛了逛歷史長(zhǎng)廊，走進(jìn)了珍寶劇院。珍寶劇院里有一條很長(zhǎng)很寬的傳送帶，我們走上傳送帶，傳送帶就帶著我們環(huán)游整個(gè)劇院，有一個(gè)地方最好玩，因?yàn)闀?huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，像在飛一樣，我下次還要來(lái)玩。

　　這次秋游真讓我難忘。

一年級(jí)作文 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，李老師帶著一群小朋友去參觀動(dòng)物園。

　　當(dāng)大家走到猴子山的時(shí)候，被一群可愛(ài)的小猴子吸引住了，只看見(jiàn)有的猴子津津有味地吃著蘋(píng)果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹(shù)上蕩秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的.到來(lái)；有兩只猴子躲在假山后面說(shuō)著悄悄話；還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家…… 看著小猴子各種各樣的造型，小朋友樂(lè)壞了。

一年級(jí)作文 篇5

　　我是一個(gè)獨(dú)生子。我的爸爸媽媽從來(lái)不讓我做任何事�？晌叶嗝聪霝榘职謰寢屪鲆恍┦掳�！

　　今天下午放學(xué)后，我回到家看見(jiàn)一盆沒(méi)洗的衣服，爸爸媽媽又正好不在家。我想，機(jī)會(huì)來(lái)了，不如我把這些衣服洗了，給他們一個(gè)驚喜。

　　說(shuō)干就干，我拿了衣服，肥皂，洗衣粉高高興興地來(lái)到水池邊。拿起肥皂擦了又擦，搓了又搓，把衣服放在盆里用洗衣粉浸，還把衣服一而再，再而三地漂洗，最后，終于把一盆子的衣服洗的干干凈凈。然后我把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上晾好。

　　媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上晾著衣服，驚喜地對(duì)我說(shuō)：“我的'兒子長(zhǎng)大了，能為我減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了，真是我的好寶貝�！�

一年級(jí)作文 篇6

　　美麗的濕地公園余昌鍵星期六的早晨，爸爸媽媽一早就帶著我來(lái)到濕地公園，美麗的濕地公園作文。濕地公園里非常美麗，所有的樹(shù)都冒出了新芽，平靜的河南上搭著一條五彩繽紛的.長(zhǎng)橋，就好像一條彩虹搭在了河面上，美麗極了！河面上還時(shí)而有一只只白鷺飛過(guò)，給濕地公園增添了幾分生機(jī)。這時(shí)，趙老師已經(jīng)來(lái)到，同學(xué)們交好了作業(yè)以后，我們排著整齊的隊(duì)伍就開(kāi)始出發(fā)了。我們走上彩虹橋，坐在長(zhǎng)廊上，欣賞著大自然的美景，小學(xué)四年級(jí)作文《美麗的濕地公園作文》。然后我們又來(lái)到了一片很大的三葉草叢，趙老師讓我們?cè)诶锩鎸ふ宜娜~草，不一會(huì)兒，一位同學(xué)就找到了第一片四葉草，這下，我們就更加焦急的找著，突然襲擊，我看見(jiàn)了一株有六片葉子，我沒(méi)精打采的把我的手伸過(guò)去，想把它采下來(lái)，因?yàn)槲乙詾檫@又是兩片三葉草交叉在一起，當(dāng)我把它采下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它真的是一片六葉草，仔細(xì)一看，這原來(lái)是一片七葉草，我興高采烈地將七葉草給老師看，老師又給全班同學(xué)展覽，當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的。之后，我們回到了出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)始自由活動(dòng)。到了回家的時(shí)候，回頭望去，濕地公園在彩虹橋的襯托下顯得更加美麗了！我愛(ài)這美麗的濕地公園。

一年級(jí)作文 篇7

　　十堰——一個(gè)因車而聞名的城市。那里山青水秀，群山環(huán)繞，而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，就是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。

　　春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點(diǎn)空隙�；ㄒ猜�慢地了出葉芽和花苞，樹(shù)也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。

　　夏天，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真就是美麗極了。松柏長(zhǎng)得更加枝繁葉茂，樹(shù)陰下，同學(xué)們能夠盡情地玩耍。

　　秋天，樹(shù)葉變黃了，慢慢地飄落下來(lái)，就像就是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開(kāi)滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的.、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來(lái)，它們像就是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

　　冬天，花壇里銀白的一片，綻開(kāi)的梅花顯得更加引人注目。

　　正因?yàn)橛辛诉@花壇，才讓我的童年生活增添了更多的樂(lè)趣。我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)這美麗的花壇。

一年級(jí)作文 篇8

　　學(xué)無(wú)止境，知識(shí)的海洋是廣闊的，留心的人，處處都是課堂，處處都是學(xué)問(wèn)。

　　網(wǎng)絡(luò)·開(kāi)闊

　　語(yǔ)文老師又布置任務(wù)了，這次我該怎么完成呢?‘唉，這不是存心刁難人嗎’正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了家門(mén)口，表姐正在用手機(jī)看電視，她瞥了我一眼，說(shuō)：“怎么了，表妹，有什么不開(kāi)心的事?”我剛要擺擺手，說(shuō)：''沒(méi)事。''但我轉(zhuǎn)念一想，多個(gè)人事情就好解決了，''表姐，你快幫幫我吧，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，我該怎么完成啊?''表姐拍著胸口說(shuō):’’有什么事能難倒姐的?你且說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！拔覀兝蠋熃胁橐幌滦熘灸Φ谋尘啊！北斫闾袅艘幌滤�的眉，看向我：“就這事?這還不簡(jiǎn)單嗎?”我半信半疑地問(wèn)道：“真有那么簡(jiǎn)單?”，她利落的拿起手機(jī)，快速地打開(kāi)了手機(jī)百度，在上面搜索:徐志摩。我不禁疑問(wèn):“這樣會(huì)有用嗎?”過(guò)了一會(huì)，手機(jī)上面顯示：“徐志摩······”我興奮的對(duì)表姐說(shuō)道:"就是這個(gè)，就是這個(gè)�！蓖ㄟ^(guò)百度，我不僅了解到徐志摩的人生經(jīng)歷，還

　　有他的著作等，我不禁感嘆,網(wǎng)絡(luò)世界真是開(kāi)闊了我的視野。

　　自然·愛(ài)護(hù)

　　正當(dāng)我氣喘吁吁地奔到小學(xué)門(mén)口時(shí)，掏鳥(niǎo)蛋小分隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢，就等我這個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，我小手一揮:"同志們，走�！拔覀冞@幾個(gè)小屁孩一路嗅著花香，追著蝴蝶，你追我趕的來(lái)到了目的地，我故作嚴(yán)肅的說(shuō):''兄弟們，要干正事了,阿達(dá)你去偵探一下鳥(niǎo)窩在哪?阿爾你去找?guī)赘�長(zhǎng)棍子，只差阿達(dá)的東風(fēng)了，阿達(dá)興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō):'‘太好了，老大，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有母鳥(niǎo)的窩“，這一消息使我們興奮極了，我們正要往上一捅，’’唉，母鳥(niǎo)飛回來(lái)了，‘‘她兇神惡煞地對(duì)我們飛舞，我們便悻悻然地躲在一旁觀望，只見(jiàn)那只母鳥(niǎo)小心地給她的孩子喂食，生怕驚擾到她那還在熟睡的小兒，那目光慈愛(ài)溫暖，二娃突然哭起來(lái)，“它好像我媽媽給弟弟喂食的.時(shí)候，要不我們不要抓了吧，它會(huì)傷心的。”我們一致同意，便退了回去。我不禁感受到，自然，是需要我們愛(ài)護(hù)的。

　　網(wǎng)絡(luò)世界的博大，自然的美麗，這兩者都讓我懂得了一些道理。正如“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”所說(shuō)的那樣，生活不是缺少知識(shí)，每一處都可以成為課堂，只要用心，只要你想。